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畢業(yè)綜合實踐總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)綜合實踐總結,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)綜合實踐總結1
實踐目的:
通過社會實踐來達到鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗為自己即將步入社會做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負。 實踐內容和經(jīng)歷:
從今年3月中旬開始,我在xxxxx有限公司進行畢業(yè)實踐。所從事崗位是電子機械維修員。實踐期間,我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下,我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理,并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。
通過實習,對電子機械產品的生產過程和原理有了一定的了解,同時使我獲得了對電子機械產品的實際生產知識和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。 實踐感想與體會:
實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的`脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”! 人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
通過近兩個月的頂崗實習生活,讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務,它的目的和意義是十分重大的。
通過對定時器的維修,了解了一般電子產品的生產維修過程,初步學習維修電子產品的方法,培養(yǎng)維修動手能力及一絲不茍的科學作風。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。還要通電檢測——在通電狀態(tài)下,仔細調節(jié)查看問題出在哪里,再進行維修。不過在整個過程中一定要有耐心。
作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。在師傅對我盡心盡力地指導和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來,學期末的實習生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學習更多的知識。在實習中,我體會到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
實踐總結:
這次社會實踐活動,我學到了:
一、在社會上要善于與別人溝通,要融入社會這個團體中,只有人與人之間合力做事才能事半功倍,別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在工作上要有自信。社會經(jīng)驗的缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。
三、知識的積累是非常重要的。就如人的血液一般,少了血液,人的身體就會衰弱,缺少了知識,頭腦就要枯竭。
畢業(yè)綜合實踐總結2
社會經(jīng)濟的發(fā)展,讓會計學成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的實踐操作力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xxxx年xx月xx日—xxxx年xx月xx日在xx律師事務所進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。 會計是對會計單位的`經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組。成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 經(jīng)過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理。是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。
偶爾閑暇也與律師們聊天,才發(fā)現(xiàn),他們對著財務的見解,也是相當?shù)莫毜�,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營機構最基本的構建,也是一個掌握經(jīng)濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經(jīng)濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數(shù)字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業(yè)社會中,經(jīng)濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經(jīng)濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經(jīng)濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。
