清查圖書(shū)的報(bào)告
在日常生活和工作中,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的清查圖書(shū)的報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
清查圖書(shū)的報(bào)告1
20xx年8月19日,凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局發(fā)布《關(guān)于做好教材讀物排查整改工作的通知》,我校立即成立明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物排查小組,對(duì)進(jìn)校園的中小學(xué)課外讀物仔細(xì)開(kāi)展全面排查。
本次工作由教學(xué)管理中心牽頭開(kāi)展排查活動(dòng),排查小組對(duì)學(xué)校的圖書(shū)室以及班級(jí)的圖書(shū)角進(jìn)行了“地毯式”的排查,對(duì)學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了細(xì)致甄別,排查違禁讀物,并做好詳細(xì)登記。
上午8:30,我校召開(kāi)課外讀物專項(xiàng)整治工作會(huì),黨支部書(shū)記劉天水布置工作安排,提出排查要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。張鳳蓮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了此次排查工作的重要性,要求工作人員分組行動(dòng),科學(xué)甄別。布置工作會(huì)之后,鄧?yán)A校長(zhǎng)帶領(lǐng)教學(xué)管理中心全體人員來(lái)到圖書(shū)室開(kāi)始排查工作。各班班主任分別針對(duì)本班教室書(shū)柜上架圖書(shū)進(jìn)行逐一排查。
明澤學(xué)校中小學(xué)課外讀物小組對(duì)進(jìn)校園的課外讀物開(kāi)展仔細(xì)全面排查,確保排查工作落實(shí)、落細(xì),堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)。
對(duì)于后期采購(gòu)圖書(shū)將進(jìn)行嚴(yán)格審核,在規(guī)范采購(gòu)流程的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)內(nèi)容的審核,對(duì)不適合中小學(xué)生閱讀的圖書(shū)一律嚴(yán)禁購(gòu)買。對(duì)現(xiàn)有圖書(shū)將進(jìn)一步開(kāi)展詳細(xì)排查,安排圖書(shū)管理員不只排查封面插圖,還要進(jìn)一步排查圖書(shū)內(nèi)容是否適合學(xué)生閱讀。班主任對(duì)班級(jí)書(shū)架上圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)生規(guī)范閱讀進(jìn)行教育。
孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo),也是我們不懈地追求。為了孩子的身心健康,全面發(fā)展,茁壯成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),切實(shí)履行好孩子教育和監(jiān)督責(zé)任。
圖書(shū)清理清查報(bào)告3
書(shū)籍是培育智慧的工具。書(shū)籍中的內(nèi)容會(huì)對(duì)未成年人價(jià)值觀的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響,它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)提供著寶貴的`知識(shí),一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
為了提高我園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展,接到上級(jí)部門關(guān)于教材、圖書(shū)、讀物排查清理通知后,我園嚴(yán)格按照通知要求,安排專人進(jìn)行了圖書(shū)排查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)我園幼兒讀物進(jìn)行了排查清理工作。
1、會(huì)議部署
幼兒園成立了以園長(zhǎng)邢江蓉為第一責(zé)任人的校園讀物審查清理專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出排查方案,并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項(xiàng)會(huì)議。邢江蓉園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神,加強(qiáng)思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
排查小組帶領(lǐng)教師們對(duì)照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)全園的教師指導(dǎo)用書(shū),學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)用書(shū),幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。
3、登記造冊(cè)、清理整改
在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的內(nèi)容是否符合社會(huì)主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過(guò)集中審查清理,我園教師及幼兒用書(shū)、圖書(shū)、讀物等沒(méi)有影響幼兒及教師身心發(fā)展的不良讀物。
通過(guò)本次自查工作,德智幼兒園將繼續(xù)嚴(yán)把教材教輔讀物入門關(guān),防止毒教材流入幼兒園,共同守護(hù)幼兒身心健康成長(zhǎng)。
今后將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作,持續(xù)凈化校園閱讀環(huán)境,以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)保障。
清查圖書(shū)的報(bào)告2
中小學(xué)圖書(shū)館,是思想道德教育的陣地、是文化知識(shí)教育的陣地,也是社會(huì)實(shí)踐教育的陣地,具有重要的意識(shí)形態(tài)屬性,承載著立德樹(shù)人的根本任務(wù),而藏書(shū)質(zhì)量是發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館育人功能的重要保障。
為貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館(室)育人功能,依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》等法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),木欒辦中心校開(kāi)展了的圖書(shū)審查清理工作。
