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小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃 -計劃

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小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃 -計劃

小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃 一、學(xué)生基本情況分析:
  全班共54人,其中女生24人,男生30人,班級上學(xué)期期末考試成績語文平均分·  ,

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。占全縣第· 名。大部分學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但仍然有個別學(xué)生紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差、書寫差,學(xué)習(xí)目的不明確,沒有上進(jìn)心,對語文科不感興趣。
  二、本學(xué)期主要教學(xué)內(nèi)容:
  教學(xué)三十二篇課文,八個語文學(xué)習(xí)園地,要求學(xué)生掌握200個生字和若干新詞,進(jìn)行八次作文訓(xùn)練,多次口語交際能力的培養(yǎng)。
  三、教學(xué)重難點(diǎn):
  本期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是掌握握200個生字及培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國誠守信的好品質(zhì)。教學(xué)的難點(diǎn)是會20篇精讀課文的寫作手法和文章的基本結(jié)構(gòu),八次作文訓(xùn)練的要求。
  四、教學(xué)措施設(shè)想。
  1、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性,

計劃

《小學(xué)四年級語文教學(xué)計劃》(http://m.oriental01.com)。
  2、在教學(xué)過程中要充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生各種語文能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動性。
  3、加強(qiáng)學(xué)生“聽”、“讀”、“寫”等能力的訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以達(dá)到成績不斷上升。
  五、教學(xué)進(jìn)度安排:
  第1周:教學(xué)1——4課,完成課后作業(yè)。
  第2周:教學(xué)5——8課,完成第1次作文訓(xùn)練。
  第3周:教學(xué)9——12課,完成課后作業(yè)。
  第4周:教學(xué)13——14課,小結(jié)學(xué)月的教學(xué)內(nèi)容
  第5周:教學(xué)15——19課,完成第二次作文訓(xùn)練。
  第6周:教學(xué)20——23課,完成課后作業(yè)。
  第7周:教學(xué)24——26課,完成第三次作文訓(xùn)練。
  第8周:教學(xué)27——29課,進(jìn)行第四次作文訓(xùn)練。
  第9周:教學(xué)30——32課,進(jìn)行第五次作文訓(xùn)練。
  第10周:教學(xué)第八個語文園地,進(jìn)行第六次作文。
  第11周——期末,進(jìn)入期末全面復(fù)習(xí),進(jìn)行7、8次作文訓(xùn)練。

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