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感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃

時(shí)間:2023-11-26 08:27:19 策劃 我要投稿
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感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編整理的感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文1

  設(shè)計(jì)理念:

  莫泊桑說(shuō):“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母親的時(shí)候!敝皇且?yàn)槊總(gè)人都沐浴著母親給予的愛的陽(yáng)光;只是因?yàn)椤笆澜绲囊磺泄鈽s與驕傲,都來(lái)自母親;”只是因?yàn)槲覀兊难褐辛魈实,我們的言行舉止中流露的那份獨(dú)特而超凡的東西,都來(lái)自母親的辛勤哺育和言傳身教。

  我們的出生之日,便是母親受難之時(shí)。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰(shuí),辛勤勞作供你們生活;是誰(shuí),在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰(shuí),在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你,轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰(shuí)……不用說(shuō),所有的答案只有兩個(gè)字--母親。

  活動(dòng)目的:

  1、體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心他人

  2、培養(yǎng)同學(xué)們自理精神,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣

  3、認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)報(bào)母恩

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選好主持人,準(zhǔn)備好發(fā)言稿

  2、排練節(jié)目

  3、布置班級(jí),桌椅兩邊靠,留出場(chǎng)地

  活動(dòng)流程圖:

  目標(biāo)--任務(wù)--準(zhǔn)備--行動(dòng)--評(píng)估

  活動(dòng)步驟:

  1、主持人發(fā)言:

  埃及的阿拉曼,有一座二戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑,上面寫著這樣一段話:對(duì)于統(tǒng)帥,他只是一名士兵;對(duì)于母親,他卻是整個(gè)世界!母愛是偉大的,也是光輝的,更是高尚的'。所以我們要懂得"感恩母親"。

  2、詩(shī)朗誦:《贊美母親》

  3、講故事:汶川地震中的一位年輕母親

  4、班級(jí)討論:我的媽媽

  5、班主任發(fā)表感言

  親愛的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。好想抹去你心底的傷痛,做兒女的好想撫平你臉上的皺褶。聽了今天的內(nèi)容,同學(xué)們定然有千言萬(wàn)語(yǔ)想向母親訴說(shuō),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將自己的心里話寫成一封信,在母親節(jié)這天送給母親!

  6、合唱《感恩的心》

  活動(dòng)特色:

  教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢?duì)某種價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文2

  設(shè)計(jì)背景:

  針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過(guò)真情體驗(yàn),感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐。

  設(shè)計(jì)目的:

  1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。

  3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《世上只有媽媽好》。

  2、準(zhǔn)備一篇感恩母愛的作文。

  3、準(zhǔn)備主持人串詞。

  4、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

  5、準(zhǔn)備一份獻(xiàn)給父母的親手做的小禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)開始:中隊(duì)長(zhǎng)檢查人數(shù)!(各小隊(duì)報(bào)數(shù))各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!

  中隊(duì)長(zhǎng):(敬禮)報(bào)告老師,中隊(duì)?wèi)?yīng)到18人,實(shí)到36人,今天我們準(zhǔn)備舉行《感恩父母》的中隊(duì)行動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)

  老師:(敬禮)接受你的`報(bào)告,同意你們的請(qǐng)求,預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!

  中隊(duì)長(zhǎng):謝謝老師!

  中隊(duì)長(zhǎng):四年級(jí)中隊(duì)《感恩父母的愛》中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  出旗!敬禮!(奏樂(lè))

  禮畢!

  唱《隊(duì)歌》!

  全體請(qǐng)坐!

  一、進(jìn)入主題:(播放歌曲《感恩的心》)在樂(lè)曲中進(jìn)入情境,體會(huì)生命的給予,體會(huì)被愛的幸福,回想自己對(duì)父母做了些什么。

  二、回顧篇--走近親情

  1、我名字的故事

  (1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來(lái)的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

  (2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。

  (3)乙:孩子的名字融入了父母多少的期望!他們?yōu)榱私o孩子取名字花了多少心思。

  2、我成長(zhǎng)的足跡

  (1)乙:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開您呀--親愛的爸爸媽媽。

  (2)甲:請(qǐng)聽歌曲《父親》、《母親》。(老師操作)

  (3)乙:下面誰(shuí)能講一下在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中父母為我們做出犧牲和付出血汗的故事。(兩個(gè)同學(xué)為宜)

  (4)甲:孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛;感人的故事勾起了孩子的美好回憶,讓我們把父母的愛永記心中,下面請(qǐng)聽朗誦《母愛》(作者:冰心)

  三、行動(dòng)篇--回報(bào)親情

  1、確定回報(bào)方案

  (1)甲:故事讓我們感動(dòng),榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?

