春季開學工作計劃(精選6篇)
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的春季開學工作計劃(精選6篇),歡迎大家分享。
春季開學工作計劃1
一、指導思想:
本學期,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。
二、工作目標:
1、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。
2、反思現狀,均衡年級、班級、學科差異,有效施教、訓練、評價,切實提高課堂教學效率,促使教師真正面向全體學生,全面提升學科教學質量。
3、加強教學流程管理,加強“六認真”管理,使教學管理趨于更規(guī)范、科學、有效,不斷規(guī)范教師的教學行為。
4、規(guī)范教研組活動流程,提高教研組活動的質量,促進教師“教”和“研”能力的提高,繼續(xù)做好“學科性反思”的研究。
5、強化教師隊伍建設,通過培訓、課堂教學練兵等活動,不斷提高教師的教學能力。
三、工作措施:
(一)教學常規(guī):常抓不懈、追求細節(jié)
1、嚴格按照課程計劃,在開足開齊的基礎上,力求上足教好各科課程。嚴格課程管理,做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,堅持不占不讓。
2、大力開展教師相互聽課活動,每個教師聽課節(jié)數務必符合學校規(guī)定的節(jié)數,聽課要有記錄、分析和評價。進一步完善學校校級領導蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總點評制度,養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習慣,強化對教學的監(jiān)督與指導。
3、加強畢業(yè)班學生心理素質教育,激發(fā)學生的學習興趣,切實抓好培優(yōu)補差工作。定期召開畢業(yè)班教師研討會,重基礎、強能力、抓進度。制訂可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,力爭在20xx年質量調研中取得輝煌成績。
4、抓好學困生輔導。明確對象,制定計劃,幫助他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學生充滿信心,了解學生學習心理,幫助他們樹立自信心。
(二)校本教研:優(yōu)化組合、研學一體
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。
1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
(三)課程建設:夯實基礎、減負增效
語文教學:語文學習是一種經驗的積累,要重視閱讀與習作訓練,繼續(xù)以讀書為抓手,積極營造書香校園,進一步深化語文課堂教學研究,突出語文學科的人文性,培養(yǎng)學生良好的語文素質,促進學生的發(fā)展。
數學教學:數學教學應重視從學生的生活經驗和已有知識中學習數學和理解數學,使學生體會到數學就在身邊,努力提高40分鐘課堂效率。要加強學生口算訓練,培養(yǎng)學生的`估算意識和初步的估算能力,重點做好學生數學思維能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓練。
英語教學:著力將小學生必要的語言基礎知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中,增加學生的閱讀量,另外,通過各種不同的教學方法、教學手段教給學生必要的語言技能,將語言知識和語言技能很好的結合起來,努力讓學生做到口語交流無障礙,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
其它學科:在嚴格執(zhí)行課時計劃的基礎上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。做強教育特色項目,以每周星期五興趣小組活動為陣地,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在活動中,提高能力。
(四)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展
1、繼續(xù)加強對新教師的指導培養(yǎng)。教導處組織有關負責人每月跟蹤聽新教師的課,加強對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導。加強對薄弱教師的個別指導。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師供學習和培訓的機會,充分發(fā)揮我校經驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,對青年教師的培養(yǎng),通過教師講壇、團隊學習、校際交流、師徒結對、外出培訓、公開課展示等活動,促進青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報聽課體會。
3、以課題培訓和研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究
能力和教學水平。本學期將以“高效課堂”“學科反思研究”為主題展開教研活動,探討有效、有趣、高效的教學課堂。
(五)檢測考評:務實創(chuàng)新、追求質量
1、教導處的各項規(guī)章制度,并在此基礎上修改完善教導處績效工資考核細則,更好發(fā)揮評價標準對實際教學的導向作用。
2、加強質量調研的過程管理,教導處將定期對高年級進行全面質量調研、定期對低中年級部分學科進行質量抽測。教研組根據進度安排,及時進行單元檢測,并認真總結反思并上交單元質量檢測反饋表。每次調研結束,教師認真完成教學質量分析,教導處都將開一次質量分析會。重點是六年級各學科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。
(六)課余活動:內容豐富,培養(yǎng)素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。
2、合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發(fā)展。
3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。
春季開學工作計劃2
新的學期已開始,為確保本學期的開學及各項工作的順利開展,結合本校的實際情況,扎實有效地抓好開學的各項工作,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期現有教職工5人。在校學生28人,6個教學班。現將學校開學情況匯報如下:
(一)開學工作安排主動,教學上路快。
學區(qū)正月二十三召開校長會議,安排各項工作、新學期學校計劃的擬訂,籌劃開學工作等。正月二十四我校召開了全體教師會,會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃,做好開學動員,并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作,做到了開學安排有條不紊,工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。當日下午,教師的辦公用品、教學用書、用具都已發(fā)放到位,學生的免費教科書全部發(fā)放到了學生的手中,班主任與科任老師通力合作,組建了班委會。教導處在2月25日進行第一次檢查,敦促教師各項工作走上正軌,檢查了各位老師的計劃、備課情況,從檢查的結果來看,所有任課教師準備比較充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!
