朗誦經(jīng)典的主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的朗誦經(jīng)典的主持詞,歡迎閱讀與收藏。
朗誦經(jīng)典的主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家晚上好!
為隆重紀(jì)念五四運動90周年,繼承發(fā)揚五四運動精神,全面貫徹落實黨的十七大精神,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,今天,我們大家歡聚一堂,通過慶祝五四演講比賽這個平臺,團(tuán)結(jié)動員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
這次比賽是由黨委政府主辦、工會、婦聯(lián)、團(tuán)委承辦、各村委會和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦,在開展這次活動中,得到了各村、各單位及社會各界的大力支持,在這里,向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士們表示衷心的`感謝!
蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場有:各村兩委成員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會優(yōu)秀青年。
演講是鍛煉口才的舞臺,是學(xué)習(xí)交流的平臺,更是展示才華絕好機(jī)會,我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報名,經(jīng)過層層推薦和選撥,一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出,他們是來自各村居委會、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會優(yōu)秀青年。在這里,讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,取得成績!并祝演講比賽圓滿成功!
為公平公正公開辦好這次演講比賽,使演講比賽上水平、出效果、聚活力,我們邀請了社會各界精英和知名人士,以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評委。下面,請允許我逐一向大家介紹本次比賽邀請到的評委,他們分別是:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評委們的到來!
朗誦經(jīng)典的主持詞2
男:尊敬的各位來賓,
女: 敬愛的各位老師,
男: 親愛的同學(xué)們,
合: 大家下午好!
男: 今天,我們歡聚在明家城小學(xué) ,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女: 今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
男: 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女: 它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
男: 本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
女: 今天的誦讀比賽, 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
男: 詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女: 誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對話圣賢,我們感受千年文字的力量
合: 明家城小學(xué) “中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。
男: 首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
合: 讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。
男: 首先進(jìn)行的是集體古詩唱讀比賽
女: 讓我們用熱烈的'掌聲四年級為大家表演:他們演唱的古詩是《春曉》、《憫農(nóng)》。
......
男: 下面進(jìn)行的是個人詩文誦讀比賽
女: 第一個為大家表演的是五年級左波同學(xué) ,他參賽的題目是《秋》。
......
男: 接下來聆聽我們師生的讀書心得和讀后感
女: 讓我們用熱烈的掌聲有請四年級左超同學(xué):
......
男:親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請校長宣布被評為第二屆“校園讀書明星”的同學(xué)名單,讓我們用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。
女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎
男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎班級和個人名單,讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來。
女:請領(lǐng)導(dǎo)和老師為他們頒獎
結(jié)束語
男: 金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
女: 金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
男: 中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女: 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男: 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女: 悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
男: 愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女: 愿五千年文化的血脈永久傳承
男:下面請同學(xué)們跟我們一起呼號
女: 書籍是人類進(jìn)步的階梯。
男:讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園
合:明家城小學(xué)第三屆讀書節(jié)“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”,到此結(jié)束。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
朗誦經(jīng)典的主持詞3
開場白:老師們,同學(xué)們,歡迎來到xxxx中學(xué)參加xxx杯愛國詩詞朗誦比賽。xxxxx中學(xué)是一所有著xx年歷史的xxx中學(xué),匯聚了十多個少數(shù)民族。在民族教育和諧發(fā)展的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全校各族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助。本次的詩朗誦比賽是xxxx年xxx中學(xué)生社團(tuán)節(jié)的專場比賽,讓我們在這富有濃郁伊斯蘭風(fēng)格的校園內(nèi)共同抒發(fā)對偉大祖國的熱愛和贊美。
首先,請允許我介紹出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委,他們是:團(tuán)區(qū)委書記——xxx老師;團(tuán)區(qū)委副書記——xxx老師;團(tuán)區(qū)委副書記——xx老師;教育局團(tuán)委負(fù)責(zé)人——xx老師。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,同時也向來自各兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)的.到來表示熱烈的歡迎。
xxxx杯愛國詩詞朗誦比賽現(xiàn)在正式開始!