安曉鋒老師帶領(lǐng)木欒街道辦事處各校教師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)進(jìn)行全方位清查,對(duì)查出的問(wèn)題書(shū)籍、登記造冊(cè),有保存價(jià)值的圖書(shū)單獨(dú)存放。在清理之列的圖書(shū)包括非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)和外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)三大類。
本次圖書(shū)清理專項(xiàng)活動(dòng)還制定了詳細(xì)的工作方案,明確工作責(zé)任和工作辦法:
首先,建立了健全的圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制,定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)圖書(shū)館配備建設(shè),確保圖書(shū)館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本。不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
其次,完善了監(jiān)督機(jī)制。把好新增圖書(shū)入口關(guān),嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為小學(xué)圖書(shū)館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),科學(xué)合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。制定捐贈(zèng)圖書(shū)工作機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,按照“凡進(jìn)必審”“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制,把好選用關(guān)。
再次,進(jìn)行了自查。一是通過(guò)書(shū)目篩查,將存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)單核查清理;二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,對(duì)圖書(shū)館全庫(kù)、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的'圖書(shū)逐本審核;三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查,將全部問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。
最后,完成清理后對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類清理,相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。加強(qiáng)工作指導(dǎo),堅(jiān)決防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向?qū)W生開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū),同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書(shū)剔除。一是要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊(cè),做好記錄,立即下架,另庫(kù)分類存放;二是有違合法性的圖書(shū)應(yīng)堅(jiān)決給予清理,集中銷毀;三是有違適宜性的圖書(shū),應(yīng)另庫(kù)保存,停止借閱;四是有違可觀性方面的圖書(shū)分類處置,具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫(kù)保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書(shū)應(yīng)集中剔舊處理。
通過(guò)圖書(shū)審查清理,不僅還學(xué)生們一塊“潔凈”精神領(lǐng)地,更改善了閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮圖書(shū)在擴(kuò)大學(xué)生閱讀量、深化教育教學(xué)方式改革中的重要作用。
清查圖書(shū)的報(bào)告3
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,回憶圖書(shū)館這半年來(lái)的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:
指導(dǎo)思想:在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體水平的教育形勢(shì)下,充分發(fā)揮圖書(shū)室的第二課堂作用,盡可能地滿足廣闊師生的閱讀需求,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)的良好習(xí)慣。為培養(yǎng)出高素質(zhì)全面開(kāi)展的新—代學(xué)生盡自己的努力!
一、制訂、 建立一支小管理員隊(duì)伍
每學(xué)期初,制訂好工作方案、圖書(shū)室管理制度,業(yè)務(wù)工作細(xì)那么、辦理好新增學(xué)生的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。由于圖書(shū)室工作是十分繁瑣的,務(wù)必建立一支小管理員隊(duì)伍來(lái)配合圖書(shū)室工作。首先召開(kāi)三六年級(jí)學(xué)生管理員會(huì)議,讓他們明確管理員的責(zé)職,和學(xué)習(xí)圖書(shū)分類法以及圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求學(xué)生管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的效勞工作,在每次借書(shū)前,將所還的書(shū)及時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做了很大的奉獻(xiàn)。
二、充分利用圖書(shū)資源, 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,鼓勵(lì)學(xué)生去多讀書(shū),從小培養(yǎng)他們的閱讀潛力,讓每位同學(xué)都學(xué)會(huì)讀書(shū),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)視野。圖書(shū)館配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些用心嘗試。首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿各種書(shū)刊,滿足學(xué)生的閱覽,書(shū)刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于學(xué)生正確歸架。其欺,有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向?qū)W生推薦閱讀書(shū)目,用心宣傳各種圖書(shū)。同時(shí), 我們更努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氣氛和讀書(shū)氣氛。寬闊的室舍、清潔整齊的室容、安靜的閱覽環(huán)境現(xiàn)代化的效勞設(shè)施,還有精心布置的書(shū)畫(huà)、名人警句等,營(yíng)造出一種禮貌、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氣氛。
