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防范校園欺凌工作實施方案(通用24篇)
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在計劃做某項工作時,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧!下面是小編收集整理的防范校園欺凌工作實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防范校園欺凌工作實施方案 1
琿春市教育局根據(jù)《關(guān)于州教育局關(guān)于貫徹落實教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見的通知》(延州教安字〔20xx〕7號)精神,并結(jié)合近年來發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,加強對校園欺凌的預(yù)防和處理,我市決定開展校園欺凌專項治理,特制訂如下方案:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。
二、治理范圍
全市所有學(xué)校學(xué)生
三、工作安排
1、開展教育
集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,要充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取多種喜聞樂見的方式,集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實《意見》,主動邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題隊會
結(jié)合全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,要求學(xué)校根據(jù)實際進行討論反思。提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的`認識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀,做到不實施欺凌和暴力行為。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度
要求各校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
4、排查建檔
學(xué)校班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,要通過與學(xué)生談心交流,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,進行細致排查,并逐一建檔,落實專人加強管控,對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生。加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,嚴格落實安全工作黨政一把手負責制,形成"一把手"親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,嚴格落實"一票否決制",使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。按照有關(guān)規(guī)定,各校要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人的責任。
防范校園欺凌工作實施方案 2
一、指導(dǎo)思想
為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害師生安全的事件,維護學(xué)校的穩(wěn)定,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。
三、組織機構(gòu)
1、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
下設(shè)四個小組:
、賾(yīng)變保護組
組長:
組員:
、谌藛T救護組
組長:
組員:各班主任老師
、凼枭⒁龑(dǎo)組
組長:
組員:各班主任、科任教師
、芡ㄓ嵚(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組
組長:
組員:
2、各組職責
、賾(yīng)變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急時的`格斗等;
、谌藛T救護組負責為受傷學(xué)生提供及時有效的救護;
、凼枭⒁龑(dǎo)組負責疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所;
、芡ㄓ嵚(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負責對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
四、預(yù)警預(yù)防
1、分析可能引發(fā)事件的原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌、暴力事件的主要原因。
2、采取針對性的預(yù)防措施
①各年級、班級要加強對師生進行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
、谛睦碜稍兪乙Y(jié)合學(xué)校班級實際,開展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作。
③嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,控制外來人員進入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時報告或報警。
、軐赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌琶怯,耐心接待,盡力做好化解工作。
、萁(jīng)常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系,及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),及時采取有效對策。
五、處置流程
一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:
1、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,在場教職工應(yīng)盡力予以制止并及時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。無力制止的,可調(diào)集力量,同時撥打報警電話110。
2、啟動應(yīng)急處置預(yù)案。各工作小組按照職責開展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護組的人員要在公安部門趕到之前,盡力與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪;同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的、其他學(xué)生,根據(jù)具體情況,決定是否要對學(xué)生進行疏散。若有需要,則通過校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。
3、如有人員傷亡,人員救護組要提供及時有效的救護,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。
。础f(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。
六、善后處理
1、保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。
2、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。
3、及時向師生及家長通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定情緒。
防范校園欺凌工作實施方案 3
為深刻汲取近期發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),認真貫徹落實市教育局《關(guān)于印發(fā)全市防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作實施方案的通知》的精神,舉一反三,強化學(xué)校內(nèi)部管控制度,堵塞安全管理漏洞,有效預(yù)防校園欺凌、暴力事件的發(fā)生,維護和確保學(xué)校安全、穩(wěn)定、和諧。我校決定開展防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作,特制訂本實施方案。
一、工作步驟
本次專項治理活動從即日起,至20xx年11月26日結(jié)束。分三個階段進行。
(一)全面排查階段(20xx年11月16日前)。結(jié)合實際,制定實施方案,成立組織機構(gòu),明確目標任務(wù),建立工作機制,在本學(xué)校內(nèi)通過問卷調(diào)查、個別談話、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,將排查出的問題梳理匯總,建立臺賬。
(二)集中整治階段(20xx年11月21日前)。堅持問題導(dǎo)向,綜合分析研判,堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,并嚴格落實校長第一責任人責任,從根本上杜絕履職盡責不到位現(xiàn)象,徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。
(三)建章立制階段(20xx年11月26日前)。進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防、監(jiān)督、管理機制,加強對“問題學(xué)生”的關(guān)注和關(guān)愛力度。要建立檔案,形成定期聯(lián)系和幫扶制度,在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,用法律、道德、紀律、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為,最大限度的防止校園欺凌、暴力事件的發(fā)生。
二、重點內(nèi)容
(一)嚴格落實工作責任制。嚴格落實“屬地管理、分級負責”的工作職責,建立“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的工作機制,把加強組織領(lǐng)導(dǎo)、靠實工作責任、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)人員各負其責,齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作書面,并把預(yù)防校園欺凌、暴力工作納入年度工作目標管理,同教學(xué)工作同安排、同部署、同檢查、同落實。
(二)認真開展法制教育。要開展“法制進校園”活動,緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,引導(dǎo)學(xué)生明是非、尊重他人、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的`心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理健康水平,做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系,切實加強家庭教育,注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。
(三)扎實進行專題教育。要通過課堂教學(xué)、專題講座、班隊會、主體活動、編發(fā)手冊等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責任意識和能力水平,為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持。
(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,健全應(yīng)急處置預(yù)案,建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機制;各學(xué)校要加強師生聯(lián)系、密切家校溝通,及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,并加強管控,針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作;在節(jié)假日、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度,用制度提高治學(xué)水平,推進依法治校,建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。
(五)聯(lián)合校園周邊治理。要聯(lián)系協(xié)調(diào)公安派出所等職能部門做好校園周邊安全防范工作,實現(xiàn)人防、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性、傾向性,具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
三、工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責任人的職責,專題研究、親自部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責任,按照“一崗雙責”要求抓實抓細,確保本次專項治理工作有序開展。
(二)精心組織,務(wù)求實效。要結(jié)合實際,制定具體實施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實責任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當,堅決遏制責任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底、扎實開展、取得實效。
(三)集中排查,全面整改。要做到邊排查、邊整改,以查促改、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,及時建立工作臺賬,逐一制定法制教育、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,即要開展思想法制教育,又要注重實際問題解決,切中要害,抓好落實。
防范校園欺凌工作實施方案 4
一、校園治理目的
認真貫徹落實社會主義核心價值觀教育精神,深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動,大力宣傳普及反欺凌法治知識。通過專項治理,進一步加強校園及周邊安全隱患排查,進一步加強安全、法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康、建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、活動時間
校園欺凌專項治理從20xx年6月下旬開始,12月底結(jié)束,分三個階段進行。
三、活動對象
本校全體教職工和學(xué)生
四、活動主題
強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)
五、活動內(nèi)容
部署階段(6月30日課間操時間)
1、組織動員部署,召開教育動員會議,抓好學(xué)校全體職工和學(xué)生的教育。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織協(xié)調(diào)活動的`各項工作:
組長:xxx
副組長:xxx
執(zhí)行組長:xxx
組員:教育處成員及全體班主任老師
實施階段(6月-7月)
1、加強校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用朝會、德育活動課、宣傳語、黑板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,各班召開一次以校園欺凌為主題的班會。
2、加強法制教育,發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,邀請法制副校長和法制輔導(dǎo)員到校開展法制教育,組織群體教職工和學(xué)生集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
3、進行“心天區(qū)教育督導(dǎo)辦關(guān)于校園欺凌專項治理”的.調(diào)查問卷,提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護能力,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,促進和諧校園、平安校園形成與發(fā)展。
4、進一步加強放學(xué)時間段的校園周邊安全巡視工作。針對外校學(xué)生和青少年,護校隊成員進行放學(xué)期間的安全巡視工作,為學(xué)生離校安全工作做保障。
5、健全“反校園欺凌”管理體系,完善制度,科任教師明確教育分工,班主任及時溝通掌握情況,特別關(guān)注少數(shù)人群,學(xué)校定期召開相關(guān)學(xué)生會議,有效疏導(dǎo)并及時處理問題。