報幕語:三座大山壓在中國人的肩頭,但你可曾看到中國人屈膝求饒?沒有,因為中國人是不跪的人。請聽一號參賽作品——《中國人,不跪的人》,請二號選手做準(zhǔn)備。
魂,是一種精神,是傳承民族文化的血脈,它雖然無形,卻在每一個人的心中刻下深深的烙印。請聽二號參賽作品——《中國魂》,請四號選手做準(zhǔn)備。
近百年的中國歷史艱難曲折,但同時,它又是一段中國兒女尋求解放之路,尋找獨立之路,尋找近代化之路的一段光輝歲月。對于革命的x我們怎能不感動,怎能不歌頌?請聽四號參賽作品——《告別——歌頌革命愛國精神》,請五號選手做準(zhǔn)備。
一灣淺淺的海峽,割不斷兩岸親人的來往;一灣淺淺的海峽,分不開近千年的x情;一灣淺淺的海峽,更無法阻擋臺灣兒女濃濃的鄉(xiāng)愁,請聽五號參賽作品——《鄉(xiāng)愁》,請六號選手做準(zhǔn)備。
1935年,中華大地上掀起了轟轟烈烈的抗日救亡運動,一代偉人面對昆侖山脈,抒發(fā)了他對抗戰(zhàn)勝利的信心,他用大無畏的革命氣概激揚文字,指點江山。請聽六號參賽選手——《念奴嬌·昆侖》,請七號選手做準(zhǔn)備。
悠悠中華五千年,充滿的是跌宕起伏的傳奇。金戈鐵馬,戰(zhàn)鼓擂擂,中華兒女有的是滿腹的熱忱和一腔報國的熱血,染紅了中華,染紅了中華五千年。請聽七號參賽作品——《熱血中華》,請八號選手做準(zhǔn)備。
有時候,巧合不僅僅是巧合,巧合的碰撞所產(chǎn)生的歷史火花和感情激蕩總是使人熱淚盈眶。56個民族同慶祖國56歲的生日!一聲聲祝福道出了祖國的騰飛,一聲聲祝福更是56個民族的大家庭百花齊放!請聽8號參賽作品——《祖國,有一個數(shù)字撞擊我胸口》,請九號選手做準(zhǔn)備。
我們的祖國風(fēng)光旖旎,江南塞北山川秀麗;我們的民族文化百花齊放,詩詞歌賦千古流傳。在這秋天的豐收喜悅里,陣陣清香送來一曲對于祖國的頌歌。請聽9號參賽作品——《祖國頌》,請十號選手做準(zhǔn)備。
門前的小河伴隨我們長大,它象母親一樣哺育最鮮嫩的乳汁,它更是祖國母親的血液。感動,流淌在我的母親河中。請聽10號參賽作品——《我的祖國,我的母親河》。請十一號選手做準(zhǔn)備。
中華民族是一個歷經(jīng)曲折磨煉,中華民族更是一個不斷抗?fàn)、百折不撓的民?中華民族更是一個不斷開拓創(chuàng)新、進(jìn)取求勝的民族。我們不得不贊嘆——《中華民族萬歲》。請十二號選手做準(zhǔn)備。
朋友,你去過黃河嗎?你是否看到過黃河的呼嘯奔騰,雄壯威武。我們的文明發(fā)祥地黃河正在睜大雙眼看著兒女振興中華。請聽十二號參賽作品——《黃河頌》。請十三號選手做準(zhǔn)備。
對于祖國的贊頌,需要我們代代傳唱,一次怎么夠?請聽十三號參賽作品——《黃河頌》
結(jié)束語:歷史揭頁沉思,東方龍子,漢韻唐風(fēng)續(xù),吹響蘆笙擂震鼓,同慶不分民族;鸺v空,寒沙披綠,億萬人富足,暢懷難盡,只呼多好中國!今天我們在這里抒發(fā)對祖國的愛,便是一份忠誠的愛國誓言。在今后的學(xué)習(xí)生活中,愛國的詩歌將化作拼搏的精神動力推動我們前進(jìn)!
朗誦經(jīng)典的主持詞4
開幕
【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
【男】親愛的同學(xué)們
【合】大家好!
【女】又是一年清明節(jié),今天我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的先烈
【男】春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
【女】無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
【男】為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
【女】歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
【男】“緬懷先烈,放飛理想”清明節(jié)主題活動
【合】現(xiàn)在開始!
第一項:升國旗,奏國歌。
第二項:請校長致詞。
閉幕
【女】謝謝大家的精彩表演。
【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
【女】今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
【男】我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的.信念;
【女】我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;
【男】我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;
【女】我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
【合】讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
下面請劉主任帶領(lǐng)大家宣誓:
頒獎
【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,
【女】讓我們記住這鄭重的承諾,
【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍(lán)天!
【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩文朗誦到此結(jié)束!
