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學(xué)期計劃

時間:2024-09-19 05:14:21 計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)期計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】學(xué)期計劃4篇

學(xué)期計劃 篇1

  今學(xué)期是九年級的第二個學(xué)期,總復(fù)習(xí)教學(xué)時間緊,任務(wù)重,要求高,如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益,是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師必須面對的問題。下面我談?wù)劚緦W(xué)期的教學(xué)計劃和中考總復(fù)習(xí)具體做法。

  一、預(yù)備階段(第1周——第4周):完成未學(xué)完的新課。

  由于各種原因,我校九年級下冊的新課沒有上完,《圓》的知識沒有講授,從而嚴(yán)重影響中考備考,所以盡可能地盡早結(jié)束新課。

  二、第一階段(第4周——第12周):全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,加強基本技能訓(xùn)練。

  這個階段的復(fù)習(xí)目的是讓學(xué)生全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,提高基本技能,做到全面、扎實、系統(tǒng),形成知識網(wǎng)絡(luò)。

  1、重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí),F(xiàn)在中考命題仍然以基礎(chǔ)題為主,有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造,后面的大題雖是“高于教材”,但原型一般還是教材中的例題或習(xí)題,是教材中題目的引伸、變形或組合,所以第一階段復(fù)習(xí)應(yīng)以課本為主。

  2、按知識板塊組織復(fù)習(xí)。把知識進(jìn)行歸類,將全初中數(shù)學(xué)知識分為十一講:第一講數(shù)與式;第二講方程與不等式;第三講函數(shù);第四講統(tǒng)計與概率;第五講基本圖形;第六講 圖形與變換;第七講角、相交線和平行線;第八講三角形;第九講 四邊形;第十講三角函數(shù)學(xué);第十一講圓。復(fù)習(xí)中由教師提出每個講節(jié)的復(fù)習(xí)提要,指導(dǎo)學(xué)生按“提要”復(fù)習(xí),同時要注意引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人具體情況把遺忘了知識重溫一遍,邊復(fù)習(xí)邊作知識歸類,加深記憶,注意引導(dǎo)學(xué)生弄清概念的內(nèi)涵和外延,掌握法則、公式、定理的推導(dǎo)或證明,例題的選擇要有針對性、典型性、層次性,并注意分析例題解答的思路和方法。

  3、重視對基礎(chǔ)知識的理解和基本方法的指導(dǎo);A(chǔ)知識即初中數(shù)學(xué)課程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求學(xué)生掌握各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認(rèn)識,并能綜合運用。例如一元二次方程的根與二次函數(shù)圖形與x軸交點之間的關(guān)系,是中考常常涉及的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)時,應(yīng)從整體上理解這部分內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)上把握教材,達(dá)到熟練地將這兩部分知識相互轉(zhuǎn)化。又如一元二次方程與幾何知識的聯(lián)系的題目有非常明顯的特點,應(yīng)掌握其基本解法。

  中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外,還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查,如配方法,判別式法等操作性較強的數(shù)學(xué)方法。在復(fù)習(xí)時應(yīng)對每一種方法的內(nèi)涵,它所適應(yīng)的題型,包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。

  4、重視對數(shù)學(xué)思想的理解及運用。如函數(shù)的思想,方程思想,數(shù)形結(jié)合的思想等

  三.第二階段(第13周——第18周):綜合運用知識,加強能力培養(yǎng)

  中考復(fù)習(xí)的第二階段應(yīng)以構(gòu)建初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)為主,從整體上把握數(shù)學(xué)內(nèi)容,提高能力。培養(yǎng)綜合運用數(shù)學(xué)知識解題的能力,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的之一。這個階段的復(fù)習(xí)目的是使學(xué)生能把各個講節(jié)中的知識聯(lián)系起來,并能綜合運用,做到舉一反三、觸類旁通。這個階段的例題和練習(xí)題要有一定的難度,但又不是越難越好,要讓學(xué)生可接受,這樣才能既激發(fā)學(xué)生解難求進(jìn)的學(xué)習(xí)欲望,又使學(xué)生從解決較難問題中看到自己的力量,增強前進(jìn)的信心,產(chǎn)生更強的求知欲。第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高,應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。這一階段尤其要精心設(shè)計每一節(jié)復(fù)習(xí)課,注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握。初中總復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,復(fù)習(xí)必須突出重點,抓住關(guān)鍵,解決疑難,這就需要充分發(fā)揮教師的'主導(dǎo)作用。而復(fù)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,各個學(xué)生對教材內(nèi)容掌握的程度又各有差異,這就需要教師千方百計地激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動性、積極性,引導(dǎo)學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí),根據(jù)個人的具體情況,查漏補缺,做知識歸類、解題方法歸類,在形成知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶。除了復(fù)習(xí)形式要多樣,題型要新穎,能引起學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣外,還要精心設(shè)計復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法,提高復(fù)習(xí)效益。