三、日常工作完全按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)置新書(shū),并將新購(gòu)圖書(shū)及時(shí)分類編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決但是夜,讓廣闊師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊資料,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊及時(shí)裝訂,每種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上作文章、下功夫。 實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)加強(qiáng)練兵的.“三步曲"。 —是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類 上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目, 到書(shū)架旁勤看一 看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率。
四、 及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好效勞,每一天收發(fā)的報(bào)刊, 不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā),并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
五、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高專業(yè)理論水平
邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐潛力。在圖書(shū)室管理中既注重"管〞,又不忘“理",我經(jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。且今年考入本科學(xué)習(xí)。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自己,要加強(qiáng)了室際之間的交流,擴(kuò)大與外界之間的聯(lián)系,吸取其它學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和管理方式,來(lái)豐富自己的知識(shí),加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),好地為我校的教育教學(xué)效勞!在圖書(shū)室工作中我取得了一些成績(jī), 但還有許多缺乏之處。在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞。
清查圖書(shū)的報(bào)告4
依據(jù)XXXXXXXX教育衛(wèi)體局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的安排,為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)室的建設(shè)和圖書(shū)質(zhì)量的管理工作,我校進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就審查清理情況匯報(bào)如下:
1、藏書(shū)刊量
我校圖書(shū)室總藏書(shū)量9083冊(cè),教師用書(shū)1474冊(cè),學(xué)生用書(shū)7609冊(cè),本,F(xiàn)有學(xué)生197人,生均擁有圖書(shū)量38冊(cè)。電子圖書(shū)79套。圖書(shū)室藏書(shū)均為20xx年—20xx年配發(fā)圖書(shū)。藏書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)室《規(guī)程》規(guī)定分類,共七大類,內(nèi)容涉及到文學(xué)、科學(xué)、歷史、地理、心理、教育、綜合等多個(gè)方面。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)10余種。豐富的藏書(shū)為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
2、室舍要求
學(xué)校自辦圖書(shū)室以來(lái),為師生借閱圖書(shū)創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書(shū)閱覽室總面積共計(jì)80㎡,分為圖書(shū)室和閱覽室各一間。
3、人員配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛(ài)本職工作的教師擔(dān)任圖書(shū)室兼職管理工作,具有基本的圖書(shū)室專業(yè)管理技能。
學(xué)校成立圖書(shū)審查清理工作小組,并由專人負(fù)責(zé),確保圖書(shū)審查清理工作有條不紊進(jìn)行。
組長(zhǎng):XXXX負(fù)責(zé)圖書(shū)審查清理全面工作
副組長(zhǎng):XXXX負(fù)責(zé)圖書(shū)審查清理的細(xì)致工作
組員:XXXX負(fù)責(zé)審查清理非法圖書(shū);
XXXX負(fù)責(zé)審查清理不適宜圖書(shū);
xxxx負(fù)責(zé)審查清理外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)
4、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施圖書(shū)柜等。
5、管理工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書(shū)室工作,將圖書(shū)室工作納入了每年的學(xué)?傮w規(guī)劃中,確保圖書(shū)征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū),添置相應(yīng)設(shè)備。要求圖書(shū)室制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)室建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。在校長(zhǎng)、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書(shū)室工作每年做到有過(guò)程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級(jí)的考核之中。
6、書(shū)刊利用
