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落實雙減政策五項管理致家長的一封信

時間:2024-09-10 07:52:54 書信 我要投稿
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關(guān)于落實雙減政策五項管理致家長的一封信范文(精選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么,怎么去寫信呢?下面是小編精心整理的關(guān)于落實雙減政策五項管理致家長的一封信范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于落實雙減政策五項管理致家長的一封信范文(精選7篇)

  落實雙減政策五項管理致家長的一封信1

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為了全面落實“雙減”(減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔)政策和教育部有關(guān)中小學(xué)生“五項管理”(作業(yè)管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質(zhì)管理)工作要求,現(xiàn)將我校落實“五項管理”工作一封信分享給您,請您認真閱讀,與學(xué)校一起承擔起監(jiān)督和教育的職責,愿我們共同攜手,讓每一個孩子能夠擁有陽光的心態(tài)、強健的體魄,健康快樂的成長!

  ·作業(yè)管理·

  為推進素質(zhì)教育的深入實施,進一步貫徹“雙減”工作精神,學(xué)校嚴格按照課程標準,嚴控書面作業(yè)總量:一二年級不布置書面家庭作業(yè),在校內(nèi)安排適當鞏固練習(xí);三至六年級每天書面作業(yè)完成平均時間不超過60分鐘,設(shè)計符合學(xué)生年齡特點學(xué)段特點的科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實踐等活動,充分體現(xiàn)“五育并舉”,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  學(xué)校建議

  1、請家長協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)及時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。

  2、請家長鼓勵孩子自己檢查作業(yè),鼓勵孩子在學(xué)校時找任課老師及時糾錯。

  3、請家長樹立榜樣的力量,創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  睡眠管理·

  充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。文件要求睡眠時間小學(xué)應(yīng)達到9—10小時,因此,請家長務(wù)必重視孩子的睡眠。

  學(xué)校建議

  1、幫助孩子制訂作息時間表,促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:30。

  2、給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?刂剖覂(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度,屏蔽噪音,確保學(xué)生身心放松、安靜就寢。

  ·手機管理·

  為引導(dǎo)學(xué)生保護視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,保障學(xué)生身心健康,文件對中小學(xué)生手機管理做出明確規(guī)定:學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,確有將老人機和手表電話帶入校園需求的`,需經(jīng)家長書面申請,交班主任登記,學(xué)校備案,進校后手機交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  學(xué)校建議

  1、加強監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督的職責,不要為孩子配備手機。如必須配備,也只能給孩子準備只限于接打電話功能的電話手表。

  2、家長們以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。

  3、家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上應(yīng)“疏堵”結(jié)合,防止出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,避免孩子發(fā)生極端事件。

  ·讀物管理·

  學(xué)校一直重視書香校園建設(shè),鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書。學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦優(yōu)質(zhì)課外讀物,培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,增加學(xué)生閱讀時間,促進閱讀交流。規(guī)范圖書管理,對孩子攜帶進入校園的讀物進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置,消除不良影響。

  學(xué)校建議

  1、請家長從正規(guī)渠道購買課外讀物,重視課外讀物價值取向,購買符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上的正版書籍,對于不適當?shù)臅皶r制止并引導(dǎo)。

  2、請家長盡量保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,重視親子閱讀,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。

  3、請家長鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動。在活動中展示風采,樹立自信,感受讀書帶來的收獲與樂趣,為持續(xù)的讀書熱情注入源泉與力量。

  ·體質(zhì)健康管理·

  體育鍛煉是孩子成長中必不可少的,體育鍛煉可以磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)。學(xué)校嚴格落實國家規(guī)定的體育健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程,合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。

  學(xué)校建議

  1、請家長關(guān)注孩子的體質(zhì)健康,每天合理安排時間,引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)孩子的運動興趣,養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。鼓勵支持孩子參加校內(nèi)外舉辦的各項運動賽事,在運動中獲得快樂。

  2、請家長在家為孩子營造光線適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提醒學(xué)生適當休息,愛護眼睛。

  3、請家長給孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食,并教育孩子不挑食、不浪費。

  尊敬的家長朋友,孩子是祖國的未來,也是每個家庭的希望。落實“五項管理”,保障孩子的身心健康,離不開學(xué)校與家庭的密切協(xié)作。讓我們共同攜手,為孩子美好的未來保駕護航!

  XX市第二小學(xué)

  2022年9月7日

  落實雙減政策五項管理致家長的一封信2

尊敬的家長朋友:

  您好!我校秉承“和而不同,美美與共”的辦學(xué)理念,積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實中小學(xué)生“體質(zhì)、睡眠、作業(yè)、讀物、手機”五項管理的號召,不斷致力于培養(yǎng)和博學(xué)生,成就出彩的江小少年,現(xiàn)就落實“五項管理”發(fā)出以下倡議,愿家校攜手,助力學(xué)生健康成長!

