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小學(xué)線上授課方案(精選5篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)線上授課方案(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)線上授課方案(精選5篇)1
根據(jù)當(dāng)前疫情防控狀況,為確保我校師生的安全及健康,嚴(yán)防疫情輸入校園,根據(jù)市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)暫停線下教學(xué)的通知》和《關(guān)于做好線上教學(xué)期間疫情防控工作的緊急通知》等文件精神,我校于xx月xx日12:00起暫停線下教學(xué),xx月xx日起開展線上教學(xué),學(xué)生不返校。為了做好線上教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了以下線上教學(xué)的實(shí)施方案。
一、成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組
成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)疫情防控期間“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教務(wù)主任、副組長(zhǎng),全校其他教師為主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx(教務(wù)主任)
組員:全體教師(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
二、職責(zé)分工
組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)本次線上教學(xué)工作的部署、督促及落實(shí)。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)本次線上教學(xué)工作的具體落實(shí)。
組員:及時(shí)完成學(xué)校安排的工作任務(wù),認(rèn)真對(duì)待每一次線上教學(xué)活動(dòng)。
1、班主任:隨時(shí)關(guān)注班級(jí)學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的`情況,引導(dǎo)孩子們?cè)诩抑泻侠碜飨、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。
2、全體教師:以在線答疑等形式進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。
、俚赖屡c法治教師:引導(dǎo)學(xué)生增加自信,提高認(rèn)識(shí),不信謠,不傳謠,不造謠。
、谡Z(yǔ)文教師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。借助微信群了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個(gè)性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。
③數(shù)學(xué)教師:在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上,借助微信群推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。
、苡⒄Z(yǔ)教師:指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級(jí)以聽讀為主,五年級(jí)適當(dāng)補(bǔ)充英語(yǔ)閱讀理解篇目。
三、工作目標(biāo)
1、老師借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分相信學(xué)生,通過整合教育資源,開展線上教學(xué)、在線輔導(dǎo)答疑等工作,以“問題為導(dǎo)向”的思維引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有效解決特殊時(shí)期學(xué)生因疫情無法正常到校上課的問題。
2、要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,強(qiáng)化學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),加強(qiáng)學(xué)生指導(dǎo),提高家長(zhǎng)指導(dǎo)能力,注重過程監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),提高線上教學(xué)實(shí)效。
3、學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),由老師講授為主轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魈骄繛橹鳎瑖L試借助學(xué)習(xí)資源,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法自主解決學(xué)習(xí)問題。
4、把疫情當(dāng)做一個(gè)課堂,整理一些有價(jià)值的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)愛人民愛社會(huì)的情感,加強(qiáng)生命教育、公共安全教育、體育健康教育和心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)注疫情進(jìn)展,了解社會(huì)運(yùn)作、科學(xué)防疫、了解野生動(dòng)物保護(hù)、病毒知識(shí)等社會(huì)科學(xué)文化,拓展學(xué)生的視野和知識(shí)面,更好地去理解現(xiàn)實(shí)社會(huì),運(yùn)用科學(xué)邏輯分析問題、解決問題,做到既要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),也要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)品格修養(yǎng)、體育鍛煉、藝術(shù)熏陶和勞動(dòng)技能培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。
