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競賽方案

時間:2024-10-25 18:41:10 方案 我要投稿

競賽方案集錦八篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的競賽方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

競賽方案集錦八篇

競賽方案 篇1

  為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng),提高班主任組織、指導(dǎo)和總結(jié)班級社會實踐活動的能力與水平,結(jié)合我校實際,特舉辦20xx年度班主任基本功競賽,具體實施方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進行,并取得預(yù)期效果,決定成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽各項領(lǐng)導(dǎo)工作,督促相關(guān)職能部門落實競賽的具體事項,其組成人員如下:

  組長:z

  副組長:z

  成員:z

  二、大賽時間

  1.初賽:4月15日(班會時間)

  2.決賽:4月29日(初定,具體時間另行通知)

  三、參賽對象

  45歲以下的班主任及40歲以下的'輔導(dǎo)員zzz。

  四、比賽內(nèi)容

  本次大賽的內(nèi)容為四項(總分值100分):

 。ㄒ唬┏踬悺P試(50分)

  1.主題班(隊)會方案設(shè)計

  要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)知識題。主題班(隊)會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、設(shè)計背景、教育目標(biāo)、課前準(zhǔn)備、教育過程等基本內(nèi)容。其中教育過程要具體、明晰、可操作,字?jǐn)?shù)1800字左右。

  2.相關(guān)知識測試

  相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目,涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“選擇”、“填空”題型。

 。ǘQ賽——面試(50分)

  1.演講(主題三選一)(20分)

  具體要求:

  1.一律用普通話脫稿演講;

  2.演講題目和順序提前抽簽;

  3.準(zhǔn)備時間為5分鐘。

  2.情境題現(xiàn)場答辯。(30分)

  參賽者現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級管理、班級文化建設(shè)等多角度選取一點切入,闡釋自己對班主任工作的認(rèn)識理解與所持觀點;評委就選手闡述的內(nèi)容進行現(xiàn)場提問(1-2個問題);選手就評委提問進行現(xiàn)場答辯。

  五、比賽規(guī)則

  1.筆試成績?nèi)∏?2名進入第二輪。

  2.評委:王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健

  六、獎項設(shè)置

  設(shè)一、二等獎。依據(jù)以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。

競賽方案 篇2

  XX年春運即將到來,為使我站春運各項工作達到安全、優(yōu)質(zhì)、高效。為創(chuàng)造“平安春運”多作貢獻,根據(jù)集團公司和有關(guān)部門部署要求,結(jié)合本站實際情況,做到早規(guī)劃、早部署。堅定不移地貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,提高全體員工的守法和安全意識,加強管理,落實責(zé)任,消除隱患,切實把春運安全工作抓實、抓嚴(yán),制訂如下安全競賽方案。

  一、成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)組織落實,。

  由站第一責(zé)任人任組長,分管安全的副站長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,把春運安全行車競賽工作列入重要議事日程,加強部門之間配合,做到全站萬眾一心,爭創(chuàng)安全、效益好成績。

  二、做好春運安全宣傳教育工作。

  利用各種宣傳工具和形式,宣傳春運安全行車競賽的重要意義和各項規(guī)定,提高春運參與者的安全意識,開展職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育,提高職工安全工作的法制觀念和自覺性。

  三、嚴(yán)格審查參加春運駕駛員的素質(zhì)。

  凡安全觀念淡薄、技術(shù)素質(zhì)低、職業(yè)道德和法紀(jì)觀念差,平時事故多,XX年發(fā)生過負(fù)主責(zé)任以上重特大事故或交通違法記錄滿12分的駕駛員,機動車駕駛證超過有效期或駕駛證被依法吊扣的不得參加春運工作。

  四、安全競賽評比條件。

  1、牢記樹立“安全第一、預(yù)防為主、以人為本”的意識,自覺遵守道路交通法規(guī),做到不超載、不超速、不越線、不超時。愛車?yán)、?yōu)質(zhì)服務(wù)、無旅客投訴,在春運期間不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  2、積極參加安全學(xué)習(xí),提高安全思想意識,參加春運的駕駛員與車隊簽訂安全責(zé)任書,并寫出春運安全行車保證書。駕駛員之間、班線之間開展對手賽,小事講風(fēng)格,大事講原則。