  一、加強體質(zhì)管理

  為孩子強健體魄注入活力

  培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、良好、適合的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長過程中必不可少的重要活動。我校按照上級教育主管部門的要求,一二年級每周開設(shè)體育課4課時,其他年級每周3課時,學(xué)生體育活動豐富多彩,體育節(jié)、校田徑運動會、每天陽光體育活動1小時、體育2+X項目,魅力足球拓展課程……同學(xué)們在這些活動中體驗拼搏、經(jīng)歷成長,實現(xiàn)了自身全面健康發(fā)展!為了讓孩子擁有更加健康的體魄,我們倡議:

  1、指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣,鼓勵孩子選擇適合自己的體育運動項目,同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服惰性,也要量力而行,鍛煉時要注意安全,做好準備活動,以免造成運動損傷。

  2、如有既往病史或身體出現(xiàn)問題,家長一定告誡孩子是否能夠參加相關(guān)體育鍛煉,同時及時告知學(xué)校,暫時或長時間免予參加相關(guān)體育課和體育類集體活動。

  3、請家長配合學(xué)校,指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求,保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢,減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間,預(yù)防近視。

  4、引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動、實踐活動或社會公益活動。

  5、建議開展親子體育鍛煉活動,營造愉悅的家庭氛圍,爭當健康陽光家庭。

  二、加強睡眠管理

  為孩子身心健康保駕護航

  根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時。我校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定學(xué)校作息時間。上午晨誦8:20開始,第一節(jié)正式上課時間是8:50,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,妥善安置學(xué)生參加晨間活動。此外,學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間,保障學(xué)生每天12:20-13:00必要的午休時間。我們倡議:

  1、鼓勵孩子午休。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)和活動,孩子難免出現(xiàn)疲倦狀態(tài)。半小時左右的午休會讓孩子精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí),希望家長協(xié)助教育孩子,保證充足有效午休,保障下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、養(yǎng)成睡眠規(guī)律。規(guī)律的睡眠有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),從而提高睡眠質(zhì)量。請家長協(xié)助孩子制訂規(guī)范的作息時間表,督促孩子早睡早起,及時糾正壞習(xí)慣,保證充足睡眠時間。

  3、營造良好環(huán)境。保證孩子休息室內(nèi)亮度、溫度、濕度適宜,屏蔽噪音;不要在睡前訓(xùn)斥孩子,盡可能避免讓孩子帶著不好的情緒入眠,影響睡眠質(zhì)量;不要一味只要求孩子注重睡眠,需以身作則,共同養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如果孩子有時處于興奮狀態(tài)難以入睡,征得孩子同意后可以播放一些舒緩助眠音樂幫助快速進入睡眠狀態(tài)。

  三、加強作業(yè)管理

  為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間

  學(xué)校嚴格落實教育部關(guān)于布置書面家庭作業(yè)時長的有關(guān)要求,不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),不用手機布置作業(yè)。我校同年級學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,做到精選、適量、分層。學(xué)校檢查組全過程監(jiān)督、定期檢查各年段作業(yè)量與作業(yè)質(zhì)量。如孩子有特殊需求,請您及時與學(xué)校溝通。在此,我們倡議:

  1、增強學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,樹立目標,幫助孩子提升自我管理能力,學(xué)會時間管理,培養(yǎng)孩子按時、獨立做作業(yè)的習(xí)慣。

  2、注重指導(dǎo)方法。孩子學(xué)習(xí)需要幫助時,家長指導(dǎo)應(yīng)注意方法,進行有效陪伴。家長可以和孩子一起分析出現(xiàn)問題的原因,耐心傾聽孩子的苦惱和想法,進行疏導(dǎo)和鼓勵,同時以積極樂觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。

  3、減輕額外負擔。建議家長不要盲目隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負擔。不要根據(jù)自身愛好給孩子報大量興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。

  4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),家長可在作業(yè)本上說明情況,或者告知老師,可以終止作業(yè),按時就寢。

  四、加強讀物管理

  為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)

  我校是“XX市書香校園”,每年定期舉行讀書節(jié),開展美麗圖書角、書香班級、讀書之星、書香家庭等評比活動活動,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。校園書吧、廊道書柜、閱覽室和圖書館長期開放,我校禁止任何人強制或者變相讓孩子購買教輔材料和課外讀物,定時組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員對本校課外讀物的遴選、審核工作。我們倡議:

  1、注重讀物選擇。請家長朋友鼓勵孩子認真閱讀有益于孩子身心健康成長的書籍,讓孩子從喜愛看書入手,以“XX市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生閱讀推薦書目”為重點,為孩子購買一些適合的書籍,培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

  2、營造家庭氛圍。家長帶頭在家里多讀書、讀好書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下良好基礎(chǔ)。

  3、培養(yǎng)閱讀興趣。家長可記錄孩子讀書過程中的點點滴滴,鼓勵孩子在課余時間多讀好書,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),在閱讀中開拓視野、增長知識,提高閱讀和寫作能力。