6、充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢與疏導(dǎo),公布校園欺凌治理的電話號碼和學(xué)校門衛(wèi)室的電話號碼并明確負責人。
7、發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
檢查階段:(9月—12月)
學(xué)校對校園欺凌宣傳情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況進行定期小結(jié),對學(xué)校調(diào)查問卷認真統(tǒng)計與分析,進行排查建檔,并按要求進行全面自查和整改落實。于20xx年7月2日前形成自查報告報心天區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室。7月迎接區(qū)教育局普查;9月份迎接市教育局復(fù)查;10月至12月份迎接湖南省抽查。
六、工作要求
1、高度重視校園安全工作,結(jié)合實際情況,嚴防“校園欺凌”事件的發(fā)生。要加強學(xué)校教育教育常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。
2、逐步把安全教育管理工作的好壞與教師個人績效考核、評優(yōu)評先等掛鉤起來,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象將進行追責。
防范校園欺凌工作實施方案 5
根據(jù)市、區(qū)委和教育局文件精神,有效地防控校園可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,我園積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,F(xiàn)將本園校園欺凌專項整治工作落實情況匯報如下:
一、完善安全管理機制,迅速成立領(lǐng)導(dǎo)專班,努力構(gòu)建平安和諧幼兒園
1、迅速成立幼兒園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)專班
幼兒園成立了由書記園長黨政一把手牽頭的幼兒園暴力防控工作領(lǐng)導(dǎo)專班。園長擔任總指揮、書記任組長,副園長任副組長、園長辦公室、各年級組長、各班主班教師和各部門負責人為組員具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細則和《黃陂區(qū)直屬機關(guān)幼兒園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
2、迅速組建幼兒園治安綜合治理應(yīng)急分隊。
由小君書記任隊長,其主要任務(wù)是在幼兒園暴力防控小組的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速開展工作,全方位巡視巡查,查漏補缺。
二、制定周密的防控措施,防患于未然。
1、依托本園暴力防控工作專班和本園治安綜合治理應(yīng)急分隊(各部門負責人和各班班主任、門衛(wèi))。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理幼兒,有效化解可能造成幼兒園恐慌和秩序混亂的各類暴力恐慌事件,控制事態(tài)的進一步擴大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。
2、利用共建單位的有效資源,密切與幼兒園周邊綜合治理警務(wù)室、派出所的聯(lián)系,共同維護幼兒園內(nèi)外的安全穩(wěn)定。
3、加強本園大門口及幼兒園周邊的安全管理。嚴格落實門衛(wèi)值班制度,把好入口關(guān),堅決把可能引起安全事故的人和事堵在園門外,規(guī)范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入園內(nèi),家長接送幼兒必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續(xù)等措施;嚴格落實本園大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度,特別關(guān)注重點時段(入園、離園和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級上報。維護幼兒園的`安全和穩(wěn)定,是全體教師共同的義務(wù)和責任。因此任何人一經(jīng)發(fā)現(xiàn)暴力恐怖傾向,應(yīng)立即向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)工作專班報告。本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后,緊急啟動預(yù)案,同時根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5、快速反應(yīng)。本園暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現(xiàn)場,控制事件發(fā)生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制暴恐分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時迅速引導(dǎo)師生撤離危險地帶。如幼兒秩序混亂,則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒,平息幼兒的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場。及時向上級暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組反饋情況信息,并積極協(xié)助公安機關(guān)對暴恐分子的查處。
三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。
為了讓園內(nèi)暴力防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細,我園強化各部門各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實。
1、及時收集信息。各部門要針對各自的的任務(wù)和特點,適時分析本園的安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發(fā)現(xiàn)暴力恐慌苗頭,須及時向本園暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。
3、各方配合要默契。當暴力恐怖現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù),其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、防暴、維穩(wěn)。
4、落實紀律責任。凡在處置暴力恐慌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關(guān)人員的責任,產(chǎn)生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關(guān)法規(guī)處置。
總之,校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我園會繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、幼兒舒心,保障全體師生健康、快樂生活!
防范校園欺凌工作實施方案 6
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室專門下發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),省教育廳辦公室也下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》(蘇教安辦〔20xx〕4號)。根據(jù)相關(guān)精神,特制訂宜興市教育系統(tǒng)校園欺凌專項治理實施方案。
一、治理目的.
通過專項治理,進一步加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
全市各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校
三、組織機構(gòu)
教育局成立校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員名單為:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由張俊兼辦公室主任,楊偉成兼任辦公室副主任。專項治理工作由局普教科、督導(dǎo)科與安全辦聯(lián)合組織,相關(guān)科室與各學(xué)校共同參與。
四、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年6月―7月
1、組織部署。
各校要高度重視此次專項治理工作,認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,公布救助電話,抓緊部署,認真組織實施。
2、開展教育。
(1)各校要召開校園欺凌專項治理動員部署會議,公布學(xué)校專項治理機構(gòu)、各年級負責人員名單及具體職責。
(2)各校要通過校園廣播、電視等渠道,面對全體學(xué)生開展宣傳,讓每個學(xué)生了解具體內(nèi)容,確保100%的知曉率。
。3)各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。
。4)各校要組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
。5)各校要向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。
3、完善制度。
各校要研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預(yù)防。
。1)各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的`電話號碼并明確負責人。
。2)各校要組織排查,及時發(fā)現(xiàn)重點對象,并開展針對性教育,把欺凌情況扼殺在萌芽狀態(tài)。
5、及時處理。
。1)通過排查或救助電話等方式獲知欺凌信息時,要迅速啟動響應(yīng)機制,由學(xué)校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組建處置小組,并責成處置小組規(guī)定時間內(nèi)完成具體處理工作。
(2)對于較為嚴重的校園欺凌現(xiàn)象,要由校專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組直接處置,對于此類學(xué)生要嚴肅處理。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告。
6、監(jiān)督指導(dǎo)。
市教育局將加強對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。各校要認真聽取各方面對學(xué)校專項治理的意見、建議,同時做好記錄,落實治理措施,主動整改問題。
第二階段:20xx年9月―12月
各校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告并報市局。市局將全面開展督查工作。
1、學(xué)校自查。
。1)各校按照要求進行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報市局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。2)各校要將校園欺凌專項治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。
。3)各校要建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生,使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
2、市級普查。
。1)市局將組織督查組對全市所有中小學(xué)校和職業(yè)學(xué)校的專項治理情況進行全面督查,并于20xx年9月30日前將督查情況報無錫市教育局及宜興市政府。
(2)市局將把校園欺凌專項治理工作作為重要指標納入平安校園建設(shè)考核,對發(fā)生校園欺凌事件并造成惡劣影響的,取消平安校園申報資格。
。3)市局將進一步建立長效管理機制,加強對中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校校園欺凌治理工作的監(jiān)督管理和指導(dǎo),促進平安校園建設(shè)示范區(qū)建設(shè),鞏固創(chuàng)建成果。
3、無錫復(fù)查。
無錫市教育局將于20xx年10月上中旬組織督查組對我市專項治理情況進行復(fù)查,復(fù)查抽取比例不低于1/3,復(fù)查學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,無錫市教育局將把復(fù)查報告連同我市督查報告一并報送省教育廳及無錫市政府。
4、省級抽查。
20xx年11月份,省督查組將對無錫市專項治理情況進行抽查。省級抽查時要在無錫市范圍內(nèi)抽取不少于2個縣級單位,每個縣級單位抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。
專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責。
防范校園欺凌工作實施方案 7
按照乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,依據(jù)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的具體內(nèi)容,為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。
一、治理活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:梅
成員:
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育20xx年4月10日—20xx年4月28日。
(一)開展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學(xué)校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、政教主任主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌,爭做和雅學(xué)生》和校長講話四個內(nèi)容。
2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,公布舉報電話(初中:xx;小學(xué):xx)時時警醒師生。
3、主題班會教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4、法制教育。學(xué)校將由李校長協(xié)調(diào)(時間另定),邀請海陽所鎮(zhèn)派出所、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在全校開展法制教育。
5、承諾簽名活動。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進行“反對校園欺凌,爭做和雅學(xué)生”簽名承諾活動。
6、心理健康主管教師李慶鎖,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,組織相關(guān)的`心理健康教師適時適當?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預(yù)防。由政教處負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理。學(xué)校將強化責任意識,一旦發(fā)生校園欺凌傷害,必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié) 20xx年5月2日—20xx年5月8日。
1、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2、總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,及時做好預(yù)防欺凌和暴力活動工作總結(jié),并形成書面材料上報教育局學(xué)校安?。
總之,我校根據(jù)市教育局要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
防范校園欺凌工作實施方案 8
活動準備:
1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。
2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。
3、準備一句反欺凌口號。
活動過程:
1、開場白。
2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的.一件事情。
3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)
4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?