朗誦經(jīng)典的主持詞5
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
男:相逢是首歌,歌手是你和我
女:我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌
男:同學(xué)們,還記得在我們剛剛來到這個課堂上別具一格的自我介紹么,還記得咱們第一堂課之后就被嚇跑的那個小姑娘么
女:還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習(xí)么,還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么
男:如此的種種承載著我們共同美麗的回憶,從詩朗誦到潛臺詞,從話劇表演到配音,我們在理工院校學(xué)著別人想學(xué)而學(xué)不到的知識,學(xué)的越來越不要臉了。
女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點滴。
男:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出現(xiàn)在正式開始!
男:同學(xué)們,你們是否向往著愛情呢?還記得我們一起學(xué)習(xí)的那篇詩朗誦《愛情的故事》么?女:誒,那是說的革命時期的愛情,那還有沒有其他角度呢?下面請欣賞詩朗誦《致橡樹》,讓我們一起看看接下來的這幾位同學(xué)會為我們帶來他們對愛情怎樣的理解
男:掌聲有請**
男:聽完上面這首詩朗誦,我仿佛看到了兩棵橡樹迎風(fēng)并肩而立的場景,這是多么的感人啊。
女:是啊,詩人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢,經(jīng)常借物抒情,這不,接下來的這首詩歌《會唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。
男:那我們還等什么,掌聲有請**
男:聽了上面的兩首關(guān)于愛情的`朗誦之后,咱們是不是該換換口味了呢?
女:也好,那咱就來點貼近生活的吧,接下來就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇
男:掌聲有請:**
男:誒,**,看了circle之后,你有什么樣的感受呢?
女:我啊,簡練的說就是生活如戲啊
男:恩,說得好,那在你看完下面這個小品之后或許會有另外的發(fā)現(xiàn):戲如生活
女:掌聲有**為我們帶來《五個學(xué)院的理想生活》
男:有請
男:生活并不總是很理想,只有當(dāng)你經(jīng)歷了滄桑后才會收獲別樣的感受。
女:恩,說到這個滄桑啊,我就不禁想問大家一個問題,當(dāng)你艱難困頓時,你會想起誰呢?又有誰會成為你心靈的慰藉呢?
男:下面來讓我們來聆聽詩人艾青的思索,來一起品味《大堰河我的保姆》。
女:有請楊**上臺
女:最近夏天到了?
男:嗯,最近確實比較熱
女:那你有沒有聽說過夏天是殘缺的呢?
男:這個還真沒有聽說過
女:下面就讓我們欣賞一個關(guān)于夏日愛情的詩歌
男:有請**
女:大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺少了些什么呢?
男:好像是啊,以上都是朗誦啊,話劇啊,形式變化有點少
女:嗯,那下面就讓我們一起來欣賞由**同學(xué)帶來的柯南配音
男:有請
男:晚會進(jìn)行到中場,觀眾熱情很高漲,你們先別忙鼓掌。
女:為啥?
男:先看節(jié)目
女:請欣賞有**帶來的三句半。
男:到這里,我們的晚會已經(jīng)接近了尾聲,我們卻還有太多的不舍。
女:不過,就像接下來的這個小品所說的一樣,我們的友誼卻不會結(jié)束。
男:接下來請欣賞由**等人帶來的《不會結(jié)束》
女:深情的朗誦,吟詠著雋永的思索,凝聚心頭不變的情節(jié);
男:精彩的表演,詮釋著飛揚的青春,回蕩情懷不改的真切。
女:盡管萬般不舍,歡聲笑語依就組成了別離的笙簫;
男:我們將會銘記這個寬闊的教室,記憶也會留駐在每個人的腦海。
女:讓我們記住今晚的美麗,今晚的歡笑,今晚大家的祝福;
男:讓我們與同學(xué)攜手去譜寫未來更加美好的篇章。
女:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出圓滿結(jié)束!
男:祝大家晚安!
