【實用】學(xué)期計劃模板集合五篇

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的學(xué)期計劃6篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃 篇1

　　春暖花開，我們又迎來了新的一年。新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力�，F(xiàn)制定如下計劃：

　　一、班級管理

　　第一，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校規(guī)制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。

　　第二，經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往，我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外，還要加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，爭取家長的配合，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。

　　第三，班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。因此每周五要及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的'威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　二、教學(xué)成績

　　教學(xué)成績要想提升離不開“育優(yōu)、促中、轉(zhuǎn)差”，提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。育優(yōu)促中轉(zhuǎn)差計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的素養(yǎng)和成績。我計劃的育優(yōu)名單有：鄭子涵、韋中毅、張靜茹、宋殿特、呂曉洋、莊儒巖、王雨婷、邢益輝、于子航、莊若熙、杜博超、莊金潔、張語萱。促中名單有：黃澤宇、劉鳳琪、寧茗茜、尚建煜、趙傳淼、胡天怡、李祥澤、劉紫晗、陳心怡、馮一騰、莊小涵、張文軒、苗建棟、趙涵、劉玉琪、董龍翰、于樂萱。轉(zhuǎn)差名單：潘瑞業(yè)、趙凱涵、王云穎、呂明尚、莊東碩、寧博文、史書輝、袁慧、史永彪、馬傳偉、張秀巖。

　　三、高效課堂

　　打造高效課堂，對老師提出了更高的要求，在備課方面要準(zhǔn)備更加充分，每節(jié)課上課前，要自己問自己幾個問題：我打算讓學(xué)生獲得什么?我打算讓學(xué)生用多長時間獲得，我打算讓學(xué)生怎樣獲得?我怎樣知道學(xué)生達(dá)到了要求?做到不上無準(zhǔn)備之課。在上課時，應(yīng)該合理分配課堂時間，什么時間學(xué)生自己學(xué)，什么時間開始練，什么時間讓學(xué)生開始展示等，這些都應(yīng)該做到心中有數(shù)，更應(yīng)該準(zhǔn)確把握課堂節(jié)奏。另外，還要加強(qiáng)學(xué)科知識同學(xué)生生活實際和身心發(fā)展?fàn)顩r實際的聯(lián)系，增強(qiáng)實用性和趣味性，讓學(xué)生有興趣，學(xué)得盡興愉快，一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容一定要用多種形式來呈現(xiàn)，并且要盡可能直觀，貼近學(xué)生的實際和社會生活。

　　四、任崗工作

　　本學(xué)期，在教學(xué)工作之余，我將繼續(xù)任崗學(xué)校的數(shù)學(xué)教研記錄員、黨會記錄員及書法輔導(dǎo)員的工作。

　　書法培訓(xùn)：利用每周周日上午的休息時間，對學(xué)生的書法培訓(xùn)進(jìn)行指導(dǎo)。利用每月月末的最后一個周日，認(rèn)真組織好書法比賽，激發(fā)學(xué)生的書法興趣。

　　數(shù)學(xué)教研記錄員、黨會記錄員：認(rèn)真做好黨員會議及數(shù)學(xué)教研記錄，并及時進(jìn)行整理歸檔。

學(xué)期計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，增長學(xué)生的知識，發(fā)展學(xué)生的潛能。圍繞提高分?jǐn)?shù)這條主線，狠抓知識的落實。本教研組將以課堂教學(xué)為主渠道，認(rèn)真完成生物課堂教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、研究內(nèi)容

　　1、全面研究高考試題。分工協(xié)作，把近三年的高考題分析一遍，以便在以后的教學(xué)中能夠按照高考方向進(jìn)行。

　　2、照常研究教學(xué)方法。每年的學(xué)生不同，所以教學(xué)方法也不同，要根據(jù)不同學(xué)生的情況，采用有針對性的教學(xué)法。

　　3、主動研究學(xué)生的'情況。學(xué)生的自覺性是有的，但不是能完全控制自己的，所以老師要研究學(xué)生的情況，一定要把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。