5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?請大家說說想法。
6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。
7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。
防范校園欺凌工作實施方案 9
為嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,加強法制教育,建設(shè)平安和諧校園,促進學(xué)生身心健康。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定制定我!丁靶@欺凌”專項治理實施方案》,落實有效措施,加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全:
一、通過各種形式開展專題教育
、賴煜轮v話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對。
、谥黝}班會,通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”
、弁ㄟ^校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。
④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
⑤專題講座,邀請派出所法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。
、拚匍_教職工會議,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
二、完善相關(guān)規(guī)章制度。
、偌皶r制定《實施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;
、诎脖L幖皶r制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的.職責。
、坌iL、安保處組織校委會人員參加專題會議,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,明確職責,強化責任意識,做到“誰當班誰負責”、“誰首接誰負責”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向當日總值班或校長匯報,在當日總值班或校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,第一時間進行隔離、疏散,防止事態(tài)進一步擴大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護,后匯報。
三、加強預(yù)防,防患與未然。
①加強行政值班和校園巡查工作,重要時間(早上上學(xué)、中午午休、放學(xué)后至晚自習(xí)前、晚自習(xí)后)、重要場所(操場、食堂、校園商店、宿舍樓、實驗樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看,并做好相關(guān)記錄。
②督促學(xué)校安保人員加強校園巡視,采購巡視記錄儀;加強對安保人員的培訓(xùn)考核,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。
③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
④加強學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學(xué)工處。
⑤督促宿管人員加強宿舍管理和巡視,提高巡視頻率;同時要求監(jiān)控中心值班人員認真負責,通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,要求加強與宿管、巡邏保安、行政值班人員的聯(lián)系和溝通。
⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。
、呦?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電話。
、嗬媒搪毠h、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
、岢浞掷眯睦碜稍兪议_展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態(tài)惡化。
四、及時處理,教育懲戒。
對已發(fā)生的校園欺凌事件,安保處應(yīng)及時調(diào)查處置,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理。涉嫌違法犯罪的,由學(xué)校或受欺凌學(xué)生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。
防范校園欺凌工作實施方案 10
近年來,學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱傷害的校園欺負事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會的關(guān)注。為了加強對這類事件的預(yù)防和處理,湖北省教育廳等11個部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等11個部門關(guān)于加強中小學(xué)生欺負綜合管理實施方案》的要求,加強我校欺負的預(yù)防和處理,學(xué)校決定開展校園欺負預(yù)防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案。
一、預(yù)防管理目標。
通過這次預(yù)防管理,加強師生們的法制教育,認真規(guī)范學(xué)校紀律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認識到校園暴力的原因,認識到暴力帶來的負面影響。通過適當?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機。學(xué)會應(yīng)對校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會保護自己。
二、預(yù)防管理范圍。
本校的所有學(xué)生。
三、防控欺凌工作組。
組長:
副組長:
成員:
四、實施程序。
1、完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責任。
2、宣傳教育對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀守法、平安校園主題,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、交流、交流能力。
3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負管理的電話號碼,明確負責人。
4、調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強對特殊學(xué)生的教育管理,掌握細節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺,開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負擔,防止課程負擔過重和心理壓力引起事故。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復(fù)仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實工作,逐一制作文件,專家要加強管理,校外人員要立即向公安等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的'物品。
5、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報案,協(xié)助立案調(diào)查。
五、工作要求。
1、重視校園安全工作,結(jié)合實際,舉一反三,嚴防這種事故。加強學(xué)校教育教育的正常管理,嚴防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步加強安全工作責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,按照一崗雙責要求,嚴格落實安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負責制,形成一把手自己抓住,管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住,相關(guān)部門和教職員各部門的職責,各部門的職責。
2、做好安全教育管理工作,嚴格落實一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告,發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負責人。
六、校園欺凌的常見情況。
1、要錢,不加拳腳。
2、以大欺小,以大眾欺小。
3、為了小事,大打出手。
4、同學(xué)之間因義氣之爭。
5、長期以暴制暴。
防范校園欺凌工作實施方案 11
根據(jù)省政府教育督導(dǎo)辦公室《關(guān)于開展對校園欺凌專項治理的通知》要求,今年我縣教育系統(tǒng)認真開展了校園欺凌專項整治工作,嚴防各類事故發(fā)生,切實保障我縣教育教學(xué)工作順利進行,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)將開展情況匯報如下:
一、總體要求。
按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,深入開展校園欺凌專項整治工作,全面排查整治校園及周邊安全隱患,堅決杜絕安全責任事故發(fā)生,防范各類影響校園安全和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件發(fā)生,確保校園及師生安全,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序。
二、進一步提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立了以局長為組長,分管局長為副組長,有關(guān)科室負責人為成員的校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織,明確了任務(wù),落實了責任,確保此項工作抓好、抓細、抓實。
全縣中小學(xué)均聘請了法制副校長,定期到校上法制課。
三、加強校園“三防”和平臺建設(shè)
目前,全縣建立校園警務(wù)室71個,配備校園專職保安75人,兼職保衛(wèi)人員135人,66所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控,共有探頭695個。各中學(xué)、中心小學(xué)和已辦證的民辦幼兒園統(tǒng)一安裝了一鍵式報警器。
全縣中小學(xué)(幼兒園)都建立了學(xué)校安全服務(wù)平臺,印發(fā)了《學(xué)校安全服務(wù)平臺操作要求》,要求各校及時發(fā)布安全信息,使學(xué)校安全工作進一步透明,隱患和排查整改進一步快捷。
四、校園排查整治情況
1、預(yù)防校園暴力恐怖事件的發(fā)生。
各學(xué)校均建立了校園暴力恐怖應(yīng)急預(yù)案,加強校園安保力量,對保安人員進行擒拿格斗等基本技能的培訓(xùn)。均在校門值班室配齊所有的.安保裝備器材、通訊工具,確保各項安全措施落實到位。
2、加強對住校學(xué)生的管理,預(yù)防猥褻學(xué)生。
有寄宿生的學(xué)校加強了宿舍管理員和學(xué)生宿舍的生活指導(dǎo)員力量,加強對住校學(xué)生的管理。建立健全學(xué)生宿舍安全管理制度,嚴格禁止男生進入女生宿舍。學(xué)校加強對所有教職工開展師德師風(fēng)教育和法制宣傳教育,依法執(zhí)教,堅決杜絕猥褻學(xué)生事件的發(fā)生。
3、進一步加強校園安全管理,落實安全管理責任制。
各學(xué)校成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了校長是學(xué)校安全工作的第一責任人,嚴格實行“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則,學(xué)校均與各班主任、科任教師簽訂相關(guān)責任書,落實安全工作責任制,切實加強安全監(jiān)管,確保師生安全,維護社會穩(wěn)定。
全縣各類學(xué)校并建立了各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,建立健全安全隱患和矛盾糾紛隱患定期排查化解制度、重大情況通報預(yù)警制度等各項安全管理制度,形成長效工作機制,將各類安全隱患風(fēng)險排查預(yù)判在前,將安全和矛盾糾紛隱患化解在苗頭階段,防范在前。首先,實行上課期間校門管制,學(xué)生有事外出必須有學(xué)校批條并進行登記。其次,對進入學(xué)校的外來人員實行登記制度,對無業(yè)人員、來歷不明人員不準進入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)電話聯(lián)系,允許后方可入內(nèi),并做好登記。第三,加強校園安全防護標準化建設(shè),提高校園人防、技防、物防水平,健全門衛(wèi)管理制度和校園巡查制度。第四,每所學(xué)校均安裝了數(shù)個校園高清監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校重點區(qū)域、重點部位、重要通道等視頻監(jiān)控全覆蓋并保證正常運轉(zhuǎn)。
4、安全教育落實情況。
加強教育,上好開學(xué)安全教育第一課?h教育局要求在開學(xué)初進行師生安全教育,開展法制宣傳工作,嚴格貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各學(xué)校結(jié)合實際,聘請了法制副校長對安全相關(guān)知識進行宣講,有針對性地對學(xué)生開展安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更深的認識和理解,增強學(xué)生的安全意識與自我防范的能力,使學(xué)生對安全工作的重要性與必要性的認識有了提升。各學(xué)校制定了安全教育計劃,將安全教育納入學(xué)生必修內(nèi)容,要求學(xué)校結(jié)合國旗下講話、新生軍訓(xùn)、晨會、班會、日常教育教學(xué)等多種渠道,開展校園欺凌專項整治工作和心理健康教育,切實提高師生安全保護意識和能力。
5、加強校園及周邊安全隱患排查整治。