朗誦經(jīng)典的主持詞6
尊敬的各位來賓,尊敬的各位親朋好友:
旭光和魏魏踩著詩的音符,攜手步入共同的詩意的人生。華茲華斯說:“詩人是捍衛(wèi)人類天性的磐石,是隨處都帶著友誼和親情的支持者和保護(hù)者”。為了給來賓們助興,為了給旭光、魏魏的婚禮增添一份詩意的喜慶氛圍,丹東市詩歌協(xié)會籌備了趙旭光陳魏魏婚禮專題節(jié)目——愛情詩朗誦會,暨鴨綠江國際旅游節(jié)詩歌朗誦會,暨首屆鴨綠江詩歌節(jié)愛情詩朗誦會。篩選了七首中外愛情詩名篇,又組織力量為旭光、魏魏創(chuàng)作了三首,一共10首愛情詩。朗誦會會策劃:黃文科配樂希望我們的朗誦能給大家?guī)碓娨獾木裣硎堋Vx謝大家。
一、也許我們都曾經(jīng)記得一首魯迅的譯詩:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”這首詩的作者為匈牙利詩人裴多菲,因為這位不朽的名字,匈牙利受到全世界熱愛自由、和平和詩之美的人的關(guān)注。下面請欣賞裴多菲的名詩《我愿意是急流》
作者:裴多菲譯者:孫用朗誦者:于音郭松
二、徐志摩是新月詩派的領(lǐng)軍人物。1924年陪印度詩人泰戈爾訪問日本,徐志摩寫下了組詩《沙揚娜拉十八首》,我們選擇其中一首,堪稱徐志摩抒情詩中的“絕唱”。下面請欣賞《沙揚娜拉》。
作者:徐志摩朗誦者:叢黎明
三、舒婷,朦朧詩派主要人物,是她在新時期之初恢復(fù)了歌寫愛情的詩歌傳統(tǒng)。下面想把她的.名詩《神女峰》獻(xiàn)給大家,朗讀者:劉海東姜丹
四、威廉。巴特勒。葉芝是愛爾蘭杰出的抒情詩人,是20世紀(jì)最偉大的英語詩人。1923年,由于他那些始終充滿靈魂的詩,通過高度藝術(shù)形式展現(xiàn)了整個民族的精神而獲得諾貝爾文學(xué)獎。葉芝不朽的詩篇散發(fā)恒久的魅力,跨越了精神時空。下面請欣賞葉芝的名篇《當(dāng)你老了》
作者:葉芝譯者:袁可嘉朗讀者:孫守濤
五、白朗寧夫人15歲那年從馬背上摔下來,從此癱瘓在床,她的情思并沒有癱瘓在床,伊麗莎白把內(nèi)心的情感化作詩行,并在倫敦享有盛名。1845年伊麗莎白收到一個陌生人的來信,來信者是詩人白朗寧,鴻雁傳書。當(dāng)他們接近愛情時,伊麗莎白拒絕了白朗寧的求愛。經(jīng)歷一番痛苦并幸福的折磨。他們相愛了,相見那天早上,伊麗莎白突然感到她的雙腿有了力量,她奇跡般地從臥室走到了陽臺,她要迎接黎明的曙光和她的白馬王子。由于愛情的力量,白朗寧夫人所寫的“十四行詩”再度掀起人們對十四行詩新的熱愛,下面請欣賞白朗寧夫人的代表作《我是怎樣地愛你》。
譯者:方平朗誦者:遲丹輝尹鹿
六、1983年,詩人黃文科寫了一首愛情詩《美麗的姑娘》,詩歌傳達(dá)出他樸素的精神至上的愛情觀。今天看來,這首詩歌不僅僅是自卑自我靈魂的撫慰,也是對趙旭光陳魏魏精神至上的愛情的禮贊。下面詩人自己朗誦自己的詩歌。
七、泰戈爾是印度最偉大的詩人,他曾一代一代影響著我們中國愛詩的心靈,他的《新月集》和《吉檀迦利》具有穿越時空的恒久的魅力,下面我們把他愛情詩《葉兒在崇拜時變成果實》獻(xiàn)給大家。朗誦者:龐錦繡
八、從伊甸園開始,愛情就充滿了神奇。結(jié)婚的后來是什么呢,確實令人遐想。作為朋友,我為旭光魏魏寫了一首詩《后來》,下面我和劉月女士就把這首獻(xiàn)給大家。
九、舒婷的《致橡樹》曾風(fēng)靡上個世紀(jì)八十年代,時至今日依舊還有濃郁的詩情,有請程國順先生、湯金玉女士把這首詩獻(xiàn)給大家。
十、紀(jì)弦,原名路逾。1936年與戴望舒、徐遲在上海合辦了《新詩》月刊。1948年去了臺灣。1953年創(chuàng)辦《現(xiàn)代詩》季刊,并組織在臺灣影響深遠(yuǎn)的詩歌流派——現(xiàn)代派,紀(jì)弦提出以“橫的移植”為核心的現(xiàn)代派六大信條,對臺灣現(xiàn)代詩運動發(fā)生重大影響,下面請欣賞紀(jì)弦愛情詩名篇《你的名字》,朗讀者:李杰
結(jié)束語:來賓們:朋友們:趙旭光陳魏魏婚禮儀式暨首屆鴨綠江詩歌節(jié)愛情詩歌朗誦會就要結(jié)束了。但是生活在繼續(xù),趙旭光陳魏魏愛情,朋友們的愛情都在繼續(xù),我們的愛情詩就會不斷涌現(xiàn),我們期待著下一次詩歌朗誦會再相會。謝謝!謝謝!