  3、嚴(yán)格遵守站規(guī)章制度,服從站隊管理人員調(diào)配,春運期間嚴(yán)禁飲酒、打撲克、打麻雀,按時休息,做到召之即來,來之能戰(zhàn),保證正常運行。

  4、精心愛護車輛,切實做好“四清例保”工作,自覺執(zhí)行“回場必檢,合格放行”和交接班制度。

  5、行駛中應(yīng)與前車保持一定的'安全車距。堅決不開帶病車,同時做到不超載、不超速、不越線行駛。

  6、開車途中不打手機、接手機、吸煙及做一些危及安全行車的動作,文明駕駛,不開斗氣車和霸王車。

  7、認(rèn)真做好出車前,行途中、回場后的檢查保養(yǎng)工作,愛護車輛,做到車容整潔、證件齊全有效、設(shè)備完好、車輛技術(shù)狀況良好。

  8、安檢員對回場的車輛,按必檢項目,嚴(yán)格檢查,并做好臺帳記錄。

  五、在春運安全競賽活動中,達到上述條件的駕駛員獎xx元,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員獎勵100元。

  六、競賽時間由XX年1月16日至2月24日止。

競賽方案 篇3

  一、主辦單位:

  二、比賽時間:

  三、比賽地點:

  四、運動員資格

  運動員必須是在校在籍本班級的學(xué)生,

  五、參賽辦法

  各班級組隊參加。每隊可報男4人女2人(多報不限)。另需報領(lǐng)隊一名(輔導(dǎo)員)。

  六、競賽辦法

  (一)根據(jù)報名隊數(shù)進行淘汰賽。

 。ǘ┍荣惒捎脟殷w委審定的最新《乒乓球競賽規(guī)則》,預(yù)決賽一律采用三局二勝制、11分制。

  七、計分和決定名次

  1.贏一場積2分,負(fù)一場1分。積分高者名次列前。取團體總分前6名。常規(guī)管理加分

  2.若積分相同,以積分—凈勝場數(shù)—凈勝局?jǐn)?shù)依次判定,小分決定名次。

  八、競賽規(guī)則

  1.比賽開始前,雙方均需提前10分鐘報到。由雙方隊長到裁判員挑選發(fā)球權(quán)及商定場地。

  2.開賽時間后遲到15分鐘的一方作為自動棄權(quán)處理。棄權(quán)方判負(fù),以0:3計。

  3.其他均遵照國際比賽規(guī)則

  九、其他

  1.規(guī)則未盡事宜,由年級組解釋。

  2.為保證比賽的'公正,請各參賽隊員在比賽前帶好學(xué)生證,以便上場前仲裁。比賽中,若對對方隊員的參賽資格有異義,請立即向仲裁處提出,加以解決。

競賽方案 篇4

  為了提升全校小學(xué)生寫字水平,提高寫字教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)20xx學(xué)年校研訓(xùn)工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)事項預(yù)告如下:

  一、競賽對象:

  1-6年級全體學(xué)生。

  二、競賽時間:

  11月6日談話課時間

  三、競賽內(nèi)容

  1年級:ɑ、o、e、i、u、ü各寫一行,寫一個空一格。

  2年級:識字2前7個生字,各寫一行,寫一個空一格。

  3年級:《秋天的雨》第2自然段。

  4年級:《鳥的天堂》第8自然段。

  5年級:語文書23頁《長相思》。

  6年級:語文書102頁《西江月》。

  各年級組可自行統(tǒng)一格式。

  四、評選要求:

  周三下午,一二年級、三四年級、五六年級分別進行交換打通評選。每個年級五星級占10%,三星級占20%,一星級占30%。獲獎名單上交給教研組長。

競賽方案 篇5

  為進一步深化美術(shù)課程的二度開發(fā),提升學(xué)生繪畫的熱情,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展示線描畫的精品力作,根據(jù)學(xué)校工作安排,決定舉辦第二屆廣松小學(xué)線描畫現(xiàn)場大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、比賽時間:12月7日 (周五)12:00——13:30

