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中小學(xué)績效工資考核方案

時間:2024-09-21 18:30:29 方案 我要投稿

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)1

  一、指導(dǎo)思想和分配原則

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  在上級主管部門指導(dǎo)下,在上級核定的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,建立符合本校特點的分配激勵機制,充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。

 。ǘ┓峙湓瓌t

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。同時,兼顧學(xué)校以往實施多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績效工資分配關(guān)系。

  2、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,在充分征求廣大教職員工的意見下,制定具體的分配方案,報主管部門審核后,經(jīng)學(xué)校教代會討論通過,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  二、實施對象

  州惠市實驗中學(xué)全部在編在崗人員。

  三、績效工資考核辦法

 。ㄒ唬┛己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長

  成員

  (二)考核工作小組:

  組長

  成員

 。ㄈ┛冃ЧべY的總量和構(gòu)成:

  教職工績效工資的總量為教職工的基本工資、薪級工資和地區(qū)補貼以外的所有津貼及補貼。

  教職工績效工資由基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分構(gòu)成,其中基礎(chǔ)性部分占績效工資總量的70%、獎勵性部分占30%。

  (四)績效工資分配:

  1、基礎(chǔ)性績效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補貼兩個項目。崗位津貼以職務(wù)(崗位)為依據(jù),分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補貼每人每年4000元,分四大節(jié)日(元旦、春節(jié)、五一、國慶)發(fā)放,每人每個節(jié)日1000元。

  2、獎勵性績效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎金、教育教學(xué)成果獎勵、超課時津貼等項目。

  班主任津貼發(fā)放對象為擔(dān)任班主任崗位的`人員,每人每月200元。

  年終一次性獎金發(fā)放對象為年度考核合格以上的人員,標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。

  獎勵津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻(xiàn),以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎勵性績效工資分配的主要依據(jù)。沒有崗位績效考核結(jié)果者不參與績效工資分配。

  (五)獎勵津貼的分配

  獎勵津貼分月獎勵津貼和學(xué)期末獎勵津貼,其中月獎勵津貼部分占獎勵津貼的70%,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼占獎勵津貼的30%。月獎勵津貼按月發(fā)放,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼在每學(xué)期末(學(xué)校年末)發(fā)放。

  1、月獎勵津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(工作任務(wù))津貼、超課時津貼、加班補貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費、參加市內(nèi)各種會議的交通費等。(具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)

  2、學(xué)期末(學(xué)校年末)獎勵津貼包括績效考核獎勵和業(yè)績獎勵兩部分?冃Э己霜剟钤诿繉W(xué)期末發(fā)放,業(yè)績獎勵在每學(xué)年末發(fā)放。

  績效考核獎勵根據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配?冃Э己艘怨ぷ魅藛T完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績,重點考核工作實績。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績30分。

  德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個人品德、社會公德、廉潔從教等。

  能,是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的.文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。

  勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

  績,是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個人專業(yè)發(fā)展等。

  根據(jù)學(xué)校制定的績效考核的具體細(xì)則,對在職在編的教職工進(jìn)行定量考核,確定其相應(yīng)的等級(優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職)。

  業(yè)績獎勵主要包括下面兩部分:

 、俳處焻⒓涌蒲姓n題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽獲獎、發(fā)表論文、獲得各種榮譽等按《州惠市實驗中學(xué)教職工獎懲制度》給獎。

 、诟呖吉剟睿焊鶕(jù)當(dāng)年中、高考獎勵方案及中、高考業(yè)績來確定獎勵。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)2

  為加強我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動教師工作積極性,強化教師崗位意識、團隊意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵機制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實際制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  二、考核對象和時間

  學(xué)校在編在崗的全體教師,時間為20xx年度。

  三、分配原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動性、創(chuàng)新性、實踐性和靈活性的特點。

  2.師德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作能力。

  4.客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實效。

  四、獎勵性績效工資發(fā)放形式

  教師獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報教育局審核,通過個人帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。

  五、考核項目

  1.基礎(chǔ)性績效考核

  (1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé),服從工作安排,滿工作量,完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,

  (2)對沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

  (3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情況減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

  (4)長期病假(2個月以上),基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計發(fā)基數(shù)。

  (5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個月、2個月的崗位津貼,生活補貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  2.獎勵性績效考核

  分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎勵性績效考核工資按年度發(fā)放。計算公式為:

  (1)學(xué)期考核實際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計分辦法附分)

  (2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實際得分

  (3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)

  注:分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。

  (注:全校參與考核教師的'常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎項后的津貼總量)

  六、獎勵性績效考核內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)

  1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)

  按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實際工作月數(shù)計發(fā)。

  2、管理干部津貼(考核小組考核)

  按實際工作月數(shù)計發(fā)