開學的有關籌備工作中,各位教師表現主動積極,特別是全體班主任全天候駐守學校,不離崗位,做好了學生的組織和管理工作,以保證學生一開學就進入學習生活中。雖然下雪,路濕滑濘泥,學生全部按時到校上課。從開學以來的各項工作表現來看,我校教師工作充滿熱情,學生積極主動學習,使我校的各項教學工作步入正軌。
(二)全力以赴抓好教育教學質量的提升。
教學過程管理要嚴謹,教導處要明確教師備課、上課、作業(yè)布置與批改以及考核評價、自習和課外輔導的具體要求,有學生預習、上課、復習、自習、作業(yè)、活動等的要求。教學質量實行目標管理。教導處要給各科確立明確的奮斗目標,確保各科成績穩(wěn)中有升。大力提高教學質量,確保教學質量考核成績穩(wěn)步上升。
(三)落實政策,規(guī)范辦學行為。
加強食堂管理,落實上級政策,更好的實施營養(yǎng)早餐改善計劃。強化學校內部管理,不斷優(yōu)化工作作風,使管理不斷走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道。
積極落實素質教育,切切實實落實規(guī)范辦學行為,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神,按規(guī)定的作息時間表,安排師生的作息。我們注重學生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校的高度狠抓教師職業(yè)道德建設,繼續(xù)在教師中強化“爭先,實干,創(chuàng)新,奉獻”四種精神。
(四)狠抓安全工作,確保學校的穩(wěn)定。
進一步抓好學校安全穩(wěn)定工作,牢固樹立安全壓倒一切的意識,確保師生生命財產安全。
過去的20xx年,我校安全工作零事故,學校以唐建軍校長為首的政教處同志們功不可沒,今年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在教職工大會以后,我們就召開全體班主任會議,要求班主任開學的第一堂課就是安全教育課,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險的工作等等。我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。此外,我們實行外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。
同時,我們還加強了安全隱患的`排查工作,一開學,后勤處對學校的電線電路,水井等進行了認真的檢查,有問題及時進行整改。
(五)深化教學改革,提高學校綜合實力。
1、在上學期的良好勢頭下,我們進一步加強教學常規(guī)管理,加大教研力度,在聽課、個人備課、集體備課、教研活動上都作了新的要求,并與考核密切掛鉤。在聽課上實行簽到制,以保證每個教師在同學科間雙周聽課不少于三課;在集體備課上實行點名制,以加大校長室和教導處的監(jiān)督職能,確保集體備課的質量。
2、加強教學反思,強調教師在教學中通過不斷反思來提高自己的教學技能。教師反思分為自我反思和集體交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集體反思,每周備課組小組活動,每學期規(guī)定時間進行教學交流活動。
(六)加強隊伍建設,切實轉變工作作風
1、加強教職工考勤管理。按時參加有關會議和活動,不遲到、早退和曠課,有事有病須請假。上課期間由教導處考勤。會議期間由主持人考勤。
2、嚴格遵守教師道德規(guī)范,維護教師良好形象,不準在工作日飲酒,不準在課堂內抽煙,不準在課堂內接打電話,不準在工作日打牌。不準穿拖拖鞋,背心,超短裙進入課堂,不準在校內說臟話,開低級、庸俗玩笑。
3、抓好班子建設,增強管理能力和協(xié)作能力。班子成員要用心謀事,用心想事,主動干事,加強對班子成員管理工作的考核量化。
4、大力加強師德師風建設。全面提高隊伍的思想政治素質和職業(yè)道德水平。
春季開學工作計劃3
嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅守共同的教育追求:做公平的、有品質的教育,用我們的行動與堅持,讓教師享受幸福,學生更為閃亮,讓學校成為師生向往的地方。
工作內容:
一、學校文化:有序推進,引領發(fā)展
1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領,讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學生。
2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導,整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設計,扎實實施,研發(fā)學校特色課程,促進學校內涵發(fā)展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽。充分利用學校公眾號、校園網等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可,擴大學校美譽度。
二、德育活動:大膽創(chuàng)新,尋求突破
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學校學生守則。重視對雙崗值日生的培訓、指導、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務求實效。
2、隊伍建設尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導員例會"重理論培訓力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學期"十佳輔導員"表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經典活動伴隨學生幸福成長。
三、教學質量:拓展內涵,砥礪前行
1、教學常規(guī),執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導各項工作。
2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學校創(chuàng)建成功。
3、教學質量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學科進行質量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質試題庫,做好"后進生"提高工作,激發(fā)學習內驅力,確保教學質量高位運行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學校課堂教學特色,努力將核心素養(yǎng)轉化為學生實實在在的素質。
四、教育科研:真抓實干,凸顯成效
1、以閱讀為基礎,開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結合,集中與自主閱讀相結合,靜心修煉,豐厚學養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學實踐中進行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學期結束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。
五、特色品牌:創(chuàng)新舉措,贏得美譽
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進,調動學生參與熱情,關注花香儲蓄結果。修訂"花香班級"評選標準,"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區(qū)""誦讀經典大型朗誦會"等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學生聰慧、高尚人生奠基。
