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幼兒園教師期末工作總結(jié) -總結(jié)
2011年上半年,在我的點滴進步和成長中悄然而逝,領(lǐng)導(dǎo)的付出和班主任的培養(yǎng)為我搭建了進步的階梯和實戰(zhàn)的平臺,現(xiàn)將2011年上半年工作總結(jié)如下
一、思想工作方面
秉承“把每個孩子當(dāng)成天才來培養(yǎng)”的教育理念,和“給我們一個嬌嬌娃,還您一個嬌嬌子”的原則,努力培養(yǎng)孩子自信、大方的優(yōu)點,并尋找其特有的閃光點,
幼兒園教師期末工作總結(jié)
。二、教育教學(xué)方面
根據(jù)本班幼兒年齡特點和省編教材要求,制定每月計劃,并基于計劃組織有序的教學(xué)活動,
總結(jié)
《幼兒園教師期末工作總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。下半年開始接手《數(shù)學(xué)》,對于課程的安排和內(nèi)容的講解,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),讓我對數(shù)學(xué)活動的組織進一步滲透。三、家長工作方面
從最初班內(nèi)老師與家長交流時的傾聽,到將每個孩子的特點牢記在心,再到自然流暢的與家長交流孩子在園的點滴表現(xiàn),漸漸發(fā)現(xiàn),家長與老師可以配合的很好,因為愛孩子、教育孩子是家長和老師的共同目標(biāo)。
四、衛(wèi)生保健方面
年初迎著手足口,年末送走了甲型流感,一年的保健工作從沒松懈過,大到櫥子、圖書的暴曬,小到餐巾杯子的消毒,為預(yù)防疾病的傳播,我們努力做好每個環(huán)節(jié)。
讓我們承載著希望和期許昂首向前,我深信:走過的便是路,走過的路便是風(fēng)景,走過的風(fēng)景便是人生!
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