  副校長津貼:每個月400元

  中層正職津貼:每月200元

  中層副職津貼:每月100元

  3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼

  學(xué)校統(tǒng)一安排加班或上課,每加班一天按80元計發(fā),晚上上課按每小時40元計發(fā)。

  4、創(chuàng)建項目獎

  學(xué)校創(chuàng)建通過驗收,按省級、市級、區(qū)級分別獎勵每人1000元、800元、600元。

  5、先進(jìn)學(xué)校獎

  學(xué)校獲市級、區(qū)級先進(jìn)集體分別獎勵每人1000元、600元。

  6、教育成果獎

  (1)教師積極撰寫社區(qū)教育論文,獲得市級一等獎、二等獎、三等獎和區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎分別獎勵400元、300元、200元和300元、200元、100元。

  (2)參與有關(guān)課題研究并通過結(jié)題,市級課題800,區(qū)級課題600。

  (3)主動撰寫通訊報導(dǎo),在社區(qū)教育報頭版3分、二版2分、三版1分。

  (4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理,并達(dá)到每周更新所負(fù)責(zé)項目最少一次的目標(biāo),加10分,達(dá)不到無分。

  七、常規(guī)考核津貼

  根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點,每個教師不可能固定某項具體工作,隨時調(diào)整或分配某項工作,所以常規(guī)考核獎每學(xué)期設(shè)立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。

  1、職業(yè)道德(20分)

  (1)愛崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達(dá)10次,扣5分

  (2)遵章守紀(jì),執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分

  (3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。

  2、考勤(10分)

  (事假必須請假,病假應(yīng)有病假單和發(fā)票)

  (1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分;

  (2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項全部分值,患重大疾病酌情扣分;

  (4)遲到、早退1小時以內(nèi)一次扣0.1分,遲到、早退超1.5小時扣0.5分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (5)無正當(dāng)理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (6)學(xué)期出滿勤者,另加1分。

  3、完成工作任務(wù)(40分)

  社區(qū)教育內(nèi)容豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個教師工作任務(wù)可能需要不斷調(diào)整。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)本校發(fā)展需要和目標(biāo)任務(wù)要求分配到每個教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。

  (1)具備一定的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責(zé)。工作不負(fù)責(zé)任扣2分

  (2)實施過程自主、獨立、創(chuàng)新。工作過程因自己不去努力、不動腦筋而耽誤工作扣2分。

  (3)完成工作,過程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒留下齊全的資料扣2分。

  (4)完成工作體會深刻,寫出總結(jié)。沒寫總結(jié)或總結(jié)性論文扣2分。

  4、服從分工(10分)

  因社區(qū)教育的特殊性,每個人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識和整體意識,所以,需要設(shè)立服從分工項目分。

  (1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。

  (2)積極工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分

  5、團結(jié)協(xié)作10分

  社區(qū)教育內(nèi)容多,每個教師工作內(nèi)容互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。

  (1)相互抵觸,互不配合,嚴(yán)重影響整體工作,一次扣1分。

  (2)互相挑撥,制造矛盾,嚴(yán)重影響團結(jié),一次扣1分

  6、安全工作(10分)

  (1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自己工作態(tài)度和方法不當(dāng)造成對學(xué)員傷害1次扣1分。

  (2)注意水電安全,若因自己過失造成學(xué)校財產(chǎn)損失一次扣1分。

  (3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自己管理過失或處理不當(dāng),造成學(xué)員受傷,1次扣1分。

  八、獎勵性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:

  副組長:

  成員:

  九、考核監(jiān)督

  實施考核全過程力求做到公開透明,堅持公平公正,充分發(fā)揚民主,隨時接受教師的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個工作日。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配激勵機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先,兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

  3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實施,確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對象

  本校在編在崗教師。

  五、績效金額分配額度、構(gòu)成

  1、績效工資分配度

  這次新增工資性津補貼中月人均400元,作為學(xué)?冃ЧべY分配額度,由學(xué)校自主分配。

  2、構(gòu)成部分

  績效工資由工作量(任務(wù))補貼、管理崗位(責(zé)任)補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占績效工資構(gòu)成的60%,管理崗位補貼占20%,業(yè)績獎勵占20%(其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌)。

  六、績效工資實施辦法

  (一)工作量補貼的分配

  1、核定工作量的基本依據(jù)。

  (1)教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計算。

  (2)教學(xué)計劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

  (3)學(xué)校實際工作內(nèi)容。

  2、課時量補貼

  A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量,按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定,小學(xué)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)不少與18節(jié)。

  (2)任實職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié),副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié),其它任實職的學(xué)校中層干部、中心校財務(wù)人員、任課時數(shù)不少于8節(jié),中心校生管、圖書管理員(計生專干)任課時數(shù)不少于10節(jié),為滿工作量。