  (2)乙:請(qǐng)同學(xué)們討論交流,并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

  2、實(shí)施回報(bào)方案

  (1)給父母一份驚喜

  送一份獨(dú)特的禮物給父母,如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……

  (2)幫父母做家務(wù)事

  每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位,幫助父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  (4)播放歌曲《母親》。

  (5)甲:下面請(qǐng)班主任做總結(jié)。

  (6)班主任總結(jié):積累親情并不在于轟轟烈烈,回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小處做起,培養(yǎng)愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國(guó)。

  (7)合:楊礦學(xué)校四年級(jí)一班“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!呼號(hào)!

  準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗!敬禮!

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文3

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、宣布十分鐘隊(duì)會(huì)開始

  甲:小朋友們,你們知道9月10日是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))

  乙:今天我們十分鐘隊(duì)會(huì)的主題是“感恩老師立志成才”

  二、說(shuō)說(shuō)老師的好

  甲:小朋友,我們讀過(guò)幼兒園,現(xiàn)在又讀了,有哪位老師對(duì)你好,你能說(shuō)說(shuō)嗎,她好在哪里?(個(gè)別說(shuō))

  三、聽聽老師的故事

  乙:同學(xué)們,你們知道“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這一句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎?

  甲:這句話就是偉大的教育家,陶行知爺爺說(shuō)的。

  乙:讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一位好老師,他是陶行知爺爺,請(qǐng)張老師來(lái)說(shuō)說(shuō)陶行知爺爺?shù)墓适隆?/p>

  甲:你們從陶行知爺爺?shù)墓适轮袑W(xué)到了什么?

  乙:老師是教給我們知識(shí)的天使,甲:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃。

  乙:讓我們用感恩的心去感謝學(xué)校、感謝老師!

  全班:謝謝老師,您辛苦了!

  四、唱唱老師的歌

  甲:老師,你們是人民的園丁,你們是學(xué)生的表率。

  乙:你們用汗水,換來(lái)了祖國(guó)花兒盛開。

  甲:你們用的智慧,迎來(lái)了一個(gè)尊重知識(shí)的年代。

  乙:沒有園丁的澆灌,神州大地哪會(huì)有多彩的`世界?

  甲:沒有教師的辛勞,我們?cè)跄軌驎秤沃R(shí)的大海?

  乙:沒有老師的教誨,就沒有我們光明的未來(lái)。

  甲:讓我們用歌聲來(lái)送給老師吧,請(qǐng)大家唱《我愛米蘭》

  五、記記老師的話

  甲:教師節(jié)要來(lái)了,老師也有話想和我們說(shuō)。

  乙:請(qǐng)大家用掌聲來(lái)歡迎張老師。

  師:小朋友們,謝謝你們的歌聲,張老師以后要和大家學(xué)習(xí)生活在一起了,老師請(qǐng)小朋友們要做到看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。你們說(shuō)好不好?

  甲:讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō):看見老師有禮貌,友愛同學(xué)互幫助,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤思考,從小立志做榜樣。

  六、宣布十分鐘隊(duì)會(huì)結(jié)束

  甲:老師們,乙:同學(xué)們

  合:今天的十分鐘隊(duì)會(huì)“感恩老師立志成才”到此結(jié)束!

  備注:

  利用教師節(jié)的契機(jī)開展一年級(jí)的第一次十分鐘隊(duì)會(huì)非常有意義,通過(guò)多樣的活動(dòng)形式,小朋友們記住了教師節(jié),知道了應(yīng)該尊敬老師,體諒老師。同時(shí)老師借這個(gè)機(jī)會(huì)也向小朋友們提出了新學(xué)期他們要努力做到的幾個(gè)要求,通過(guò)激勵(lì)的方法來(lái)促使小朋友們?cè)缛兆呱蠈W(xué)習(xí)的正軌。

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文4

  活動(dòng)目標(biāo):

