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幼兒園元宵活動策劃方案

時間:2024-09-09 02:15:21 方案 我要投稿

幼兒園元宵活動策劃方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元宵活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園元宵活動策劃方案

幼兒園元宵活動策劃方案1

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的`經(jīng)驗:

  01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子;

  02、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌;

  03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;

  04、元宵象征著團(tuán)圓,它有不同的種類和味道;

  05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;

  06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、園內(nèi)大環(huán)境

  01、園內(nèi)大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  02、宣傳展板:各年級組開展元宵節(jié)活動的照片;

  03、園內(nèi)整體設(shè)計顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主,烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。

  三、活動目標(biāo)

  01、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛;

  02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

  四、活動過程

  活動時間:

  活動地點(diǎn):幼兒園及小區(qū)內(nèi)

  五、活動準(zhǔn)備

  大班親子旱船創(chuàng)意制作;

  中班親子高蹺制作;

  小班花燈制作;

  級部教師舞龍制作;

  紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

  提前電話邀約園外幼兒參與活動。

  六、活動安排

  1、9:00—9:30,元宵喜迎客。

  接待園外幼兒及家長的到來,進(jìn)行節(jié)日裝扮。

  2、9:30—10:10,元宵鬧新春。

  操場上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動。

  各級部教師舞龍拉開序幕級部表演(大班劃旱船;中班踩高蹺;小班扭秧歌)共同歡度元宵節(jié)。

  3、10:20—11:00,元宵親體驗。

  各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗,園內(nèi)幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。

  4、11:00,元宵甜蜜嘗。

  制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。

  5、15:0016:00,元宵大巡游。

  全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照舞龍隊伍旱船隊伍高蹺隊伍秧歌隊伍的順序集合,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動,并積極邀請社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節(jié)的快樂。

  6、17:00—17:30,元宵花燈展。

  晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

幼兒園元宵活動策劃方案2

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的'了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子;

  02、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌;

  03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;

  04、元宵象征著團(tuán)圓,它有不同的種類和味道;

  05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;

  06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、園內(nèi)大環(huán)境

  01、園內(nèi)大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  02、宣傳展板:各年級組開展元宵節(jié)活動的照片;

  03、園內(nèi)整體設(shè)計顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主,烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。

  三、活動目標(biāo)

  01、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛;

  02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

  四、活動過程

  活動時間:

  活動地點(diǎn):幼兒園及小區(qū)內(nèi)

  五、活動準(zhǔn)備

  大班親子旱船創(chuàng)意制作;

  中班親子高蹺制作;

  小班花燈制作;

  級部教師舞龍制作;

  紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

  提前電話邀約園外幼兒參與活動。

  六、活動安排

  1、9:00—9:30,元宵喜迎客。

  接待園外幼兒及家長的到來,進(jìn)行節(jié)日裝扮。

  2、9:30—10:10,元宵鬧新春。

  操場上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動。

  各級部教師舞龍拉開序幕級部表演(大班劃旱船;中班踩高蹺;小班扭秧歌)共同歡度元宵節(jié)。

  3、10:20—11:00,元宵親體驗。

  各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗,園內(nèi)幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。

  4、11:00,元宵甜蜜嘗。

  制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。

  5、15:0016:00,元宵大巡游。

  全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照舞龍隊伍旱船隊伍高蹺隊伍秧歌隊伍的順序集合,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動,并積極邀請社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節(jié)的快樂。

  6、17:00—17:30,元宵花燈展。

  晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

幼兒園元宵活動策劃方案3

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子;

  02、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌;

  03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;

  04、元宵象征著團(tuán)圓,它有不同的種類和味道;

  05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;

  06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、園內(nèi)大環(huán)境

  01、園內(nèi)大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  02、宣傳展板:各年級組開展元宵節(jié)活動的照片;

  03、園內(nèi)整體設(shè)計顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主,烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的'氣氛。

  三、活動目標(biāo)

  01、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛;

  02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

  四、活動過程

  活動時間:

  活動地點(diǎn):幼兒園及小區(qū)內(nèi)

  五、活動準(zhǔn)備

  大班親子旱船創(chuàng)意制作;

  中班親子高蹺制作;

  小班花燈制作;

  級部教師舞龍制作;

  紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

  提前電話邀約園外幼兒參與活動。

  六、活動安排

  1、9:00—9:30,元宵喜迎客。

  接待園外幼兒及家長的到來,進(jìn)行節(jié)日裝扮。

  2、9:30—10:10,元宵鬧新春。

  操場上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動。

  各級部教師舞龍拉開序幕級部表演(大班劃旱船;中班踩高蹺;小班扭秧歌)共同歡度元宵節(jié)。

  3、10:20—11:00,元宵親體驗。

  各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗,園內(nèi)幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。