  (3)其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量,由校務(wù)會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié),數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié),英語跨校遞減2節(jié),教研組長遞減1節(jié)(享有管理崗位補貼的不再遞減)。

  B、課時量補貼:完成規(guī)定周課時量,每人每月補貼110元;低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元;高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。

  3、超工作量補貼

  A、公代補貼:公代每節(jié)補貼5元,由教導(dǎo)處安排公代,校長簽字確認(rèn)。

  B、導(dǎo)輔補貼:導(dǎo)輔每天補貼10元(月封頂50元)。

  C、節(jié)假日值班、加班補貼:節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元;節(jié)假日因公事加班人員每人每天補貼50元。晚上加班每晚按半天計算。節(jié)假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表,報校長予以審批方能認(rèn)可,并按月予以公示。

  D、英語教師跨校教學(xué)補貼:根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。

  E、學(xué)校?a貼每期30元,由德育處負(fù)責(zé)布置。

  量化工作量,情況復(fù)雜,不可能把所做工作都包括在內(nèi),教師應(yīng)發(fā)揚奉獻(xiàn)和團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、考勤獎勵辦法。

  根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實施簽到制度。

  A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎50元。

  B、教師因病請假,病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課(需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔)者不扣,超出兩天的每天扣5元。

  C、事假每天扣10元;

  D、曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補貼。

  E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計,超過3次的前3次扣10元,后面每次扣5元(另男55周歲,女50周歲以上的每月超過5次以上計扣)。教師違規(guī)簽到(代簽等)情況,每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退(含人在校不在崗)一次扣10元,缺崗一天扣50元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

  F、學(xué)校規(guī)定的活動(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、臨時性通知及其他集體活動)缺席者,每1次扣10元(公假不扣)。

  G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校抽查,當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

  (二)管理崗位補貼

  1、采購、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補貼30元。

  2、年段長、藝體組長每月管理崗位補貼40元。(圖書管理員+計生專干)每月管理崗位補貼50元。

  3、工會主干人員每月管理崗位補貼60元。

  4、班主任、中心校生管教師、中心校財務(wù)人員每月管理崗位補貼80元。

  5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補貼100元。

  相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補貼可追加10元。

  (三)業(yè)績獎勵分配

  按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細(xì)則》每學(xué)期對每位教師進(jìn)行評估,根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎勵,獎勵按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績獎勵包括教育教學(xué)常規(guī)獎、突出貢獻(xiàn)獎、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎、競賽指導(dǎo)獎、教科研成果獎、師德考核獎、年度考核獎等。

  其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%,用于教學(xué)點、完小校超工作量補貼等,剩余款項并入各校年度結(jié)算。

  1、教學(xué)常規(guī)獎

  以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理條例》為考評要求,每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進(jìn)行檢查評價。

  2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎

  根據(jù)每學(xué)期期末考試成績,從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個項進(jìn)行綜合評估?鐚W(xué)科、跨年級任教統(tǒng)考科目的,按雙班或多班的平均后進(jìn)行評估。

  平均分低于及格線,及格率低于50%的則該項不獎勵。

  技能科任課教師,優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎取該校教師獲得獎勵的最低一檔。

  獲得第一名的學(xué)校每項獎勵20元,獎給完小校長。(本項由管理崗位津貼部分支出,中心校不參與此項獎勵)

  3、競賽指導(dǎo)獎

  凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進(jìn)修學(xué)校等單位組織的各類競賽(由學(xué)校選拔),學(xué)生獲獎的指導(dǎo)教師,均可獲競賽輔導(dǎo)獎。

  學(xué)生作品市級報刊發(fā)表的每篇獎30元,省級報刊發(fā)表的每篇獎50元。

  競賽指導(dǎo)獎具體獎額如下:

  4、教科研成果獎

  (1)教師優(yōu)質(zhì)課(比武課)獲獎(教育行政部門或教研部門組織)。

  (2)公開課執(zhí)教者獎勵:省級500元,福州市級300元,福清市級200元,教研片100元,學(xué)區(qū)性50元,學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

  (3)承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎勵120元。

  5、師德考核獎

  遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、為人師表,遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,每師每學(xué)期獎勵50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細(xì)則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項不予以發(fā)放。

  6、年度考核獎

  學(xué)年年度考核合格者,每師每學(xué)年獎勵100元?己瞬缓细、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

  7、突出貢獻(xiàn)獎

  學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物。獎金額由校務(wù)會議視實際情況討論決定,公示后予以發(fā)放。

  (1)數(shù)學(xué)跨兩班補貼:兩個班人數(shù)和超過70人的,每學(xué)期補貼200元。

  (2)教學(xué)點補貼:南胡、金芝每學(xué)期500元,嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。(本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出)

  (四)工作量補貼、管理崗位補貼可按月發(fā)放,業(yè)績獎勵按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績效工資總額度不變的情況下,月份的獎金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用,若有剩余的,期末累計后按在崗教師均分。