朗誦經(jīng)典的主持詞7
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人
女:我是主持人
男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始。
男:下面請允許我介紹今晚比賽的評委,他們是
女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合:希望每組選手加油,取得好的成績。
男:在比賽開始之前,我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家?guī)硪粋魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。
女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌,現(xiàn)在正式開始比賽。
男:首先請出六年級的同學(xué)為大家?guī)砑w朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩做好準(zhǔn)備
女:感謝六年級的同學(xué)為我們帶來的集體朗誦,請評委打分,下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來的《記憶》,請三年級的莫藝和陳誠做好準(zhǔn)備。
男:請評委老師為五一班打分,下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家?guī)怼洞航ㄔ乱埂,請四年級的黃興和黃奎做好準(zhǔn)備。
女:感謝他們給大家?guī)淼谋硌。下面由我向大家報送前兩組的得分,六年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班的賈微等同學(xué),去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男:請評委老師給黃興和黃奎打分,下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》,請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來的《致橡樹》,請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準(zhǔn)備。
男:下面請繼續(xù)欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家?guī)淼摹堵淙敕矇m》,請四年級的廖行和郁瑋做好準(zhǔn)備。
女:現(xiàn)在我再次宣布得分,五一班的集體朗誦, 去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五二班陳玉潔,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家?guī)怼稓g樂假日》,請五二班的集體朗誦做好準(zhǔn)備。
男:感謝這兩位同學(xué)的表演,下面請五二班為大家?guī)怼队⑿鄣睦杳鳌罚埲昙壨蹒瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請三年級王琦同學(xué)給大家?guī)怼稘M江紅》,請五二班王力敏做準(zhǔn)備
男:感謝王琦同學(xué)的表演,下面請欣賞五二班王力敏同學(xué)帶來《我愛這土地》,請五一班陶濤做準(zhǔn)備
女:現(xiàn)在我宣布前面選手的'得分,五二班的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。三年級王琦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。,下面請繼續(xù)欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》,請三年級集體朗誦準(zhǔn)備。
男:請評委老師打分,請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》,請四年級的劉奇、莊園做準(zhǔn)備
女:五二班王力敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一班陶濤,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家?guī)淼摹蹲鎳,我親愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準(zhǔn)備。
女:請評委打分,下面請欣賞由六年級王毓敏給大家?guī)淼摹蹲呦蜻h(yuǎn)方》,請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準(zhǔn)備。
女:三年級的集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》,請四年級集體朗誦做準(zhǔn)備。
男:請評委老師打分,下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻(xiàn)》,請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準(zhǔn)備。
女:感謝前面同學(xué)的表演,六年級王毓敏,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五一
班全曉琳等同學(xué),去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。
男:請評委老師為《感恩父母》打分,下面請欣賞今晚的最后一組表演,由六年級的向嬋和游園給大家?guī)怼对賱e康橋》。
男:今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢,現(xiàn)在讓我們靜候最后三組選手的得分結(jié)果。
女:現(xiàn)在我宣布得分,四年級集體朗誦,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。五二班劉慧芳等同學(xué),去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。六年級向嬋和游園,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。
男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué),下面請楊校長宣布獲獎名單。
女:下面請劉閔海老師、洪享老師、歐陽晨楓老師、時雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師為獲獎同學(xué)頒獎。
朗誦經(jīng)典的主持詞8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
(開場)春華秋實,萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,他們是:x老師,歡迎您!x老師,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué),因此,我們也特意邀請了幾位老師擔(dān)任評委,在此,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始。首先,有請1號選手,希望xx能為今天的比賽開一個好頭,請xxx作準(zhǔn)備。
。ó(dāng)二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手×××的得分,去掉一個分xx,去掉一個最低分xx,×××最后得分是xx
至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的'表演,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,不要走開,我們的計分同學(xué)正在緊張地計算,結(jié)果馬上出來。
下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是xxx。請xxx為他頒獎;
獲得第四名的是xx。請xx為他頒獎。
獲得第一名的是xx。請xxx為獲得一等獎的同志頒獎。
。C獎結(jié)束后)再次祝賀獲獎的同學(xué),你們是我們努力的動力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎的同學(xué)也不要難過,其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。
尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!