縣委辦、政府辦針對全縣學(xué)校安全工作現(xiàn)狀,組織有關(guān)部門每年兩次有針對性地開展了一系列安全工作督查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,以縣政府辦名義提出整改意見,落實整改單位。
各學(xué)校也不定時對校內(nèi)進行排查整治,對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所進行全面深入排查,確保沒有危及師生生命安全的各類隱患。學(xué)校均同當?shù)毓才沙鏊芮新?lián)系,對校園周邊治安、交通、食品衛(wèi)生、矛盾糾紛等各類安全隱患和矛盾糾紛進行排查,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
總之,開展校園欺凌專項整治工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
防范校園欺凌工作實施方案 12
校園欺凌專項治理工作預(yù)案:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,優(yōu)化校風(fēng),規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。
二、治理范圍
全縣中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)
三、治理時間
本次專項治理分為兩個階段
第一階段:20xx年5月-6月
(一)高度重視,迅速部署。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項工作,充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專項治理實施方案,召開會議,動員部署。
。ǘ┬麄鹘逃,營造氛圍
1、廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結(jié)關(guān)愛、和諧共進的優(yōu)秀事例,做好正面引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、加強教育。各校要切實加強對中小學(xué)生的社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實《中小學(xué)生守則》,加強中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要著力加強法制教育,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的.不道德行為,造成后果將要承擔相應(yīng)的法律責任。要利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。要讓學(xué)生樹立自我保護意識,學(xué)會利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。
。ㄈ⿵娀胧,嚴密防范
1、加強防范。一要加強摸底排查。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動教職工、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合等方法開展一對一幫扶,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。二要加強心理干預(yù)。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點,針對性開展進行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。三要加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,加強晚自習(xí)、學(xué)生宿舍的管理,積極配合公安機關(guān)開展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施,監(jiān)控顯示端必須24小時值班到位。四要加強關(guān)愛保護。要加強對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。
2、及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,對實施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分;對情節(jié)嚴重、造成不良后果的,要及時報案,依法處理。
3、監(jiān)督指導(dǎo)。各均衡中心要加強對片區(qū)學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。責任督學(xué)要對責任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校主要負責人進行溝通,做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導(dǎo)室報告。
第二階段:20xx年9月-12月
。ㄒ唬⿲W(xué)校自查。8月31日至9月10日,學(xué)校對專項治理情況進行全面自查和總結(jié)。
(二)片區(qū)普查。9月11日至9月23日,片區(qū)均衡中心對轄區(qū)中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查。
(三)縣級復(fù)查。20xx年10月10日前,縣教委、縣政府教育督導(dǎo)室組織督查組對全縣學(xué)校專項治理情況開展復(fù)查。
。ㄋ模┦屑壋椴。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將組織督查組對學(xué)校專項治理情況進行抽查,將校園欺凌專項治理情況作為20xx年全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專項督導(dǎo)的重要內(nèi)容。
四、工作預(yù)案要求
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導(dǎo)?h教委成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安穩(wěn)科。各均衡中心、學(xué)校要建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),分解工作任務(wù),落實工作責任。
(二)嚴格工作督查。各均衡中心、各學(xué)校要積極開展自查和普查,縣教委、縣政府教育督導(dǎo)室將開展專項督查,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責任不落實、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴追究有關(guān)人員責任。
。ㄈ┘訌姂(yīng)急值守。各均衡中心、學(xué)校要加強應(yīng)急值守,完善應(yīng)急預(yù)案,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好應(yīng)急處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時上報。
防范校園欺凌工作實施方案 13
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件在我縣時有發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,縣教育和體育局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室決定在全縣教體系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理。根據(jù)州教育和體育局、州人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于印發(fā)〈校園欺凌專項治理實施方案〉的通知》(州教體通〔20xx〕56號)要求,特制定本方案:
一、治理目的
通過專項治理,進一步加強校園及周邊安全隱患排查,進一步加強安全、法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、組織機構(gòu)
為確保全縣中小學(xué)校園欺凌專項治理工作的有效開展,縣教育和體育局成立校園欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局局長譚子好任組長,原教育局副局長向子權(quán)、縣人民政府主任督學(xué)姚本桂任副組長,各股室站主要負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校安股,梅光發(fā)同志兼任辦公室主任,章長林同志兼任副主任,負責組織指導(dǎo)、督促、檢查校園欺凌專項治理工作開展情況。
三、治理范圍
全縣中小學(xué)校
四、安排及要求
全縣校園欺凌專項治理從20xx年6月上旬開始,12月底結(jié)束,分三個階段進行:
第一階段:動員部署階段(6月上旬)
各學(xué)校要根據(jù)本方案要求和本地實際,迅速制定校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊動員部署。
第二階段:組織實施階段(6月下旬—7月)
1、開展教育。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的'相關(guān)政策、措施和方法等。
2、完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
3、加強預(yù)防。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
4、及時處理。各校要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
5、監(jiān)督指導(dǎo)?h督導(dǎo)部門要加強對各學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。責任督學(xué)要對責任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通,做好記錄并及時向當?shù)亟逃綄?dǎo)部門報告。
第三階段:組織檢查階段(9月—12月)
1、學(xué)校自查。各校要對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬;要對專題教育情況、規(guī)章制度落實情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進行全面自查和總結(jié),于6月30日前形成自查報告并報縣教育和體育局校安股、教育督導(dǎo)室。
2、專項督查?h教體局、縣人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織督查組于9月1日至7日對全縣各學(xué)校專項治理情況進行督查。督查后形成督查報告報送州教體局、州人民政府督導(dǎo)室。專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報,追究問責并督促整改。
省教育廳、省委教育工委、省教育督導(dǎo)委員會辦公室將于10月—11月,組織督查組對各地專項治理情況采取明察和暗訪的方式進行督查,12月,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室將組織督察組,對各地專項治理情況進行實地督查,請各學(xué)校務(wù)必高度重視。
防范校園欺凌工作實施方案 14
為有效預(yù)防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)上級《關(guān)于開展校園欺凌專項治理活動通知》要求,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌專項治理工作。具體如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
校園欺凌治理專用電話:xx
三、工作安排
1、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
2、開展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊會時間集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的.專題教育,加強思想品德、心理健康、遵紀守法和安全防范知識教育。邀請派出所、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。
3、持續(xù)加強預(yù)防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
4、及時妥善處理。學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放校園欺凌調(diào)查問卷,由學(xué)生填寫,班級匯總后,班主任撰寫調(diào)查報告匯總到學(xué)校。學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。
四、工作要求
1、高度重視。全體教師要認真對待校園安全工作,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故發(fā)生。
2、嚴格落實。學(xué)校執(zhí)行安全工作負責制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)教師各司其職、各負其責的工作機制。
3、持續(xù)加強。學(xué)校要加強教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規(guī)定,全體教師要及時上報安全工作信息。
防范校園欺凌工作實施方案 15
為了杜絕學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,根據(jù)縣委、縣政府及教體局文件精神,經(jīng)學(xué)校會議經(jīng)研究決定,在全校開展防治學(xué)生欺凌和暴力專項治理,制定工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想及目的
促進學(xué)生身心健康,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,扎實認真做好預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:
副組長:
成員:
各班主任及任課教師。
三、責任分工
在校園欺凌專項治理中,各組織要各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。
安全:負責校園欺凌事件接待及上報等工作,協(xié)調(diào)各處室校園欺凌事件工作。