  (五)中心校校級領(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元。

  (六)暑假(7、8月份)的績效工資,扣除當(dāng)月的.管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費用、業(yè)績獎勵后,余下金額按在崗在編教師均分,于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行。

  (七)績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示,學(xué)期累計。上述項目中,若有剩余的,期末累計按在崗教師均分。上述項發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的,則按比例適當(dāng)下調(diào)。

  七、其它具體事項

  1、不參加績效工資分配的對象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時單方面解除聘用合同”對象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù),嚴(yán)重違反師德,連續(xù)曠工超過10個工作日,擅自出國或出境逾期不歸,失職及其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任,不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作,以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績效工資參評的'對象

  根據(jù)市人事局、財政局融政人[20xx]58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎的對象”,即月曠工累計超過三天的;每月病事假累計達(dá)到或超過十五天的(法定假除外);以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  4、發(fā)生安全事故的,直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

  5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元。

  八、有關(guān)要求

  (一)轄區(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成,負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見,在核定撥付的績效工資額內(nèi),結(jié)合本單位實際,制定具體方案。

  (二)轄區(qū)各校績效工資分配方案要充分發(fā)揚民主,充分征求教職工的意見,報學(xué)區(qū)審核后,由教職工代表大會審議通過,分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻(xiàn)結(jié)合,加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度,發(fā)揮績效工資的激勵作用。

  (三)除本實施方案規(guī)定的績效工資外,各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、資金和實物。違反規(guī)定的,要沒收違規(guī)的全部資金上繳財政,并追究有關(guān)責(zé)任人的`責(zé)任。

  (四)各學(xué)校對每個崗位都要制定明確的責(zé)任目標(biāo)及資格條件,同時要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度,把目標(biāo)管理和制度管理結(jié)合起來,做到有章可循,嚴(yán)格考核,確保每個具體崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

  (五)各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展工作,堅持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)4

  一、基本原則

  實施績效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

  1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。

  2、以德為先、注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實施素質(zhì)教育的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4、客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。

  5、優(yōu)績優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅持績效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

  6、兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實踐證明發(fā)揮作用好且符合績效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對于不符合要求的原學(xué)?己酥贫葢(yīng)當(dāng)修訂完善。

  7、多元評價,綜合考量?冃Э己艘龅蕉ㄐ院投靠己讼嘟Y(jié)合、自評和他評相結(jié)合、形成性評價和階段性評價相結(jié)合的原則。要充分聽取年級組、學(xué)科組、任教班級學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評價?梢愿鶕(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項績效考核實施辦法

  二、績效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

  績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。

  (一)基礎(chǔ)性績效工資的考核

  學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績效工資全額按月發(fā)放。

  對教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

  1、師德方面存在嚴(yán)重問題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識及改進(jìn)情況,在獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。

  2、根據(jù)長葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定,對出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼,同時列入獎勵性績效工資考核。

  3、對工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

  4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎勵性績效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績效工資的崗位津貼中扣除。

  5、對編制為專任教師,因為不能履行專任教師的崗位職責(zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

 。ǘ┆剟钚钥冃ЧべY的考核與發(fā)放

  1、獎勵性績效工資的組成。主要包含以下部分:

  (1)教師工作常規(guī)考核、補貼類:月崗位考核獎(含月考勤獎),月誤餐補貼等。

 。2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

 。3)工作量考核類:超課時補貼、加班補貼等

 。4)階段性成果考核獎類:教育教學(xué)成果獎勵、教科研成果獎勵、年終考核獎等。

 。5)其他類:對學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績的獎勵。

  2、獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎勵性績效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎勵性績效工資時,優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎和補貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎等項目。每年度獎勵性績效工資考核的各組成項目的金額總數(shù),由校長辦公會制定方案,經(jīng)教代會通過后實行。

  3、教師工作常規(guī)考核及補貼的發(fā)放。

  月崗位考核獎的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的.相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月200元,教職工月誤餐補貼為每人每月90月。

  4、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

  班主任每月基本津貼400元,全年按照十個月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級管理考核獎,依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

  校長、副校長、中層正職、中層副職、年級組長、教研組長、備課組長,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個月發(fā)放。

  5.超課時補貼和加班補貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次,超課時費為10元/課時,因為學(xué)校工作安排課時不足的,每課時扣20元。其他超課時內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補貼。

  6、階段性成果考核獎的發(fā)放。

  教育教學(xué)成果獎的'發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎與年終考核獎合并發(fā)放。

  每年度進(jìn)行一次教科研成果獎勵,依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎勵方法,考核后發(fā)放。