  五、加強手機管理

  為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣助力

  今年,教育部出臺的《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》吸引了大部分網(wǎng)民眼球,引來陣陣叫好聲,殊不知我校早已將手機管理內(nèi)容落實在校園日常管理之中,通過國旗下講話、班隊課、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單粗暴的管理行為。校園設(shè)有公共電話、辦公室電話,方便學(xué)生與家長聯(lián)系,班主任和任課教師保持手機暢通,解決學(xué)生與家長通話需求,F(xiàn)在走進江小就能看到孩子們靜心讀書的身影。我們倡議:

  1、制定管理規(guī)則。孩子在家使用手機,家庭要制定管理規(guī)則,不能放任自流。管理規(guī)則要因人而異、因時而異,管理規(guī)則不能只由家長說了算,而是要讓孩子自己參與制定,明白制定規(guī)則的原因,這樣孩子就更愿意去遵守。規(guī)則一經(jīng)制定,就要嚴格遵守執(zhí)行,并通過一段時間的強化,幫助孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。

  2、發(fā)揮示范作用。請家長以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前長時間玩手機,給孩子樹立一個良好的榜樣。

  3、提升信息素養(yǎng)。孩子作為數(shù)字化時代的未來公民,運用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)和工作是大勢所趨,但如何正確使用網(wǎng)絡(luò)是我們亟需培養(yǎng)的能力。我們可引導(dǎo)孩子在使用手機時應(yīng)關(guān)注時事熱點,觀看紀錄片,用學(xué)習(xí)教育類APP拓展知識等。提醒孩子對網(wǎng)上各種言論要有正確認識的能力,不可被網(wǎng)文帶偏思想,要堅持弘揚社會主義核心價值觀。

  4、講究教育藝術(shù)。手機往往是親子關(guān)系緊張的重要燃點,也是打破親子交流的重要冰點。當孩子的行為沒有達到心理預(yù)期時,我們不可在言語上諷刺傷害孩子的自尊,更不可傷害孩子的'身體,這樣很可能會適得其反,我們需講究批評教育藝術(shù)。

  孩子是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來關(guān)心和重視少年兒童的健康成長。各位家長朋友,讓我們以自覺做好“五項管理”為起點,共同營造有利于孩子健康成長的良好環(huán)境,給予孩子多一份陪伴,多一份耐心,真正關(guān)心孩子內(nèi)心的興趣與喜好,幫助孩子找到人生的價值所在,從而奠定孩子一生的高遠見識和健全的人格。家長是孩子的第一任老師,真誠地希望我們家校攜手,齊心協(xié)力,共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人!

  落實雙減政策五項管理致家長的一封信3

親愛的家長:

  為積極響應(yīng)教育部近期下發(fā)的關(guān)于中小學(xué)生“手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)”五項管理工作要求,落實市教委和虹口教育局相關(guān)文件精神,牢固樹立“健康第一”的理念,全面促進學(xué)生健康成長。

  我校制定了“五項管理”工作實施方案,并通過“致家長的一封信”告知您,希望得到您的理解和支持,進一步健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,形成教育合力。請各位家長認真閱讀、積極配合,讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強健體魄,快樂、茁壯地成長。

  一、加強手機管理,家長要督促孩子合理使用手機

  1、原則上學(xué)生不得將個人手機(包括電話手表)帶入校園。因特殊原因確實需要使用手機(或電話手表)的,須由學(xué)生家長書面提出申請,并經(jīng)學(xué)校批準。進校后應(yīng)將手機(包括手表電話)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  2、學(xué)生在校如有與家長通話需求的,可以在學(xué)校門衛(wèi)室免費撥打電話與家長聯(lián)系,也可以求助班主任或其他教師與家長電話聯(lián)系。住宿學(xué)生在征得生活老師同意后,可用宿舍區(qū)的座機與家長聯(lián)系。

  3、原則上教師不布置用手機完成的作業(yè),也嚴禁將作業(yè)通過手機變相布置給家長。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合,嚴格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品的時間和內(nèi)容,防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  4、希望家長在理性使用手機方面以身作則,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),要給孩子樹立一個良好榜樣。

  二、加強睡眠管理,保證孩子每天充足的睡眠

  1、根據(jù)要求,小學(xué)上課時間不早于8:20,希望家長原則上不早于8:00送孩子到學(xué)校。

  2、建議家長學(xué)習(xí)了解科學(xué)睡眠知識,確保小學(xué)生每天睡眠時間達到10小時。

  3、家長要根據(jù)孩子的實際情況選擇適當?shù)募彝ソ逃绞剑唤o孩子布置過多的家庭作業(yè)、不安排孩子參加過多的輔導(dǎo)班和興趣班,保證孩子每天睡眠時間。

  4、家庭要為孩子營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,教會孩子一些簡單的睡眠技巧,控制室內(nèi)的亮度和溫度,確保孩子身心放松、養(yǎng)成準時上床、安靜就寢的好習(xí)慣。