  二、地點:各班級內(nèi)。

  三、參加對象:全校學(xué)生

  四、活動辦法:

  1、比賽用材:A4打印紙、黑色水筆、記號筆或黑色水彩筆。

  2、比賽辦法:由各班主任在12:00分發(fā)放線描畫范作(范作由各負(fù)責(zé)美術(shù)教師提供),學(xué)生根據(jù)范畫自由想像創(chuàng)作。在比賽規(guī)定時間完成作品。(各年級負(fù)責(zé)人見下表)

  年級 負(fù)責(zé)美術(shù)教師及分工 負(fù)責(zé)年級組長

  一 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

  二 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

  三 (范畫發(fā)放、獲獎班級獎狀撰寫)

  四 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

  五 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

  六 (范畫發(fā)放、名單上傳、證書撰寫、發(fā)放)

  3、學(xué)生在畫面右上角寫上班級、姓名。

  4、評獎程序

 。1)初評:( 12月10日 ,周一):由各班主任在本班挑選出男女各8件作品上交年級組長,年級組長收齊后統(tǒng)一交到各負(fù)責(zé)美術(shù)教師。

  (2)終評:( 12月13日 ,周四下午)美術(shù)組終評。

 。3)成績公布:( 12月14日 ,周五)負(fù)責(zé)各年級的美術(shù)教師整理終評作品,獲獎學(xué)生名單錄入與上傳至ftp教導(dǎo)處第二屆線描畫大賽,獲獎證書撰寫,獲獎成績公布。

  五、設(shè)獎與頒獎:

  1、團體獎:根據(jù)班級獲獎積分產(chǎn)生。一等獎每人次得3分;二等獎每人次得2分;三等獎每人次得1分?偡肢@得年級前三名的'分別授予團體一二三等獎。

  2、個人獎項:以年級組為單位,按75%比例獲獎。其中一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%。

  3、獲獎待遇及證書發(fā)放:

 。1)凡是獲團體獎班級榮譽證書在集會時發(fā)放。

 。2)其他獲獎學(xué)生以年級組為單位發(fā)放獲獎證書。

 。3)獲一等獎的學(xué)生可申請加入學(xué)校線描畫社團。

 。4)學(xué)校將適時展示部分獲獎學(xué)生作品。

  請各班認(rèn)真組織好同學(xué)報名參加,并積極做好準(zhǔn)備。

競賽方案 篇6

  為深入推進我校素質(zhì)教育,更新教學(xué)手段,提高青年教師的教學(xué)水平和質(zhì)量,激發(fā)青年教師奮發(fā)向上、不斷進取,幫助青年教師崗位成才。經(jīng)研究決定,組織開展第六屆青年教師“三項全能教學(xué)競賽”活動。

  一、參賽教師

  20xx年至20xx年分配到我校的青年教師(非教學(xué)人員除外):

  二、比賽安排

  1、活動內(nèi)容:

  一堂優(yōu)質(zhì)課,二筆字(粉筆、鋼筆),一個優(yōu)秀課件,其分值分別為40、30、30,總計100分。

  2、時間安排

 、俣P字:5月14日(星期一)下午第7、8課,現(xiàn)場競賽;

  ②優(yōu)質(zhì)課:5月15日—18日,學(xué)校統(tǒng)一安排上課時間、地點,上課時間為45分鐘;

 、蹆(yōu)秀課件:自己設(shè)計,自己制作,評審時間為5月25日(星期五)下午7、8節(jié)課;

  參賽教師在5月11日(星期五)下午第7節(jié)到教研電教中心抽簽并提供比賽授課內(nèi)容,參賽課件于5月24日(星期四)下午第7節(jié)課送教研電教中心。

  3、評審方法

  單項評審采用10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,計算總分(保留兩位小數(shù)),算出的總分乘以分值比即為單項總分,所有單項總分之和即為三項全能教學(xué)競賽總成績。某一單項不參加者,該單項計0分。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附表一)