圖書(shū)室實(shí)行全開(kāi)架借書(shū)服務(wù),借閱的對(duì)象為全體師生,每周各班輪到一次,每周本班圖書(shū)管理員到圖書(shū)室位班級(jí)借書(shū),班級(jí)每人一次可借一本書(shū),對(duì)教師全天開(kāi)放。
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在20xx年11月份,我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,我們還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過(guò)教師對(duì)學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。
7、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
學(xué)校為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的.促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評(píng)價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書(shū)室藏書(shū)的利用率,起到了圖書(shū)室應(yīng)有的資源共享作用。
1.加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。我校圖書(shū)室藏書(shū)數(shù)量充足,藏書(shū)種類豐富,藏書(shū)質(zhì)量較高,書(shū)籍質(zhì)量很好。20xx年新配604冊(cè)圖書(shū),需購(gòu)置圖書(shū)柜。
2.加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書(shū)室管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)室的管理理念。在開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。
清查圖書(shū)的報(bào)告5
為貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(教基司【20xx】55號(hào))和省教育廳《關(guān)于開(kāi)展山東省中小學(xué)圖書(shū)館(室)圖書(shū)審查清理專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(魯教基函【20xx】31號(hào))文件精神要求,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館(室)育人功能,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,xxx小學(xué)自x月x日起開(kāi)展了全校圖書(shū)的清理工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
一、明確責(zé)任,成立工作小組。
本次成立了以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的館配圖書(shū)適宜性評(píng)價(jià)委員會(huì),明確了工作職責(zé),落實(shí)校長(zhǎng)為第一責(zé)任人工作機(jī)制,制定了詳細(xì)的工作方案,明確工作責(zé)任和工作辦法。
二、建立健全了圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制。
定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)圖書(shū)館配備建設(shè),確保圖書(shū)館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本。不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
三、完善了監(jiān)督機(jī)制。
把好新增圖書(shū)入口關(guān),嚴(yán)禁盜版圖書(shū)等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館(室)推薦書(shū)目》作為小學(xué)圖書(shū)館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),科學(xué)合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。制定捐贈(zèng)圖書(shū)工作機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,按照“凡進(jìn)必審”“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則建立“雙審查”責(zé)任制,把好選用關(guān)。
四、進(jìn)行了自查。
一是通過(guò)書(shū)目篩查,將存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)單核查清理;二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,對(duì)圖書(shū)館全庫(kù)、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的`圖書(shū)逐本審核;三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查,將全部問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。
五、完成了清理。
對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類清理,相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門。加強(qiáng)工作指導(dǎo),堅(jiān)決防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向?qū)W生開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū),同時(shí)避免將具有保存價(jià)值的圖書(shū)剔除。一是要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊(cè),做好記錄,立即下架,另庫(kù)分類存放;二是有違合法性的圖書(shū)應(yīng)堅(jiān)決給予清理,集中銷毀;三是有違適宜性的圖書(shū),應(yīng)另庫(kù)保存,停止借閱;四是有違可觀性方面的圖書(shū)分類處置,具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫(kù)保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書(shū)應(yīng)集中剔舊處理。
六、完成總結(jié)。
認(rèn)真總結(jié),掌握基本情況,完善相關(guān)政策,落實(shí)有關(guān)要求,完成了本校圖書(shū)清理工作。
清查圖書(shū)的報(bào)告6
