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幼兒園大班秋游計(jì)劃(通用9篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班秋游計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。根據(jù)課程改革的要求及《綱要》的教育理念,我們對(duì)幼兒采取了靈活多樣的綜合創(chuàng)新能力的測(cè)。經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)了大部分幼兒各方面能力比上半學(xué)期有明顯進(jìn)步,如,有的在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步根塊,有的在繪畫方面進(jìn)步很大,還有一種情況比較多,就是個(gè)別幼兒在某一方面進(jìn)步大了,而另一方面卻并不理想,如,小奇小朋友,他能根據(jù)音樂(lè)有表情地唱歌,卻在書寫的時(shí)候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過(guò),從五大領(lǐng)域的測(cè)試結(jié)果來(lái)看,整體水平還是比較滿意的,其他方面也不錯(cuò),如,幼兒都喜歡這個(gè)集體,幼兒間、師生間的關(guān)系比較融洽、友好,人人都有集體榮譽(yù)感,在每次競(jìng)賽中,師生都能一條心,勤學(xué)苦練,都獲得了較好的名次。另外,幼兒的自我服務(wù)意識(shí)能力較強(qiáng),樂(lè)意為集體做好事。根據(jù)以上情況,我們仔細(xì)分析了原因,主要是:
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)各個(gè)區(qū)域活動(dòng),根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標(biāo)。對(duì)游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問(wèn)題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)提高幼兒的動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的交往能力和解決問(wèn)題的能力。使得幼兒有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在不斷的無(wú)拘無(wú)束的自我表演、自我欣賞中,幼兒有了自信,漸漸地就敢于表現(xiàn)自己了,因此,在測(cè)試中不再靦腆了,能大膽地回答問(wèn)題和完成操作活動(dòng)了。
2、與平時(shí)的學(xué)習(xí)方式有關(guān)。通過(guò)參觀、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng),幼兒掌握的較好,容易理解,記得牢。大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時(shí),我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì),積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等;重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學(xué)會(huì)等分,進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細(xì)致,通過(guò)了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化,從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)情感。
3、與學(xué)習(xí)興趣和個(gè)人的特長(zhǎng)有關(guān)。有的幼兒對(duì)繪畫比較喜歡,因此在繪畫時(shí)就能大膽地展開想象,比較自信,畫面內(nèi)容和色彩就相對(duì)要豐富。對(duì)音樂(lè)感興趣的幼兒,在唱歌時(shí)就放得開,表情自然。這學(xué)期,在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”,請(qǐng)幼兒帶新聞,在班級(jí)講新聞,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒的.知識(shí)面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力,提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣,促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng),在美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
4、與教師的鼓勵(lì)、支持有關(guān)。有的幼兒受到了老師的表?yè)P(yáng)之后,會(huì)對(duì)本來(lái)不感興趣或失去信心的學(xué)習(xí)活動(dòng)重新產(chǎn)生興趣,老師對(duì)他們的肯定就是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力會(huì)推著幼兒不斷向前進(jìn)步。
在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定秋游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。
2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆
【活動(dòng)過(guò)程】
1、欣賞教師朗誦散文詩(shī)。組織幼兒談話,激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的`愿望。
教師朗誦散文詩(shī),幼兒看課件。
“看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?”
“老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色?墒乔镉我鲈S多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰(shuí)為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人,自己來(lái)決定,高興嗎?幫個(gè)忙制定一份秋游計(jì)劃,你們?cè)敢鈫幔俊?/p>
2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。
“秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備!
“首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?去了我們要做哪些事情?”
“好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西,注意的問(wèn)題)”
“用什么形式來(lái)記錄這些呢?”(可以用圖畫、表格、符號(hào)的形式,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計(jì)劃書。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。
請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃,提醒幼兒注意分工、合作。
“這份計(jì)劃書經(jīng)過(guò)小朋友一說(shuō),聽起來(lái)挺棒的?墒俏夜烙(jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能,還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書,先來(lái)分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上,一會(huì)一組中選一個(gè)人來(lái)說(shuō),你們可要好好商量由誰(shuí)來(lái)說(shuō)。”
“現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來(lái)做秋游計(jì)劃吧,看哪一組做得又快又好!
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。
每組派代表講述自己小組的計(jì)劃,然后再完善、補(bǔ)充。
結(jié)束:如果你們覺(jué)得計(jì)劃書還需要修改一下也可以,但是這張計(jì)劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書,我們的秋游一定會(huì)非常快樂(lè)!