  三、 進(jìn)度安排

  周次教學(xué)內(nèi)容周課時

  1 1、圓的基本概念;2、直線與圓的位置關(guān)系;5

  2 3、圓與圓的位置關(guān)系;5

  3 弧長及扇形的面積;測試與評講;5

  4 統(tǒng)計與概率5

  5 第一講 數(shù)與式1.1有理數(shù) 1.2實數(shù)

  1.3代數(shù)式 1.4整式5

  6 1.5分式第一講 測試與評講 第二講方程與不等式

  2.1方程與方程組5

  7 2.2不等式與不等式組 第二講測試與評講

  第三講 函數(shù) 3.1平面直角坐標(biāo)系 3.2函數(shù)5

  8 3.3一次函數(shù) 3.4反比例函數(shù) 3.5二次函數(shù)

  第三講 測試與評講5

  9 第四講 統(tǒng)計與概率 6.1統(tǒng)計 6.2概率5

  10 第五講 基本圖形 第七講角、相交線和平行線

  第八講 三角形 第九講四邊形 第十一講圓5

  11 五一假期

  12 第五講 測試與評講 第六講圖形與變換

  6.1圖形的軸對稱 6.2圖形的平移5

  13 6.3圖形的旋轉(zhuǎn) 6.4圖形的相似

  第六講 測試與評講 5

  14 專題一 選擇題專題 專題二開放探索題

  專題三 閱讀理解題5

  15 專題四 方案設(shè)計題 專題五跨學(xué)科綜合題

  專題六 動手操作題5

  16 專題七 圖表信息題 5

  17 專題八 數(shù)學(xué)應(yīng)用問題 專題九數(shù)學(xué)綜合題

  專題十 課題學(xué)習(xí)5

  18 初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試

學(xué)期計劃 篇2

  新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有學(xué)生31人,了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班,對學(xué)生的情況不是很了解。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  三、思想工作計劃方面:

  1、利用班隊會、早晚的`教育時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、

  齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌,與自己的行動結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級班級的細(xì)則、星級學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價榜認(rèn)真落實。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  四、教學(xué)工作計劃方面:

  1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)。

  3、參加校本活動,發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  五、安全教育工作計劃方面:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,走好路。

  六、衛(wèi)生工作計劃方面:

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,進(jìn)一步落實上級教育部門的工作精神,始終堅持“一切為了孩子的成長,一切為了孩子的未來”的辦園宗旨,以“務(wù)實、勤奮、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),全身心投入工作,抓實推進(jìn)師資隊伍的建設(shè),確保幼兒園各項工作再上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1、理解和溝通,構(gòu)建和諧的校園文化。

  2、加強安全意識,構(gòu)建平安校園。

  3、加強家園互動,形成教育合力。

  4、加強教研活動,組織教師深入進(jìn)行主題探究式活動及園本教研活動。

  5、做好衛(wèi)生保健工作、后勤管理工作,保障幼兒身心健康發(fā)展。

  三、具體措施:

  1)管理方式

  1、加強同事之間、上下級之間的'溝通,協(xié)調(diào)各部門的工作,相互理解,構(gòu)建和諧的園風(fēng)。

  2)安全工作

  1、提高全園教職工的安全意識,因為在園幼兒年齡相對較小,自身的安全意識比較薄弱,時時刻刻需要我們的保護(hù),帶班時間每個幼兒都要在教師的視線中。同時也要對幼兒進(jìn)行安全教育,通過圖書、電視、演習(xí)等各種形式來開展。

  2、加強門衛(wèi)管理制度,制定人員進(jìn)出園的登記制度。

  3、定期進(jìn)行各項設(shè)施設(shè)備、各種教玩具、大型游樂設(shè)施的安全隱患排查工作,對存在的問題要及時解決。

  3)家長工作

  積極做好家長工作,加強家園互動,定期召開家長會、家長委員會以及向家長開放半日活動,親子游活動,并通過親子手冊,家園聯(lián)系欄目及家長會,電話熱線,網(wǎng)站溝通等形式,向家長宣傳我園的教育宗旨,辦園理念及工作要求,主動接受家長的監(jiān)督,形成家園共育的合力。