  緊扣學(xué)校“感恩”的情感教育主題,針對(duì)部分生對(duì)父母、老師的逆反心理及對(duì)周圍環(huán)境的漠視,開展以“感恩的心”為主題的班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(zhǎng)、社會(huì)在自己生命中的重要意義,讓他們懂得珍惜,學(xué)會(huì)付出,共同構(gòu)建和諧社會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  “父母心語(yǔ)”的視頻,小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂(lè)視頻等

  活動(dòng)步驟:

  一、主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì),首先,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝各位老師和各位家長(zhǎng)的光臨,下面請(qǐng)聽歌曲《感恩的心》。(鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭)

  二、主持人:每次聽到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”

  是啊!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。接下來(lái),請(qǐng)聽童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達(dá)他們的感恩之心。

  (快板詞)

  三、主持人:愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!

  (配樂(lè)詩(shī)朗誦)

  《常懷感恩之心》

  主持人:

  故事《種瓜得豆》:一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從上初上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說(shuō)“我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿地用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。

  主持人:這個(gè)小品能讓大家想到什么?如果你是文章中的女兒,你會(huì)怎么做呢?

  學(xué)生:這個(gè)女兒太讓人氣憤了,她根本沒有體會(huì)到她之所以有今天,其實(shí)在很大程度上都是父母的功勞。她既然有了現(xiàn)在的成就,就應(yīng)該更好的回報(bào)和感激父母。

  學(xué)生:我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)農(nóng)民父親寫給他讀大學(xué)的兒子的一封信,信中就寫到:現(xiàn)在的學(xué)校教育就沒有良心教育嗎?其實(shí)學(xué)校是有這樣教育我們的,但是我們的同學(xué)很多人卻沒有好好的去體會(huì)這點(diǎn)

  四、主持人:父母對(duì)我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,無(wú)不流露出他們對(duì)我們的關(guān)愛。而現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時(shí),甚至極為反感。在每個(gè)人的心中,父母都曾做過(guò)那么多讓我們感動(dòng)的事,可是你有沒有反過(guò)來(lái)想想,你有做過(guò)多少讓父母感動(dòng)的事,又有多少讓他們傷心,失望的事。在這我不想做任何的統(tǒng)計(jì),我只希望每個(gè)人都能好好想想。說(shuō)出父母最讓你感動(dòng)的事,并請(qǐng)大家欣賞小品《母與子》

  主持人:要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。各位同學(xué),如果你有和父母交流的好方法,今天不妨說(shuō)出來(lái)和大家一起分享,讓我們都能走近父母。走近父母的方法

  學(xué)生:愛是需要表達(dá)的,你可以多向父母表達(dá)你愛他們。比如說(shuō)在父母的節(jié)日或者是生日送上一份小禮物,哪怕只是一張賀卡,也會(huì)讓父母感受到你的愛意。

  也可以在父母下班回家后,甚至是飯后給他們倒杯茶、削個(gè)水果,或者是主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。

  學(xué)生:和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)站在父母的角度上去想一想。要知道沒有一個(gè)父母不為自己的孩子好的,他們的想法即時(shí)在你看來(lái)無(wú)法接受,卻要肯定是在為你著想,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。

  學(xué)生:應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多和父母交流,多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望,自己的想法,其實(shí)父母很樂(lè)意和我們交流,聽我們述說(shuō)的。

  學(xué)生:當(dāng)遇上煩惱的時(shí)候可以告訴父母,尋求父母的幫助,因?yàn)樗麄儺吘菇?jīng)歷的事情比我們多多了,而且他們說(shuō)什么,做什么都是為我們好的。

  學(xué)生:其實(shí)我們可以從最簡(jiǎn)單的事情做起,比如說(shuō)回家和外出主動(dòng)給父母打招呼,事情雖小,但是這種簡(jiǎn)單的,看似平常的話和動(dòng)作卻能夠很好的增進(jìn)感情。

  甲:謝謝這些同學(xué)給了我們這么多好的建議。

  乙:其實(shí)只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

  甲:記得有這樣一句話“即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會(huì)支持你”。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母,但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛,學(xué)會(huì)體諒父母,感謝父母。

  乙:我們生活在這個(gè)多姿多彩的世界里,關(guān)心我們的不只是生育,養(yǎng)育我們的父母,更有教育我們的老師,和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),甚至是更多有意無(wú)意中幫助過(guò)我們的陌生人,所以我們要學(xué)會(huì)的不光是感激回報(bào)父母,也要學(xué)會(huì)去感激和回報(bào)我們的老師,朋友,所以周圍的人。