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。
3.親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.選擇收割和時(shí)候開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。
3.幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4.照相機(jī)一臺(tái)。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
、倏匆豢础R龑(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的.稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
、趩(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。
如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④說(shuō)一說(shuō);貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?
延伸活動(dòng)
開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
感受秋天的美景,產(chǎn)生對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識(shí),如不離開大人獨(dú)自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
通知:告知家長(zhǎng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對(duì)孩子的'安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時(shí)不離開老師、排隊(duì)走路眼睛看前面,隊(duì)伍要走直、不獨(dú)自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說(shuō)話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對(duì)垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動(dòng)過(guò)程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點(diǎn)人數(shù),并向園辦上報(bào)幼兒實(shí)到人數(shù)
集體游戲“撿樹葉”
開始部分:唱歌排隊(duì)走。
活動(dòng)部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來(lái),找到垃圾桶扔掉;自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統(tǒng)一扔掉;離開時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊(duì)。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報(bào)告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
注意事項(xiàng):
排隊(duì)要走直線,眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
幼兒不獨(dú)自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
提醒家長(zhǎng)零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動(dòng)進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級(jí)老師也能配合得很默契,在這次活動(dòng)中,本班幼兒認(rèn)識(shí)了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇5
一、 活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
蘆苞的山美,蘆苞的水甜,蘆苞的田園風(fēng)光秀麗迷人,讓孩子們?cè)陲L(fēng)清云淡,氣候宜人的秋走出課堂,親近自然。在自然界這個(gè)大課堂里去追趕秋天的腳步
欣賞藍(lán)天白云,享受和煦的.陽(yáng)光,尋找身邊的“神秘洞”,譜寫一首秋的樂(lè)章
抒發(fā)心中幟熱的情感:珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長(zhǎng)壽古鎮(zhèn),時(shí)尚新城”——蘆苞,是我們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活的地方,也是我們時(shí)刻熱愛(ài)著的家鄉(xiāng)!
二、 活動(dòng)目的
1、 讓幼兒感受大自然美好的同時(shí),知道洞需要發(fā)現(xiàn),美就在身邊,從而對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。、
2、 增強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。 發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及動(dòng)手操作能力。
三、 活動(dòng)時(shí)間:
1、幼兒出游時(shí)間:20xx年10月30日(初定)第九周周四
2、親子攝影:上交作品時(shí)間(20xx年10月21—31日)
作品評(píng)選時(shí)間(20xx年11月3—7日)
獲獎(jiǎng)公告(20xx年11月10日)
四、活動(dòng)形式
1、在教師組織帶領(lǐng)下幼兒出游(地點(diǎn):蘆苞水閘)
2、親子攝影(家長(zhǎng)帶著孩子利用休息時(shí)間用相機(jī)記錄家鄉(xiāng)風(fēng)貌并上送幼兒園作評(píng)選)
五、出游路線
幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上
六活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦
2、 乒乓球、籃子各9個(gè),乒乓球板9塊;氣球若干;報(bào)紙若干
3、 家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些適量的水果、點(diǎn)心,進(jìn)行“洞洞食物大比拼”的比賽
4、 家長(zhǎng)需要為幼兒準(zhǔn)備一塊鋪在地上的餐布
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織:鄧小展、曹秀玲
2、安全主管領(lǐng)導(dǎo):周桃、歐陽(yáng)芳
3、醫(yī)療衛(wèi)生:陳偉容
4、攝影:李少芬、陳洪興
5、活動(dòng)具體落實(shí):大班級(jí)全體教師
八活動(dòng)具體流程:
1、各班老師全面負(fù)責(zé)幼兒的安全出游工作,組織幼兒活動(dòng)。
2、請(qǐng)周園長(zhǎng)制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,安排中、小年級(jí)的老師到班幫手。
3、班級(jí)老師事前要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、請(qǐng)保健醫(yī)生隨行,攜帶應(yīng)急用品。
九、注意事項(xiàng):
1、 幼兒當(dāng)天請(qǐng)?jiān)?:30前回園早餐,接送車的家長(zhǎng)可自行選擇自已送出來(lái),由其是第4車的幼兒。
2、 由于基尾邊水閘路段,幼兒需要進(jìn)行實(shí)地寫生,要做好寫生的準(zhǔn)備材料。
2、 幼兒要把換洗的衣物,食品最好由家長(zhǎng)準(zhǔn)備并帶過(guò)去。
3、 請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾,一個(gè)垃圾袋,教育幼兒愛(ài)護(hù)大自然,要把垃圾放在垃圾袋里,不能隨地亂扔。
4、 教育幼兒在活動(dòng)過(guò)程,要緊跟老師,不要跟陌生人說(shuō)話,也不可以跟陌生離開。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2.了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包。
2.泡沫板若干
3.幼兒計(jì)劃書
4.打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬 引出主題
1.上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)
2.我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?
