【精選】開學(xué)計劃范文匯總6篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編整理的開學(xué)計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)計劃 篇1

　　“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰。“進，今天是開學(xué)第一天，快點起床，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學(xué)�！眿寢屧谖萃庹f著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”(其實我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點吃，慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會噎住的�！薄�…

　　一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了，在家呆了兩個月，猛一上學(xué)，還真有點不習慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的.五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，仿佛大地都在呼吸，籃球場是水泥筑的，墻壁上畫著好多關(guān)于體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒有的。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦�！�

　　邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好!”

　　開學(xué)第一天，全新的一天;開學(xué)第一天，讓我找回自信的一天。開學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂樂學(xué)習，高高興興學(xué)做人!

開學(xué)計劃 篇2

　　新的學(xué)期，新的開始，我們以積極的心態(tài)迎來了我們的小朋友。為了更好的完成班級工作，特制訂了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

　　一、情況分析

　　我們班幼兒大部分為3歲左右的幼兒，剛剛結(jié)束了小班的學(xué)習生活。由于基本上都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家都情緒都比較穩(wěn)定。一個暑假下來，幼兒們都較去年有了不同程度的進步，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習慣。部分幼兒還沒有辦法回到正常的學(xué)習生活中，還停留在無拘無束的暑假里。不過，孩子們長大了，也進不了，在自理能力方面就有了很大進步。由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強。

　　二、教育教學(xué)工作

　　本學(xué)期我們還是采用整合課程，還為孩子們開設(shè)了全腦數(shù)學(xué)、早起閱讀等特色課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習環(huán)境。

　　目標：

　　1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒智力培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。

　　3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺的進行活動。

　　措施：

　　1、根據(jù)中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結(jié)合多媒體手段進行教學(xué)。

　　2、注重個別差異，教學(xué)中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。

　　3、通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

　　4、每周對幼兒進行安全教育課。

　　三、保育工作

　　秋季是傳染病多發(fā)的季節(jié)，為了保證幼兒的健康，我們要做好每日的“一摸、二看、三問、四查”，并且對情緒欠佳，生病的幼兒多加以關(guān)注，做好每日的晨檢和消毒記錄。要求幼兒勤洗手，洗澡，剪指甲。對身體體質(zhì)弱的幼兒給予特別照顧。增強幼兒的體質(zhì)，多去戶外進行活動，為幼兒準備墊背的.毛巾，幼兒出汗后及時為幼兒墊上，避免感冒。開展關(guān)于疾病預(yù)防的交流工作，提高家長的防范意識。

　　對帶藥的幼兒的藥品進行記錄，并按時喂藥。對沒有來園的幼兒進行電話訪問了解情后記錄。

　　每周下午離園前對幼兒進行“三分鐘安全教育”，提高幼兒的自我保護意識。堅持請家長使用接送卡，沒有帶卡的家長請他簽字、

　　四、常規(guī)工作

　　良好的常規(guī)是幼兒園一日生活、學(xué)習不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學(xué)正常開展的重要因素。因此，我們這學(xué)期重點抓常規(guī)教育。要求孩子吸收、喝水時排隊。用自己的口杯，檫手巾。要求孩子不打架，不插隊，學(xué)會傾聽。

　　五、家長工作

　　本班家長工作都比較忙，不少父母吧教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中老人，由于祖孫隔代、獨生子女，老子們對孩子更是溺愛，包辦甚多，所以有時候家長工作做起來會有難度。但在配合幼兒園。班級工作需要方面，家長們還是比較積極的。在開學(xué)初我們首先對新生家長進行了會談，了解新生情況，利用早晨和下午離園時詢問幼兒在家的一些生活習慣，以及一些特別需要我們注意的地方，我班還將召開“新學(xué)期家長會”，向家長介紹幼兒園的主要活動，一日活動的內(nèi)容和安排，班級各種的主要目標和活動，以及一些需要家長配合的細節(jié)。平時利用電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習情況和班級最新的活動情況，加強家園聯(lián)系。每天給沒有來園的小朋友家長打一次電話，交流幼兒園在園的表現(xiàn)，并邀請家長參與我們的活動等。通過增加家園欄里幼兒進餐情況，讓家長了解到幼兒在園情況，利用早晨和下午離園時間與家長溝通交流。