  三、績效工資考核工作的組織和實施

  1、學(xué)校成立以校長為組長的績效考核工作小組,制定教職工績效考核工作的具體實施方案,實施績效考核工作。工作小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子、工會主席、教職工代表等人組成。

  xx高中績效工資實施方案

  2、學(xué)校成立由黨支部書記、工會主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時了解教職工對績效工資考核方案、考核過程、考核結(jié)果的意見和建議,及時溝通考核者與考核對象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

  四、附則

  1、義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實施績效工資制度。

  2、本實施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會討論通過,并報雨花臺區(qū)教育局批準(zhǔn)后實施。

  3、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)5

  一、執(zhí)行時間

  在職人員新增績效工資額度,從20xx年12月1日起執(zhí)行,每年執(zhí)行12個月。

  二、執(zhí)行范圍

  我校在編人員、享受在編人員同等待遇的人員。

  三、績效工資總額的組成

  1、年終一次性獎金。

  2、節(jié)假日補貼。

  3、現(xiàn)行的生活補貼。

  4、20xx年11月規(guī)范后的津貼補貼(陽光工資)。

  5、在職人員:新增績效工資。

  四、發(fā)放辦法:

  在職人員的現(xiàn)行生活補貼發(fā)放渠道不變,即由單位自籌,經(jīng)統(tǒng)發(fā)中心發(fā)放;在職人員新增績效工資的50%由市財政補助,其余部分由我校自籌解決。

  五、績效工資的項目設(shè)定

  共設(shè)立5個欄目即工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)。

  六、工齡補貼、課時費、出勤獎金、代課費、班主任費(副班主任費)等五項目的具體解釋:

 。ㄒ唬┕g補貼

  按參加工作年限累計計算,每滿一年增加工齡補貼2元。

  (二)課時費:

  1、標(biāo)準(zhǔn):

  滿課時為每周18節(jié),每月按四周計算。

  中學(xué)高級教師每課時15.5元,每月為:15.5×18×4=1116元;

  小學(xué)高級教師每課時11.5元,每月為:11.5×18×4=828元;

  小學(xué)一級教師每課時8.5元,每月為:8.5×18×4=612元;

  小學(xué)二級教師每課時5.5元,每月為:5.5×18×4=396元

  工人課時費計為中級工560元/月,普工500元/月。

  2、發(fā)放辦法:

 。1)每周上18節(jié)課及18節(jié)以上的教師以周實際上課節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)職稱標(biāo)準(zhǔn)的課時費。

 。2)有教學(xué)任務(wù),但不滿18節(jié)課的教師及沒有教學(xué)任務(wù)的教師,學(xué)校在核定其工作量時視為其滿工作量。該同志每天的課節(jié)視為3.6節(jié),該教師的課時費以實際出勤天數(shù)乘以3.6節(jié)課再乘以相應(yīng)的職稱標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)有教學(xué)任務(wù)但每周課時不滿18節(jié)的教師,學(xué)校在核定其工作量時視為不滿工作量的人員,該教師的課時費以本月實際上課的節(jié)數(shù)乘以相應(yīng)的職稱標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)出勤獎金:

  1、標(biāo)準(zhǔn):每人每月200元。

  2、發(fā)放辦法:

 。1)在完成已規(guī)定的工作任務(wù)外,病假一天(含累計病假一天),事假一天(含累計事假一天)不扣除當(dāng)月出勤獎金。

 。2)當(dāng)月統(tǒng)計病假超過一天者(含累計病假超過一天者)自病假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金15元;如累計病假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金25元。

 。3)當(dāng)月統(tǒng)計事假過一天者(含累計事假超過一天者)自事假第二天起,每增加一天扣除當(dāng)月出勤獎金30元;如累計事假超過一天者每增加一天扣除當(dāng)出勤獎金40元。

  (4)自病假或事假第二天起,累計病假超過兩周(含兩周)、累計事假超過一周(含一周)者,扣除當(dāng)月出勤獎金。

 。ㄋ模┐n費:每代一節(jié)課增加一課時費用。體育教師間操一周按一課時計算。課時費計算標(biāo)準(zhǔn)詳見“六、課時費標(biāo)準(zhǔn)”。

 。ㄎ澹┌嘀魅钨M(副班主任費):班主任費80/月,副班主任費40/月。

  七、其他有關(guān)政策問題

 。ㄒ唬┰谛略隹冃ЧべY的同時,我校原生活補貼中超出省直同職務(wù)人員生活補貼部分進(jìn)行沖銷(在職57元、離退休47元),真正實現(xiàn)同城同待遇。

 。ǘ┰诼毴藛T職務(wù)發(fā)生變化的,從任職后的下一個月起執(zhí)行新任職務(wù)的新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)。在職人員退休后,從離退休的下一個月起,執(zhí)行退休人員的`新增生活補貼標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄈ┮(guī)范后的地方性津貼補貼,不作為職工醫(yī)保、住房公積金等按比例繳費項目的繳費基數(shù)。