  三、加強讀物管理,共同營造良好的閱讀氛圍

  1、學(xué)校嚴格把控圖書館購書源頭,按照《中小學(xué)課外讀物進校園管理辦法的通知》中列出的12條負面清單對學(xué)校圖書館的的書籍進行清查,采購規(guī)范的課外讀物,發(fā)揮圖書館在學(xué)生成長中的思想引領(lǐng)和價值導(dǎo)向的作用。禁止任何人以任何形式進校銷售讀物,禁止任何人強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物。

  2、規(guī)范管理圖書閱覽室,每天按時向?qū)W生開放;趯W(xué)校圖書館的.藏書設(shè)立班級圖書角,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境。對學(xué)生攜帶進入校園的讀物進行審核管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物立刻處置、及時消除不良影響。

  3、建議家長在日常生活中,多帶孩子去書店、圖書館,重視課外讀物的價值取向,為孩子購買一些符合認知發(fā)展水平、內(nèi)容積極向上的書籍。家長平時應(yīng)該抽出時間和孩子一起閱讀,分享讀書快樂,營造家庭閱讀的氛圍,及時發(fā)現(xiàn)并制止孩子閱讀不適當?shù)淖x物。從小培養(yǎng)孩子愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。

  4、鼓勵孩子積極參加學(xué);蛘甙嗉壗M織的各種讀書分享、閱讀節(jié)等活動,提高閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在豐富多彩的讀書活動中體驗快樂,展示成果,收獲智慧。

  四、加強作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣

  1、學(xué)校不使用未經(jīng)學(xué)校及上級主管部門備案審查的學(xué)習(xí)類APP布置作業(yè),不使用未經(jīng)國家或上海市審查通過的教學(xué)資料。

  2、學(xué)?茖W(xué)合理布置作業(yè),嚴控書面作業(yè)總量。1-2年級不布置書面家庭作業(yè),可在學(xué)校安排適當鞏固練習(xí);3-5年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘。

  3、根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點及學(xué)生實際差異,鼓勵教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。不布置懲罰性作業(yè)。

  4、教師對布置的作業(yè)進行全批全改,不讓學(xué)生自批作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。建議家長重視培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣。在孩子遇到困難時,家長可予以提示,讓孩子充分思考,自行完成。家長不要代替學(xué)生完成作業(yè)。

  5、家長不要隨意給孩子布置作業(yè),不加重孩子的學(xué)業(yè)負擔。讓孩子擁有一些自行安排的時間,發(fā)展自己的興趣,會達到事半功倍的效果。

  五、加強體質(zhì)管理,增強學(xué)生的體質(zhì)和運動能力

  1、學(xué)校嚴格按照國家課程標準,開齊開足體育與健康課程,每天統(tǒng)一安排30分鐘“大課間”體育活動,著力確保學(xué)生每天一小時在校體育活動時間和每天兩次眼保健操時間。

  2、學(xué)校聚焦“小學(xué)體育興趣化”,充分激發(fā)學(xué)生的運動興趣,以達到增強學(xué)生體質(zhì)、促進健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志和健全人格等目標,幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運動的良好習(xí)慣。

  3、家長要積極引導(dǎo)孩子參加體育鍛煉,選擇適合自己孩子年齡和體質(zhì)情況的運動項目,督促孩子每天堅持校外一小時的體育活動時間,養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。

  4、老師和家長都要重視孩子的視力問題,每學(xué)期2次組織學(xué)生進行視力檢查。要及時糾正孩子不良的讀寫姿勢,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

  5、關(guān)心學(xué)生身體健康。請您多多關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治,并及時報告學(xué)校。如有既往病史、特異體質(zhì)或現(xiàn)在身體有病的,請主動向?qū)W校說明是否能夠參加體育課鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。

  親愛的家長朋友們,孩子是祖國的未來和民族的希望,落實好“五項管理”工作,離不開家庭、學(xué)校和社會各界的密切協(xié)作。請各位家長切實履行好對孩子的教育和監(jiān)護的責任,一如既往地理解和支持學(xué)校的工作,共同關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞的綜合發(fā)展,共同為孩子的健康成長保駕護航!

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  落實雙減政策五項管理致家長的一封信4

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為了進一步加強小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項管理”),促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,形成教育合力,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責任督學(xué)進行“五項管理”督導(dǎo)的通知》(國教督辦函[2021]32號)精神,我校為更好地推動“五項管理”相關(guān)政策規(guī)定落實落地,結(jié)合實際發(fā)出以下倡議。

  一、加強手機管理,科學(xué)合理使用手機。

  為保護學(xué)生視力,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求,學(xué)校對學(xué)生手機管理做出明確規(guī)定,學(xué)生原則上不能將手機帶入校園,禁止帶入課堂。

  相關(guān)建議:

  1、為了給學(xué)生營造安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)要求,所有學(xué)生進入課堂一律不允許攜帶手機(包括電話手表)。

  2、如果有的孩子確實有通訊需求,請家長向班主任申請,同意后方可讓孩子帶上電話手表。電話手表帶到學(xué)校后,必須交由班主任統(tǒng)一保管,放學(xué)時交還學(xué)生。