教導(dǎo)處:負責加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。
政教處:負責有針對性法制教育,加強德育工作,注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生品德提升和身心健康。做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。
總務(wù)處:負責學(xué)校重點部位隱患排查及檢修,配齊配全安防設(shè)施,做好學(xué)校安全設(shè)施后勤保障工作。
少先隊組織:負責組織開展向真向美向善的校園文化活動和反校園欺凌宣傳工作。
班主任:負責組建班級安全委員會,充分調(diào)動班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。
四、工作安排本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年3月—7月
1、加強宣傳教育。5月份,集中組織全體師生開展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專題教育。6月分三個專題,開展品德、心理健康和安全教育,讓學(xué)生知法懂法。組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。充分利用國旗下講話、校會、班會、宣傳語、板報、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。舉行主題班會,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。7月份開展“反校園欺凌”宣傳活動月。
2、完善制度機制。健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),利用心理咨詢開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺凌治理的電話號碼,明確負責人。加強法治教育,結(jié)合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,逐步構(gòu)建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來,建立長效教育機制。制定完善《校園欺凌預(yù)防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。充分發(fā)揮法治副校長的聯(lián)動作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個班級設(shè)立學(xué)生安全委員會,班主任及時掌握情況。
3、搞好專項治理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合查處。
針對以下問題抓好專項治理:
1、叫同學(xué)侮辱性綽號,指責同學(xué)無用、侮辱其人格等;
2、對同學(xué)進行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;
3、損壞同學(xué)的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等;
4、傳播關(guān)于同學(xué)的.消極謠言和閑話;5、恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想做的事情;
5、讓同學(xué)遭遇麻煩,或令受害者招致處分;
6、分派結(jié)伙,孤立、排擠同學(xué);8、敲詐、強索同學(xué)金錢或物品。
第二階段:20xx年9月—12月
對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告。
五、工作要求
1、積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。
2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅持以教育疏導(dǎo)為主,教懲相輔等原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3、堅持預(yù)防為主各負其責的原則。校長對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校門衛(wèi)處負責人對本校各室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時間上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴肅處理、追究責任,切實對學(xué)生和社會負責。
防范校園欺凌工作實施方案 16
近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,根椐《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函【20xx】22號)和殷匯中心學(xué)校的工作要求,我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究,特制訂如下方案:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
本校全體學(xué)生
三、成立工資小組
組長:陶長松
成員:孫俊兵洪來華馮友珍等全體教師
四、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年4月——7月
1、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學(xué)生結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,進行討論反思。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的.預(yù)防和處理制度、措施與應(yīng)急處置預(yù)案。
4、加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年9月-12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前形成自查報告并報中心學(xué)校。
五、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的`軌道。
3、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。
防范校園欺凌工作實施方案 17
近年來,全國各地發(fā)生不少在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴重損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學(xué)安全第一課”實施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項治理,并結(jié)合我校實際情況,特制定工作方案如下:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`價值觀、人生觀,增強守法意識、守紀意識,建設(shè)平安、和諧校園。
二、治理步驟
1、我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體分工如下:
組長:
副組長:
成員:
2、組織部署
我校高度重視此次專項治理工作,認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項治理動員部署會。
3、完善制度。學(xué)校進一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
4、學(xué)習(xí)教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強預(yù)防。學(xué)校進一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
6、及時處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向主管部門報告。
7、宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。
三、鞏固預(yù)防
對專項治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結(jié),形成報告并報區(qū)教育局。將校園欺凌專項治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
四、工作要求
1、開展好宣傳教育,進一步制定完善相關(guān)制度,加強預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。
2、認真開展好自查和總結(jié)工作并接受主管部門對此項工作的督查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,強化整改,將工作落到實處。
3、建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。
4、專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
防范校園欺凌工作實施方案 18
為認真貫徹落實《教育體育局防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動實施方案》和教育部、省、州教育主管部門工作要求,進一步加強學(xué)校學(xué)生欺凌專項治理工作,預(yù)防和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實保護學(xué)生身心健康,制定如下實施方案。
一、工作目標
通過深入開展防范學(xué)生欺凌專項治理行動,切實加強學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。全面摸排工作死角,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),建立健全長效機制,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進學(xué)生健康快樂成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生欺凌治理委員會,負責分院專項治理工作。
主任:校長
副主任:分管安全工作的副校長、法制副校長
組員:學(xué)生處處長、副處長,各系系主任、學(xué)生管理副主任、心理教師(各系1名),各班班主任,家長代表(各系1名),校外專家委員會下設(shè)辦公室在學(xué)生處,由學(xué)生處處長任辦公室主任,負責本次專項治理的日常事務(wù)工作。
三、工作措施及實施步驟
專項行動分三個階段進行:
第一階段:排查摸底(20xx年3月底前完成)
由學(xué)生處牽頭,各系負責,組織班主任集中開展摸底排查,全面摸清學(xué)校當前存在的學(xué)生欺凌和欺凌風(fēng)險問題,排查出需要關(guān)注的人員名單和學(xué)生欺凌治理工作中存在的問題。
。ㄒ唬┡挪榉椒ǎ喊嘀魅闻c同學(xué)、教師、家長進行深入溝通交流,了解掌握學(xué)生行為習(xí)慣、心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況。
(二)排查重點:一是特殊家庭(單親、孤兒)學(xué)生、留守學(xué)生、進城務(wù)工人員子女、家庭監(jiān)管缺失、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生;二是性格孤僻、自卑、懦弱學(xué)生;三是學(xué)習(xí)困難、成績突然下滑、情緒反常、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)學(xué)生;四是拉幫結(jié)伙、行為極端、經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學(xué)生。
。ㄈ┌才乓粚σ粠头觯簩⒂衅哿韬捅黄哿栾L(fēng)險人群人員基本信息登記表和匯總表報學(xué)院欺凌治理委員會,經(jīng)學(xué)院欺凌治理委員會深入研究和分析研判后確定本校關(guān)注人員名單。對關(guān)注人員實行一對一幫扶教育,其中有欺凌傾向的人員(A類關(guān)注人員),將基本信息登記表和匯總表報白水派出所,由白水派出所負責安排民警實施一對一幫扶教育。有被欺凌風(fēng)險的人員(B類關(guān)注人員)由學(xué)校安排教職工一對一幫扶教育。
(四)通過排查及時發(fā)現(xiàn)存在的欺凌問題和發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,對存在的欺凌問題及時妥善處置,對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。同時,圍繞學(xué)院、系部、班級學(xué)生欺凌治理工作機制、制度、措施、隊伍建設(shè)、責任落實、宣傳引導(dǎo)、教育懲戒是否到位、條件保障是否有力等方面進行自檢自查,對存在的問題及時研究解決,補齊短板,嚴防校園欺凌事件發(fā)生。
第二階段:集中整治(20xx年6月底前完成)
針對摸排結(jié)果,對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理,依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作。對排查出需要關(guān)注的人員,實施常態(tài)化一對一幫扶。健全完善學(xué)校防治學(xué)生欺凌工作機制和制度措施,常規(guī)化開展日常防治工作,建立工作臺賬。
。ㄒ唬┮婪ㄒ酪(guī)嚴肅處置欺凌行為:依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,由學(xué)生處負責進一步完善校紀校規(guī)、完善校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案,健全教育懲戒工作機制。
對實施欺凌的學(xué)生,情節(jié)輕微的,學(xué)校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當面或書面道歉,取得諒解。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對實施學(xué)生開展批評、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予處分。情節(jié)較重的,學(xué)?山o予紀律處分,并邀請公安機關(guān)參與警示教育或給予訓(xùn)誡,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。對實施暴力、情節(jié)嚴重、屢教不改的,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀。涉嫌違法犯罪的,由公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置。