四、實(shí)施原則
因地制宜,結(jié)合實(shí)際情況,充分利用互聯(lián)網(wǎng)各種平臺(tái)資源與班級(jí)微信群、QQ群、丁丁群相結(jié)合,實(shí)施在線教學(xué)、學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)和答疑解惑。針對(duì)農(nóng)村無互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的家庭,各年級(jí)任課教師在班級(jí)微信群向?qū)W生推薦優(yōu)質(zhì)視頻課,合理布置學(xué)科作業(yè),復(fù)學(xué)后能夠和課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接。我校按照“五育”并舉、家校協(xié)作、統(tǒng)籌與個(gè)性兼顧的原則,有序組織開展線上教育。
1、豐富課程形式和內(nèi)容,繼續(xù)開設(shè)文化課、音樂、美術(shù)、陽(yáng)光體育等課程,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2、根據(jù)“五項(xiàng)管理”要求,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的、健康的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、注重家校協(xié)作,老師與家長(zhǎng)要共擔(dān)學(xué)生成長(zhǎng)道路上“領(lǐng)路人”的角色,培養(yǎng)學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
4、科任教師以周為單位制定好授課計(jì)劃表,線上教學(xué)開始后各班做好宣傳工作,爭(zhēng)取每周出一期美篇或簡(jiǎn)報(bào)。教務(wù)處負(fù)責(zé)收集各班線上教學(xué)資料,做好學(xué)校宣傳、上報(bào)工作(美篇或簡(jiǎn)報(bào))。
五、線上教學(xué)設(shè)備要求
教師盡量準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦、沒有筆記本電腦的準(zhǔn)備一部智能手機(jī)及支架;動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)給孩子準(zhǔn)備好智能手機(jī)一部。
六、線上教學(xué)資源
各年級(jí)任課教師要從縣局推薦的資源平臺(tái)中,遴選利用適合班級(jí)學(xué)生學(xué)情的優(yōu)質(zhì)資源,提升教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量。
1、xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)
2、xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂()
七、具體要求
。ㄒ唬┙處
1、班主任每天12:00前及時(shí)向?qū)W校上報(bào)班內(nèi)“離x返x”學(xué)生及家屬情況;督促學(xué)生堅(jiān)持做好居家學(xué)習(xí)和健康監(jiān)測(cè)(每日填寫健康監(jiān)測(cè)表),復(fù)學(xué)入校時(shí)要向?qū)W校提供學(xué)生健康監(jiān)測(cè)表和家長(zhǎng)承諾書。要求其及同居親屬自覺遵守疫情防控各項(xiàng)要求,做到不出華亭市,少出門、不聚集、勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩,養(yǎng)成健康安全防范習(xí)慣。
2、xx月xx日前建好班級(jí)“釘釘”群,并向?qū)W生及家長(zhǎng)教授如何正確使用“釘釘”平臺(tái)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),為確保能利用“釘釘”平臺(tái)正常開展線上教學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上課要有教案,授課注意著裝得體。課后及時(shí)批閱學(xué)生作業(yè),及時(shí)反饋問題。
。ǘ┘议L(zhǎng)及學(xué)生
1、家長(zhǎng)每天12:00前及時(shí)向?qū)W校上報(bào)班內(nèi)“離x返x”學(xué)生及家屬情況;每天做好學(xué)生的體溫測(cè)量工作,填好學(xué)生的體溫檢測(cè)表,如有異常做好上報(bào)及防護(hù)工作。
2、家長(zhǎng)要為學(xué)生提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,同時(shí)監(jiān)督學(xué)生線上學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,并管理好手機(jī)、電腦等設(shè)備。
3、學(xué)生按時(shí)上課,不曠課;課前做好預(yù)習(xí),調(diào)試好設(shè)備,準(zhǔn)備好上課的書本及相關(guān)學(xué)習(xí)用品;聽課時(shí)保持正確的坐姿,保持注意力的專注,做好筆記和疑問標(biāo)記,在老師提問互動(dòng)時(shí),積極連麥發(fā)言;課后按時(shí)完成作業(yè),并按要求準(zhǔn)時(shí)提交,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)更正。如有疑問,則在班級(jí)群中積極向老師反饋,方便老師進(jìn)行指導(dǎo)講解
4、網(wǎng)課結(jié)束后,立刻關(guān)閉學(xué)習(xí)設(shè)備,禁止進(jìn)行學(xué)習(xí)之外的網(wǎng)絡(luò)操作。
八、課程安排
1、一、二年級(jí)學(xué)生由于年齡較小,無法自主開展線上學(xué)科教學(xué)。教師結(jié)合本班特點(diǎn)通過班級(jí)微信群積極要求家長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不得安排書面作業(yè)。學(xué)習(xí)形式多種多樣,以親子閱讀、手工、繪畫和親子體育為主。以學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體從而增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知能力和動(dòng)手能力?傊,要以豐富有趣的活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生更為廣泛的興趣愛好。