  3、家長們要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好的榜樣。同時請家長朋友們履行家庭教育職責,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,指導(dǎo)孩子合理作息。

  4、家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,提升家庭親子關(guān)系,促進孩子身心健康發(fā)展?勺⒁馀囵B(yǎng)孩子的課外特長,如球類運動、音樂、書法等,既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加研學(xué)活動或公益活動。

  二、加強睡眠管理,保證學(xué)生充足睡眠。

  充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。要求睡眠時間應(yīng)達到10小時,學(xué)校制定合理的作息時間,上午上課時間為8:20起;8:20前由學(xué)校老師指導(dǎo)學(xué)生進行晨讀等活動。

  相關(guān)建議:

  1、幫助學(xué)生制訂作息時間表,促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。就寢時間一般不晚于21:00,保證每天睡眠時間達到10個小時。

  2、家長要幫孩子養(yǎng)成準時上床睡覺,按時入睡的好習(xí)慣。有規(guī)律的睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。

  3、鼓勵孩子午休。上午孩子們進行了快節(jié)奏的學(xué)習(xí),比較困乏。半小時左右的午睡會讓孩子們能夠精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)生活中。

  4、要給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。控制室內(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音,確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。若孩子學(xué)習(xí)結(jié)束時由于頭腦仍處于興奮狀態(tài)難以入睡,可在征得其同意后播放一些舒緩助眠的音樂幫助孩子快速進入睡眠狀態(tài)。

  三、加強讀物管理,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

  學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。鼓勵學(xué)生加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣,將讀書落到實處。

  相關(guān)建議:

  1、建議家長課余時間多帶孩子去書店、圖書館,以教育主管部門推薦書目為重點,為孩子購買一些符合其認知發(fā)展水平、滿足其學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣的書籍,培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。家長在為孩子挑選課外讀物的時候應(yīng)嚴格把關(guān),嚴格審視課外讀物價值取向,確保其內(nèi)容積極,可讀性強。

  2、設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。建議每天閱讀30分鐘以上,一、二年級尤其要開展親子閱讀,培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀的小讀者,成為終身的閱讀者。

  3、鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動,在活動中展示風采,增強讀書的樂趣,樹立自信,感受到讀書帶來的收獲。

  四、加強作業(yè)管理,自主高效完成作業(yè)。

  學(xué)校積極貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負”工作的指示精神:嚴控書面作業(yè)總量,布置科學(xué)合理有效作業(yè),切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能。一二年級不布置書面家庭作業(yè),在校內(nèi)安排適當鞏固練習(xí)。其他年級每天書面作業(yè)不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè),不用手機布置作業(yè)。家長要切實履行家庭教育主體責任。

  相關(guān)建議:

  1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的'習(xí)慣,獨立做作業(yè)的能力。

  2、鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè),如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助,家長指導(dǎo)要注意分寸,家長可以先給予提示,然后讓孩子獨立思考,認真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3、建議家長請勿隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負擔。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,額外增加孩子的身體和心理負擔。建議周一到周五盡量不要給孩子安排培訓(xùn)班課程,孩子如有參與校外培訓(xùn),也請家長與校外相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商好,保證培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30,并不得布置任何形式家庭作業(yè),切實避免校內(nèi)減負、校外增負。

  4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè),家長可在作業(yè)本上說明情況,或者告知老師,可以終止作業(yè),按時就寢。

  5。每天體育鍛煉時間一小時。

  五、加強體質(zhì)管理,引導(dǎo)學(xué)生強健體魄。

  培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣,是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校始終堅持開齊開足體育與健康課程,全面落實大課間體育活動制度。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,提高孩子體育與健康素養(yǎng),增強其體質(zhì)健康管理的意識和能力。

  相關(guān)建議:

  1、家長引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。結(jié)合上級要求,選擇適合孩子自己身體和年齡特點的運動項目,與學(xué)校一同保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。

  2、家長要引導(dǎo)孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全,運動前要做好準備活動,以免造成運動損傷。

  3、建議開展親子體育鍛煉活動,營造愉悅的家庭氛圍,爭當健康陽光家庭。

  4、做好體質(zhì)健康監(jiān)測,家長應(yīng)關(guān)注孩子身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時就醫(yī),并立刻報告學(xué)校。如有既往病史或身體不適,家長應(yīng)詢問醫(yī)生是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校也會對學(xué)生體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測,健全家校溝通機制,形成家校協(xié)同育人合力。

  家長朋友們,孩子是祖國的未來和希望,培育“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子是我們的追求和目標,落實“五項管理”工作,離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作,讓我們家校攜手,通力合作,共同為孩子健康快樂成長保駕護航。

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  落實雙減政策五項管理致家長的一封信5

尊敬的家長朋友們:

  您好!