　　三、工作措施

　　1、集體教研，取長補短。在集體教研中，不僅能把各位教師的特長結(jié)合起來，而且還可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，取長補短。新教師思想新，也可以很好地利用其特長。楊老師的學(xué)生做題能力較強(qiáng)，我們可以吸取他的經(jīng)驗。

　　2、積極教改，提高效率。對教材進(jìn)行必要加工，使教學(xué)更適合我們學(xué)生；采用各種教具，使學(xué)生更容易理解；根據(jù)學(xué)生的不同情況，不斷調(diào)整教學(xué)方法。

　　必要時可以采用走一走、停一停的方法教學(xué)，力求使學(xué)生會做題。

　　3、加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息。盡可能走出去，掌握教學(xué)行情；充分利用一中的信息，以及雜志上和網(wǎng)上的有用信息。

　　4、心理咨詢，穩(wěn)定思想。幫助學(xué)生解決思想問題，以便能使學(xué)生把所有的力氣用在學(xué)習(xí)上。

　　5、繼續(xù)開展多媒體教學(xué)。繼續(xù)開展收集圖片、知識工作，積累必要的資料；同時進(jìn)行課件的下載和改造工作，使我們的多媒體庫中有充分的資源，以備需要時之用。

　　四、活動安排

　　日期 周次 研究活動內(nèi)容 主講人

　　20xx．02．12 2 討論本期研究工作重點 劉俊明

　　02．26 4 報告07全國i、ii卷 劉俊明

　　03．10 6 07北京、天津卷 嚴(yán)紅霞

　　03．24 8 07xx、xx題 黃昌盛

　　04．01 10 07上海、xx題 楊志貴

　　04．15 12 06全國i、ii卷 劉俊明

　　04．29 14 06北京、天津卷 嚴(yán)紅霞

　　05．12 16 07重慶、xx題 黃昌盛

　　05．26 18 07上海、xx題 楊志貴

　　06．10 20 部分女生聽課困難研究 劉俊明

學(xué)期計劃 篇3

　　本學(xué)期工作重點：在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，配合學(xué)校的教學(xué)工作計劃，適應(yīng)新課程改革和新高考模式的需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)理論，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)觀念，積極探索新課改形勢下具有揚中特色和學(xué)科特色的物理教學(xué)模式；抓課堂教學(xué)，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，積極、有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性和研究性學(xué)習(xí)，同時認(rèn)真抓好高一學(xué)生的物理學(xué)習(xí)鞏固、提高工作、高一、二的正常教學(xué)和學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作，重點抓好高二小高考和高三的高考復(fù)習(xí)教學(xué)工作；抓細(xì)節(jié)，抓效率，抓成果，為提高揚中的辦學(xué)層次和品位，為成功申報物理學(xué)科基地盡最大努力。具體措施如下：

　　一、抓好常規(guī)教育教學(xué)工作。

　　1．繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，高一年級積極探索新授課的行之有效的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)和拓展性校本課程的開展，在物理教學(xué)中運用研究性學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的理念進(jìn)行教學(xué)，充分體現(xiàn)物理學(xué)的'特點，聯(lián)系生活，多做實驗，多運用啟發(fā)式和探究式進(jìn)行教學(xué)，體現(xiàn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育的要求。

　　2．高二年級在抓好常規(guī)教學(xué)的同時認(rèn)真研究新高考模式，探索復(fù)習(xí)課的有效課堂教學(xué)模式，積極備戰(zhàn)今年3月底的小高考。

　　3．高三年級備課組配合學(xué)校的復(fù)習(xí)迎考工作，探索試卷講評課的有效的課堂教學(xué)模式，在課堂教學(xué)、信息收集、提優(yōu)補差等方面加大力度，力爭在今年高考中取得優(yōu)異成績，力保物理學(xué)科在全市乃至全省保持領(lǐng)先地位，為培養(yǎng)高分學(xué)生和提高一流學(xué)校的錄取率作貢獻(xiàn)。

