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幼兒園美術(shù)活動總結(jié) -活動總結(jié)
前期準(zhǔn)備
布置與主題相聯(lián)系的主墻飾,使幼兒能置身于美的環(huán)境,感受藝術(shù)的熏陶,
幼兒園美術(shù)活動總結(jié)
。與孩子、家長共同搜集打印有關(guān)凡高、修拉、米羅、畢加索、蒙得里安等畫家的詳細(xì)介紹及畫家的畫像。
搜集適合幼兒年齡特點的畫家代表作并彩噴成大圖片。
在班級里布置“班級情報站”,方便與家長交流主題的開展工作。
在班級中布置“藝術(shù)博物館”、“藝術(shù)創(chuàng)作館”兩個區(qū)域,展出畫家圖片及幼兒臨摹、創(chuàng)作的作品。
在圖書角中投放美術(shù)欣賞書籍,讓幼兒平時可以欣賞、閱讀。
家長工作
這個主題開展以來,我們充分利用家長資源,將家長作為主題實施的一部分。在班級中布置了版塊“班級情報站”,其中包括關(guān)于最近認(rèn)識的畫家的介紹、代表作等制作成的剪報、孩子的優(yōu)秀作品等。使每個家長能了解我們主題的內(nèi)容,開展的程度,孩子學(xué)習(xí)的情況,才能更好地配合我們主題開展的工作,
活動總結(jié)
《幼兒園美術(shù)活動總結(jié)》(http://m.oriental01.com)。我們的活動得到了許多家長的支持和配合,如:有的家長幫我們搜集了許多有關(guān)的畫家的資料、圖片,并打印,有的熟悉電腦的家長,為我們提供了好的美術(shù)欣賞的網(wǎng)站,有的家長幫助我們進行彩噴圖片等。活動剪影
剪影一:咦?孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹪谟懻撝裁?原來,他們在玩游?ldquo;知識競賽”呢!有的小朋友在主持人,有的小朋友當(dāng)選手,還有的小朋友當(dāng)評委和觀眾,他們你一言我一語地把自己從主題里學(xué)到的有關(guān)畫家的知識來個競賽,可有趣了!
剪影二:看,大家屏住呼吸在研究什么?常識活動中,大家在一起玩著“三原色”變色的游戲,瞧!他們一個個像小魔術(shù)師,一會兒有的小朋友將紅色和藍(lán)色變成了紫色,有的小朋友將藍(lán)色和黃色變成了綠色,有的小朋友將紅和黃色變成了橙色……他們完全陶醉在了色彩的世界里了!
剪影三:今天,我們的小朋友可當(dāng)了回小小設(shè)計師了,大家模仿蒙德里安的繪畫風(fēng)格,設(shè)計著未來的幼兒園,設(shè)計著服裝。他們個個聚精會神,一點兒也沒留意五彩的顏料弄花了他們的小臉……
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