  為進一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,形成家校合力協(xié)同育人,特溫馨告知各位家長。

  關(guān)于作業(yè)管理

  1、家長要跟學(xué)校密切配合,注意引導(dǎo)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣。給孩子創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,多進行課外閱讀、綜合實踐活動,拓展視野,提高綜合素質(zhì)。

  2、督促學(xué)生自主完成作業(yè),切實履行家庭教育職責,督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),不抄襲、不敷衍,不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案,不額外給學(xué)生安排書面作業(yè),家校合力,提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。

  關(guān)于睡眠管理

  家長引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表,保證中午半個小時以上的午休,家校配合監(jiān)管,保證每天10小時睡眠時間,建議每天21:00之前上床休息。保證學(xué)生睡眠充足,培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。

  關(guān)于手機管理

  1、嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。

  2、家長以身作則,引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品,減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。

  關(guān)于讀物管理

  孩子盡量每天堅持閱讀30分鐘,家長要關(guān)注孩子的讀物是否適合孩子身心健康發(fā)展,對于不適當?shù)臅,家長要及時引導(dǎo)禁止閱讀。

  關(guān)于體質(zhì)管理

  擁有強健的.體魄是孩子成長的重中之重,各位家長要重視孩子的飲食,引導(dǎo)孩子加強身體鍛煉,培養(yǎng)健康的興趣愛好,增強體質(zhì)。

  課后延時服務(wù)活動是“雙減”工作的一個重要載體和強有力的支撐。為此我校大力豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容,推行“落實五項管理,延時服務(wù)再延續(xù)”主題活動,倡議學(xué)生做三件事。

  閱讀

  俗話說“得閱讀者得語文,得語文者得天下!蔽倚1緦W(xué)期計劃繼續(xù)圍繞部編教材“快樂讀書吧”推薦書目進行閱讀積累,各年級有學(xué)期閱讀書目,每月具體閱讀內(nèi)容由語文老師確定,每天有閱讀任務(wù),中間有主題閱讀課、習(xí)作課,確保每個孩子閱讀有收獲,六年下來每個孩子可以閱讀50本以上書目,確保孩子高考不掉隊,同時為孩子養(yǎng)成的終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣打好基礎(chǔ)。

  寫字

  一二年級鉛筆字,三四五六年級鋼筆字,家長自行購買楷書字帖和筆,每天督促孩子練習(xí),每周給語文老師上交一張自己滿意的作品(周一早晨帶到學(xué)校),語文老師每周有考核,每月有獎勵。(家長每天安排的內(nèi)容不要多,重點保護孩子書寫的興趣,確保長期堅持。)

  良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  每天進行生活自理能力訓(xùn)練,晚睡前刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子,疊好自己的衣服,早晨起來整理好自己的床鋪,刷牙、洗臉、穿戴整齊去上學(xué),每天幫家長干一點力所能及的家務(wù)活。班主任下發(fā)考核表,家長自行考核,每月完成情況報給班主任,班級進行獎評。

  各位家長,孩子健康快樂成長是家校共同的愿望,好習(xí)慣受益一生,閱讀、寫字、好的行為習(xí)慣都會影響孩子的一生,讓我們攜起手來,做好家校共育,為孩子的人生保駕護航,送孩子一個多彩的童年。

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  落實雙減政策五項管理致家長的一封信6

親愛的家長朋友:

  您好!感謝您一直以來對XX小學(xué)工作的理解、支持和厚愛。為落實國家“雙減”政策及“五項管理”相關(guān)要求,進一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,讓每一個孩子都能擁有陽光心態(tài)和健康體魄,結(jié)合我校實際,現(xiàn)向您推送《XX小學(xué)關(guān)于落實“五項管理”致家長的一封信》,讓我們一起努力,家校攜手,助力七彩少年健康成長!

  作業(yè)管理

  1、嚴控作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)。三至五年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘;雙休日按照三晚(周五、六、日)作業(yè)量布置,總時長不超3小時;國家法定節(jié)日每日作業(yè)量同在校期間一個晚上的作業(yè)量。

  2、創(chuàng)新作業(yè)形式。提倡布置分層作業(yè)、探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探索學(xué)生自選作業(yè)等特色作業(yè)形式。不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不給家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)。

  3、認真批改作業(yè)。教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,作業(yè)批改正確規(guī)范。教師通過作業(yè)精準分析學(xué)情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別強化對不能按時完成作業(yè)學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生的'輔導(dǎo)幫扶。

  4、實行周三無作業(yè)日。

  5、晚上8:30還未能完成作業(yè),經(jīng)家長簽字確認后,視為完成作業(yè),教師不得對學(xué)生指責或懲戒。

  6、學(xué)校在各教室張貼班級課程表、教育局作業(yè)布置要求及投訴電話,在宣傳欄張貼公示學(xué)校總課程表、《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)八公開》等內(nèi)容。如果哪個班級、學(xué)科作業(yè)超量請您撥打?qū)W校監(jiān)督電話:8801818。

  睡眠管理

  1、確保足夠睡眠時間。根據(jù)教育部睡眠管理規(guī)定,小學(xué)生每天睡眠不少于10小時。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),學(xué)校第一節(jié)課上課時間始于8:20,早晨到校時間不早于7:30,盡量不提前到校,早晨到校后或午間嚴禁組織上課或自習(xí),嚴禁教師拖堂和加班加點。