在當(dāng)前提倡素養(yǎng)教育、全面提高同學(xué)整體水平的教育形勢(shì)下,圖書(shū)室作為第二課堂,發(fā)揮著重要作用。我們致力于滿足師生的閱讀需求,培養(yǎng)同學(xué)喜歡讀書(shū)、喜歡讀好書(shū)的良好慣,為培育高素養(yǎng)、全面進(jìn)展的新一代同學(xué)盡自己的努力。
一、建立小管理員隊(duì)伍
每學(xué)期初,我們制訂好工作計(jì)劃、圖書(shū)室管理制度、業(yè)務(wù)工作細(xì)則,并辦理好新增同學(xué)的借書(shū)證,正常開(kāi)展借閱工作。為了協(xié)作圖書(shū)室工作,我們建立了一支小管理員隊(duì)伍。首先召開(kāi)三至六班級(jí)同學(xué)管理員會(huì)議,讓他們明確責(zé)職,研究圖書(shū)分類法和圖書(shū)按序排架知識(shí)。重點(diǎn)要求同學(xué)管理員負(fù)責(zé)好班級(jí)圖書(shū)歸還的服務(wù)工作,在每次借書(shū)前,將所還的書(shū)實(shí)時(shí)送到圖書(shū)館。小管理員為圖書(shū)館做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、激發(fā)同學(xué)閱讀愛(ài)好
為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感,我們協(xié)作學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在引導(dǎo)同學(xué)多讀書(shū)、讀好書(shū)方面做出了一些上心嘗試。首先,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的陣地作用,閱覽室書(shū)架上放滿各種書(shū)刊,滿足同學(xué)的閱覽,書(shū)刊都按類整齊擺放,并在刊架上標(biāo)貼刊名,便于同學(xué)正確歸架。其次,有重點(diǎn)地在圖書(shū)室向同學(xué)展示推薦閱讀書(shū)目,上心宣揚(yáng)各種圖書(shū)。同時(shí),我們努力營(yíng)造出圖書(shū)室的文化氛圍和讀書(shū)氣氛,為同學(xué)們創(chuàng)造寬敞、清潔、安靜、現(xiàn)代化的閱讀環(huán)境。
三、日常工作按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
我們的圖書(shū)室上心協(xié)作教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書(shū),并將新購(gòu)圖書(shū)實(shí)時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊實(shí)時(shí)展出,讓寬敞師生實(shí)時(shí)看到的報(bào)刊資料,并對(duì)過(guò)期的報(bào)刊實(shí)時(shí)裝訂,讓每一種圖書(shū)報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬舷鹿Ψ颍瑢?shí)行了邊工作、邊研究、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。勤整理、勤檢查、勤過(guò)目,讓師生查找資料更加省時(shí)、提高效率。
四、實(shí)時(shí)高效地完成報(bào)刊征訂工作
我們實(shí)時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,確保師生能夠及時(shí)閱讀最新的報(bào)刊資訊。
總之,我們將繼續(xù)努力,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的閱讀環(huán)境,讓閱讀成為同學(xué)們生活的一部分,為培養(yǎng)高素養(yǎng)、全面進(jìn)展的新一代同學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),我們注重提供良好的服務(wù)。無(wú)論何時(shí),只要報(bào)刊到達(dá)校園,我們都會(huì)在當(dāng)天準(zhǔn)確地分發(fā),并在放假前開(kāi)始回收已借出的圖書(shū),安排好假期前的師生借閱工作。
為了提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,我們?cè)诠ぷ髦胁粩嘌芯。我?jīng)常查閱資料來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,并且今年考入本科研究。圖書(shū)室工作人員嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)與室內(nèi)外之間的溝通,吸取其他學(xué)校圖書(shū)室的先進(jìn)管理閱歷和管理方式,以豐富自己的知識(shí),加強(qiáng)自身素養(yǎng)和修養(yǎng),更好地為我們學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
中學(xué)校圖書(shū)館是思想道德教育、文化知識(shí)教育和社會(huì)實(shí)踐教育的重要陣地,具有重要的意識(shí)形態(tài)屬性,承載著立德樹(shù)人的根本任務(wù)。為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),推動(dòng)中學(xué)校圖書(shū)館工作科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,充分發(fā)揮育人功能,我們依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展了圖書(shū)審查清理工作。
XXX老師帶領(lǐng)XXX各校老師對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全方位清查,對(duì)查出的問(wèn)題書(shū)籍進(jìn)行登記,有保存價(jià)值的圖書(shū)單獨(dú)存放。在清理中,我們包括了非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)和外觀差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)三大類。
本次圖書(shū)清理專項(xiàng)活動(dòng)制定了具體的工作方案,明確了工作責(zé)任和工作方法。首先,我們建立了健全的圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制,定期開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)圖書(shū)館配備建設(shè),確保圖書(shū)館每年生均新增(更新)紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本,不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中學(xué)校生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