　　4．認(rèn)真落實學(xué)校布置的相關(guān)工作，認(rèn)真開展聽課、評課活動，發(fā)揮經(jīng)驗豐富教師的優(yōu)勢，積極開好體現(xiàn)揚中特色的物理課堂教學(xué)模式的研究課；幫助年輕教師提高教學(xué)水平，并協(xié)助其開好年青教師的匯報課，在組內(nèi)形成相互學(xué)習(xí)、科學(xué)研討、共同提高的良好風(fēng)氣。

　　5．繼續(xù)研究新課改的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程理念的理論，力爭在新課程改革中從理論和實踐中取得實效。

　　6．繼續(xù)著力完善“學(xué)科資源庫”，樹立物理組品牌。

　　二、認(rèn)真開展教研活動。

　　1．發(fā)揮教研組備課的優(yōu)勢，繼續(xù)認(rèn)真開展各年級組市區(qū)和校內(nèi)的教研工作，開好每一節(jié)市直公開研討課，把開課、聽課和評課各項工作落到實處，促進(jìn)每個教師教學(xué)水平的提高。

　　2．在市教育局提出的教育科研年的精神指引下，有計劃地進(jìn)行講課、評課和有效課堂教學(xué)模式的研討工作，為今年11月份的推廣交流做好前期的開課準(zhǔn)備工作。

　　3．繼續(xù)組織和發(fā)動全組教師參加校內(nèi)外教科研及各級各類論文評比活動，鼓勵組內(nèi)教師參加學(xué)校的課題研究工作，提高教師的教學(xué)理論水平，促進(jìn)教師在教學(xué)水平的提高的同時提高教師的科研水平。

　　4．做好老帶新工作，尤其是請經(jīng)驗豐富的教師對工作不足五年的年輕教師多加指導(dǎo)，形成互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的局面。

　　5．配合學(xué)校的布置，適應(yīng)學(xué)生的需要，教師課外多為學(xué)生答疑解難。

　　6．高三年級抓好集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一學(xué)生練習(xí)，注意實效，力爭取得高分段人數(shù)、達(dá)B率等各項指標(biāo)均居大市榜首的優(yōu)異成績。

　　三、認(rèn)真抓好物理競賽輔導(dǎo)工作，力爭物理競賽再創(chuàng)輝煌。

　　1．繼續(xù)實行年級負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用，注意培養(yǎng)新教師，在學(xué)生出成績的同時也能提高教師的水平。

　　2．高一、高二物理競賽輔導(dǎo)工作正常認(rèn)真開展，再接再厲，力爭今年的第28屆物理競賽中取得好成績，再為學(xué)校爭光，為學(xué)校110周年校慶獻(xiàn)禮。

學(xué)期計劃 篇4

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點

　　以我校三年發(fā)展規(guī)劃為綱要，以校本教研、課題研究為重點，以課堂教學(xué)改革為基點，強(qiáng)化質(zhì)量意識、改革意識、服務(wù)意識，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，認(rèn)真做好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作，全面提高課堂教學(xué)水平，努力開創(chuàng)我校教科研工作新局面。（1）加強(qiáng)常態(tài)教研活動，創(chuàng)建學(xué)科研究共同體，建立集體備課新制度。（2）以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向，區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個學(xué)科試點項目研究為契機(jī)，突出重點，著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革（3）開展備課組負(fù)責(zé)命制單元試卷，開展解題、命題與說題等活動，引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生。

　　二、主要內(nèi)容和基本形式

　　1.學(xué)校組織教師每人每學(xué)期讀一本書，寫一篇讀書心得體會，組織教研組內(nèi)進(jìn)行讀書心得交流。

　　2.學(xué)校聘請專家進(jìn)行兩次專題培訓(xùn)：（1）有關(guān)基于作業(yè)單的'互助課堂專題培訓(xùn)（2）有關(guān)班主任班級管理講座