  2、減少學(xué)生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學(xué)生良好睡前習(xí)慣,睡前不進行興奮的游戲或活動,盡量讓學(xué)生靜靜地看書,或者聽一些舒緩的音樂。

  3、設(shè)定好固定的睡眠時間。建議晚8:30前睡覺(晚上8:30還未能完成作業(yè)的,經(jīng)家長簽字確認后,視為完成作業(yè),不要再繼續(xù)寫,確保睡眠時長10小時),早6:30以后起床,家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜。

  4、準備良好的睡眠環(huán)境。在學(xué)生入睡前應(yīng)關(guān)閉所有發(fā)光源,控制適宜的溫度及濕度,屏蔽噪音。

  5、父母以身作則。父母言行和習(xí)慣都會影響孩子,想讓孩子按時睡覺,父母也要做到按時休息。

  手機管理

  1、原則上學(xué)生不得將個人手機(電話手表)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意,向班主任提出書面申請,填寫申請表,經(jīng)學(xué)校批準后方可帶入。

  2、帶入校園的手機(電話手表)要處于關(guān)機狀態(tài),并將手機(電話手表)交給班主任保管。放學(xué)時從班主任處領(lǐng)回自己的手機(電話手表)。嚴禁將手機(電話手表)帶入課堂。

  3、為方便家校聯(lián)系,各班主任手機號已在QQ群公示給家長,家長如需聯(lián)系學(xué)生,請撥打班主任手機。同時,將學(xué)校辦公電話一并公示給大家,在聯(lián)系不上班主任時,請聯(lián)系處室電話(傳達室:8801815;教導(dǎo)處:8801818;德育處:8801070;總務(wù)處:8801817),家長還可以通過班級微信群、QQ群等便捷方式與任課教師聯(lián)系。學(xué)生需要聯(lián)系家長,班主任和處室電話均可用。

  4、教師不用手機布置作業(yè),不要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。

  5、家長應(yīng)以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,與學(xué)校形成育人合力。

  讀物管理

  1、學(xué)校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物(含數(shù)字出版產(chǎn)品),禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。

  2、學(xué)校設(shè)立圖書室和班級讀書角,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,每學(xué)期開展形式多樣的閱讀活動,提高閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

  3、學(xué)校對學(xué)生帶入校園的讀物進行管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置,消除不良影響。

  4、家長在課余時間多帶孩子去書店、圖書館,或以正規(guī)渠道購買書籍(以教育主管部門推薦書目為重點),重視課外讀物的價值取向,購買符合孩子認知水平、弘揚社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的正版書籍,禁止孩子閱讀不當讀物。

  5、家長應(yīng)設(shè)立親子閱讀時間,積極營造家庭閱讀氛圍,保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘,倡導(dǎo)親子閱讀,教育孩子愛護圖書,感受讀書帶來的收獲與樂趣。

  體質(zhì)管理

  1、學(xué)校嚴格按照國家課程設(shè)置標準,開齊開足體育課,落實大課間制度,保證每天一小時在校體育活動時間。

  2、學(xué)校定期開展校園體育節(jié)、足球嘉年華、體質(zhì)健康監(jiān)測等活動,讓每個學(xué)生在活動中掌握運動技能,增強體質(zhì)。

  3、為防控近視,學(xué)校每天上下午各安排一次眼保健操,并定期組織學(xué)生進行視力檢查。避免不良用眼行為,監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。

  4、關(guān)注孩子身體狀況,發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治,并及時報告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有不適的,要特別注意,向孩子說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉,以防止意外事故的發(fā)生。

  5、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉,保障居家鍛煉時間,培養(yǎng)運動興趣,注意運動安全,養(yǎng)成運動習(xí)慣。針對肥胖學(xué)生,請家長和學(xué)校共同監(jiān)督孩子加強體育鍛煉,合理飲食,控制食量,切實為孩子的健康成長盡心盡力。

  家長朋友們,小學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期。落實“雙減”“五項管理”政策,離不開您的支持,真誠地希望我們齊心協(xié)力,為孩子健康成長助力。

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  落實雙減政策五項管理致家長的一封信7

尊敬的家長朋友:

  您好!