朗誦經(jīng)典的主持詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:敬愛的各位老師,
合:親愛的同學(xué)們,大家好!
男:同學(xué)們,本學(xué)期,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了“多讀書、讀好書”活動。
女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。
合:今天,在這里舉行中華古詩文年級對抗賽。
女:本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的'比賽中取得優(yōu)異的成績。
男:下面我公布:xx小學(xué)“中華古詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
。昙壷g對抗比賽)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。
男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時期,感受古典詩文之美。
女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合:xx小學(xué)“中華經(jīng)典古詩文對抗”第一次比賽到此結(jié)束。
男:下周五同一時間我們再見。謝謝。
朗誦經(jīng)典的主持詞10
A、老師們,同學(xué)們下午好!
B、涂染著三月的春光,
A、湃著愛國的心潮,
B-用我們真誠的心關(guān)注奧運
A用我們優(yōu)美的文字記錄奧運
B用我們純真的心,迎接奧運
AB下面我宣布:文莊小學(xué)“迎奧運”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
A沐浴中國五千年燦爛的歷史,
B我們不斷的努力著,2001年,申奧的成功,
A再一次用實力來證明了中國人民滿腔的壯志豪情。
B一年級的小朋友給大家?guī)砹恕侗本┲腥A奧運》
A讓我們銘記奧運會上中國健兒曾經(jīng)取得的輝煌成績
B讓我們學(xué)習(xí)奧運健兒們奮發(fā)向上不屈不撓的精神
A讓我們一起來暢想中國北京奧運
B請欣賞四年級同學(xué)準(zhǔn)備的《北京2008》
A08年奧運使我們每個人都沸騰起來,我們也要付諸一行動,用實際行動來迎接奧運。
B請聽三年級的`同學(xué)給大家?guī)砹巳浒搿?/p>
A是啊,讓文明伴我們同行,讓美麗的環(huán)境和素養(yǎng)為奧運添光彩。
B下面有請六年級同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋缎φ剨W運》
A讓我們記下奧運冠軍們光芒四射的名字
B因為在他們閃光的成績背后
A不知道澆灌了多少汗水
B戰(zhàn)勝了多少困難
A忍受了多少寂寞
B請聽二年級為大家?guī)淼脑姼枥收b《激情回蕩》《心情》
A“夕日的金牌并不代表今日的金牌啊”
B要想連續(xù)奪得冠軍
A不知道還要付出多少汗水,我們衷心的希望我們的奧運會更加燦爛、輝煌。
請欣賞五年級詩歌朗誦《奧運希望夢想》
B、08年奧運是中國人民的驕傲,是我們不斷追逐的夢想。
A讓我們不斷的努力,不斷進(jìn)取,更創(chuàng)更輝煌的成績。
B請欣賞六年級詩歌朗誦《在飛翔的高處吹響號角》
A全國人民都以無比熱忱的心,期待著我國再一次的的成功。
B同學(xué)們也以各種形式表達(dá)了自己的決心和愿望。
AB祝愿我們的2008燦爛輝煌。
A下面有請大隊長上臺主持奧運知識有獎問答,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,聽仔細(xì)。
朗誦經(jīng)典的主持詞11
甲:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;
乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時;
乙:又是一輪花好月圓日。
甲:走近十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
甲:我們即將迎來祖國母親65歲的生日,
乙:讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!
1、我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。請欣賞一(2)班同學(xué)帶來的《祖國我愛你》
2、我的祖國,您有悠久的歷史,您有燦爛的文明,古老而神秘,年輕而朝氣,這就是我的祖國,請欣賞朗誦六(3)同學(xué)帶來的朗誦《我的祖國》
3、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《 x》
4、無論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對家鄉(xiāng)的衷腸,不管多么絢麗的詩行也道不清家鄉(xiāng)對我們的分量。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》。
5、感謝六(3)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞八(3)班同學(xué)帶來的《 x》
6、感謝三(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(3)班同學(xué)帶來的《 x》
7、雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。八(2)為大家深情朗誦《我的祖國》請欣賞!
8、感謝八(2)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞三(2)班同學(xué)帶來的《 x》
9、從未有一刻,我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪。從未有一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。無論我們身在何方,祖國永遠(yuǎn)在我心中。請欣賞六(4)班同學(xué)帶來的《祖國呀,我屬于你》
10、感謝六(4)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞四(2)班同學(xué)帶來的《我又一個名字叫炎黃子孫》
11、五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌。下面請欣賞五
(2)班同學(xué)帶來的《中華頌》請欣賞!
