- 第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃 -計劃 推薦度:
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第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃 -計劃
明光市城西小學(xué):楊甫
任教學(xué)科:四年級 數(shù)學(xué)
研究的課題:農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育教學(xué)方法的研究
個人子課題:農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究
課題研究的主要目的:
1、通過《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》這個課題的研究與實驗,總結(jié)并形成農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)應(yīng)用方法,
第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃
。2、通過對課題的研究探討,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率。
課題研究的主要內(nèi)容:
探索農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三的教學(xué)方法,全面提高自己在網(wǎng)絡(luò)條件下信息收集、分析、整合、應(yīng)用的能力,促進自身素質(zhì)的提高。
3、本學(xué)期我準備重點學(xué)習(xí)模式三網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)應(yīng)用十法中的“視聽資源創(chuàng)境法”。
本學(xué)期課題研究的具體實施計劃:
三月份:
(1)學(xué)習(xí)學(xué)校課題組的總計劃。
(2)寫好《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》子課題研究計劃。
(3)撰寫個人課題研究計劃。
(4)豐富博客內(nèi)容,充分利用的博客向同課題組教師學(xué)習(xí)。
(5)認真準備課題組安排的課題實驗課,及時反思總結(jié),
計劃
《第二學(xué)期小學(xué)教師個人課題研究計劃》(http://m.oriental01.com)。四月份:
(1)加強理論學(xué)習(xí),認真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠程教育模式三教學(xué)方法的研究》的理論知識。
(2)認真閱讀課題組王道兵老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結(jié)。
五月份:
(1)繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高研究水平。
(2)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結(jié)。
(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。
(4)整理參加課題理論學(xué)習(xí)的筆記,總結(jié)各項課題活動情況,寫出心得體會上傳個人博客。
六月份:
(1)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿,及時反思總結(jié)。
(2)及時收集、整理課題組上課教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。
七月份:
(1)撰寫課題組子課題小結(jié)。
(2)撰寫個人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。
(3)收集、整理課題組教師的教學(xué)設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個人博客。
(4)撰寫課題研究論文,交流課題論文。
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