　　六、活動安排

　　2月 開展關(guān)于過年的主題活動

　　3月 婦女節(jié)為全體教師開展的活動

　　6月 六一兒童節(jié)活動

　　9月 教師節(jié) 通過開展“我愛老師”讓孩子認識這個節(jié)目了解這個節(jié)目。

　　9月底開展“我愛祖國”認識并感受國慶節(jié)。

　　10月 準備早操比賽

　　12月準備元旦節(jié)目

　　希望通過我們的努力能夠讓孩子健康快樂成長，能夠讓家長放心的把孩子交給我們，是對我們工作最大的認可。我們會朝這個方向努力的。

開學(xué)計劃 篇3

　　同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　1、尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時段以后，按照它來安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。 學(xué)習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習效率。并且，每學(xué)習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復(fù)習下去。

　　2、照對計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間之后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學(xué)習。

　　3、公開學(xué)習計劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持的時候，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的`計劃”。

　　學(xué)習計劃有短期的和長期的，在開始任何科目的學(xué)習前，我都會為自己制定一個周密的計劃。短期的，可以細分到每天的自由時間，上午干什么，下午干什么；也可以把上午或下午分成時間段，每段時間做一科，小結(jié)或是做題，都一一計劃好。長期的，比如每月學(xué)什么，各科在每月中復(fù)習時間如何協(xié)調(diào)等，做到心中有數(shù)。

　　學(xué)習的計劃，既要有短期的計劃，又要有長期的目標。計劃不是定死的，還要根據(jù)實際情況來不斷補充和更正。每天對當天所要做的事制定一個計劃，這是最短期的計劃。稍長一點，如一周或一月，也應(yīng)有個計劃。這樣的計劃實施的時間不是很長，又有一定的靈活性和積累性，尤其應(yīng)重視。半個學(xué)期一個學(xué)期的計劃可作為長期計劃，其中目標的成分多一些。譬如，在這個學(xué)期里，隨著數(shù)學(xué)的學(xué)習要自己完成一本同步的參考書，從而是自己的成績提高10分，等等。

開學(xué)計劃 篇4

　　在新的一學(xué)期里，我要好好學(xué)習，各個方面都全面發(fā)展，做一個好學(xué)生。所以，我現(xiàn)在要寫新學(xué)期計劃。

　　首先要說主科：語，數(shù)，英。語文，首先我要做到多積累。我在新學(xué)期要有好的新變化，新氣象。所以，我語文要做到把課文讀熟，讀透。課后日積月累要背得熟。此外，除了這些，我還要每一天讀一小時的優(yōu)秀書籍，記住一些好詞好句，并且每一天寫日記。

　　數(shù)學(xué)，我第一步要做的就是不粗心，認真審題。以前做題時，我總是很粗心，總是不注意關(guān)鍵詞，結(jié)果弄巧成絀，不但題沒有做對，還寫的多，白費工夫。其他的，自然就是認真思考。一道難題，只要畫圖，認真思考就一定會想出辦法來。

　　其次，英語也是非常重要的。如果語文和數(shù)學(xué)是衣服和褲子的話，英語，便是一雙鞋。沒有了鞋子，怎能走遍天涯呢？所以，我覺得，我英語的弱點在于：單詞量少，句式句型缺乏。所以，新學(xué)期，我要振作起來，學(xué)好英語，每一天背英語單詞。

　　主科完了便是副科。副科雖然不是太重要，但還是要學(xué)好。音樂，需要多練音腔，多唱；美術(shù)，需要多觀察，多注意身邊的景，事，物，還要有靈氣和豐富的`想象力，這樣，美術(shù)成績才會提高；體育，我要多鍛煉身體，多練習，增強體質(zhì)；品德和科學(xué)我要多記，多背，多看，多觀察，多實踐。

　　俗話說：“沒有最好，只有更好�！蔽疑蠈W(xué)期做的還不夠好，但是我一定要在這學(xué)期努力向我希望的目標邁進！

開學(xué)計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《新課程標準》為指針，以本冊教材為藍本，全面貫徹教育方針，凸顯“以人為本“，注重培養(yǎng)能力，實施素質(zhì)教育，為學(xué)生終身學(xué)習和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)適應(yīng)社會的優(yōu)秀人才。

　　二、教學(xué)目標

　　1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，促進學(xué)生自主學(xué)習能力的培養(yǎng)。