2、三至五年級(jí)根據(jù)學(xué)校時(shí)間表及課表安排,相應(yīng)的任課教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)或視頻監(jiān)管學(xué)生,在當(dāng)日課程結(jié)束后要布置對(duì)應(yīng)的作業(yè)鞏固復(fù)習(xí),同時(shí)要注意作業(yè)布置要適量、適度,所有學(xué)科的作業(yè)總量用時(shí)不得超過60分鐘。
小學(xué)線上授課方案(精選5篇)2
為切實(shí)加強(qiáng)疫情防控期間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的管理與指導(dǎo),最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的影響,按照省、市、縣關(guān)于疫情防控的決策部署,根據(jù)縣教育局新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神,特制訂《xxx縣xx小學(xué)聯(lián)盟“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案》,現(xiàn)下發(fā)執(zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、成立“停課不停學(xué)”期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:學(xué)校校委會(huì)其他成員,各年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)及xxx老師。
2、成員分工及職責(zé)。
xxx:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校黨群工作及技能組教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及五年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲(chǔ)備及四年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及一年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)及六年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及二年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及三年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校工作及一、二年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間分校教導(dǎo)處工作及五、六年級(jí)教育教學(xué)工作。
xxx:負(fù)責(zé)分!巴Un不停學(xué)”期間少先隊(duì)工作及疫情防控統(tǒng)計(jì)匯報(bào)統(tǒng)計(jì)。
xxx:負(fù)責(zé)分校“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作及三、四年級(jí)教育教學(xué)工作。
各級(jí)學(xué)科組長(zhǎng):安排本年級(jí)教師完成第十周以后的集體備課研課。
xxx:負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教育教學(xué)相關(guān)信息技術(shù)指導(dǎo)工作。
二、時(shí)間范圍
從20xx年10月28日起至正式到校復(fù)課前,各年級(jí)、各學(xué)科有計(jì)劃開展線上教學(xué)。
三、實(shí)施原則
家校合力,協(xié)同推進(jìn)。建立全校統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制,全校聯(lián)動(dòng),家校合力,協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校教學(xué)工作務(wù)必以生為本,講求實(shí)效,做到科學(xué)引導(dǎo)、加強(qiáng)互動(dòng)、及時(shí)督查。
四、學(xué)習(xí)安排
第一階段:復(fù)習(xí)指導(dǎo)(20xx年10月28至11月3日)
指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固前半學(xué)期已學(xué)內(nèi)容。
第二階段:線上學(xué)習(xí)、線下活動(dòng)(20xx年11月4日至返校復(fù)學(xué))
1、備課研課。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)開學(xué)初制定的備課安排表開展網(wǎng)上集體備課研課,各科任教師根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)以及本班學(xué)情、班情扎實(shí)進(jìn)行二備或三備。同時(shí),由年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)組織每周開展一次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),梳理線上教學(xué)的問題,有針對(duì)性地解決本周線上教學(xué)存在的問題,以便更好地為下一周教學(xué)做好鋪墊。
2、預(yù)習(xí)新知。各班語(yǔ)數(shù)英任課教師相互配合,協(xié)調(diào)好線上教學(xué)時(shí)間,先指導(dǎo)學(xué)生于前一天對(duì)各學(xué)科新知進(jìn)行預(yù)習(xí)、內(nèi)化,然后有效開展第二天的線上學(xué)習(xí)。各學(xué)科可以根據(jù)疫情實(shí)際和學(xué)生實(shí)際先在年級(jí)組大概確定線上教學(xué)的進(jìn)度,內(nèi)容不宜設(shè)計(jì)過多,一定要少而精,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。