欺凌事件妥善處置后,要持續(xù)對當事學(xué)生追蹤觀察和輔導(dǎo)教育。對實施欺凌的學(xué)生,要充分了解其行為動機和深層原因,有針對性地進行教育引導(dǎo)和幫扶,給予其改過機會,避免歧視性對待。對遭受欺凌的學(xué)生及其家人提供幫助,及時開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo)和家庭支持,幫助他們盡快走出心理陰影,樹立自信,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活。對確實難以回歸本校本班學(xué)習(xí)的當事學(xué)生,要妥善做好班級調(diào)整和轉(zhuǎn)學(xué)工作。要認真做好學(xué)生欺凌和暴力典型事件通報工作,既要充分發(fā)揮警示教育作用,又要注意不過分渲染事件細節(jié),保護受害學(xué)生隱私。
。ǘ┳鰧嵶黾氁粚σ粠头觯阂皇怯蓪W(xué)生處負責,加強與派出所聯(lián)系做好有欺凌傾向的人員(A類關(guān)注人員)一對一幫扶教育工作,各系做好配合。二是由學(xué)生處負責對排查出來的有被欺凌風(fēng)險的人員(B類關(guān)注人員)安排教職工一對一幫扶教育,各系負責人、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處人員帶頭幫扶。三是幫扶人要通過家訪、談心談話等方式定期(每月至少一次)掌握學(xué)生的思想、心理、行為等方面的狀況,對存在問題的學(xué)生要給予針對性開展思想引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、行為矯正等幫扶,并引導(dǎo)家長依法正確履行教育監(jiān)護責任,幫扶人按月填寫B(tài)類關(guān)注人員幫扶記錄表。四是關(guān)注人員名單要根據(jù)幫扶情況、各系定期摸排情況報學(xué)校欺凌治理委員會決定進行增減更新。
(三)建立防范欺凌長效工作機制
1、建立源頭防范機制。由學(xué)生處牽頭每學(xué)期組織各系從家庭情況、行為習(xí)慣、心理狀況,思想情緒、同學(xué)關(guān)系等方面對全體學(xué)生進行一次欺凌和被欺凌風(fēng)險的深入摸排,對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理,依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作,對排查出需要關(guān)注的人員,實施常態(tài)化一對一幫扶。
2、完善教育培訓(xùn)機制。由學(xué)生處負責組織,利用校會、班會、思想教育課對全體學(xué)生每學(xué)期至少開展一次思想道德教育、法治教育、心理健康教育和反欺凌知識培訓(xùn),教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣。由各系負責每學(xué)期至少一次通過家長會、家訪、家長學(xué)生等方式,加強家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識,依法落實監(jiān)護責任。學(xué)院將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入院長、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容,院長、教師每學(xué)年至少參加一次專題培訓(xùn)。
3、建立校園防控機制。一是由學(xué)生處、總務(wù)處負責完善校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和一鍵式緊急報警系統(tǒng)。校園監(jiān)控對易發(fā)生欺凌事件的重點區(qū)域全覆蓋,通過先進的物防、技防手段加強對學(xué)生的管理。校園監(jiān)控接入縣教育體育局監(jiān)控平臺并與公安部門聯(lián)網(wǎng),一鍵式緊急報警系統(tǒng)必須與當?shù)嘏沙鏊?lián)網(wǎng),逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。二是由學(xué)生處、院辦負責完善校園安全值班、巡查制度。學(xué)生在校期間,非上課時段,安排教職工以晚上為重點時段,廁所、宿舍等易隱蔽地點為重點區(qū)域?qū)W(xué)生可能的活動空間范圍實行全方位、無死角的網(wǎng)格化值班巡邏,及時發(fā)現(xiàn)、制止學(xué)生之間的欺凌行為,并做好教育和上報處理工作。三是由學(xué)生處、各系負責制訂學(xué)院反欺凌公約,與班為單位讓全體學(xué)生簽字張貼遵守。在重點區(qū)域醒目位置公布便捷的校園欺凌舉報方式,要建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度,在每個班級設(shè)置學(xué)生安全信息員,及時收集報告安全信息。四是由學(xué)生處、各系負責嚴格落實違禁物品檢查制度。禁止學(xué)生攜帶管制刀具、打火機、棍棒等色階物品進入學(xué)校,定期組織檢查。五要加強警校聯(lián)動,落實一校一警和高峰時段護學(xué)崗制度,在上、放學(xué)時段,學(xué)院安排值班教師在校門口及周邊值班巡邏,配合公安機關(guān)共同防范校園周邊欺凌事件的發(fā)生。六是由團委和各系負責開展內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的.校園活動,形成團結(jié)向上、互助友愛、文明和諧的校園氛圍,激勵學(xué)生積極倡導(dǎo)正能量、反對欺凌暴力。
4、建立應(yīng)急處置機制。由學(xué)生處負責制定完善學(xué)生欺凌應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急處置實行首遇報告制,任何教職工一旦發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生或有可能發(fā)生學(xué)生欺凌事件的情況,應(yīng)及時予以制止,并在第一時間向?qū)W院值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)院及時按照應(yīng)急預(yù)案和處理流程進行調(diào)查處理,由學(xué)院學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定。原則上應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。報告時相關(guān)人員有義務(wù)保護未成年人合法權(quán)益,學(xué)校、家長、公安機關(guān)及媒體應(yīng)保護遭受欺凌學(xué)生以及知情學(xué)生的身心安全,嚴密保護學(xué)生隱私,防止泄露有關(guān)學(xué)生個人及其家庭的信息。特別要防止網(wǎng)絡(luò)傳播等因素導(dǎo)致事態(tài)蔓延,造成惡劣社會影響,使受害學(xué)生再次受到傷害。
5、建立考核評價機制。學(xué)院將各系學(xué)生欺凌防治情況納入對各部門各班級的安全目標管理考核,納入各部門工作考評。學(xué)院將學(xué)生欺凌防治情況納入班主任、學(xué)科教師及相關(guān)崗位教職工工作考評,作為評優(yōu)評先先決條件。
6、建立問責處理機制。學(xué)院將防治學(xué)生欺凌工作作為對各部門、各班級、各位教職工工作檢查、督導(dǎo)的重要內(nèi)容。對責任落實不到位、學(xué)生欺凌問題突出的各部門、各班級和相關(guān)責任人通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決制等方式進行責任追究。對存在失職瀆職行為,依法給予黨紀政紀處分。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第三階段:督導(dǎo)檢查(20xx年7月底前完成)
由學(xué)校組織對每個階段的完成情況進行督導(dǎo)檢查,在本學(xué)期放假前進行全面的檢查、考核和總結(jié)。迎接國務(wù)院、省、州、縣教育督導(dǎo)委員會辦公室和各級教育主管部門對學(xué)校治理行動開展情況進行的檢查督導(dǎo)。
防范校園欺凌工作實施方案 19
為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導(dǎo)辦開展校園欺凌專項治理督導(dǎo)調(diào)研的通知》精神,經(jīng)幼兒園研究決定,在我園開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預(yù)防和整治,從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序,保護幼兒的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。
一、活動目的
通過專項治理,嚴格落實校園欺凌的規(guī)章制度,規(guī)范幼兒行為,強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。
二、活動安排
1、進行一次專題教育。各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。
2、開展一次家訪活動。各班要有目的、有針對性的進行家訪,也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨交流。(重點是那些好欺負別人的孩子家長)
3、進行一次校園矛盾排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。問題嚴重的報給園領(lǐng)導(dǎo)。
4、進行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進行觀察摸排和談心活動,幫助孩子們有問題不積累,避免大的矛盾發(fā)生。
5、開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級孩子,我們在一個幼兒園,在一個班級,是一家人,要相互愛護,互相幫助,不能傷害別人。
6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度,及時制定《工作方案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的`宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)人員職責,強化責任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動區(qū)域的排查,確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內(nèi)。
7、開展一次“校園欺凌”專項督導(dǎo)活動。園領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督好本次活動的開展,促使活動落實。
三、活動要求
1、高度重視。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視校園欺凌專項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),嚴防此類事故的發(fā)生。加強幼兒園教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設(shè),進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。
2、召開專題會議,分析和研究幼兒園欺凌情況。
3、要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動。
4、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。
5、要認真組織實施好專項治理活動,負責人要有工作開展匯報材料,對活動開展情況認真總結(jié),整理歸檔,專人負責。
本次活動中,要把教育、預(yù)防、疏導(dǎo)放在工作首位,嚴格落實一日活動常規(guī),讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責,履行好預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
防范校園欺凌工作實施方案 20
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求,進一步落實責任,強化措施,切實維護學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、工作目標。
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
三、安排及要求:
(一)開展教育活動。
1、面向全體學(xué)生開展一次“學(xué)習(xí)《田莊中學(xué)違紀學(xué)生處理辦法》反對校園欺凌”的教育活動,以提高學(xué)生對此事的重視程度,提高學(xué)生的安全意識,明確規(guī)矩、底線在哪里,知道遇事如何妥善處理。之后進行校園欺凌事件的摸底排查工作,通過摸底檢驗學(xué)生接受教育的成果。
2、出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。
3、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。
4、進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學(xué)生進行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然。
5、舉辦法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法
6、簽訂承諾書,讓教師、家長、學(xué)生通過簽訂“反對校園欺凌”承諾書來提高自己對此事的.重視程度,明確各自職責,也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。
(二)加強預(yù)防。
學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),學(xué)校救助電話:XX,責任人:德育主任。
1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現(xiàn)后及時聯(lián)系家長來校領(lǐng)走并說明原因),個別男女過于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級通過班情分析報告的形式,將排查結(jié)果書面上交年級隊,以年級為單位報德育處存檔。