良好的專業(yè)素質、認真的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清。廉的道德修養(yǎng),都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現(xiàn)了一個公司的整體水平。
經(jīng)過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業(yè)知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人。
畢業(yè)綜合實踐總結3
兩年理論基礎知識的學習結束了,開始了期待已久的畢業(yè)實習。夢想著能在施工一線大有最為的我非常激動,想在未來的發(fā)展道路上先站穩(wěn)一席之地;不知不覺中已經(jīng)在建筑工地學習生活了4個月了,雖然這只是職業(yè)生涯的起步,但是卻為今后的從業(yè)打下了堅實的基礎。
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在工地實習期間我了解了所實習的公司。保定建業(yè)集團有限公司是成立于五十年代,具有五十多年歷史的建筑施工企業(yè)。 集團公司的資質為國家房屋建筑工程施工總承包一級企業(yè),注冊資本壹億零壹佰壹拾捌萬元。經(jīng)營范圍為:房屋建筑工程,市政公用工程,鋼結構工程,起重設備安裝,制冷設備安裝,建筑裝飾裝修,鍋爐安裝,管道工程,建筑機械維修、租賃,建筑材料銷售,房屋租賃,鋁合金、塑鋼門窗安裝、銷售,機電設備安裝。
集團公司是連續(xù)多年的河北省和保定市兩級先進建筑施工企業(yè)、工程質量管理先進企業(yè)、安全生產文明施工管理先進企業(yè)、重合同守信用企業(yè)、誠信企業(yè)、銀行信用AAA企業(yè)、用戶滿意企業(yè)、河北省建筑業(yè)骨干企業(yè)。集團公司黨委被授予河北省和保定市兩級“優(yōu)秀基層黨組織”,思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)等榮譽稱號。 集團公司現(xiàn)有員工三千八百余人,其中,具有高中級技術和專業(yè)職稱的五百六十人,高級技師一百人,一、二、三級建造師二百人。并擁有一支能征善戰(zhàn)的,敢于打硬仗的員工隊伍。 集團公司施行嚴格科學的管理和采用先進的施工手段,在省內建筑業(yè)中率先通過了ISO9000質量管理體系、GB/28001職業(yè)安全健康管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系三大管理體系的認證。最近幾年,更新改造施工機械設備一千余臺套,施工能力達到國內先進水平,能夠滿足各種類型、各種結構的建筑施工需要。
幾年來,集團公司年施工產值始終保持在八億元左右,年實現(xiàn)利稅兩千多萬元;年竣工面積八十萬平方米,其中優(yōu)良品率在百分之九十八以上,每年創(chuàng)出大批的省市級優(yōu)質工程、用戶滿意工程。
集團公司的全體員工在:“遵紀守法,依法經(jīng)營。質量優(yōu)先,一絲不茍。持續(xù)改進,力保一流�!钡慕�(jīng)營方針的指導下,決心百尺竿頭更勝一籌,創(chuàng)出更多的精品工程,屬于自己的品牌工程,回報社會各界。
能在這樣的公司里實習感到很榮幸。我在建業(yè)集團第三分公司實習,職位是施工員,我是從20xx.7月開始的。經(jīng)過這段時間的實踐與學習,加深了我對施工員工作的重要性的認識和理解。施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量、質量、翻樣加工與制作、提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。與各個工種之間做活協(xié)調溝通,加快施工進度,保證工程質量。施工員的工作是確保工程質量的最基礎的工作,任職人員的職業(yè)道德和技術素養(yǎng)直接關系到建筑工程的質量。
�。ǘ┰趯嵙曋邪l(fā)現(xiàn)的自身存在的不足之處,在實踐中了解了自己理論知識的的差距
通過這段時間在施工現(xiàn)場的實習,感覺到自己的基礎知識在學校聽得頭頭是道,以為都理解和掌握了,可是到了在實際中卻感覺很茫然,在學校學習的理論在實際當中卻應用不上,與實際工作存在著差異,具體表現(xiàn)為:
1.學習專業(yè)課程知識,但是有課外知識偏少,大多數(shù)知識是在課上聽取老師介紹和老師給予的視頻,自己并沒有真正的理解,在課下看的專業(yè)書籍也很少。比如我們大學時候可以在業(yè)余時間看看二建的書籍加強自身的專業(yè)提升而自己卻沒有;課上學習的理論知識一聽而過沒有去加深理解,多問幾個為什么,導致基本知識的欠缺,老師給我的課外資料和書籍的介紹沒有真正的去看過,對專業(yè)知識走馬觀花的聽一聽看一看沒有真正的深入到我明白了,以為還早去現(xiàn)場看看就明白了。專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