3、網(wǎng)課學(xué)習(xí)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,可以通過學(xué)校推薦的預(yù)課、課程學(xué)習(xí)、澳大英語(yǔ)等公眾號(hào);新世紀(jì)數(shù)學(xué)微課app;國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育資源,用釘釘、騰訊會(huì)議等線上工具或資源組織開展線上學(xué)習(xí)。各任課教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量布置作業(yè)進(jìn)行鞏固,必須有針對(duì)性的進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、反饋,確保線上教學(xué)的質(zhì)量。(課程表見附件1)
1-2年級(jí):不要求進(jìn)行線上教學(xué),做好“趣味語(yǔ)文”“課外閱讀”“趣味數(shù)學(xué)”“經(jīng)典誦讀”“書法”“繪畫”“體育鍛煉”“勞動(dòng)教育”“防疫教育”等活動(dòng)的安排,班主任及任課教師要通過班級(jí)群隨時(shí)給予相應(yīng)的指導(dǎo),通過作業(yè)小程序落實(shí)檢查、批改、反饋等任務(wù)。
3-6年級(jí):各年級(jí)主要學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))統(tǒng)籌使用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、甘肅省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等優(yōu)質(zhì)教育資源開展教學(xué),或者使用釘釘線上教學(xué)工具開展教學(xué)。同期各班要提前對(duì)學(xué)生通訊設(shè)備使用情況進(jìn)行了解,可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際適當(dāng)調(diào)整三科線上教學(xué)的時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)等,確保全班每個(gè)孩子都能參與,每個(gè)孩子都不掉隊(duì)。
4、課外閱讀。各班語(yǔ)文教師要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和閱讀實(shí)際,除安排學(xué)生閱讀學(xué)校規(guī)定的慈泓書柜、幸福課程外,還要根據(jù)實(shí)際指定學(xué)生閱讀教育部規(guī)定的本學(xué)段學(xué)生閱讀的相關(guān)書目,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生完成“課外閱讀卡”,復(fù)學(xué)后上交語(yǔ)文教師,學(xué)校統(tǒng)一檢查評(píng)比。(課外閱讀卡見附件2)
5、書法指導(dǎo)。班主任通過班級(jí)微信群布置學(xué)生每天中午12點(diǎn)或下午19點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)注、收看我校書法專職教師的線上書法課教學(xué)(毛筆和硬筆書法教學(xué),抖音號(hào)W793805208),提醒學(xué)生實(shí)時(shí)跟進(jìn)練習(xí),班主任可以和書法教師對(duì)接,對(duì)孩子當(dāng)天練習(xí)的書法作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。還可以在直播和書法教師同步進(jìn)行交流,提高書法水平。
6、勞動(dòng)實(shí)踐。班主任可根據(jù)學(xué)生年齡特征,安排布置《xxx縣xx小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐方案》“建議表”中列舉的勞動(dòng)項(xiàng)目,安排學(xué)生每天進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),并在班級(jí)群上傳照片進(jìn)行展示。(勞動(dòng)實(shí)踐建議表見附件3)
五、工作要點(diǎn)
1、總校分校各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作實(shí)施方案,安排各年級(jí)各學(xué)科做好線下與線上教學(xué)的銜接與指導(dǎo)工作,各項(xiàng)線上教學(xué)活動(dòng)一定要提前一周做好安排,每天跟進(jìn)指導(dǎo)與督促,幫助教師解決線上教學(xué)存在的困難和問題,切實(shí)提高線上教學(xué)的`實(shí)效性。
2、做好居家抗疫時(shí)期致家長(zhǎng)的一封信,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理、居家防疫、線上學(xué)習(xí)、安全教育、心理疏導(dǎo)等方面做好指導(dǎo)和,倡議家校配合共同做好疫情期的所有防控工作落實(shí)到位、配合到位,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
3、各科教師將學(xué)生居家學(xué)習(xí)的精彩瞬間(包括學(xué)習(xí)、閱讀、朗誦、書法練習(xí)、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉等)截圖保存,復(fù)學(xué)后由科任教師分類整理,打包后上傳交教導(dǎo)處收集整理(郵箱:xxx)。
4、各科教師要在班主任的配合下,了解學(xué)生家庭實(shí)際,采取靈活多樣的方式進(jìn)行學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),力求達(dá)到全面覆蓋。
5、學(xué)校信息技術(shù)人員,加入縣教育局釘釘線上教學(xué)技術(shù)支撐群,隨時(shí)保障網(wǎng)絡(luò)技術(shù)聯(lián)系暢通,以便更好為教師線上教學(xué)服務(wù)。
六、工作要求
為保證信息溝通及時(shí)高效,必須做好以下四方面的工作:
1、建立線上教學(xué)管理群,及時(shí)研究安排工作。
2、建立年級(jí)學(xué)科群,開展網(wǎng)上教研和集體備課活動(dòng),科任教師要及時(shí)把電子課本發(fā)到家長(zhǎng)群,全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。