六、綜合治理:有效落實,和諧發(fā)展
1、抓好后勤管理?倓铡⒑笄谌藛T強化自覺主動服務意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的`順利進行。改善食堂伙食質量,讓師生滿意。
2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學校財產、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設。嚴格執(zhí)行財務預算制度,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。
4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學校管理,增進與教師的互相理解,幫助學校更好更快地發(fā)展。
學校行事歷:
二月:
1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學科教學計劃,擬定各類活動計劃書,下發(fā)各項常規(guī)資料;
2、召開各專題會議,明確學期目標;
3、分發(fā)書本及各種教學用具,采辦衛(wèi)生潔具等學校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開學工作檢查,校長室、教導處、教科室聽隨堂課,進行教學常規(guī)督查;
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團恢復活動;
7、恢復"紅領巾監(jiān)督崗""紅領巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復教師、學生社團活動;
11、對學校重點區(qū)域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3、參加區(qū)小學生田徑比賽;
4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展研究,研究計劃上傳校園網;
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀摩書法教學示范課(硬筆)對寫字指導老師業(yè)務培訓,恢復練字;
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;
9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;
11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;
12、做好春季流行病的防治宣傳工作;
13、廣播操比賽,大課間活動展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學、"梯隊式"賽課活動;
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3、階段性質量檢測;
4、舉辦校春季學生運動會;
5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網;
6、組織參加各級論文比賽及投稿;
7、書法教學示范課(軟筆),對書法指導老師業(yè)務培訓,檢查教師練習作業(yè)、學生書法作業(yè);
8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練;
9、開展"我們的節(jié)日——清明"系列活動;
10、三年級聯合隊會"十歲成長禮";
11、開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;
12、積極開展心理健康教育活動;
13、開展教職工趣味運動會;
14、對班級多媒體設備進行保養(yǎng)維修;
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;
3、舉行"白沙之韻"教學觀摩活動;
4、進行"綠色飛行"質量檢測;
5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6、區(qū)級課題撰寫課題結題報告,完善資料,做好結題準備工作;
7、組織參加各級論文比賽及投稿;
8、舉行江蘇省書法水平等級考試;
9、舉行師生現場書法展示活動;
10、結合"512防震減災日",開展防震安全教育與逃生演習。
11、開展"廉潔文化進校園"活動;
12、舉行"星光大道達人秀"學生展示活動;
13、舉行校"輔導員風采大賽";
14、檢查物防、技防設施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動;
2、校本教研:主題教學研討活動;
3、對相關年級、學科進行"綠色飛行"質量檢測;
4、組織各年級、學科制定復習計劃,組織高效復習,進行期末考試及質量分析;
5、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料;
6、區(qū)級課題結題;
7、檢查各課題組研究資料,上傳學期研究總結至校園網;
8、進行寫字考核,舉辦學生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置教師積極撰寫論文;
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開展學生、家長、社會評教活動;
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產教具,收齊教學儀器、教學資料、循環(huán)教材,貴重物品定點存放;
15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設施進行檢查,確保學校財產安全;
16、按要求做好固定資產的登記,完善資產臺賬的登記。
七月:
組織開展暑期社會實踐活動。
春季開學工作計劃4
一、指導思想
本學期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災,責任重于泰山”的重要指示精神為指針。
根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,防抗甲型流感,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的.整體網絡,避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案
求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。
加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學期制定并實施《誠明小學創(chuàng)建“平安校園”預案集》和《誠明小學防抗甲型流感預案》,本學期繼續(xù)貫徹落實。
防患于未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作、強化學校安全工作管理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)在嚴峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。
各項安全教育活動務真、務實,并有記錄,力保不出現安全責任事故。
四、高度重視,嚴格管理
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。
學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。