 。ㄋ模╇x退休人員按《市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補貼標(biāo)準(zhǔn)表》的相應(yīng)金額落實到個人。

  (五)在職人員執(zhí)行新增績效工資額度標(biāo)準(zhǔn)、離退休人員執(zhí)行新增生活補貼標(biāo)準(zhǔn)后,學(xué)校自行設(shè)定的行政類(校長、主任、教研員、組長、班主任等)、教學(xué)類(首席、骨干等)獎金項目同時廢止。

 。╅L人聯(lián)字[20xx]3號文件規(guī)定,執(zhí)行新增績效工資后,各單位一律不得在國家收入分配政策以及工資列支渠道之外,直接或變相發(fā)放津貼、補貼和獎金。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校以銀行卡的形式發(fā)放新增績效工資和新增生活補貼,并依法代扣代繳職工繳納的個人所得稅。

 。ò耍┛冃ЧべY的組成中含年終一次性獎金、節(jié)假日補貼,執(zhí)行此方案后年終一次性獎金、節(jié)假日補貼不再發(fā)放。

 。ň牛┍痉桨钢谐銮讵劷鸢l(fā)放辦法與學(xué)!督搪毠た记谥贫取返诙䲢l第四點不一至,經(jīng)教代會討論通過后執(zhí)行本方案!督搪毠た记谥贫取返钠渌鼦l款繼續(xù)執(zhí)行。

  (十)此方案經(jīng)教代會討論通過后,以往有關(guān)工資方案同時廢止。

  附表:

  1、市直全額撥款事業(yè)單位在職人員新增績效工資標(biāo)準(zhǔn)表

  2、市直全額撥款事業(yè)單位離退休人員新增生活性補貼標(biāo)準(zhǔn)。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級指示精神和本校實際,在上級核撥的績效工資總量內(nèi),學(xué)校再安排適量的經(jīng)費(以上級有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)),以實行聘用制和崗位管理為重點,科學(xué)安排,建立符合本校實際的分配機制,調(diào)動廣大教職工工作積極性。

  二、分配原則

  1、按勞分配、效率優(yōu)先的原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜,充分體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。

  2、統(tǒng)籌兼顧,合理均衡的原則?茖W(xué)安排學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系,確保學(xué)校內(nèi)部和諧穩(wěn)定。

  3、“公開、公平、公正”的.原則。考核分配過程全公開,切實做到公平公正。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、發(fā)放對象

  本校在編且在職、在崗的教職工。

  五、績效工資構(gòu)成

  績效工資由月績效工資,專項津貼和期末質(zhì)量獎三部分構(gòu)成。

  六、資金來源及分配

  1、上級按我校在編在崗教職工人數(shù)核發(fā)的獎勵性績效工資(績效工資總額的30%)用于月績效工資發(fā)放。

  2、學(xué)校在可用財力中按每人每年1200元的標(biāo)準(zhǔn)安排資金用于期末質(zhì)量獎及工會活動的開支。其中期末質(zhì)量獎每人每期安排450元,教師節(jié)工會活動每人安排100元,春節(jié)前工會活動每人安排200元。

  3、學(xué)校在可用財力中另安排專項資金用于班主任津貼,教研組長津貼,學(xué)校管理層干部津貼等。

  七、考核及發(fā)放方式

  1、月績效工資按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

  2、專項津貼按月考核、按月發(fā)放。

  3、期末質(zhì)量獎按學(xué)校《工作績效量化方案》量化,在學(xué)期末發(fā)放。

  八、考核責(zé)任單位:

  教導(dǎo)處、教科室

  九、績效工資分項發(fā)放辦法

  1、資金:學(xué)校在編在崗教職工績效工資總額的30%。

  2、考核及發(fā)放:按月考核、分月造冊、以期發(fā)放。

  3、月績效工資組成:

  月結(jié)構(gòu)工資由出勤獎勵,課時獎勵,現(xiàn)實表現(xiàn)獎勵三部分組成,其中出勤部分占30%,課時部分占60%,現(xiàn)實表現(xiàn)占10%。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)7

  一、教學(xué)質(zhì)量:

  1、科名次在全市10名及以前的,并全勤、工作量夠績效工資全發(fā)。

  2、科名次在全市10名以后,每少一個名次扣除績效工資10.