3、用好班級(jí)微信群、釘釘群,開展網(wǎng)上授課和班級(jí)管理工作,檢查反饋學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù),召開網(wǎng)絡(luò)視頻家長(zhǎng)會(huì),溝通反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和相關(guān)要求。
4、同班級(jí)的科任教師要加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過多種方式做好學(xué)生的答疑、指導(dǎo)。
“停課不停學(xué)”期間,每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際,充分利用釘釘群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系與管理,班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長(zhǎng)了解相關(guān)情況,及時(shí)調(diào)整工作。
非常時(shí)期,非常任務(wù),希望全體師生和家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來,確保“停課不停學(xué)”工作的具體落實(shí),讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴孩子成長(zhǎng)。
小學(xué)線上授課方案(精選5篇)3
為貫徹落實(shí)教育部、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳及我校在疫情防控期間做好線上教學(xué)組織與管理工作的有關(guān)文件精神,全力保障我校在線教學(xué)工作有序開展,確保線上教學(xué)質(zhì)量和效果,我校將加強(qiáng)教師在線教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理與監(jiān)督,特制定疫情防控期間線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案。
一、質(zhì)量監(jiān)控小組:
為保證線上教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,我校成立了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各教研組長(zhǎng)
職責(zé)分工:
1、各教研組長(zhǎng)協(xié)助教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)各課程教學(xué)資料的準(zhǔn)備、教學(xué)過程的組織與實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。
2、各學(xué)科教師主要負(fù)責(zé)疫情防控期間了解學(xué)生動(dòng)態(tài),收集學(xué)生對(duì)線上教學(xué)的意見和建議,做好教學(xué)等相關(guān)工作。
二、監(jiān)控目的
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政府和教育主管部門及學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的通知要求,實(shí)現(xiàn)及時(shí)掌握線上教學(xué)動(dòng)態(tài)情況,確保疫情防控時(shí)期“學(xué)生不停學(xué)、教師不停教、教學(xué)質(zhì)量有保障”。
三、監(jiān)控組織體系
為全面達(dá)到線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo),實(shí)行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)工作安排、信息掌握、學(xué)校督導(dǎo)工作的組織和實(shí)施,對(duì)全校教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理與監(jiān)督。
四、監(jiān)控內(nèi)容
線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的內(nèi)容主要包括教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
1、教學(xué)準(zhǔn)備
線上課程開課前,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查落實(shí)各學(xué)科教師是否具備開課要求,確保所有課程能保質(zhì)保量按時(shí)開課,并對(duì)不能開設(shè)的課程及時(shí)備案并報(bào)教導(dǎo)處。
2、教學(xué)過程
線上課程開課后,教導(dǎo)處將根據(jù)課表安排抽查課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施情況,主要通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),實(shí)時(shí)監(jiān)控線上課程開設(shè)情況。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)
教師要利用教學(xué)平臺(tái),實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況納入課程考核的指標(biāo)。教師可以通過在線簽到、在線答疑、在線學(xué)習(xí)、課后作業(yè)布置、作業(yè)批改、在線考試等方式加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的'過程管理。
4、監(jiān)控具體人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人如下:
一至三年級(jí)數(shù)學(xué):
四至六年級(jí)數(shù)學(xué):
一、二年級(jí)語(yǔ)文:
三、四年級(jí)語(yǔ)文:
五、六年級(jí)語(yǔ)文:
三至六年級(jí)英語(yǔ):
一至六年級(jí)體育:
一至六年級(jí)道法:
一至六年級(jí)美術(shù):
一至六年級(jí)音樂:
一至六年級(jí)科學(xué):