3.可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來(lái),要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?
4.那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?
。ǘ 討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天) 根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。
我們要到那里去,帶些什么呢?
1.吃的(垃圾食品和健康食品)
(1) 面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇
。2) 署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
。3) 巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒
。4) 水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索
(5) 說(shuō)到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的`做法)
吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)
2.在秋游的過(guò)程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?
創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己
記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄
電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))
3.除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升
幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一
些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
。ㄈ 討論分析計(jì)劃書
1.那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?
2.把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。
3.可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上,看得清楚嗎?為什么?
4.那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)
5.把自己計(jì)劃放進(jìn)書包的內(nèi)容畫在計(jì)劃書里,這些都會(huì)畫嗎?(打印討論好的計(jì)劃書表格)) 提升:做計(jì)劃的時(shí)候,我們要用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?
。ㄋ模 制作計(jì)劃書
1.寫上名字。
2.幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)。
3.提醒幼兒所帶物品量的控制。
4.提醒幼兒注意所帶物品的合理性
5.觀察幼兒記錄的方法(是否簡(jiǎn)單明了)
。ㄎ澹┙涣饔(jì)劃書
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書。
解決其中的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法) 延伸活動(dòng): 如果你覺(jué)得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇7
活動(dòng)宗旨:
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
活動(dòng)內(nèi)容:
長(zhǎng)風(fēng)海洋世界親自一日游
活動(dòng)行程安排:
11月1日(周四)
7:40來(lái)園到各班教室集合
8:00 準(zhǔn)時(shí)發(fā)車
8:00~9:30青浦→長(zhǎng)風(fēng)公園
9:30~10:30參觀海底世界
10:30~11:30 超級(jí)魚聲表演
11:30~14:30 游園自由活動(dòng)
14:30~16:00 返回
注:時(shí)間如有變動(dòng)請(qǐng)聽從導(dǎo)游安排。
長(zhǎng)風(fēng)海洋世界:
巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物(1米長(zhǎng)的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等),全為國(guó)內(nèi)首次展出,為您解開大洋深處的秘密。
參觀主要內(nèi)容:
深海怪獸生態(tài)展、海底世界→游園活動(dòng)→超級(jí)魚聲滑稽表演。
溫馨提示:
通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的'相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備,希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備:
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,如:在車輛行駛過(guò)程中,不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。
2、對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識(shí);乘車時(shí),知道將前排的座位讓給暈車的孩子坐,使孩子懂得謙讓等交往禮儀,提醒孩子不在車廂內(nèi)大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在秋游活動(dòng)中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂(lè)于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。
3、午餐自理。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好足夠的食物,在活動(dòng)中,鼓勵(lì)孩子和同伴分享自己的食品。
4、遵守活動(dòng)時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)上車。
如下雨我們另行通知。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇8
活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日上午8:30——10:30
活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx集中地點(diǎn):xx
活動(dòng)參與者:
中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
與家長(zhǎng)聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的'家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二 、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽
1、8:00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長(zhǎng)集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從xx到xx。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一,比賽第二,做到自己保護(hù)好自己,一切安全第一。
4、在終點(diǎn)站集中,分發(fā)獎(jiǎng)品,并休息,讓幼兒享受自己帶來(lái)的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長(zhǎng)城,活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。
6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
幼兒園大班秋游計(jì)劃 篇9
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.10
活動(dòng)地點(diǎn):
烈士公園
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、配合秋游的系列主題活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
活動(dòng)過(guò)程
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。
二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個(gè)別幼兒。
三、游園活動(dòng):尋找、觀察秋天的景色。
1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)。讓幼兒初步了解秋天的`季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、參觀烈士塔,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,萌發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感。
四、草坪上做游戲
《擊鼓傳花》游戲教案附后
五、草坪上野餐
1、大家共同分享零食。
2、幼兒用中餐。
要求:講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公園環(huán)境。
六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。
要求:注意安全,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。
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