  3、學(xué)生不準(zhǔn)降級,若班主任之間私自降,每降一個扣兩個班各兩個名次,扣兩個班主任績效工資500元,學(xué)校不上學(xué)籍,不安排考試。

  二、工勤人員工作質(zhì)量與績效工資和工資掛鉤:

  1、工勤人員工作質(zhì)量由行政及部分教代會代表評出等次,分為四個等次發(fā)放。

  2、工勤人員一等獎全得,二等獎得三分之二,三等獎得三分之一,四等獎0元。

  3、工勤人員工作中失誤一次扣績效工資20,工資20。

  三、教師所教科目未統(tǒng)考

  績效工資及課時津貼按等次發(fā)放,由教導(dǎo)處考核。

  四、校內(nèi)教職工休息規(guī)定:

  1、根據(jù)機構(gòu)改革精神要求,學(xué)校不再搞內(nèi)休。

  2、男滿50周歲,女滿45周歲,若要休息每月扣除工資70,并扣除第13個月獎勵工資及年終績效工資。

  3、男滿55周歲,女滿50周歲若要休息每月扣除工資50,并扣除第13個月獎勵工資及年終績效工資。

  五、行政及工團負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量與績效工資及課時津貼掛鉤:

  1、行政及工團負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量分四個等次。

  2、一等得100,二等得80,三等得60,四等得40。

  3、行政及工團負(fù)責(zé)人工作質(zhì)量由教代會組織人員評等次。

  六、教職工工作量與績效工資、工資掛鉤:

  1、按現(xiàn)規(guī)定辦法以10個工作量為滿工作量,工勤人員按學(xué)校設(shè)崗的崗位工作量(四舍五入計算工作量):

  2、工作量在9個標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績效工資的5。

  3、工作量在8個標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績效工資的10。

  4、工作量在7個標(biāo)準(zhǔn)工作量的`.扣每月工資和年終績效工資的15。

  5、工作量在6個標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績效工資的20。

  6、工作量在5個標(biāo)準(zhǔn)工作量的扣每月工資和年終績效工資的25。

  7、工作量在4個標(biāo)準(zhǔn)工作量以下的扣每月工資和年終績效工資的60,視量的多少安排聽課,但聽課不算工作量。

  七、各種考勤與工資及績效工資掛鉤。

  1、公假,包括外出讀書(函授)、參觀、學(xué)習(xí)、開會、出差不記入考勤。

  2、婚假(5天加晚婚10天),喪假(5天),產(chǎn)假(一般90天,晚育加20天,難產(chǎn)15天(證明),純母乳養(yǎng)加30天),計劃生育假(證明),探親假,按上級政策規(guī)定時間內(nèi)不計入考勤。

  3、曠工或曠課,每一天扣工資50元,績效工資100元。

  4、事假每一天扣工資10元,績效工資40元。

  5、病假每一天扣工資5元,績效工資30元。

  6、各種會議:病假扣工資1元,扣績效工資5元;遲到早退扣工資5元,扣績效工資10元;事假扣工資10元,扣績效工資20元;缺席扣工資20元,扣績效工資50元。

  7、值周行政及值周教師,分管學(xué)生人員,學(xué)生集會缺席扣除值周津貼10元和績效工資20元;值周行政及值周教師缺席扣除值周津貼10元和績效工資20元;值周行政及值周教師遲到早退扣除值周津貼5元和績效工資10元。

  8、純后勤人員(特殊工種除外,如保衛(wèi)),夏季作息時間早8:00,冬季作息時間早8:30上班報到,下午5:30可以離校,若遲到或早退扣工資5元,績效工資10元。

  9、產(chǎn)假滿后不按時上班者每月只發(fā)工資200元。

  八、常規(guī)管理

  1、未交各種表冊,每少一樣扣100元。

  2、備課:未交教導(dǎo)處檢查,每次扣200元,未按時交每次扣100元。

  3、上課:教師上課遲到或早退每次扣工資10元,績效工資20元。未備課就上課,每次扣100元,上課不認(rèn)真每次扣50元。上課做與本節(jié)課無關(guān)的事扣績效工資50元

  4、作業(yè)批改、檢測:按學(xué)校要求,每少一次扣100元。

  5、聽課:每少一節(jié)扣50元。

  6、班會課:班會課應(yīng)按學(xué)校要求或自身安排有教案上課,曠課每次扣200元,上自習(xí)或其他課每次扣100元。

  九、其他

  1、教師落聘第一年發(fā)工資70,第二年發(fā)工資50,第三年發(fā)工資30,并每天聽兩節(jié)課,一律無獎金津貼。

  2、工人落聘每月發(fā)工資100元,可不報到。

  3、不服從工作安排扣績效工資200元,無理取鬧造成不好影響的扣績效工資300元。

  4、教職工之間吵嘴打架,根據(jù)情況扣雙方各100—500元。

  5、因教職工無理或處理不當(dāng)與學(xué)生或家長發(fā)生吵嘴打架事件,根據(jù)情況每次扣100-500元。

  6、其他影響到學(xué)校工作、聲譽、教育教學(xué)的,根據(jù)具體情況由行政會討論處理。

  7、發(fā)生重大事故,相關(guān)責(zé)任人不晉級、不評優(yōu)、不評職,視其情節(jié),扣除相應(yīng)的年終績效工。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)8