  為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召,進一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機制,形成教育合力,學(xué)校特制定系列措施,請各位家長認真學(xué)習(xí),積極配合,讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強健體魄。

  手機管理篇

  隨著手機的日益普及,學(xué)生使用手機對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進身心健康發(fā)展,學(xué)校再次對小學(xué)生手機管理做出明確規(guī)定,學(xué)生手機禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實處,學(xué)校特向您提出如下建議:

  相關(guān)建議

 。ㄒ唬┘訌姕贤ㄒ龑(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機游戲。在對孩子的手機管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅決避免發(fā)生極端事件。

 。ǘ┡囵B(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長,如球類運動、樂器、書法等;節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發(fā)展。

  (三)形成榜樣引領(lǐng)。家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機,盡量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個良好榜樣。

 。ㄋ模┞男屑彝ソ逃氊,安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當行為。

 。ㄎ澹┘訌姳O(jiān)督管理。家長對孩子使用手機情況要承擔起監(jiān)督責任,希望家長行動起來,監(jiān)督孩子使用手機情況。同時加強與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系,及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。建議不要為孩子配備手機。

  睡眠管理篇

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  睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),一般來說小學(xué)生睡眠時長達到10個小時才能保證孩子的`身體健康,有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此,家長應(yīng)該重視孩子睡眠健康,讓孩子有一個健康的睡眠環(huán)境,特向家長倡議如下:

  相關(guān)建議

 。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生制訂作息時間表,促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:00,保證每天睡眠時間達到10個小時。

 。ǘ┲笇(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉,為學(xué)生營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。

  (三)合理規(guī)劃作業(yè)時間。孩子在完成作業(yè)時,因特殊情況不能在就寢時間前完成的,可以停止做作業(yè),由家長向任課教師說明情況,延時完成,確保孩子睡眠時間。

  閱讀管理篇

  學(xué)校重視書香校園建設(shè),提倡學(xué)生多讀書、讀好書。對于進校園的課外讀物,必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極,可讀性強等基本標準。學(xué)校不允許任何單位和個人在校園內(nèi)銷售課外讀物,嚴格禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物。為將讀書落到實處,特向家長倡議如下:

  相關(guān)建議

  (一)多讀書。鼓勵孩子認真閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣,做一個熱愛讀書的孩子。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。

 。ǘ┳x好書。多帶孩子去書店、圖書館走走。

 。ㄈ┱埬跒楹⒆淤徺I書籍時,做到以下幾點:

  1、違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的;

  2、損害國家榮譽和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的;

  3、泄露國家秘密、危害國家安全的;

  4、危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的;

  5、存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;

  6、存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié),或者不尊重民族風俗、習(xí)慣的;

  7、宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;

  8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的;

  9、侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

  10、存在科學(xué)性錯誤的;

  11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的;

  12、其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。

  請在正規(guī)渠道購買課外讀物,重視課外讀物價值取向,購買符合孩子認知發(fā)展水平,弘揚社會主義核心價值觀,內(nèi)容積極向上的正版書籍,對于不適當?shù)臅皶r禁止閱讀。

 。ㄋ模┖米x書。讀書做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng),提高孩子的閱讀和寫作能力。

  作業(yè)管理篇

  為推進素質(zhì)教育的深入實施,結(jié)合學(xué)校實際,特向家長倡議如下:

  相關(guān)建議

 。ㄒ唬┲贫▽W(xué)習(xí)計劃。為孩子制定學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。

 。ǘ┡囵B(yǎng)作業(yè)好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣,逐漸培養(yǎng)孩子獨立做作業(yè)的能力。對于低年級的小學(xué)生,父母可以多花些時間進行指導(dǎo),但隨著年齡的增長,時間要縮短。孩子遇到難題時,家長指導(dǎo)要注意分寸,可以采取分步法,即家長先給予提示,讓孩子思考如何做,當孩子弄懂后,再用類似題目讓其鞏固。

  (三)培養(yǎng)獨立檢查習(xí)慣。鼓勵孩子自己檢查作業(yè),查出錯后,讓孩子說出錯在哪里,為什么會出錯,這樣可使孩子記憶深刻,以免下次再犯。

 。ㄋ模┎灰又刎摀。不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè),加重孩子學(xué)習(xí)負擔,不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班,占用孩子休息時間,增加孩子身體和心理負擔。

  體質(zhì)管理篇

  體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。學(xué)校注重學(xué)生體質(zhì)健康狀況,通過開設(shè)體育課程和大課間的活動,保證學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間,同時嚴格管控體育課的落實境況。因此家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,配合學(xué)校做好以下工作:

  相關(guān)建議

 。ㄒ唬┒酱僮优e極參加體育鍛煉,做到每天鍛煉1小時,增強自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力,擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。

  (二)叮囑子女在鍛煉與訓(xùn)練時要注意運動安全,運動前要檢查自己身體的健康情況,并要做好準備活動,以免造成運動損傷。

 。ㄈ└嬲]子女在體育鍛煉活動中既要克服困難,更要量力而行,加強自身安全保護。如子女確因身體原因,不能參加體育運動,請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)科任老師,以免影響正常的上課和體育鍛煉,影響學(xué)生的身體健康。

 。ㄋ模┱埣议L做好家校聯(lián)系,保持通訊工具暢通。如學(xué)生有緊急傷病學(xué)校會及時通知家長,并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更,請隨時告知學(xué)校。

  尊敬的家長,孩子是祖國的未來和希望,也是每個家庭的未來和希望,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標,也是我們不懈的追求!落實各項管理工作,都離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作,為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長,讓我們攜起手來,為孩子搭建通往夢想的橋梁!

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