快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
春季開學工作計劃5
一、指導思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
二、主要措施:
1、領導帶頭,三線聯動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領導小組:
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學工作分工與安排:
第一塊:德育專班負責人:王偉劉乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班負責人:王凱平姜華山
1、調整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班負責人:張文舫余日早
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。
針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設計,并抓好教學落實。
2、要明確辦學目標,傾斜學生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開闊同學們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學生知識的應用能力。
5、對教案的`書寫要認真細致,并要做好教學反思。
6、每一周都要做教育教學總結,使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學單元做好測驗反饋,及時給老師和學生進行教學提醒。
8、要經常和家長取得聯系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學。
9、經常進行學生評教和家長評教活動,聽取學生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學生的積極配合。
10、每個月進行一次學科競賽,對表現好的同學實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學校和學生三者之間的關系。
12、為每個學生建立成長檔案,從中體現學生成長的足跡。
二、家長學校工作計劃
1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學校管理工作的參考。
3、做好七年級學生家長的培訓指導工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣。
4、對八年級家長進行家庭教育指導,努力做好青春期學生心理疏導工作。
5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。
三、個人成長
1、繼續(xù)堅持閱讀習慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平,嵤露鵁⿺_。
4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。
春季開學工作計劃6
一、指導思想:
緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計劃,與時俱進,改革創(chuàng)新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創(chuàng)新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創(chuàng)學校教學教研發(fā)展的新局面。
二、工作目標:
常規(guī)教學管理更上一個新的臺階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業(yè)班教育教學成果更見輝煌。
三、工作思路:
1、抓常規(guī)管理,促進教學質量提高;
2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;
3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;
4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。
四、工作措施:
1、加強常規(guī)教學管理,進一步完善常規(guī)教學管理制度。
教學常規(guī)是學校教學的基準,狠抓教學常規(guī)是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規(guī)教學的管理和督查力度,對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發(fā)現問題,并對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發(fā)揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業(yè)務素質的指導和培訓,利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養(yǎng)一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件制作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯考及教學質量檢測工作。
2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。
本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨干教師和課題研究教師為引領開展示范課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業(yè)化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的`自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。
3、做實畢業(yè)班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果
畢業(yè)班教育教學是本學期學校教學工作的中心和重點,加強對畢業(yè)班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重。本學期,畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,要狠抓課堂教學質量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規(guī)工作外,要向尖子生要成績,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業(yè)班復習教學的分析和研討,對學科教學要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復習提供方向性指導;要廣取考試信息,積極參加各方面的教學研討活動;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,做到目標明確、計劃在先、實施到位;做好畢業(yè)班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。
五、具體工作安排(略)
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