　　3以“基于作業(yè)單互助課堂”項目研究為方向，區(qū)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思和信息六個學(xué)科試點項目研究為契機(jī)，以各備課組承辦、教研組主辦的主題研討開放周活動一學(xué)期一次，著手推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革。

　　4.區(qū)命題研修班活動指引，學(xué)科骨干老師示范帶頭作用，七八年級備課組自己命制單元試卷并考后組織進(jìn)行命題、解題、說題和試卷分析評價活動。

　　5.通過學(xué)校建立教學(xué)常規(guī)制度和推門課制度，督促教師聽評課、備課常規(guī)等教學(xué)常規(guī)落實。以學(xué)科中心組兩周一次推門聽課指導(dǎo)交流，有效提升教學(xué)質(zhì)量。

　　三、保障措施和預(yù)期效果

　　1.建立以校長為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人，舉行開學(xué)初召開校務(wù)會專題研究校本培訓(xùn)工作，落實各項計劃。

　　2.以學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)并配專人負(fù)責(zé)教研（備課）組健全，有相應(yīng)的校本培訓(xùn)管理制度，及時做到有學(xué)期校本培訓(xùn)計劃和總結(jié)。

　　3.預(yù)算一定的教師培訓(xùn)經(jīng)費到學(xué)校校本培訓(xùn)進(jìn)行使用。

　　4.每學(xué)期評選校優(yōu)秀教研組，并進(jìn)行表彰交流活動。

　　5.通過基于網(wǎng)絡(luò)平臺校本教研活動和記錄，有利于教師間互動交流和區(qū)校級層面監(jiān)督管理評價。

學(xué)期計劃 篇5

　　一、 班級學(xué)生情況分析

　　本學(xué)期全班學(xué)生共計52人，男生27人，女生25人。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

　　本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，尊當(dāng)文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

　　二、工作重點及要求

　　1、抓好教育管理常規(guī)，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

　　2、班級實施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立，不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

　　3、建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

　　4、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。

　　6、利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　7、結(jié)合班隊課，組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神，學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　8、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的`班風(fēng)的形成。

　　9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。

　　10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育，及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　11、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。

　　三、工作措施

　　1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面

　�。�1）充分利用班隊會夕會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

　�。�2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

　�。�3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

　　2、紀(jì)律方面

　　一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

　�。�1）課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　�。�2）課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)

　　生的年齡特點,采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。

　�。�3）集合紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理.每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

　　3、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要.既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

　　(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

　　(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育.

　　4、其他方面

　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

　　四、各月份工作重點

　　二月份

　　1、報名注冊

　　2、布置教室，美化環(huán)境。

　　3、發(fā)放教材。

　　4、期初行為規(guī)范的教育。

　　5、選拔班干部，并召開班干部會議。

　　三月份

　　1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會： 辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，小小雷鋒校園活動，開展學(xué)雷鋒做好事活動，樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵

　　2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”活動。

　　3、開展慶“三?八”活動

　　4、植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹；

　　四月份

　　1、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動

　　2、結(jié)合“4、5清明節(jié)”，開展革命傳統(tǒng)教育活動，參觀愛國主義教育基地

　　3、做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結(jié)

　　4、社會實踐活動——親近大自然（春游）；

　　五月份

　　1、結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)月”開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動

　　2、準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練

　　3、參加庫爾勒市慶“六·一”活動

　　4、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽

　　5、評選“文明小使者”、“小道德模范”；

　　六月份

　　1、6、慶�！傲�·一”國際兒童節(jié)暨第九屆“綠苑”文化藝術(shù)節(jié)活動；

　　2、開展“世界環(huán)境日”主題教育活動；

　　3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動

　　4、期末測試。

　　七月份

　　1、班務(wù)工作總結(jié)

　　2、評比“三好生”及各類積極分子

　　3、做好暑假值班安排；

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