2、出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關(guān)學(xué)校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數(shù),遇有不安全的情況要及時報告并登記。學(xué)校實行半封閉式管理,上課時間關(guān)門,學(xué)生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應(yīng)熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學(xué)生家長來校檢查或聯(lián)系工作。對上述來賓、來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學(xué)校被訪人員聯(lián)系,征得同意后,方可進校。
3、上課。堅持晨檢制度,入校后班主任第一時間進行晨檢,形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學(xué)生缺勤,第一時間聯(lián)系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責任人,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽課權(quán)。
4、課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數(shù),學(xué)校安排專人對廁所、小花園、甬道等處進行巡查。
5、學(xué)生之間蓄意或惡意通過語言及網(wǎng)絡(luò)、肢體等手段,實施欺負、侮辱他人者,一經(jīng)查實,學(xué)校將依據(jù)《田莊中學(xué)關(guān)于違紀學(xué)生處理辦法》嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(三)齊抓共管。
根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責,各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。
四、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”,“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則,實行安全責任追究制。
防范校園欺凌工作實施方案 21
一、校園欺凌治理處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班主任
二、校園欺凌治理小組職責:
1、通訊聯(lián)絡(luò)組(郭建武負責)職責:發(fā)生欺凌時,及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場。
2、現(xiàn)場防欺凌組(楊立庭負責)職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,對施暴者勸告、強行阻止。
3、現(xiàn)場疏散組(馮光杰負責)職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,根據(jù)實際情況以及領(lǐng)導(dǎo)要求,將學(xué)生迅速分開教育。
4、現(xiàn)場救護組(牛海江負責)職責:對受欺凌學(xué)生簡單心理健康咨詢。
5、接待、安撫、善后組(楊立庭負責)職責:通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場,安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室,會議室為領(lǐng)導(dǎo)指揮中心,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長要求,做到安撫善后工作。
三、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序:
1、發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)立即報告臨近教師,臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并勸解教育。
2、發(fā)現(xiàn)者是教師,立即報告通訊聯(lián)絡(luò)組組長,并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分開。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長指揮本組成員,第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員、應(yīng)急小組組長、班主任趕赴現(xiàn)場、年級或教室。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后,迅速趕到現(xiàn)場,啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案,先到人員先指揮(組長到后由組長)各應(yīng)急小組按職責進行現(xiàn)場操作。
5、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作。
防范校園欺凌工作實施方案 22
為了貫徹姜堰區(qū)教育局關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力有關(guān)工作的通知精神,確保校園的安全穩(wěn)定,有效預(yù)防、及時控制、妥善處理學(xué)生欺凌和暴力危機事件,保障學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進學(xué)生健康成長,結(jié)合學(xué)校實際,特制定此方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確工作責任
1、組織機構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
2、工作職責:
組長:整體協(xié)調(diào),監(jiān)督實施。
副組長:制定計劃,監(jiān)督落實。
小斌:對師生宣傳和教育;
小群:制定應(yīng)急預(yù)案和負責應(yīng)急處置;
小寧:對師生進行心理培訓(xùn)和疏導(dǎo);
年級組長:進行法制宣傳教育,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)、村、社區(qū),并進行學(xué)生法制安全情況反饋等應(yīng)急保護處理。
各班主任:制定班級工作計劃和落實工作方案;落實各項措施,開展有效工作。
二、開展宣傳教育,形成良好校園氛圍
。ㄘ熑稳耍汗飨、德育主任、心理教師、班主任)
1、開展教職工對校園欺凌事件預(yù)防和處理相關(guān)政策、措施和方法等集中學(xué)習(xí)。強化以生為本的意識,嚴禁體罰變相體罰學(xué)生,樹立教師良好的形象。
2、開展學(xué)生思想道德、法制教育和安全防范等“五個一”活動。
。1)邀請法制副校長對學(xué)生進行一次法制教育。
(2)開展一次家訪活動,了解學(xué)生的家庭生活環(huán)境和在家表現(xiàn)。
。3)進行一次校園矛盾排查。以班級為單位進行校園矛盾排查,針對具體問題及時制定出解決方案。
(4)進行一次問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
。5)開好一次“我們是一家人”主題班會。
3、防治校園欺凌和暴力的宣傳工作:
。1)利用行政會和全體教師會,組織全體教師深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)和政策文件,提升干部教師法律意識和責任意識,提高處理學(xué)生欺凌與暴力事件的專業(yè)能力,做到依法依規(guī)、合理有效的處理危機事件。
。2)創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、課堂教學(xué)等途徑,積極宣傳防治學(xué)生欺凌和暴力的相關(guān)知識,提高學(xué)生對欺凌和暴力行為危害性的認識,增強法律、自我保護的`意識和能力。做到不實施欺凌和暴力行為。營造良好的校園環(huán)境。
4、加強心理健康教育,矯正學(xué)生心理偏差
(1)每學(xué)期根據(jù)每班需要,為學(xué)生提供相應(yīng)的心理課程。
(2)每月利用廣播、展板等方式,向?qū)W生宣傳人際交往的技巧和知識。
(3)每學(xué)期開展一次心理活動周,組織學(xué)生以照片、作文、圖畫、表演、游戲等方式交流、展示如何建立良好的人際關(guān)系。
。4)定期(開學(xué)初、學(xué)期中)對學(xué)生、家長、教師進行調(diào)查,準確掌握學(xué)生的心理動向。
(5)對人際交往出現(xiàn)問題的學(xué)生進行個體或小團體的心理輔導(dǎo),并定期回訪。
三、建立預(yù)警機制,積極做好防控
。ㄘ熑稳耍喊踩撠熑、全體教師、法制副校長)
1、制定切實可行的學(xué)生欺凌和暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案(安全主任負責)
2、加強日常管理,進行有效預(yù)防。
(1)門衛(wèi):禁止學(xué)生攜帶管制刀具、器械等危險品進入校園。
。2)安全主任、法制教員:落實日常值班和重點部位(大門口、樓道、廁所、飲水間等)的巡查制度。
3、班主任通過學(xué)生微信群和監(jiān)控設(shè)備,對學(xué)生反常的輿情和行為進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。
4、溝通順暢,信息聯(lián)動。門衛(wèi)安全主管班主任德育主任校長派出所。利用電話、微信等手段保證學(xué)生、家長、班主任、校長、的信息暢通。
5、排查建檔,定期開展專項排查治理。開學(xué)初:安全主任、德育主任、班主任聯(lián)合排查。
四、處理流程通暢,合理果斷處置
(安全負責人、相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、班主任)
1、信息報送。班主任或當事教師第一時間上報學(xué)校德育處和校長,在第一時間上報教委;如涉及校外人員要通報大倫鎮(zhèn)派出所。
2、處理過程。德育主任、安全主任負責與家長溝通解決。正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,保護學(xué)生隱私。支部書記負責與媒體溝通,負責學(xué)校對外發(fā)布消息。
3、教育引導(dǎo)。由班主任、心理教師、心理專家聯(lián)合對當事學(xué)生進行心理疏導(dǎo),幫助其盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。對欺凌和暴力的實施者進行跟蹤教育,聯(lián)合派出所、家長幫助其改過,使其心理水平恢復(fù)正常。
五、工作要求:
1、正面引導(dǎo),預(yù)防為主。
2、全員參加,高度重視。
3、疏堵結(jié)合,不留死角。
4、信息暢通,處置合理。
通過宣傳教育,有效防控等措施的實施,營造友愛守法的良好育人環(huán)境,為“崇實”校園文化的形成打下堅實基礎(chǔ)。
防范校園欺凌工作實施方案 23
一、治理活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育5月—7月。
。ㄒ唬╅_展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于6月15日前制定《xx小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》,依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學(xué)校德育處負責在6月20日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》和張寶增校長講話四個內(nèi)容。
2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[]22號)和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理的通知》(津教委辦〔20xx〕64號)精神,依據(jù)《區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項治理實施方案》文件,了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題——“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。
3、主題班會教育。學(xué)校組織各班在6月20日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4、法制教育。學(xué)校將由張寶增小組協(xié)調(diào)(時間另定),邀請xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,在3—5年級開展法制教育。
5、承諾簽名活動。學(xué)校少先隊將組織所有少先隊員于6月27日進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
6、學(xué)校德育處協(xié)調(diào)心理健康主管教師孫鵬麗,根據(jù)《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時適當?shù)貙θW(xué)生進行一次心理團體輔導(dǎo),并針對個別學(xué)生進行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。
。ǘ┩晟浦贫。學(xué)校由德育處負責制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預(yù)防。學(xué)校由校安辦負責,加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時,及時向?qū)W校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理。學(xué)校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié) 9月—12月。
1、自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結(jié),形成報告并上報。此項工作于9月15日前完成。
2、區(qū)縣普查。我校將按照xx區(qū)教育局的工作安排,配合搞好區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校專項治理情況進行全面督查,于10月20日前將完成。
3、市級抽查。根據(jù)“市教育督導(dǎo)部門將組織督查組對本市專項治理情況進行抽查“安排”,此工作將于11月15日完成。