  主持人:父母賜予我生命,又用他們的愛給我們撐起一片晴空,然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負(fù)擔(dān),甚至把他們對(duì)我們的嚴(yán)格要求當(dāng)作一種傷害,對(duì)他們有的是埋怨是責(zé)難。下面請(qǐng)聽聽父母的心聲。說(shuō)說(shuō)父母讓你感動(dòng)的話。

  主持人:小詩(shī)《凡事感激》

  六、主持人:聽完父母感人肺腑的話讓我感動(dòng)不已,那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對(duì)我們無(wú)比的關(guān)愛,十幾年他們對(duì)我們的一切了如指掌,而我們往往忽略了他們,同學(xué)們,你們知道父母的生日嗎?知道他們的興趣愛好嗎?聽完父母的話,你們有什么感想呢?(學(xué)生舉手談感想)主持人作點(diǎn)評(píng)總結(jié)

  七、主持人:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我親愛的父母啊!你們那深厚的恩情兒女怎能報(bào)答得了,每當(dāng)我看到你孤獨(dú)的背影時(shí),我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動(dòng)人的旋律獻(xiàn)上兒女們深深的祝福。(學(xué)生給父母、老師獻(xiàn)花,唱《懂你》)

  八、主持人:一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的.原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年青。

  班主任講話:中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著十分悠久的。自古以來(lái)就有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的古訓(xùn)。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。希望通過(guò)這次班會(huì)課同學(xué)們能感悟到:父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他人。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。很難想象一個(gè)缺乏關(guān)愛和沒有愛心,對(duì)他人關(guān)愛和幫助漠然置之的人,能夠很好地融入社會(huì)。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。最后我想以一段網(wǎng)上看到的文字來(lái)結(jié)束我的總結(jié):

  感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。

  感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

  感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

  感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

  感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

  主持人總結(jié):讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情,付出自己的愛心,讓這個(gè)世界變的更加美好燦爛。初二(8)班主題班會(huì)到此結(jié)束,再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的到來(lái),祝各位身體健康,心情愉快。

感恩溫暖身邊人主題班會(huì)策劃范文5

  1、班會(huì)主題:

  感恩母親,點(diǎn)亮親情

  2、班會(huì)目的:

  (1)通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生明白母親對(duì)自己無(wú)私的愛;

  (2)使學(xué)生體會(huì)母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,感恩母親,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí);

  (3)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

  3、班會(huì)形式:

  故事會(huì)、歌詠會(huì)、手語(yǔ)

  4、班會(huì)準(zhǔn)備:

  (1)召開班委會(huì),統(tǒng)一思想;

  (2)明確分工,落實(shí)任務(wù),分頭準(zhǔn)備(選定主持人、活動(dòng)的協(xié)助者);

  (3)跟蹤指導(dǎo),把握主線,精心設(shè)計(jì)(出版黑板報(bào)《感恩母親》、制作感恩卡、手語(yǔ)訓(xùn)練)。

  5、班會(huì)過(guò)程:

  學(xué)習(xí)委員在上課前15分鐘,將班會(huì)主題《感恩母親,點(diǎn)亮親情》以彩色藝術(shù)字形式寫在黑板上。

  (班會(huì)課開始,主持人上場(chǎng))

  劉:同學(xué)們!世間的愛有千萬(wàn)種,但從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著母親那最無(wú)私、最博大的愛。今天,讓我們懷著一顆感恩的心去體會(huì)母親那博大而無(wú)私的愛。

  曹:沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;

  劉:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;

  曹:沒有水源,就沒有生命;

  劉:沒有父母,就沒有我們自己。

  曹:能來(lái)到這個(gè)世界,我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。

  劉:是他們,用自己的愛把我們帶到這個(gè)世界,不畏艱辛,精心撫育我們長(zhǎng)大成人,把最無(wú)私的愛給了我們。

  合:我宣布x班《感恩母親,點(diǎn)亮親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  曹:母親,像一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐覀儯䴘?rùn)著我們!

  劉:我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的新書包有人給我們拿,我們雨中的花折傘有人給我們打,這個(gè)人就是我們偉大的母親!