12、祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里,我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞一年級(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國媽媽》。
13、感謝一(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞二(3)班同學(xué)帶來的《 x》
14、65個年頭風(fēng)風(fēng)雨雨;65個年頭歷經(jīng)滄桑;65個年頭不畏困難,65個年頭勇往直前,同學(xué)們,讓我們一起祝福祖國,高呼祖國萬歲吧。請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《祖國萬歲》
15、、黑色的眼睛,黃色的皮膚;炎黃的子孫,中華的兒女;我們是龍的傳人,我們是神州大地生長的希望;我們是龍的傳人,我們是中華的少年!請欣賞七(3)同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》
16、高山巍峨,大河奔騰,這就是我的祖國!地大物博,人民勤勞,這就是我深深愛戀的祖國!可愛的祖國啊,就讓我們盡情地歌頌!下面,有請二(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砭世收b《我的祖國》
17、接下來請欣賞五年級(3)班同學(xué)帶來的朗誦《怎能沒有你---可愛的祖國》
18、梁啟超曾說過,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強(qiáng)的希望。下面請欣賞七(2)班同學(xué)詩帶來的詩朗誦 《少年中國說》
19、中國有個偉大的領(lǐng)袖,他為中國人民的解放做出了巨大的貢獻(xiàn), 人們供他為偉大的神,他就是毛主席,請欣賞六(3)班同學(xué)帶來的《永恒的經(jīng)典,永恒的`你》
20、你是昂首高吭的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源;你有一個神圣的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國! 請欣賞五(1)同學(xué)帶來的詩朗誦《我的祖國》
21、對祖國,我們平時都喜歡親切地稱之為母親,因此,對祖國我們總是有續(xù)不完的情,現(xiàn)在讓我們聽聽,八(3)同學(xué)對祖國母親的呼喚吧!請欣賞朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》
22、感謝五(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞九(1)班同學(xué)帶來的《 x》
23、我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。 我們擁抱祖國,因為祖國給予我們哺育和教導(dǎo),在祖國的懷中,我們放飛希望!在未來,我們更要放飛我們的夢想!下面請聆聽九(1)班的同學(xué)的詩朗誦《放飛中國夢》
24、感謝七(1)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《我是祖國小主人》
25、接下來請欣賞二(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦《 x》
26、天安門前一代偉人的洪音高亢,一個古老滄桑的中國從此屹立世界之林,歲月如歌,不改的是我們對祖國的深情,百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請欣賞朗誦《我們愛你啊,中國》,
27、母語是一種連接;母語是一種文明;母語是一種財富;母語是一種驕傲;請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的《祖國母語》
28這是我的夢,這也是你的夢。 我們永遠(yuǎn)銘記,我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人。下面請欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》。
女:親愛的祖國啊,再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。
男:再動聽的話語表達(dá)不完對您的忠誠。
女:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈
男:您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
女:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪又已啟航,
男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。
女:讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,
男:踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍
合:向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方。
男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛
合:下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
朗誦經(jīng)典的主持詞12
男:春風(fēng)春雨迎新春。
女:青山青松又“清明。
男:春風(fēng)送花表哀思。
女:春雨灑灑淚滿襟。
男:青山輕奏忠魂曲;
女:青松滴翠寄深情。
男:無限哀思無限情,
女:懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國春天的締造者,悼念敬愛的革命先烈。
男:此時此刻我們心潮翻滾,思緒萬千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
女:無限的悲哀,化作堅定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛的先烈,告慰英雄的忠魂。
齊崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。
備注:介紹評委老師及相關(guān)工作人員
男:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,
女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
男:請欣賞三年級同學(xué)帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準(zhǔn)備
女又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩五年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦《英雄贊歌》、《清明時節(jié)頌英雄》四年級同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來看一看三年級同學(xué)的得分。
女每逢清明時節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、葉廷請欣賞詩朗誦四年級同學(xué)帶來的朗誦《囚歌》、《我的自白書》,六年級同學(xué)準(zhǔn)備
男現(xiàn)在我們來看一看五年級同學(xué)的得分。
女:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
男又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞六年級的詩歌朗誦《清明我們來到烈士陵園》、《清明緬懷革命先烈》
女:現(xiàn)在我們來看一看四年級同學(xué)的得分。
女:槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
男:請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準(zhǔn)備
男:現(xiàn)在我們來看一看六年級同學(xué)的得分。
女:我們使中華的少年,祖國未來的.建設(shè)者,請聽我們的心里話。
男:請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學(xué)準(zhǔn)備
女為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩歌朗誦《緬懷曾今浴血奮戰(zhàn)的革命先烈》,表演者四年級喬丹。四年級王梅同學(xué)準(zhǔn)備
男是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。
女祖國多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請欣賞呂佳寧同學(xué)帶來的《我的祖國》四年級同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。
男祖國我親愛的媽媽,是你給了我們一切,請欣賞詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。
女春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請欣賞詩歌朗誦《獻(xiàn)給先烈的贊歌》表演者六年級崔瑤、李萍同學(xué)
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
男:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學(xué)生并頒獎。
女:請馮校長講話!