  為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,根據(jù)〔〕號文件精神,結(jié)合我中心的實際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻(xiàn)精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進(jìn)職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機制,調(diào)動全

  體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機制。

  二、分配原則公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

  三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

  (一)月考勤獎,600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%;

  (二)月績效獎,基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進(jìn)行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%;

  (三)年度績效獎,年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)3.5。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

  (四)其他績效獎,年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

  四、考核辦法

  (一)月考勤獎

  1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的,每次扣發(fā)50元,當(dāng)月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。無故曠工的,扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎;

  2、當(dāng)月請病事假3個工作日以內(nèi)的,每個工作日扣發(fā)50元,當(dāng)月請病假10個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎,當(dāng)月請事假3個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎;

  3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

  (二)月績效獎

  1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎25%:①當(dāng)月遲到或早退達(dá)到6-10次的;②當(dāng)月事假累計達(dá)4-6個工作日的;

  2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎50%:①當(dāng)月遲到或早退超過10次的;②當(dāng)月事假累計達(dá)到7-10個工作日的;③當(dāng)月無故曠工累計達(dá)2個工作日的`;

  3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎:①當(dāng)月事假累計達(dá)10個工作日的;②當(dāng)月無故曠工累計達(dá)2個工作日的;③因工作失職或違法亂紀(jì),造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;④因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;⑤工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的。

  4、經(jīng)批準(zhǔn)請病假的,按病假日數(shù)比例,扣發(fā)月績效獎;

  5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的`每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (三)年度績效獎年度績效獎根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

  (四)其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進(jìn)獎勵,按規(guī)定系數(shù)比例進(jìn)行統(tǒng)籌發(fā)放。

  五、其他問題

  (一)有下列情形之一的,扣發(fā)全年獎勵性績效工資:

  1、受刑事處罰,或受黨、團內(nèi)嚴(yán)重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的;

  2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的;

  3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的?郯l(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

  (二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (三)本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的,按相應(yīng)規(guī)定處理。

中小學(xué)績效工資考核方案(通用9篇)9

  一、發(fā)放原則

  1、按勞分配,兼顧公平,適當(dāng)拉開差距。

  2、公開、公平、公正,陽光操作。

  3、樹立責(zé)任感和責(zé)任心,注重職責(zé)崗位和貢獻(xiàn),客觀公正,簡便易行。

  4、教師月績效工資分配,分三塊:教學(xué)津貼(250元)、班級管理津貼(200元)、職務(wù)津貼(根據(jù)分配的工作部門確定)。

  二、發(fā)放對象

  在職在編教職工和學(xué)校聘請人員(底薪600元除外)。

  三、績效工資核算

  1、教育教學(xué)績效250元按積分核算(含部門工作核算積分)并參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方案實施發(fā)放:1節(jié)1分

 。1)按課時量積分課時量計算,語文1.5/節(jié),數(shù)學(xué)1.4/節(jié),六年級英語和綜合1.3/節(jié),其他學(xué)科1/節(jié),復(fù)試二班的1.1/節(jié),三班的.`1.2/節(jié),自習(xí)課0.5/節(jié)。

 。2)部門工作納入課時量積分,1節(jié)1分,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研室、少先隊、食堂管理,核計3節(jié);工會、出納、電子政務(wù)、辦公室、安全保衛(wèi)、圖書管理,核計2節(jié);成教、支部、教育技術(shù)、德育專干、關(guān)協(xié)、寢室管理、勤雜人員,核計1節(jié);校委會人員加核計2節(jié)。

  (3)核算方法:將所有教學(xué)課時和部門工作折合成積分,算出個人分值,然后相加得總分值,個人月績效工資=250×相關(guān)人數(shù)÷總分值×個人所得分值。

  2、班津班主任人平200元/月。

  分底薪和獎勵津貼,底薪100元,獎勵津貼參照學(xué)校班主任管理細(xì)則發(fā)放。

  四、部門工作津貼(參照部門管理細(xì)則發(fā)放)

  副校長50教導(dǎo)主任40總務(wù)主任40食堂管理50

  教研主任30少先隊輔導(dǎo)員20辦公室主任20工會主席40

  圖書管理員10德育專干10教育技術(shù)10成教10

  寢管20電子政務(wù)10計育專干10勤雜20

  出納20關(guān)協(xié)10

  五、獎勵績效

  1、教學(xué)成績獎勵績效參照學(xué)校獎勵方案實施。

  2、年終獎勵績效人平500元,參照教師年度考核記分核算。(或按教育局核發(fā)標(biāo)準(zhǔn)差額核算)。

  3、村小教師參照校長績效工資核發(fā)。

  4、年人平績效工資含所有教職工核算。

  5、聘請人員,參照聘請合同發(fā)放。

  6、教師績效工資包含教師平時發(fā)的所有獎勵和各項補助,最后納入人平核算。

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