為了加強(qiáng)圖書(shū)室的管理工作,我們采取了一系列措施。首先,我們完善了監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格控制新增圖書(shū)入口,禁止盜版及不適宜學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入學(xué)校。同時(shí),我們以XXX(室)推薦書(shū)目》為主要參考依據(jù),合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。我們還建立了捐贈(zèng)圖書(shū)工作機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)的質(zhì)量。為了防止出版物收購(gòu)中的廉政風(fēng)險(xiǎn),我們建立了“雙審查”責(zé)任制,確保選用出版物的質(zhì)量。
其次,我們進(jìn)行了自查。我們通過(guò)書(shū)目篩查,對(duì)存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)注,進(jìn)行單獨(dú)核查清理。我們還對(duì)圖書(shū)館全庫(kù)、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核。針對(duì)問(wèn)題圖書(shū),我們進(jìn)行了再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。最后,我們對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類清理,并實(shí)時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告相關(guān)情況。
最后,我們要加強(qiáng)工作指導(dǎo),防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向同學(xué)開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū),并避免將具有保存價(jià)值的圖書(shū)剔除。我們要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊(cè),做好記錄,馬上下架,另庫(kù)分類存放。對(duì)于違法性的圖書(shū),我們要堅(jiān)決予以清理,集中銷毀。對(duì)于違適宜性的圖書(shū),應(yīng)另庫(kù)保存,停止借閱。對(duì)于違可觀性方面的圖書(shū),要分類處置,具有保存和運(yùn)用價(jià)值的圖書(shū)要實(shí)時(shí)更新剔舊,復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保留合適數(shù)量,多余部分另庫(kù)保存,質(zhì)量差、運(yùn)用率低的圖書(shū)應(yīng)集中剔舊處理。
通過(guò)圖書(shū)審查清理,我們不僅讓同學(xué)們擁有一個(gè)“潔凈”的精神領(lǐng)地,還改善了閱讀環(huán)境,充分發(fā)揮了圖書(shū)在擴(kuò)大校生閱讀量、深化教育教學(xué)方式改革中的重要作用。
作為圖書(shū)室的負(fù)責(zé)老師,我深知自己對(duì)確保圖書(shū)室安全負(fù)有重大責(zé)任。因此,我時(shí)刻提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。對(duì)可能發(fā)生事故的`地方要勤加檢查,并督促有關(guān)部門清除隱患。我們樹(shù)立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室,努力做好圖書(shū)、報(bào)刊的管理工作。我們還研究管理學(xué),建立科學(xué)的管理制度,專注細(xì)致、實(shí)時(shí)做好圖書(shū)登記造冊(cè)工作。我們依據(jù)“中圖法”分類歸櫥,貼好書(shū)簽,按書(shū)號(hào)順次陳設(shè),做到便于查閱。我們還密切協(xié)作學(xué)校的教育教學(xué)工作,留意了解圖書(shū)出版信息,依據(jù)各科教和學(xué)的需要,不斷充實(shí)圖書(shū),實(shí)時(shí)做好新書(shū)登記造冊(cè)和分類編目工作。我們嚴(yán)格執(zhí)行借書(shū)規(guī)章,使之流通快速,充分發(fā)揮圖書(shū)的作用。每天我們還實(shí)時(shí)調(diào)換閱報(bào)架上的報(bào)紙,新到的期刊應(yīng)全部實(shí)時(shí)陳設(shè)。
為了保護(hù)圖書(shū)的質(zhì)量和保存,我們應(yīng)該加強(qiáng)工作責(zé)任心,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)報(bào)和雜志,并做好圖書(shū)保藏工作。每天要對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行打掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),雷雨季節(jié)后需要將圖書(shū)分批翻曬,以防止霉蛀,并且要做好安全防火工作。
對(duì)于新到的書(shū)刊和報(bào)紙,我們要認(rèn)真清點(diǎn)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)欠缺要及時(shí)補(bǔ)足。每學(xué)年結(jié)束時(shí),要進(jìn)行一次盤點(diǎn),將全年圖書(shū)總量和金額統(tǒng)計(jì)清楚,并及時(shí)填寫(xiě)報(bào)損表。
五、安全工作
1、我們要嚴(yán)格管理整個(gè)圖書(shū)室的滅火器材設(shè)備,并按要求在規(guī)定指定的地點(diǎn)存放,不準(zhǔn)任意移動(dòng),更不準(zhǔn)擅自挪做他用或轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。并定期檢查其有效性,及時(shí)更換。
2、我們要充分發(fā)揮安全保衛(wèi)作用,隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),自己能解決的要及時(shí)解決,從不拖延。
3、上班時(shí)要巡查門窗物件是否有異樣,如發(fā)現(xiàn)案情需要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
4、下班時(shí)要關(guān)窗鎖門、斷水?dāng)嚯。若遇到停水停電時(shí),確定要檢查水閥、電源開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。
5、遵守圖書(shū)室鑰匙管理制度,不私藏私配圖書(shū)室鑰匙。
6、保證未經(jīng)編目的書(shū)刊不被他人擅自攜出室外,已編書(shū)刊需到借閱處辦理借書(shū)手續(xù)后方能帶走。
7、書(shū)刊一律不得放在地上,若不得已而為之,地面需要有墊物,以防水泡或污染。
8、圖書(shū)室內(nèi)嚴(yán)禁帶入易燃、易爆物品,嚴(yán)禁明火。嚴(yán)禁在書(shū)庫(kù)內(nèi)吸煙、使用取暖設(shè)備。
9、節(jié)假日前夕,需要對(duì)本室進(jìn)行全面安全檢查,對(duì)擔(dān)憂全因素要及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并采取必要的安全措施。
10、普及滅火知識(shí),學(xué)會(huì)使用滅火器材。
清查圖書(shū)的報(bào)告7
