寒假閱讀計劃

時間：2024-09-16 02:23:31 計劃我要投稿

初中生寒假閱讀計劃推薦度：
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寒假閱讀計劃

　　閱讀書目：

寒假閱讀計劃

　　假期學(xué)生必讀書目：

　　初一：《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》

　　初二：《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》

　　初三：《簡·愛》《駱駝祥子》

　　教師薦書：

　　《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》

　　思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》

　　假期教師閱讀書目：（以語文老師為主）

　　《給教師的建議》蘇蘇霍姆林斯基

　　《我的教育苦旅》高萬祥著

　　《在日記中成長》高萬祥

　　《新教育之夢》朱永新著

　　《陶行知教育名篇》陶行知著

　　《審視中學(xué)語文教育》孔慶東

　　閱讀要求與方式：

　　※對必讀書目和教師薦書，為便于養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好閱讀習(xí)慣，應(yīng)以自我購置為主，借閱為輔。

　　※采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體，略讀是補(bǔ)充，從應(yīng)用的角度看，略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時，要有重點地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進(jìn)行精讀，讀的時候邊讀邊想，在文章緊要處、感觸最深處圈點勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要，把它們有機(jī)地結(jié)合起來，久而久之，才能獲得較多的知識和信息，真正做到讀有所得。

　　※采用小組交流與討論的閱讀方法�！叭诵�，必有我?guī)煛保ㄗh同學(xué)們成立假期閱讀小組，同學(xué)之間互相交流閱讀情況，討論解決疑難問題，交流心得。這樣做，同學(xué)們不僅能掌握更多的信息，也有助于養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。

　　※充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本，按卡片要求認(rèn)真做好讀書筆記，每日一頁，字?jǐn)?shù)充實，書寫規(guī)范認(rèn)真，完成30頁約兩萬字左右的讀書筆記。（初三完成10頁約七千字左右）

　　※閱讀體現(xiàn)時代氣息與美感的經(jīng)典美文，如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等，從中選出至少一篇經(jīng)典美文，用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書筆記上，詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》，并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級和姓名，薦文被采用的同學(xué)將為班級贏得量化分。

　　※主動關(guān)注重大社會新聞熱點，及時把假期中發(fā)生的重大新聞和個人感受記錄于讀書筆記中。

　　※假期閑暇時間，經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”，把讀書過程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言，或是讀書筆記、讀書隨筆等，在六中貼吧上積極發(fā)表，相互交流，分享讀書的樂趣。

　　※精心寫出兩篇名著讀后感，可任選兩部，但必須是假期閱讀書目中的名著。（初三可選一部名著，寫一篇讀后感）

　　※搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián)，精心編制一份以“過年”為話題的手抄報。(初三可以不參與)

　　※開學(xué)后及時上交讀書筆記、讀后感和手抄報。學(xué)校將根據(jù)各級部假期必讀書目，適當(dāng)參考教師薦書，開展優(yōu)秀讀書筆記展覽、讀書交流會、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評選優(yōu)秀名著讀后感等活動，并對在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵。

　　寒假就要到了，我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。主要安排是這樣的：

　　一按時作息，早上8:30起床，晚上10:00左右上床；

　　二每天用2小時認(rèn)真完成語數(shù)外三科的作業(yè)；

　　三每天閱讀課外書1小時并做摘抄；

　　四講究文明衛(wèi)生，注意文明言行；

　　五生活要自理，積極做好人好事及力所能及的家務(wù)；

　　六不挑吃穿，不亂花錢，學(xué)會節(jié)約用錢，用錢有計劃；

　　七學(xué)會如何招待客人；

　　八為家人講些笑話或故事，帶給家人快樂；

　　九了解世界各國歷史，國旗的來歷，了解世界地理以及氣候的變化；

　　十為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具；

　　十一堅持寫日記。