總之,我校將根據(jù)國務(wù)院、天津市、xx區(qū)教育督導(dǎo)委員會制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
防范校園欺凌工作實施方案 24
為持續(xù)深入做好中小學(xué)生欺凌防治工作,加大專項整治力度,鞏固整治成果,根據(jù)《xx區(qū)教育廳關(guān)于印發(fā)〈防范中小學(xué)生欺凌專項整治行動工作方案〉的通知》和《xx市教育局關(guān)于貫徹落實區(qū)教育廳〈防范中小學(xué)生欺凌專項整治行動工作方案〉的通知》精神,決定在全縣中小學(xué)校開展防范中小學(xué)生欺凌專項整治行動工作,特制定本方案。
一、整治目標
加強中小學(xué)生防范欺凌教育、思想品德教育、法治教育和心理健康教育,提高安全意識;開展欺凌事件排查,消除欺凌事件隱患;強化警示教育,織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),健全長效機制,建設(shè)平安、和諧校園,促進學(xué)生健康快樂成長。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為確保此次防范中小學(xué)生欺凌專項整治工作順利實施,特成立xx縣防范中小學(xué)生欺凌專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),具體成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局安穩(wěn)辦,辦公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,成員從各股室人員抽調(diào)組成,具體負責防范中小學(xué)生欺凌專項整治工作日常事務(wù)。
三、整治范圍
全縣中小學(xué)校。
四、工作任務(wù)
(一)全面排查欺凌事件。各學(xué)校要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機制、制度措施、隊伍建設(shè)、責任落實、宣傳引導(dǎo)、教育懲戒、條件保障等方面,對本學(xué)校開展一次全面排查,確保全覆蓋、無遺漏,對發(fā)現(xiàn)的問題要列出清單,限時整改。開學(xué)初,各學(xué)校立即制定工作方案,安排專人負責,組織教職員工對全校學(xué)生開展全面梳理排查,同時指導(dǎo)家長與學(xué)生開展談心談話活動,班主任要通過班團干、宿舍舍長談話深入了解本班學(xué)生的情況,要逐一與家長進行深入溝通交流,了解掌握本班學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,及時查找已發(fā)生的欺凌事件和欺凌事件發(fā)生的苗頭跡象或隱患點,并對存在的問題登記造冊,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制。
。ǘ┘皶r消除隱患問題。各學(xué)校對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點,調(diào)查了解原因,采取必要的干預(yù)措施,并與家長進行溝通,爭取家長的支持和幫助,做好疏導(dǎo)化解工作,并舉一反三,及時完善有關(guān)規(guī)章制度、加強日常管理、壓實工作責任、完善工作流程、細化工作舉措、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍,切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生。各學(xué)校對排查發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,要聯(lián)合當?shù)嘏沙鏊、司法、宣傳部門及時開展處置工作,防止相關(guān)視頻上傳網(wǎng)絡(luò),防范發(fā)生網(wǎng)絡(luò)輿情事件。對近年來發(fā)生過學(xué)生欺凌事件的'學(xué)校要安排專人落實整改工作,縣教育局將對學(xué)校的整改情況進行督導(dǎo)檢查。
(三)重點監(jiān)控易發(fā)區(qū)域。各學(xué)校要建立健全值班巡查制度,對于課間、午休、晚自習(xí)等欺凌易發(fā)時段和衛(wèi)生間、宿舍、操場等欺凌易發(fā)區(qū)域,要安排專人進行重點巡查,加強防范、發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生欺凌行為。寄宿制學(xué)校必須建立健全并嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,配備專職宿舍管理人員負責學(xué)生宿舍管理工作,明確崗位職責,落實值班、巡查工作責任。
(四)依法依規(guī)嚴肅處置。各學(xué)校要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,進一步完善校規(guī)校紀,健全教育懲戒工作機制。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,應(yīng)當按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件xx處置預(yù)案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進行認定。對實施欺凌的學(xué)生,情節(jié)輕微的,要對學(xué)校和家長進行嚴肅的批評教育和警示談話。
情節(jié)較重的,學(xué)校可給予紀律處分,并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡。對實施暴力、情節(jié)嚴重、屢教不改的,應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。涉嫌違法犯罪的,由公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院依法處置。各學(xué)校要會同公安加強對實施欺凌學(xué)生家長的教育,督促家長履行監(jiān)管職責。對遭受欺凌的學(xué)生,要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo),及時進行保護和干預(yù),切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,嚴格保護學(xué)生隱私,幫助其盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。各學(xué)校要加強協(xié)調(diào)工作,促使涉事各方達成調(diào)解協(xié)議,防范發(fā)生信訪事件,同時會同教育局和宣傳部門及時采取措施,回應(yīng)社會關(guān)切,正確引導(dǎo)媒體報道導(dǎo)向和網(wǎng)絡(luò)輿情。
。ㄎ澹┮(guī)范欺凌報告制度。各學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌報告制度。教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌、欺凌視頻或者自己遭受欺凌的,及時向班主任報告,爭取幫助支持。學(xué)校全體教職員工一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,要主動予以制止,并及時向?qū)W校報告;學(xué)校和家長要及時相互通知。對情節(jié)嚴重、輿論關(guān)注、社會影響廣泛的欺凌事件,學(xué)校要向上級教育主管部門報告,并迅速聯(lián)絡(luò)當?shù)毓矙C關(guān)介入處置,配合相關(guān)部門依法處理。報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間、地點、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等。報告內(nèi)容要準確、客觀、詳實,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。事件情況發(fā)生變化后,要及時續(xù)報。
。┣袑嵓訌娊逃龑(dǎo)。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況,對新修訂的《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律開展一次宣傳解讀,深入開展思想道德教育、法治教育、心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,提升防范欺凌意識和能力。深入開展防范欺凌教育,使每一個學(xué)生熟記掌握欺凌定義,拒絕欺凌行為,加強欺凌事件警示教育,要讓學(xué)生了解救助渠道和方法。學(xué)校教職工要加強學(xué)習(xí)防治學(xué)生欺凌的題材內(nèi)容,提高防治學(xué)生欺凌水平。各學(xué)校要進一步加大家庭教育宣傳力度,密切家校溝通交流,引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,依法落實監(jiān)護責任。聯(lián)合家長一起教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息、影視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。
。ㄆ撸┙∪L效工作機制。發(fā)生過學(xué)生欺凌事件的學(xué)校,要認真反思,深入總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),全面提高防治工作水平。其他學(xué)校要引以為鑒,警鐘長鳴,防患未然。各學(xué)校要進一步健全責任機制,制訂學(xué)生欺凌防治工作責任清單。壓實學(xué)校校長、班主任、學(xué)科教師和教職員工各崗位責任。進一步強化預(yù)防機制,制訂學(xué);蚰辏ò啵┘壏雌哿韫s,建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助、緊急求救制度,積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員,發(fā)揮法治副校長作用。進一步完善考評機制,將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評價和全體教職工評優(yōu)評先先決條件。縣教育局將對學(xué)生欺凌問題突出的學(xué)校進行督導(dǎo)檢查、通報約談,并向社會公開通報惡性欺凌事件處置情況。對失職瀆職的,嚴肅進行追責問責。
五、工作步驟
專項整治行動分三個階段進行。
第一階段,部署摸底。(3月5日-3月31日)各學(xué)校及時組織召開防范學(xué)生欺凌專項整治工作動員部署會,制定本校防范學(xué)生欺凌整治工作方案。同時,每月定期集中開展排查摸底工作,對當前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問題進行自查自糾,建立臺賬清單,明確整改工作措施、責任人和整改時限。要求20xx年xx月底前完成。
第二階段,集中整治。(4月1日-6月30日)各學(xué)校針對排查摸底結(jié)果,對發(fā)現(xiàn)的問題扎實開展集中整治行動,依法依規(guī)做好學(xué)生欺凌事件的調(diào)查和處置工作,健全完善學(xué)校防治欺凌工作機制和制度措施。
第三階段,督導(dǎo)檢查。(7月1日-7月10日)各學(xué)校要扎實有效開展專項整治工作,及時上報整治工作進展情況,縣教育局將成立工作督導(dǎo)檢查組,深入各學(xué)校督導(dǎo)檢查學(xué)生欺凌專項整治行動開展情況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促學(xué)校限時整改,對開展校園欺凌防治工作不落實,學(xué)生欺凌問題突出的學(xué)校和個人進行約談提醒,對失職瀆職的學(xué);騻人進行嚴肅追責問責。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),落實責任。各學(xué)校要充分認識此次專項整治工作的重要性和必要性,嚴格落實校(園)長第一責任人的責任,加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實責任,統(tǒng)籌監(jiān)管力量。加強統(tǒng)籌安排,制定切實可行的防范中小學(xué)生欺凌專項整治行動工作實施方案,確保該項工作抓實抓細。
。ǘ┘訌娊逃麄,營造氛圍。各學(xué)校要切實加強對中小學(xué)生的核心價值觀及優(yōu)秀傳統(tǒng)美德教育,貫徹落實《中小學(xué)生守則》,加強中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。深入開展防范欺凌教育,使每一個學(xué)生掌握欺凌的定義,拒絕欺凌行為;加強欺凌事件警示教育,使學(xué)生充分意識欺凌行為是錯誤的,造成后果將要承擔相應(yīng)的法律責任。要利用國旗下講話、校會、主題班會、征文比賽、演講比賽等多種形式進行專題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。要讓學(xué)生樹立自我保護意識,學(xué)會利用法律武器保護自己,堅決與欺凌行為作斗爭。同時,要加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,堅決杜絕教師及學(xué)校其他人員成為欺凌學(xué)生的實施者。
。ㄈ┘訌姸讲,落實到位。各學(xué)校要積極開展自查和普查工作,堅持以問題為導(dǎo)向,對存在問題的學(xué)生要及時開展心理疏導(dǎo),縣教育局將開展專項督查,并將督查情況納入安全穩(wěn)定工作年度考核重要內(nèi)容。凡因責任不落實、措施不到位而發(fā)生學(xué)生欺凌事件的,將依法依規(guī)從嚴追究有關(guān)人員責任。
。ㄋ模┱陆ㄖ,長效保障。各學(xué)校要加強xx值守制度,完善xx預(yù)案,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好xx處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動預(yù)案,妥善處置,并按規(guī)定及時上報,著力形成校園安全長效監(jiān)管機制。
。ㄎ澹┘訌娍偨Y(jié),按時上報。各校要加強信息報送,分別于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日前分兩次上報本校防范中小學(xué)生欺凌專項整治工作自查報告至教育局安穩(wěn)辦郵箱:xx。
未盡事宜,請聯(lián)系縣教育局安穩(wěn)辦,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx。
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