  曹:我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),母親卻給了我們整個(gè)春天,我們?cè)肱跗鹨惠嘶,母親卻給了我們整個(gè)海洋。

  <1>歌曲欣賞

  曹:日復(fù)一日,年復(fù)一年,父母為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。我們的家長(zhǎng),為了我們能接受好的教育,省吃儉用,到教育條件好的地方買房;只要聽到對(duì)孩子有益的'書籍,營(yíng)養(yǎng)品等,家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢,而面對(duì)自己特別喜歡的才幾十元一件的服裝卻斟酌再三,這就是我們的家長(zhǎng)。

  劉:在這平凡的一天一天中,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們讀懂了一個(gè)字--那就是“愛”。

  曹:父親!母親!這熟悉而又親切的稱呼,世上有多少父母,天下就有多少感人的故事。2008年5月12日14時(shí)28分,我國(guó)四川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。在這突如其來(lái)的災(zāi)難中許多父母失去了兒女,許多兒女失去了父母。雖然人類在大自然面前顯得那么渺小,但父母對(duì)兒女深深的愛卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  劉:在這場(chǎng)大災(zāi)難中,母親的偉大,母愛的圣潔,深深的觸動(dòng)我們中華兒女的心。下面請(qǐng)蔡行通同學(xué)、張勇同學(xué)為我們講述在汶川大地震中涌現(xiàn)的父母與兒女之間的感人故事。

  蔡:有這樣一位母親,當(dāng)救援人員從倒塌的房屋中把她挖出來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)離開了這個(gè)世界,而她懷中的嬰兒含著母親的乳頭奇跡般的活了下來(lái)?梢韵胂,當(dāng)這位母親面臨生死抉擇的時(shí)候,當(dāng)房屋倒塌的那一剎那,偉大的母親用自己的身體緊緊護(hù)住懷中的孩子。在生命結(jié)束之前把乳頭放進(jìn)嬰兒的嘴里。這位母親,用自己的生命換取了孩子的生命。這就是一位母親在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所作出的最后選擇。

  張:還有一位母親,救助人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),已經(jīng)死了,被垮塌下來(lái)的房子壓死的。透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到這個(gè)世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手著地支撐身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊:“有人,有個(gè)孩子,還活著!苯(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的清理開她身上的廢墟,在她的身下面躺著她的孩子,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你!”(故事鏈接)

  (全班鼓掌)

  <3>獻(xiàn)給母親的詩(shī)

  曹:下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》(兩位同學(xué)表演)

  (全班鼓掌)

  <5>感恩卡

  劉:同學(xué)們,母親就像一棵大樹,春天,我們倚著她幻想,夏天,我們倚著她繁榮,秋天,我們倚著她成熟,冬天,我們倚著她沉思。我們的成長(zhǎng),凝聚著母親無(wú)盡的愛。

  曹:在母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。下面,請(qǐng)大家將最真摯的祝福寫到感恩卡上,感謝母親對(duì)我們的養(yǎng)育之情,祝愿我們的母親幸福安康。

  (填寫感恩卡,播放歌曲《母親》)

  合:x班《感恩母親,點(diǎn)亮親情》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  6、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,母親給了我們生命,母愛是最無(wú)私、最溫厚的。母親似太陽(yáng),賦予我們生命;似大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;似明燈,為我們指明方向。俗話說(shuō)得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們的父母,為我們付出的不是“一滴水”,而是“一顆真心”,所以,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的去感謝父母,用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝我們的父母,比如在父母勞累后遞上一杯清茶,幫他們?nèi)嗳嗉绨?在父母生日時(shí)遞上一張卡片,一束鮮花,一句生日快樂(lè);在父母生病時(shí)悉心照顧……其實(shí),一句輕輕的問(wèn)候、一句深深的祝福,總能令我們的母親快樂(lè)感動(dòng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,剛才主持人說(shuō)的:讓媽媽快樂(lè),是我們共同的心愿!其實(shí),我們的母親最希望我們做的事情就是:健康快樂(lè)、學(xué)業(yè)進(jìn)步。希望同學(xué)們懷著感恩的心去努力學(xué)習(xí),孝敬父母,幫助他人,努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生;希望我們的同學(xué)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的循循善誘,感謝所有愛我們的人,用感恩回報(bào)社會(huì)。

  最后,祝全天下所有的母親--母親節(jié)快樂(lè)!

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