2.專業(yè)技能實際掌握程度等方面,同社會用人單位職業(yè)崗位的要求相比存在著差距;
自己沒有實際經(jīng)驗,專業(yè)知識能符合施工單位職業(yè)崗位的要求;規(guī)范做法不了解,因為剛剛進去工地書本上的東西往往實際存在著做法上的差距,所以要適應施工的要求以便施工;工序不協(xié)調,往往有窩工現(xiàn)象存在,對用工量沒有實際概念;對材料浪費顯現(xiàn)居多下料不足倒是二次的浪費,現(xiàn)場物資擺設不到位,二次搬運顯現(xiàn)居多;溝通監(jiān)理驗收,對工程進度太慢沒有一次成活總是整改現(xiàn)象居多,施工內部驗收不仔細;以后會慢慢發(fā)現(xiàn)自己問題要克服多請教老師傅們,加強自身崗位的專業(yè)技能提高由此來適應公司工作崗位的需求,對自己后期搭設一個好的平臺 3.在實習中發(fā)現(xiàn)了自己社會適應能力和社會活動能力等方面還存在的不足之處
為了彌補這些不足,首先,必須要有扎實的專業(yè)基礎,較寬的知識面和較快投入工作的動手能力。專業(yè)基礎就不用多說了。知識面的拓展就需要多看書,不僅是專業(yè)書籍,還要多看相關專業(yè)的甚至是不相干專業(yè)的書。第二,要有較高的文化素質,通常又被稱作人的文化素養(yǎng)。第三,要有敬業(yè)的精神。不要好高騖遠,心不在焉地做著手里的活,第四要有吃苦耐勞的精神,尤其是我們從事的這個專業(yè),屬于露天作業(yè),風吹日曬雨淋,夏天太陽曬,冬天寒風吹,怕苦怕累是做不好工作的。第五要善于各個方面溝通,施工員聯(lián)系一線工人和項目負責人的橋梁,起到了上傳下達的作用,還有與各工種的配合與協(xié)調,與甲方和監(jiān)理方供貨飛的聯(lián)系和協(xié)調,所以良好的溝通能力和協(xié)調能力是一名施工員必須具備的。
�。ㄈ┰谄髽I(yè)的實習收獲
職業(yè)崗位業(yè)務操作技能、專業(yè)技能等方面的收獲和提高,也就是業(yè)務工作能力方面的收獲和提高; 操作技能、專業(yè)技能提高:
剛開始參加工作的時候,感覺很不適應,以前在學校所學習的知識根本不夠用,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不高。圖紙是建筑語言,本著這句老話開始了我的'工地學習生涯,進入工地后我是見什么都新鮮。但是學習是主要的,進入工地首先領導帶我熟悉了整個現(xiàn)場。在現(xiàn)場學校課堂老師講過的東西和一些學術語言在腦海中翻騰,基本的知識不太陌生;經(jīng)過幾天的圖紙圖集熟悉之后我開始學著對質量加強控制,天天拿上圖紙就上樓開始一顆一顆的對每一根柱子,核實每一根柱子尺寸、配筋,而且熟悉圖集了解柱子的施工做法;比如柱插筋的錨固長度變徑的構造等等。我們工程采用的連接是機械連接,國家標準漏扣一扣半發(fā)現(xiàn)不均要及時處理與協(xié)調;專業(yè)的提升是在學校無法計量的,工序到哪里自己就能學到哪了,但不能驕傲無論是各行各業(yè)都是學到老的,我一定要堅持下去把自己吃苦耐勞精神保持下去,這樣才成體現(xiàn)出自己的價值;
工作能力業(yè)務的提高;
�。�1)施工管理員是所內最基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到,要求大家樹立高質量的標準,自己就一定嚴格按照規(guī)范去做,所以各個單體在每個隱蔽工程我都全程參加,注重過程控制,對一些質量通病控制的萌芽狀態(tài)。
�。�2)關心同事:遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
同事是大家朝夕相處的工作伙伴,同事之間理應互相關心、互相愛護、互相幫助。同事共事時,在禮儀上必須做好以下五點:
1、相互支持:當同事需要幫助時應責無旁貸,全心全意,全力以赴。不要在工作上斤斤計較,而應助人為樂。
2、相互關心:不要誤以為同行是冤家,而對同事處處設防,更不能算計同事。真正的好同事應該風雨同舟、榮辱與共、彼此關心。
3、平等待人:與許多同事一起相處,應力爭做到落落大方、不偏不倚、不分親疏。
4、以誠待人:同事關系,應當是君子之交。對待同事,務必要坦誠相待。
5、戒驕戒躁:對待同事應以尊重為先,在同事面前自高自大,最容易使彼此之間產生誤會與隔閡,甚至會傷害到對方。
(3)注重對樓號長的培訓,在每次的會議上,針對施工配合存在的問題,我盡量使每個同志至少占主導地位一次,以增加其經(jīng)驗,使每個同志都能獨當一面,處理各種問題,使整個班組的業(yè)務技術水平有了整體的提高。
�。�4)安全管理工作
在工作過程中,主動配合安全科完成施工人員安全管理和教育工作,在建設單位的幾次檢查中均取得優(yōu)異成績,明確了本項目的安全管理示范單體。
�。�5)與建設單位、監(jiān)理單位的協(xié)調
作為一個施工管理人員,開工以來,我就注重和建設單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調工作,針對建設單位和監(jiān)理單位提出的好的建議,自己帶頭研究落實,取得了建設單位和監(jiān)理單位的一致好評。
�。�6)材料管理工作
