高中生畢業(yè)自我鑒定(匯編15篇)
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的高中生畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。
高中生畢業(yè)自我鑒定1
高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定：
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，有一些文學作品曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的'時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中生畢業(yè)自我鑒定2
高中三年已瀕臨序幕，我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心。回想行將離別的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!
三年時間，對我來講空虛而長久，它的存在讓我變得成熟，更勇于驅(qū)逐生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂土，那么我寧愿自己作一位游覽者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時播種了兩年后必備的這份穩(wěn)重與基墊;假使把高二比作青云梯，那末我甘心自己正闊步向前前進，帶著已有的那份持重與基墊，附加在高兩生活中新一輪的沉淀，正正在向最后的重點線飛馳，企盼離重點不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站，我情愿本人釀成馬力實足的馬達，盼望最后一輪沖刺的到來!但是，我被高一時自己的那份廢寢忘食的.好學苦讀而激動;被高二時自己的那份堅定不移，竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己，一個不再心寄存棄，充斥自負與都只的自己而無怨無悔!已經(jīng)地那份勤懇現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的能源，先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前，用于托起來日新的向陽。現(xiàn)在的我加倍理解超出自我實在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭，勝利不用在我”的信心，能讓我勇于挺身而出，敢于搶先的舉措博得了同窗、教員們的稱頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，圓為人上人”的信念，更督促著自己英勇承當生活，進修上的無情沖擊，讓我一直克服它們，贏得驚天的這份堅強的意志力!讓我真切覺得：人生的意思其實不在于成功與否，而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯，讓我收獲頗豐!帶著那份可貴的收成，我將會從新邁向新的征程，不管后方的道路有多崎嶇，我城市自在面臨，敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有，我將再接再礪，中轉(zhuǎn)自己成功的此岸。
高中生畢業(yè)自我鑒定3
又一個三年，馬上就要畢業(yè)啦！在去年看著學長學姐們畢業(yè)時，我的感觸還沒有如此之深，今年輪到自己畢業(yè)時，我的感觸完全不一樣了！在這即將畢業(yè)之際，除了抒發(fā)我的感觸之外，我也想要對自己做一下自我鑒定，好讓自己過去三年的收獲都通過文字記錄下來，最要緊的是對自己進行了鑒定之后，可以更好地走向我的大學，我的未來生活之中。
在高中的三年中，我是一個熱愛學習的學生。這一點對于一個學生來說，應該是一個非常大的優(yōu)點了吧？我的熱愛學習是從小學就已經(jīng)開始了的，一直保持到現(xiàn)在，對此我自己也感到非常的滿意，這讓我的高中生活，始終都是愉快的，因為我每天都在做自己的`事情，像是每天都在提升自己技藝的工匠似的。
除了熱愛學習之外，我也是一個熱愛運動的人。這一點對于其他同學來說，或許是非常難能可貴的事情了吧！我看我的同學，很多都從來都不運動，甚至于上體育課都要找老師請假不去參加，而我卻像是一個奇葩似的在那里熱愛著運動，每天都會早起跑步，每天晚上也會在吃完了晚飯之后跟我的父母去散步。雖然在同學之間顯得有些特別，但是這件事讓我比其他人都更加健康一些。
在高中的三年中，盡管我自己沒有深刻覺得，但我的同學們老師們都經(jīng)常向我反映，我是一個樂于助人的人。他們說我總是會為別人著想，總是能夠給他們帶去溫暖。直到現(xiàn)在對自己進行自我鑒定，我這才逐漸感受到自己是一個樂于助人的人。過去我總覺得這是理所當然的“舉手之勞”，后來越長大越發(fā)現(xiàn)這種愿意做的舉手之勞，也算是樂于助人了。
作為一個學生，怎么樣都離不開學習成績這一點。在高中的三年里，我第一年的成績是不怎么理想的，但因為我在高二時，調(diào)整了自己的學習方法，整個學習成績就都慢慢開始好轉(zhuǎn)了。到現(xiàn)在高三畢業(yè)之時，我的成績已經(jīng)成為了年級的前列，有了考自己理想大學的實力了。這一點多虧了我熱愛學習，也多虧了我及時調(diào)整了自己的學習方法吧！不然到現(xiàn)在，我的成績或許還有可能不怎么樣。
以上差不多就是本人對自己三年高中以來的自我鑒定了，是從大的方面來看的，這些大的方面讓我更加明白自己是一個怎么樣了。
高中生畢業(yè)自我鑒定4
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這三年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：
一、在思想上
我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
二、在學習上
我有刻苦鉆研的'學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