　　2、開展豐富多彩的語文活動，注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。

　　3、加強課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練，重視文化熏陶，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

　　4、適時適當開展語文實踐活動，學(xué)習觀察大自然，觀察社會，勇于表達自己的`見解，觀點鮮明，形成正確的人生觀、價值觀。

　　三、學(xué)情分析

　　本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù)，絕大多數(shù)學(xué)生來自鄉(xiāng)村，性格單純，天真可愛。但由于生活環(huán)境所致，學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差，學(xué)習習慣馬虎。因此，本學(xué)期教學(xué)的重點放在正確引導(dǎo)，細心點撥，注重基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，強化訓(xùn)練，穩(wěn)步提高。

　　四、主要措施

　　1、加強拼音、識字教學(xué)，充分利用媒體、趣味活動，渲染氛圍，激發(fā)學(xué)趣。

　　2、重視語文知識的積累，養(yǎng)成良好的語文習慣，提高語言的表達能力。

　　3、針對學(xué)生差異，把握個性特點，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差，增強合作意識。

　　4、注重激發(fā)學(xué)習語文的興趣，營造輕松和諧的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生快樂的學(xué)習語文。

　　5、加強課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。

　　五、教學(xué)進度

　　時 間教學(xué)內(nèi)容

　　第一周收心教育

　　1、《大海的歌》

　　第二周

　　2、《帽子和鳥窩》

　　3、《吹泡泡》

　　第三周

　　4、《沙灘上的童話》語文百花園（一）

　　第四周

　　5、《山雀》

　　6、《蝸�！�

　　第五周

　　7、《寓言兩則》

　　8、《好伙伴》

　　第六周國慶長假

　　第七周語文百花園（二）

　　9、《電腦棋手》

　　第八周

　　10、《走馬燈的奧秘》

　　11、《孩子考科學(xué)家》

　　12、《空氣在哪里》

　　第九周語文百花園（三）

　　13、《古詩兩首》

　　第十周

　　14、《廬山的云霧》

　　15、《錫林郭勒大草原》

　　16、《趙州橋》

　　第十一周 語文百花園（四）

　　17、《七顆鉆石》

　　第十二周

　　18、《平分生命》

　　19、《傾斜的傘》

　　20、《一顆小豌豆》

　　第十三周 語文百花園（五）

　　21、《群眾也在淋雨》

　　第十四周

　　22、《珍貴的教科書》

　　23、《神童的秘訣》

　　24、《說話算數(shù)》

　　第十五周 語文百花園（六）

　　25、《古詩兩首》

　　第十六周

　　26、《父親樹林和鳥》

　　27、《一個小村莊的故事》

　　28、《南極一片凈土》

　　第十七周 語文百花園（七）

　　29、《炎帝創(chuàng)市》

　　第十八周

　　30、《年的來歷》

　　31、《阿凡提的故事》

　　32、《哪吒鬧�！�

　　第十九周 語文百花園（八）期末復(fù)習

開學(xué)計劃 篇6

　　一個漫長的暑假過去了、秋天也到來了、在這丹桂飄香的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了、在這新的學(xué)期里、我制定了一個學(xué)習計劃、讓我們準備最后的沖刺吧，令我們百尺竿頭，更進一步吧！

　　首先，我們要課上認真聽講、不開小差，還要做到課前預(yù)習，課后復(fù)習、上課時要全神貫注、不能三心二意，交頭接耳、只有做到了課上認真聽講學(xué)習、聰字便是由耳，目、心、口組成的、提醒我們要耳到、口到、眼到、心到，才會聰明，也要學(xué)會活學(xué)活用、舉一反三、

　　當然，課內(nèi)知識無疑很重要，但也要抽出時間來看看課外書、補充一下課外的知識、讀書破萬卷，下筆如有神、多讀書、多看報、才能增長知識、不能做個書呆子、所有東西、只要你認真學(xué)、就一定會學(xué)好、如果你是心不在焉，應(yīng)應(yīng)付付，是永遠都不會學(xué)好的'、所以，用心才是關(guān)鍵！

　　讓我們揚起未來的船帆、承載著希望、承載著夢想，一同出發(fā)、盡管路上或許會有很多坎坷、但我們在老師的帶領(lǐng)和自己的努力下，成功到達淺灘的！加油吧！同學(xué)們！

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