本著節(jié)約成本的原則,在實際工作過程中,嚴格控制原材料的控制,在模板、混凝土、鋼筋的使用上,每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋,每層樓施工完畢,注重要求鋼筋班組整理收集,在下層施工時全部使用掉。節(jié)約成本的思想,落實到了各個班組的行動中,在項目的建設中節(jié)約了成本。
對于施工員的崗位我剛剛開始有了新的認識,隨著時間的推移,實踐能力的提高,相信我會的業(yè)務水平會有更大的提高,對所有東西都有了自己的想法才能大大提高自己今后的發(fā)展。
畢業(yè)綜合實踐總結4
綜合實踐活動的實施,是面向學生完整的生活領域,既關注學生的現(xiàn)實需要,尊重學生的興趣和愛好,又兼顧學生的長遠發(fā)展。它給了學生一個廣闊的天地,讓學生有機會走出課堂,走向社會,為學生的發(fā)展提供了開放的空間,并在活動不斷深化的過程中實現(xiàn)學生個性的張揚和健康發(fā)展。本學期,我校在綜合實踐活動課程的開發(fā)、實施、研討、評價和管理等方面均取得了一些進展。
一、資源開發(fā)求“深入”
綜合實踐活動的課程資源蘊藏于學生好奇的天性和教師敏銳的思維之中。有句詩說得好,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,綜合實踐活動的課程資源就是動態(tài)變化的,它處于一個不斷生成的狀態(tài),它是一種“活頁資源”。本學期,我們班開設了每兩月一次的主題活動,根據(jù)期初規(guī)定的十月份主題是“傳統(tǒng)節(jié)日的研究”即開展了中秋節(jié)的研究的活動;十二月份的主題為“健康伴我行”,根據(jù)學生的年齡特點分別開展了環(huán)境與健康、運動與健康、飲食與健康、心理與健康等系列活動。
二、課程實施求“鮮活”
這學期,我們在活動中,學生的動手能力、實踐能力、研究能力、創(chuàng)新能力等綜合能力均得到了提高,主要表現(xiàn)在這樣幾方面:
1、在活動中了解傳統(tǒng)節(jié)日。十月份適逢中秋一大傳統(tǒng)節(jié)日,所以就組織學生開展了對中國傳統(tǒng)節(jié)日的研究性學習。在成果交流時,學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的`匯報,現(xiàn)在能用故事、介紹、朗誦、講解等多種形式進行成果匯報。通過活動,既提高了學生搜集資料、整理資料、交流資料的能力,同時也讓學生對一些傳統(tǒng)節(jié)日有了更進一步地了解。
2、在活動中培養(yǎng)社交能力。如:“快樂中秋”就組織了部分學生去調查中秋節(jié)美食——月餅的銷售情況;“酸奶的制作”也設計了請半數(shù)學生去調查人們對酸奶的喜好情況;“運動與健康”更是要求絕大多數(shù)的學生去采訪體校生、體育老師,去調查人們的日常鍛煉情況。雖然大部分同學是初次調查或采訪,心里開始時都非常緊張,但通過這一系列的活動,使學生初步掌握參與社會實踐與調查的方法�;顒涌偨Y時他們都覺得自己的膽量變大了,敢和陌生人說話了,說明與人交往的能力在活動中確實得到了提高;而且在學寫調查小報告和采訪小報告的過程中,他們初步養(yǎng)成了調查統(tǒng)計的正確態(tài)度,發(fā)展了探究問題的初步能力。
3、在活動中增強心理素質。針對現(xiàn)在學生心理素質較差的現(xiàn)狀,六年級的學生開展了“了解自我、賞識自我”的主題活動,通過活動使學生對自己有了更全面、更客觀地了解,增強了自信心和耐搓力,增強了他們的心理素質。另外,六年級還開展了“做自己的守護神”的自我保護活動,提高了學生自我保護的意識和能力。
4、在活動中提升創(chuàng)新意識。如:在制作月相盒、觀察月亮時的“實驗”、“探究”、“創(chuàng)作”、“體驗”等一系列活動中,讓學生學會觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)學生動手實踐的興趣,從而發(fā)展實踐能力,提升創(chuàng)新意識。
三、評價方式求“多元”
綜合實踐活課程的評價要關注學生的學習狀態(tài)、生命活力、創(chuàng)新意識和能力發(fā)展,所以對學生的評價我校從知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度三個方面展開。每次主題活動結束后,各個活動小組的組長組織組員進行活動總結、反思和評價。評價方式分學生自評、同伴互評和教師評價三種,以評價作為促進學生開展下一輪活動的動力。
四、組織管理求“有序”
由于綜合實踐活動是一門具有開放性、生成性、綜合性的課程,所以在活動中,我組的每位老師都非常重視主題活動設計、指導,每次活動都井然有序。在每一項活動主題的實施過程中,教師能豐富活動方式,要求學生盡可能多地進行活動設計、資料搜集、調查、采訪、實驗、設計、制作、社會宣傳、演示、表演、總結、交流、答辯、反思等學習活動;注重過程性資料的積累,并整理匯總。
學生是最大的受益者,因為綜合實踐活動為他們打開了想象的翅膀,也為他們搭建了展示自我的平臺。
通過一系列的嘗試,我們深深地體會到:實踐活動無所謂好壞,只要實實在在,學生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導的成功!要知道與綜合課程的親密接觸一定是建立在實踐的基礎上,只有在“做中”才能“會學”!是啊,只有在不停地學習中,才能接近完善。只要我們有勇氣和信心走出一條屬于我們自己的特色之路!
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