三、生活上
我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
高中生畢業(yè)自我鑒定5
高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識，健康的體魄，我對未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定：
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的.季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的
高中生畢業(yè)自我鑒定6
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的。贊賞。
學校的'各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xx年x月獲校演講比賽一等獎。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定7
進入執(zhí)信中學以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，形成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學習中鍛煉自己的思維，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自我。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的.工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責，求真務實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生畢業(yè)自我鑒定8
總以為時間過得慢，可當老師要求我們寫這份自我鑒定的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來高中這三年的時光過得好快啊，一下子我們就來到了高中生活的終點，離開這里后，我們將會面對更加精彩的生活，這讓我覺得十分的興奮，但也意味著我不得不和相處了幾年的同學們說一聲再見了�，F(xiàn)在，就讓我來對自己這三年的高中生活作一個總結(jié)。
一、在思想上
在剛進校門的時候我就知道高中的學習壓力遠比初中時更大，所以在高一的時候我就下定了決心，一定要在學校里面把成績弄好。雖然高中的生活在開始時比較輕松，但是我也知道這還沒開始呢，在不少同學都在追求怎么娛樂時，我在思考自己的學習計劃，看到同學們在玩手機游戲時，我告訴自己那并不是我想要的，我真正想要的是在高考中考出一個好成績，然后選擇一個好大學，這才是我在高中的最終目的，之所以我有著這么執(zhí)著的精神，是因為我的哥哥姐姐們多次的告誡我學習的重要性，他們都是過來人，明白考一個好大學的意義，我聽的多了，也自然知曉了未來的'路該如何選擇。
二、在學習上
只要把自己的心態(tài)擺好了，那么學習起來當然也不是難事了，畢竟主動學習和被動學習根本就不在一個階層上，學習起來的效率也大不相同。我在聽課的時候基本就不怎么走神，即便有時候聽不太懂老師的講課，但是我會認真的做好筆記，在課后去尋求解答，不懂就問絕對是有效果的，不僅拉近了我和他人的關系，也讓我對于新知識有了不一樣的理解。這三年里，正因為我認真聽課、認真完成作業(yè)、積極預習等等，讓我的成績一直在班上都處于一個不錯的位置，也多次被評選為“三好學生”，這讓我對于學習的積極性又大大地增加了。
三、在生活中
我的性格是比較隨和的，再加上成績不錯，不少的同學遇到一些學習上的困難時，都會來尋求我的幫助，我當然是能幫就幫，所以班上許多的同學都很樂于和我交朋友，此外，我和老師的關系也相當不錯，在課堂上我會積極地和老師進行互動，下課后我也經(jīng)常會去詢問老師一些學習上的問題，當老師需要讓我去幫忙做點事時，我也毫不推辭，這讓我在老師們的印象里是不錯。
未來是什么樣的，我是沒辦法確定的，但我相信只要自己努力了，以后的結(jié)果不論是好是壞，那我一定不會后悔！
高中生畢業(yè)自我鑒定9
時光荏苒，三年的高中生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入高中開始我一向以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和用心的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。我相信透過三年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的'一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高中生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自我，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開高中校園并不意味著我將結(jié)束自我的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會高中的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美高中生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高中生畢業(yè)自我鑒定10
回首三年的學習生涯和社會實踐生活，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去，但它已成為我人生中美好回憶的一部分，也使我成長了許多。
過去的'三年里，在老師和同學的幫助下，我學習了很多目前工作中所學不到的知識，讓我對物流淺有了更深入的認識，相信對我今后的人生道路是有很大影響的。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于與他人溝通，養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，與周圍的朋友及同學相處融洽。