  4)教學(xué)教研工作:

  1、從上學(xué)期開始,我園在周園長的帶領(lǐng)下,已逐步進(jìn)行主題探究活動。本學(xué)期,在教研組的帶領(lǐng)下將深入進(jìn)行主題探究式活動及園本教研活動。根據(jù)各年級的不同特點確定主題,開展主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué),構(gòu)建生成首個園本課程。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè),根據(jù)主題教學(xué)逐步完善,并定期組織評比和成果展示活動。

  3、開展同課異構(gòu)教學(xué)觀摩活動。

  4、繼續(xù)抓幼兒常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  (5)后勤工作

  1、衛(wèi)生保健。

  保健醫(yī)生嚴(yán)格做好孩子的晨、午檢工作,每周制定幼兒營養(yǎng)菜譜,并做好食物留樣。督促各班做好清潔消毒工作,確保每個在園幼兒都能健康成長。做好各種資料的登記和十二份表格的統(tǒng)計工作,定期將食譜送市婦幼保健院作營養(yǎng)分析。

  2、食堂管理。

  食堂工作人員要嚴(yán)格按照規(guī)定操作,并戴好帽子、口罩等進(jìn)行作業(yè)。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹立消毒、無菌觀念,確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),完善食品采購和進(jìn)出庫制度,在食品采購上嚴(yán)格把關(guān),形成驗收索證制度,堅持采辦新鮮食品,保質(zhì)保量,確保食品質(zhì)量和食品安全。堅決杜絕“三無”食品、熟食加工,生熟分開,不吃隔餐飯菜,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持48小時。

  3、提高后勤隊伍素質(zhì)。

  繼續(xù)加強后勤人員的培訓(xùn),組織保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園制定的關(guān)于保育員的各項規(guī)章制度,要求定期或不定期組織保育員學(xué)習(xí)、討論工作職責(zé)。要求每位保育員不僅要能管理好幼兒的生活,還要能配合教師組織好教育教學(xué)活動,更好地為幼兒服務(wù)。

  6每月工作安排

  2月份

  1、進(jìn)行招生報名工作;

  2、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

  3、幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

  4、各崗位制定計劃。

  三月份:

  1、開展慶“三。八”活動;

  2、加強春季消毒,防病工作,做好清潔、衛(wèi)生工作;

  3、開展教研活動;

  4、“奧樂夫音樂”專場演出活動的設(shè)計、籌劃安排工作;

  5、開展家長學(xué)校課。

  6、召開新學(xué)期家長委員會會議和家長會。

  四月份

  1、教師公開課觀摩活動。

  2、“奧樂夫音樂”專場演出活動。

  3、進(jìn)行家長開放日活動。

  4、常規(guī)檢查評比。

  5、慶“六一”活動的設(shè)計、籌劃安排工作

  6、組織幼兒春游

  五月份

  1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶;顒樱

  2、老師園本培訓(xùn)活動。

  3、開展慶“六一”活動

  六月份

  1、結(jié)合夏季特征,加強安全教育和飲食衛(wèi)生教育;

  2、檢查期末各項常規(guī)工作;

  3、大班畢業(yè)典禮

  4、書寫并收集論文、筆記、工作總結(jié)等;

  七月份

  1、幼兒園教職工考核;

  2、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

  3、安排暑假工作。

學(xué)期計劃 篇4

  28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點:

  本學(xué)期幼兒人數(shù)28人,男孩15名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、主要工作任務(wù):

  (一)保教工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  認(rèn)識自己的標(biāo)記。

  學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  能安靜午睡,不吵醒別人。

  培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進(jìn)行交流。

  注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

  將玩具歸類收好。

  4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。

  照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學(xué)工作

  1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的'養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  (三)家長工作:

  本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學(xué)報名收費工作,更換家長園地。

  2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、制定班級學(xué)期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。

  4、學(xué)習(xí)韻律操、早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。

  6、舉行小班新生家長會。

  7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  8、參加消防知識講座。

  9、參加迎“十一”活動。

  十月份:

  1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。

  2、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。

  3、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。

  4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動隨機調(diào)研。(重點:區(qū)域游戲)。

  3、組織幼兒秋游活動。

  4、家長開放半日活動。

  5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  十二月份:

  1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。

  2、加強冬季鍛煉。

  3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

  一月份:

  1、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項結(jié)束工作。

  2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調(diào)研。

  4、評選好孩子。

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