  4、11:00,元宵甜蜜嘗。

  制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。

  5、15:0016:00,元宵大巡游。

  全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照舞龍隊伍旱船隊伍高蹺隊伍秧歌隊伍的順序集合,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動,并積極邀請社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節(jié)的快樂。

  6、17:00—17:30,元宵花燈展。

  晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

幼兒園元宵活動策劃方案4

  一、設(shè)計思考

  元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。

  民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

  在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  01、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子;

  02、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌;

  03、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣;

  04、元宵象征著團(tuán)圓,它有不同的種類和味道;

  05、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂;

  06、自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

  二、園內(nèi)大環(huán)境

  01、園內(nèi)大廳、禮堂,懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  02、宣傳展板:各年級組開展元宵節(jié)活動的.照片;

  03、園內(nèi)整體設(shè)計顏色以紅、黃、藍(lán)等鮮艷顏色為主,烘托節(jié)日的歡快、溫暖、幸福和喜悅的氣氛。

  三、活動目標(biāo)

  01、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂氣氛;

  02、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  03、感受與老師、小朋友一起扭秧歌、猜燈謎、做元宵的快樂。

  四、活動過程

  活動時間:

  活動地點(diǎn):幼兒園及小區(qū)內(nèi)

  五、活動準(zhǔn)備

  大班親子旱船創(chuàng)意制作;

  中班親子高蹺制作;

  小班花燈制作;

  級部教師舞龍制作;

  紅綢子,彩扇以及燈謎、做元宵所需材料、氣球;

  提前電話邀約園外幼兒參與活動。

  六、活動安排

  1、9:00—9:30,元宵喜迎客。

  接待園外幼兒及家長的到來,進(jìn)行節(jié)日裝扮。

  2、9:30—10:10,元宵鬧新春。

  操場上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動。

  各級部教師舞龍拉開序幕級部表演(大班劃旱船;中班踩高蹺;小班扭秧歌)共同歡度元宵節(jié)。

  3、10:20—11:00,元宵親體驗。

  各班級元宵制作體驗活動(園外幼兒由負(fù)責(zé)教師在多功能廳組織體驗,園內(nèi)幼兒在活動室由教師組織體驗),制作中教師向幼兒講解元宵節(jié)的習(xí)俗及來歷。

  4、11:00,元宵甜蜜嘗。

  制作完元宵后,教師和幼兒一起品嘗自己的勞動成果。

  5、15:0016:00,元宵大巡游。

  全園幼兒裝扮好后,在幼兒園門口集合,按照舞龍隊伍旱船隊伍高蹺隊伍秧歌隊伍的順序集合,在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行元宵巡游活動,并積極邀請社區(qū)居民尤其是適齡幼兒參與巡游,感受元宵節(jié)的快樂。

  6、17:00—17:30,元宵花燈展。

  晚間離園,家長和幼兒共同猜燈謎,換禮品。

幼兒園元宵活動策劃方案5

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國際部幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目標(biāo)

  1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

  2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的'形式表達(dá)自己的感受與理解;

  3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

  四、活動時間

  20xx年x月xx日(周x)

  活動內(nèi)容:

  ——各個班級,開展相關(guān)活動

  1、語言:元宵節(jié)的傳說與習(xí)俗—xx班;

  2、音樂:賣湯圓—xx班;

  3、美術(shù):學(xué)做花燈—xx班;

  4、綜合:元宵節(jié)到了—xx班;

  5、社會:賞燈猜謎—xx班。

  五、班級環(huán)境

 。1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;

 。2)主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等;

 。3)語言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書、圖片等;

 。4)動手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

 。5)表演區(qū):提供音樂磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動;

幼兒園元宵活動策劃方案6

  活動主題:

  良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

  活動目標(biāo):

  1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

  2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

  3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的`快樂。

  活動準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:

  自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

  (二)人員安排:

  1、咨詢接待:劉老師、王莎老師

  2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

  3、教室展示元宵節(jié)動畫片(董老師、邵老師)

  4、催場:王佳帥老師

  5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

  6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)

  7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎

  8、米奇扮演:劉菲

  9、場外布置:全體老師

  活動流程:

  1、主持人致開場詞

  2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

  4、親子游戲:看你笑不笑

  規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

  5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

  規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

  6、歡樂元宵——提燈籠游戲

  規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  7、歡樂元宵——猜燈謎

  規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

  8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

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