在工作上，對工作熱情，具有較強的責任心和進取心，有較強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，和睦相處。
在思想上，樹立了正確的人生觀和價值觀，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，團結(jié)同學，樂于助人。
通過三年的學習，我自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值，開辟一條屬于我自己的道路。
高中生畢業(yè)自我鑒定11
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼即逝，回首三年學習生活，歷歷在目：
學習上我嚴格要求自己，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索適合自己的學習方法。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，校運會上，在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
三年的'高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
高中生畢業(yè)自我鑒定12
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
通過高中幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學；關注時政，做個對社會有用的人才。在進入高中的三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
高中生畢業(yè)自我鑒定13
高中三年的學習時間落下帷幕，我現(xiàn)在是非常的激動，對于自己的表現(xiàn)也是非常的在乎，我希望能夠在這個過程當中得到老師跟同學們的認可，現(xiàn)在我也知道在這方面我應該朝著什么樣的方向發(fā)展，我也知道在這一點上面我必須要清楚認識，高中三年我積累了很多，現(xiàn)在我對自己也是非常的有信心的，在未來的生活當中這對我是非常的有幫助的，現(xiàn)在也應該對自己各方面都要有客觀鑒定。
我從來都不會忽視了對自身的要求，在一點絕對是毋庸置疑的，有些事情還是應該規(guī)劃到位，我現(xiàn)在需要對自己有一個客觀的認識，在學習當中這些都是我需要去了解的，不管是在什么時候都應該規(guī)劃到位的，做好本職工作非常的重要，要有一個好的積累，在學習上面我和周圍的同學都是溝通的非常的好，現(xiàn)在我也在不斷的提高自己這方面的意識，學習當紅總我是非常重視的，對我對自己的要求也是非常的高，學習當中我一直都保持著非常好的狀態(tài)，我會不會讓自己的把這些基本的事情搞砸，這也是對基本的事情，現(xiàn)在我也意識到了這些細節(jié)，學習當中我從來都不會抱有僥幸心理，只有自己腳踏實地的學習好，才能夠有突破，在這方面都是非常明確的。
作為一名高中學生，在畢業(yè)之際我感覺我還是要做好這方面的思想準備，這是不能夠質(zhì)疑的，在生活當中我也保持良好作風，我和同學們打成一片，對于自己還是要有一個客觀的了解，我也意識到了自己這方面還是需要積累足夠的知識，我把學習跟生活分的非常的清楚，在這一點上面這是沒有絲毫的質(zhì)疑的，我也不會把生活跟學習的`混為一談，不能夠讓生活當中的負面情緒影響到學習，我也非常清楚在未來的學習當中要怎么去落實好相關的規(guī)定，有些事情一定要嚴格的控制好，對于自己身上的不足之處我也是需要明確的，高中三年的時間是非常緊迫，現(xiàn)在對于我而言還是要做好準備的，這幾年來的學習我也非常的珍惜，我也會調(diào)整好心態(tài)，去迎接好接下來的生活，當然過去幾年的學習當中，我不是能夠持續(xù)的堅持一件事情，這是非常不好的，但是我也非常感激這幾年的學習時間，我也一定會好好調(diào)整心態(tài)，作為一名高中學生這也是我一定要去糾正的，感激老師的關照，也感激學校的培養(yǎng)。
高中生畢業(yè)自我鑒定14
高一開始我就積極向團組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團委、學生會成員團結(jié)一致，出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿足與這些，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社，有了這樣的目標，接下來就是怎么實施，和團委老師商量了辦文學社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的.品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
高中生畢業(yè)自我鑒定15
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想上，我每天注意收看新聞聯(lián)播，我參加了學習小組，曾隨學習小組到xx地區(qū)參觀學習，激發(fā)了我努力學習科學文化知識，將來投身建設老區(qū)，建設“xx”的思想。我參加過xx夏令營，獲得演講比賽x等獎。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的`得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅，在會考中取得x科優(yōu)。在作文比賽中獲獎，曾參加英語競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我加入�；@球隊，曾代表學校在市女籃比賽中獲x等獎。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
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