監(jiān)控要求:以上負(fù)責(zé)人按照監(jiān)控內(nèi)容,每天抽查1——3位教師線上教學(xué)前準(zhǔn)備情況、線上教學(xué)情況、線下學(xué)生作業(yè)批改等,每周五以文字的形式實(shí)事求是匯報(bào)到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處根據(jù)各位負(fù)責(zé)人的反饋情況,對(duì)線上教學(xué)管理進(jìn)行改進(jìn),確!巴Un不停教,停課不停學(xué),質(zhì)量有保障”的要求。
五、全面推進(jìn)家校合作共育
線上教學(xué)期間,家庭教育的責(zé)任空間加大,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的作用加大,家長(zhǎng)要盡可能為孩子準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)設(shè)備,并學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)平臺(tái)。做孩子居家學(xué)習(xí)的好助手,積極配合班主任和任課教師監(jiān)督管理孩子的在線學(xué)習(xí),保證正確有效地使用學(xué)習(xí)設(shè)備,督促孩子完成作業(yè)。多與孩子溝通交流,多開展家庭閱讀、親子游戲等。少說多做,以自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子樹立居家學(xué)習(xí)的榜樣。
六、其他事項(xiàng)
各班班主任及任課老師做好教學(xué)過程性材料的收集和整理工作。教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)任何問題及時(shí)向?qū)W校線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
“停課不停教,停課不停學(xué),質(zhì)量有保障”既是抗疫期間的應(yīng)急之舉,也是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要應(yīng)用,任務(wù)艱巨,使命光榮。我們要嚴(yán)格按照各級(jí)疫情防控指揮部要求,落實(shí)開展在線教學(xué)工作,同舟共濟(jì),共克時(shí)艱,為政府和家長(zhǎng)分憂、為學(xué)生成長(zhǎng)助力,也為迅速恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序做好充分的準(zhǔn)備。
小學(xué)線上授課方案(精選5篇)4
一、總體目標(biāo)、原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持停課不停學(xué)。
線上教學(xué)是防控疫情時(shí)期的特殊安排,開展線上教學(xué)是防控疫情的需要,是落實(shí)“停課不停學(xué)”的主要方式。
(二)堅(jiān)持“五育并舉”。
要著重加強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛人民教育,著重體現(xiàn)專題延伸拓展、研究性學(xué)習(xí)、經(jīng)典名著閱讀、居家體育鍛煉,開展美育活動(dòng)和居家勞動(dòng)等,做到“五育并舉”。
。ㄈ﹫(jiān)持“雙減”原則。
線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)做到時(shí)間服從質(zhì)量,體現(xiàn)雙減原則。
(四)堅(jiān)持監(jiān)督檢查。
學(xué)校督查專班要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)計(jì)劃不合理、未按計(jì)劃教學(xué)、教學(xué)時(shí)間過長(zhǎng)、作業(yè)量過多等問題。
。ㄎ澹┳龊闷鹗寄昙(jí)有關(guān)工作。
實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育,減緩銜接坡度,幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。
二、成立學(xué)校線上教學(xué)專班
為確保線上教學(xué)有序、有效、有法、有責(zé)開展,xx小學(xué)成立線上教學(xué)統(tǒng)籌專班、督查專班、管理專班、信息技術(shù)保障專班、宣傳專班。
[線上教學(xué)統(tǒng)籌專班]
具體職責(zé):全面負(fù)責(zé)線上教學(xué)工作的統(tǒng)籌安排。
[線上教學(xué)督查專班]
具體職責(zé):全面負(fù)責(zé)督查教師線上工作情況及家長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的意見或建議。
[線上教學(xué)管理專班]
具體職責(zé):
1、具體負(fù)責(zé)各校區(qū)的線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)工作。
2、組織教學(xué)主任、學(xué)年組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)統(tǒng)籌規(guī)劃線上教學(xué)要求、線上教研任務(wù)、制定線上教學(xué)計(jì)劃。
3、全面監(jiān)管線上教學(xué)。細(xì)致安排教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)直播間聽課、檢查、反饋、評(píng)價(jià)、總結(jié),形成閉環(huán)管理。
4、負(fù)責(zé)組織評(píng)議、評(píng)估授課及作業(yè)反饋效果,提出修改建議。
5、策劃組織開展教師線上研訓(xùn),開展崗位大練兵序列活動(dòng)。
6、監(jiān)管教師居家辦公狀態(tài),做好考勤等工作。
[線上教學(xué)信息技術(shù)保障專班]
具體職責(zé):全面負(fù)責(zé)調(diào)配信息技術(shù)人員,保障線上直播順暢,保障錄制微課質(zhì)量。
[線上教學(xué)宣傳專班]
具體職責(zé):各大媒體宣傳報(bào)道。
三、線上教學(xué)工作開展的步驟及要求內(nèi)容
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、全體教師準(zhǔn)備教學(xué)資源,在年組集體線上備課基礎(chǔ)上根據(jù)班級(jí)學(xué)情進(jìn)行自主備課,集體教研要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)形式。