朗誦經(jīng)典的主持詞13
男主持:這里是xx,我是主持人____。
女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。
男主持:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。
您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們想念您,想念您的撫慰,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻(xiàn),我們依戀您,依戀您的教誨
各位朋友,各位來賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場晚會正式開始!
女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
今夜,我們滿懷仰慕和感激,迎接第20個教師節(jié)的到來。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。
你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感;你悠遠(yuǎn)的目光,是春風(fēng)中一聲布谷鳥的歌唱:《難忘老師的目光》 作者:王金波 朗誦:媚蘭妮兒
難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的'眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!
朗誦經(jīng)典的主持詞14
男:親愛的朋友們,大家好!“我愛我的祖國詩歌朗誦比賽”的大幕,迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開,跳躍飛揚的音符將締造今天華彩的樂章。
女:我們相約十月,情系大地,大地飛歌,獻(xiàn)給我們的祖國。
男:我們用五千的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
女:我們用五千的文化,迸射出華夏兒女的深情。
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活會令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚。
男: 我愛您祖國,無論我在世界的哪一個角落。
女:我愛您祖國,這是您的孩子心靈的訴說。
男:拾一塊女媧補(bǔ)天遺落的`彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月。
女:折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點燃的小桔燈。
男:我們沿著歷史長河的故道溯流而上,祖國啊! 我偉大的祖國,世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán),用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長城!
女:大漠黃沙,戈壁高原,深海島嶼,北國冰城,都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。我的偉大祖國!
男女:穿越五千悠悠歲月和五十五繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國,你是我們偉大的母親!
朗誦經(jīng)典的主持詞15
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
女:親愛的老師,同學(xué)們
合:大家上午好!
男:這里是“海南大學(xué)第二屆阿桑杯詩歌朗誦決賽”的比賽現(xiàn)場,我是主持人,王剛
女:我是主持人,亞男。奔騰的河流見證了華夏古國百年的屈辱歷史男:蜿蜒的群山屹立著炎黃子孫鮮艷的五星紅旗
女:巴黎和會的恥辱外交,撼動國人沉睡的心靈
男:八國聯(lián)軍的炮火洗禮,喚醒同胞愛國的意識
女:九十載崢嶸歲月記錄著中華兒女心中的夢想
男:聲勢浩大的五四運動翻開了歷史嶄新的篇章
女:就讓我們一起紀(jì)念五四,緬懷英烈,追隨黨的'步伐男:本次大賽獲得了阿桑菜館的大力支持,就由我為大家介紹我們的贊助商——
女:歡迎您的到來,請允許我為大家介紹今天到場的各位評委,他們分別是——
男:感謝您的到來。我們今天邀請到的嘉賓是——
女:讓我們再一次對以上到場的各位評委、嘉賓以及現(xiàn)場的觀眾朋友們表示感謝!
男:在比賽開始之前請允許我為大家宣讀本次大賽的評分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽總分100分,其中朗誦內(nèi)容20分,語言表達(dá)清晰流暢、飽含感情20分,儀表風(fēng)范端莊大方20分,現(xiàn)場感染力20分,時間掌握2---10分鐘,10分,整體印象10分
男:下面我宣布,“海南大學(xué)第二屆阿桑杯詩歌朗誦大賽”
合:正式開始。
女:有請我們過五關(guān)斬六將的決賽選手登場——
男:經(jīng)典詩文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛
女:讓我們銘記那段歲月,紀(jì)念五四,緬懷英烈,追隨黨的步伐
非常感謝大家對本次比賽的積極參與和支持
男:下面我宣布,“海南大學(xué)第二屆阿桑杯詩歌朗誦大賽”到此結(jié)束
女:讓我們明年再見
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