教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)在的社會生活中，很多情況下我們都會接觸到崗位職責(zé)，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學(xué)的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。相信很多朋友都對制定崗位職責(zé)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)1

　　1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，保證學(xué)員學(xué)習(xí)成績的.進步和學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善;

　　2)為學(xué)員做好課程規(guī)劃，并定期參與家長會，與學(xué)生及家長保持良好、長期的溝通合作關(guān)系;

　　3)參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

　　4)完成上級交代的課時生產(chǎn)任務(wù)及其他工作。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)2

　　1、完成日常備課、授課，根據(jù)E-Blocks體系設(shè)計課件，進行日常備課及課前準備;

　　2、獨立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

　　3、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長進行定期溝通交流;

　　5、積極參與教學(xué)中心內(nèi)部會議、教研會;

　　6、協(xié)助市場和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動;

　　7、積極參與總部教師培訓(xùn)工作、校區(qū)內(nèi)培訓(xùn)計劃和考核;

　　8、配合教務(wù)做好續(xù)費、轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　9、和新老師一起合作;

　　10、完成教學(xué)主管安排的`其他工作。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)3

　　1、5-12歲學(xué)生英語課程(有青少兒英語教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮)。

　　2、做好帶班的班級管理及教務(wù)管理工作。

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學(xué)生表達的機會。

　　4、對于英語教學(xué)有自己的想法，能接受先進的教育理念與方法。

　　5、對待家長與孩子須有責(zé)任感。

　　6、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　7、完成教學(xué)部門安排的其他任務(wù)。

　　8、有公開課、招生課經(jīng)驗的'優(yōu)先。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)4

　　1.大專及以上學(xué)歷，英語專業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，英語四級以上，特別要求語音合格;

　　2.半年以上劍橋英語教學(xué)經(jīng)驗，有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生也可考慮;

　　3.普通話標準，英語流利，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力于教育工作;

　　4.持有教師資格證優(yōu)先;

　　5.具有愛心、耐心、責(zé)任心、團隊合作意識和吃苦耐勞精神;

　　6.能適應(yīng)非周末休息。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)5

　　1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗。

　　2、具備教育心理學(xué)知識，較強的'授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐。

　　4、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣。

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)6

　　1、碩士及以上學(xué)歷，優(yōu)秀本科生亦可考慮，往屆應(yīng)屆生均可;

　　2、良好的道德修養(yǎng)，熱愛教師職業(yè)，對工作充滿熱情，責(zé)任心強;

　　3、熱愛教師這個職業(yè)，對工作飽含熱情，具有較高的責(zé)任心;

　　4、具有吃苦精神，語言表達流暢，具備較強的`學(xué)習(xí)力和思考力。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)7

　　1、全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長并有效溝通交流。

　　4、服從學(xué)校和部門的.調(diào)度安排。

　　5、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)8

　　1、具有大專以上學(xué)歷，英文或英文教育專業(yè);

　　2、有英文教學(xué)經(jīng)驗，具有3~12歲少兒英語教育經(jīng)驗者優(yōu)先;

　　3、理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、了解少兒英語學(xué)習(xí)者的'需求，對兒童教育充滿熱情;

　　5、普通話標準，形象好，有親和力，責(zé)任心強;

　　6、熱愛教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)9

　　1.用英語教授3-12歲孩子數(shù)學(xué)、語言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識，鍛煉孩子的英文思維。

　　2.根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)任務(wù)。

　　3.對于孩子的學(xué)習(xí)情況和家長保持積極的溝通。

　　4.積極參與學(xué)校和部門組織的.培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)10

　　(1)負責(zé)3～12歲幼少兒英語教學(xué)。

　　(2)按時備課上課，定期開展教學(xué)展示活動和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)水平。

　　(3)課后讓家長清晰了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并能夠給出針對性的'解決方案，確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果及出勤持續(xù)性。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)11

　　1、全英語教授4-12歲兒童各階段課程，培養(yǎng)他們的英語思維能力，傳遞自信樂觀、熱情勇敢、友愛擔(dān)當(dāng)?shù)膬r值取向，使其成為未來的社會精英;

　　2、根據(jù)教學(xué)計劃，保質(zhì)保量地完成各學(xué)期教學(xué)任務(wù);

　　3、根據(jù)課程安排，認真?zhèn)湔n，并做好每次課的課前準備工作;

　　4、課后與家長溝通，及時反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，并給予家長和孩子行之有效的教學(xué)指導(dǎo);

　　5、認真完成學(xué)員期末各項考評工作，有效指導(dǎo)學(xué)員下學(xué)期的學(xué)習(xí)并予以及時追蹤，確保孩子走好學(xué)習(xí)英語的`每一步;

　　6、積極參與教學(xué)部內(nèi)或者總部組織的各項培訓(xùn)、講座等;

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)12

　　1.本科或大專英語專業(yè)

　　2. 口語流利,發(fā)音標準;基本功扎實,善于與學(xué)生進行良好的`溝通交流;

　　3. 工作態(tài)度積極,對教學(xué)負責(zé)投入;

　　4. 熱愛教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛心,有良好的團隊精神。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)13

　　1、負責(zé)3-15歲青少兒英語教學(xué),傳授孩子英語實際應(yīng)用能力

　　2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及教學(xué)研討以完成教字任務(wù)

　　3、認真服務(wù)好每個學(xué)員和家長,定期和家長溝通

　　4、參與總部與學(xué)校組織的條種培訓(xùn)1教研、講率、會議等活動

　　5、借助企業(yè)平臺學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)14

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進行日常備課及課前準備;

　　2、獨立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的'K課程配合外教進行獨立授課;

　　3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長進行定期溝通交流;

　　5、協(xié)助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動;

　　6、負責(zé)中心學(xué)員續(xù)費，轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)15

　　1、穩(wěn)定，有責(zé)任心，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解。

　　2、專科或者本科學(xué)歷，英語能力較好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗。

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象。

　　4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動課堂氣氛。有創(chuàng)新意識和鉆研精神。

　　5、良好的團隊協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的`邏輯思維能力。

　　6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。

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