2、直播媒介:騰訊會(huì)議。全體班主任老師申請(qǐng)班級(jí)騰訊會(huì)議號(hào),學(xué)校備案發(fā)布科任教師,全體教師做好直播技術(shù)準(zhǔn)備。
3、全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照線上教學(xué)時(shí)間安排表按時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)。
4、提前運(yùn)行調(diào)試。信息技術(shù)保障專班協(xié)調(diào)全體授課教師,提前運(yùn)行調(diào)試設(shè)備及所用教學(xué)課件,確保線上教學(xué)順利進(jìn)行。
圖片圖片圖片
。ǘ┲辈ナ谡n實(shí)施安排及要求
[課時(shí)安排]
1、線上教學(xué)從9月1日開始,每周周一至周五。
2、全學(xué)科直播授課,每節(jié)直播課30分鐘。
[作業(yè)要求]
1、嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策要求,按文件規(guī)定控制完成學(xué)生作業(yè)時(shí)長(zhǎng)。
2、規(guī)范作業(yè)布置,創(chuàng)新作業(yè)形式,并及時(shí)批閱、更正、答疑,確保線上教學(xué)的效果。
。ㄈ┙虒W(xué)紀(jì)實(shí)
寫好線上授課日志,內(nèi)容可以簡(jiǎn)短,如授課內(nèi)容,授課形式,效果及反思,學(xué)生作業(yè)反饋情況等。
四、線上研訓(xùn)安排
1、8月30日召開全體教師“線上教學(xué)工作會(huì)議”,明確新時(shí)期線上教學(xué)重要性,部署線上教學(xué)各項(xiàng)要求。
2、8月31日前開展各學(xué)科、各學(xué)年組“線上教學(xué)集體教研”,統(tǒng)一備新課標(biāo)、備教參、備教材、備學(xué)生、備作業(yè)、備課件、備直播小技巧等。
3、每周五圍繞“課例研究”“線上教學(xué)亮點(diǎn)分享”等主題,總結(jié)提煉典型經(jīng)驗(yàn)與做法,不斷提升線上教學(xué)和線上輔導(dǎo)質(zhì)量。
4、組織“線上無界杯特色教學(xué)技能大賽”。
5、各學(xué)科組分別開展一次線上特色專題教研。
五、相關(guān)要求說明
1、線上教學(xué)是教學(xué)改革發(fā)展的大勢(shì)所趨,各位老師要在實(shí)踐中不斷摸索,總結(jié)提升,不斷提高水平,提升教學(xué)實(shí)效。
2、線上教學(xué)管理專班(即教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)),每日不定時(shí)進(jìn)入直播間巡查聽課,第一時(shí)間掌握線上教學(xué)情況,進(jìn)行“雙減”提質(zhì)增效等教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控和管理。并組織評(píng)議評(píng)估授課及作業(yè)反饋效果,提出修改建議,做好相關(guān)記錄。
3、授課前教師需做充分準(zhǔn)備,不可隨意拼湊,不得轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)發(fā)含有廣告、暴力等不和學(xué)生適宜的內(nèi)容,合力利用網(wǎng)上課程資源。
4、盡量減少學(xué)生用電子設(shè)備的`時(shí)間,減少作業(yè)量,保證體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)、保證睡眠時(shí)長(zhǎng)、保證每天上下午各做一次眼保健操。
5、切勿增加負(fù)擔(dān)。
線上教學(xué)期間,任何教師不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天線上“打卡”點(diǎn)名,不得強(qiáng)行要求學(xué)生上傳學(xué)習(xí)視頻、作業(yè)及打印作業(yè),不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。要堅(jiān)決杜絕超前教學(xué)、過度要求等行為,保障學(xué)生身心健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組分年級(jí)到各班級(jí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)和線上輔導(dǎo)的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,及時(shí)糾正。
6、關(guān)愛特殊群體。
要加強(qiáng)對(duì)奮戰(zhàn)在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員子女關(guān)心關(guān)愛,安排以班主任老師為主、科任教師為輔開展線上教學(xué)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),解決一線醫(yī)務(wù)人員的后顧之憂。做好父母不在身邊陪伴的低年級(jí)學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)工作,安排校領(lǐng)導(dǎo)和黨員先鋒員與其對(duì)接,確保不丟掉一名學(xué)生。
7、疫情防控紀(jì)律要求:
班主任須告知全體家長(zhǎng),不得讓學(xué)生參與任何形式線下輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng),疫情防控期間號(hào)召學(xué)生減少外出,居家學(xué)習(xí)。
疫情當(dāng)前,xx全體教職員工勠力同心,眾志成城,力求完美做好線上教育教學(xué)工作,做疫情下幸福教育的奠基者、急先鋒。
小學(xué)線上授課方案(精選5篇)5
經(jīng)xx區(qū)教體局研究決定,我區(qū)中小學(xué)暫停線下教學(xué)和服務(wù)。我校積極響應(yīng),立即作出應(yīng)對(duì)措施,為滿足學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求,豐富居家學(xué)習(xí)生活,特制定線上教學(xué)方案,以確保學(xué)生“離校不離教停課不停學(xué)”。
一、成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