  三、獎勵辦法

  1、比賽分文、理兩組進行,各設(shè)一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個(凡獲獎?wù)弑仨殔⒓尤康?三項活動)。

  2、獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,給予獎勵物質(zhì),具體為一等獎200元,二等獎150元,三等獎100元。

  3、文、理各組總分前一、二名的教師所授課當(dāng)然為A類課,不再參評A類課認(rèn)定。

  四、組織機構(gòu)

  為加強對這一活動的領(lǐng)導(dǎo),決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組和評審領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會。

  1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  專干:(組織、統(tǒng)計、資料)(調(diào)課)

  2、優(yōu)質(zhì)課評委

  理科組長:

  組員:

  文科組長:

  組員:

  3、二筆字評委

  4、課件評委

  州永一中

競賽方案 篇7

  為了增強我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,促進小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動我?萍紕(chuàng)新活動有效開展,小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。

  一、競賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長

  二、競賽對象:全體小學(xué)生

  三、競賽內(nèi)容:科技創(chuàng)新成果(實際作品或模擬作品)

  競賽作品要求如下:

  1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應(yīng)實際作品或結(jié)構(gòu)模型,見參考作品標(biāo)題)。

  2、現(xiàn)實中已有的`或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

  3、作品要有文字簡介,及呈現(xiàn)整個研究(試驗/測試)過程的照片。

  4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創(chuàng)新設(shè)計稿或文字簡介及部分研究照片。

  五、評比方法:由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應(yīng)班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應(yīng)班級。

競賽方案 篇8

  為深入貫徹供水公司20xx年“服務(wù)提升年”活動精神,扎實推進“首問負(fù)責(zé)制”及“服務(wù)承諾制”的`落實,進一步提升供水窗口服務(wù)水平,帶動客服員工學(xué)業(yè)務(wù)、精技術(shù)、提技能的工作熱情,客戶服務(wù)部供水營業(yè)廳結(jié)合自身業(yè)務(wù)特點將在4月下旬開展?fàn)I業(yè)廳業(yè)務(wù)技能競賽活動。

  一、參賽人員

  zz、zz營業(yè)廳、行政審批中心供水窗口客服人員 共19人

  行政服務(wù)中心:zz

  平橋營業(yè)廳:zz

  浉河營業(yè)廳:zz

  二、具體實施步驟

  競賽項目由營業(yè)廳業(yè)務(wù)實際操作、服務(wù)技能測試兩部分組成。兩項共計100分(滿分)。

  業(yè)務(wù)實際操作:涉及水費查詢、回答用戶各類信息等內(nèi)容,完成后及時報時,由裁判記錄完成時間,確定準(zhǔn)確度。相同分?jǐn)?shù)以時間短為勝。此項總分為60分。

  服務(wù)技能測試:采取現(xiàn)場抽查答題的方式,涉及業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識、模擬現(xiàn)場咨詢、業(yè)務(wù)接待、答疑回復(fù)等內(nèi)容,此項總分為 40分。

  三、比賽內(nèi)容及規(guī)則:

  1、實際操作:

  參賽選手每人輸入20個戶號,要求快速、準(zhǔn)確查詢一遍,寫出精確水費;抽出1個戶號,要求每位選手寫出此戶號水費余額、上月用水量、目前表底數(shù)、最后一次繳費日期、用水類型、水表口徑、最后一次檢修時間。以時間和準(zhǔn)確度計分(此項60分,錯一項扣2分)

  2、服務(wù)技能測試:

 。1)隨機抽查業(yè)務(wù)考試題,每位選手1題(此項20分,錯一問扣除2分);

  (2)現(xiàn)場模擬用戶提問關(guān)于公司業(yè)務(wù)方面的問題,要求選手展示客服人員儀容儀表、語氣措辭、答復(fù)標(biāo)準(zhǔn)等一系列服務(wù)規(guī)范,展現(xiàn)出供水服務(wù)風(fēng)貌。每位選手1題(此項20分,根據(jù)現(xiàn)場實際情況答錯一處扣除2分)。

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