明確工作職責(zé),實(shí)行網(wǎng)格化管理,確保各項(xiàng)任務(wù)有布置、有落實(shí)、有檢查、有成效。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、教學(xué)形式多樣化
1、學(xué)校組織。按照教導(dǎo)處制定的線上教學(xué)課程表,從9月5日開始,教師采用直播形式上課或企業(yè)微信中的會(huì)議模式、騰訊會(huì)議、“釘釘”等APP開展線上教學(xué),以班級(jí)為單位有序展開線上教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。線上教學(xué)要做到目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)、難易適中、方法科學(xué)。教師要廣泛深入開展線上答疑和輔導(dǎo),要根據(jù)學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中暴露的.共性問題,做好線上集中答疑輔導(dǎo),也要針對(duì)少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的問題做好個(gè)性化輔導(dǎo)。一年級(jí)延遲報(bào)到,具體時(shí)間等待學(xué)校通知。
2、自主學(xué)習(xí)。各科教師選擇優(yōu)秀教學(xué)資源提供給學(xué)生學(xué)習(xí),教師須提前觀看教學(xué)視頻,選擇適合教學(xué)資源共享,并認(rèn)真落實(shí)“雙師課堂”。教師還可指導(dǎo)學(xué)生登錄以下平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí):
。1)國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)。由教育部主辦,課程資源以20分鐘左右的精品課為主,學(xué)科、學(xué)段資料完整,電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法:進(jìn)入“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”,單擊頁(yè)面上方“課程教學(xué)”免登錄學(xué)習(xí)。
。2)皖教云平臺(tái)。由省教育廳主辦,資源覆蓋小學(xué)所有學(xué)科學(xué)段,教材版本齊全,課程均由省內(nèi)名師執(zhí)教,電腦、手機(jī)等可直接觀看。具體方法:進(jìn)入“皖教云”,單擊頁(yè)面上方“資源中心”,選擇“云課堂”免登錄學(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)控時(shí)間優(yōu)化作業(yè)
1、一、二年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過60分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘;三年級(jí)至六年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不超過20分鐘。
2、要增加課間休息次數(shù)、延長(zhǎng)課間休息時(shí)間,注意用眼健康。嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度、超難度、超負(fù)荷教學(xué)。
3、學(xué)校要根據(jù)線上學(xué)習(xí)的實(shí)際,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨(dú)立完成的作業(yè)。一、二年級(jí)不得安排書面作業(yè),其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間每天不超過60分鐘。不得強(qiáng)行要求學(xué)生家長(zhǎng)每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長(zhǎng)布置作業(yè)。
四、家校協(xié)同注重實(shí)效
各班班主任及教師要加強(qiáng)家校溝通,指導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)。要指導(dǎo)、支持家長(zhǎng)切實(shí)履行家庭教育職責(zé),幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,要督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力健康。要指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉、積極參與家庭勞動(dòng),合理安排一日作息。要以視頻家長(zhǎng)會(huì)等適當(dāng)方式開展疫情防控政策和知識(shí)宣傳,強(qiáng)化安全教育,及時(shí)通報(bào)學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排,化解家長(zhǎng)和學(xué)生焦慮心理。
五、全面摸底不落一人
教師提前做好線上學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,對(duì)線上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,教師要及時(shí)掌握并幫助學(xué)生解決困難,加大對(duì)線上學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的幫扶力度,確保每一名停課學(xué)生都能接受有效學(xué)習(xí),保證線上教育教學(xué)全覆蓋。
六、健康心理科學(xué)護(hù)航
各位教師及學(xué)生要理性認(rèn)識(shí)疫情、科學(xué)做好防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,配合和支持各項(xiàng)防疫措施。
七、強(qiáng)化督促檢查落實(shí)
線上教學(xué)工作小組將對(duì)各教研組線上教育教學(xué)工作開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)與糾正問題,切實(shí)保障線上教學(xué)有序有效開展。
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