為了切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)圖書(shū)室的配套和管理,標(biāo)準(zhǔn)我校圖書(shū)室圖書(shū)管理,真正為學(xué)生開(kāi)展效勞,我校對(duì)學(xué)校的圖書(shū)管理進(jìn)行了認(rèn)真檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報(bào)如下:
一、藏書(shū)刊量
我校圖書(shū)室總藏書(shū)量6516冊(cè),現(xiàn)有學(xué)生179人,生均擁有圖書(shū)量36.4冊(cè)。電子圖書(shū)生均55。學(xué)校館藏書(shū)均為前幾年配發(fā)圖書(shū)。室藏圖書(shū)按中小學(xué)圖書(shū)館《規(guī)程》規(guī)定分類,訂閱報(bào)刊雜志60種。學(xué)校為教師征訂工具書(shū)、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書(shū)、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)開(kāi)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二、館舍要求
自辦學(xué)校圖書(shū)室以來(lái),為師生借閱圖書(shū)創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書(shū)室館舍面積共計(jì)110余㎡,分設(shè)藏書(shū)區(qū)、閱覽區(qū)。
三、人員配備
學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛(ài)本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書(shū)室兼職管理工作,具有根本的圖書(shū)館專業(yè)管理技能。
四、配套設(shè)施
學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。閱覽桌椅,圖書(shū)柜,消防器械等。
五、管理工作
在學(xué)校總課題辦好教育理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書(shū)館工作,將圖書(shū)館工作納入了每年的學(xué)校總體規(guī)劃中,確保圖書(shū)征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書(shū),添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要求圖書(shū)館制定相關(guān)管理制度,制定圖書(shū)館建設(shè)方案,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的效勞,營(yíng)造良好的書(shū)香氣氛。在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書(shū)館工作每年做到有方案、有過(guò)程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到教師的考核之中。
六、書(shū)刊利用
定期出示、介紹新書(shū)目錄和好書(shū)推薦。圖書(shū)館實(shí)行借、閱合一和全開(kāi)架借書(shū)效勞,借閱的對(duì)象為全體師生,每周各班輪到一次,每次開(kāi)放有一個(gè)班級(jí)在本班圖書(shū)管理員的組織下到圖書(shū)館借書(shū),每人一次可借一本書(shū),開(kāi)放的'時(shí)間為每次本班的閱讀課及每周一天,對(duì)教師全天開(kāi)放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書(shū)館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書(shū)資源,我們還利用寒暑假向師生開(kāi)放圖書(shū)館。由于圖書(shū)館認(rèn)真做好開(kāi)放工作,圖書(shū)館藏書(shū)流通率到達(dá)31.7%。
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。在圖書(shū)館開(kāi)館儀式上,我們啟動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣。20xx年以來(lái),我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫(xiě)作能力。此外,我們還定期開(kāi)展一些課外知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)、演講比賽等。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書(shū)熱情,并讓師生在讀書(shū)中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過(guò)教師對(duì)學(xué)生看什么書(shū)、怎樣看書(shū)、看完書(shū)又該做些什么等方面加以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)讀書(shū)征文活動(dòng)。使我校的圖書(shū)館建設(shè)真正為學(xué)生效勞。
七、存在問(wèn)題及改良措施:
我校為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書(shū)氣氛,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上標(biāo)準(zhǔn)、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評(píng)價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書(shū)館藏書(shū)的利用率,起到了圖書(shū)館應(yīng)有的資源共享作用。但也存在一些問(wèn)題,我們需要:
1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校圖書(shū)館的建設(shè)已初具規(guī)模,但離一級(jí)圖書(shū)館我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書(shū)消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書(shū)量還不多,藏書(shū)陳舊,質(zhì)量不高。訂閱的書(shū)類參差不齊,有的書(shū)類還沒(méi)有藏書(shū)等等。
2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校沒(méi)有電子管理設(shè)備,如果能用電子管理模式,讓圖書(shū)室現(xiàn)有存書(shū)和借閱狀態(tài)在電子管理狀態(tài)下,使全體師生、家長(zhǎng)能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書(shū)的借閱,提高圖書(shū)的利用率。
3、為了提升我校圖書(shū)館管理效率,我們必須在標(biāo)準(zhǔn)管理的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來(lái)革新圖書(shū)館的管理理念。在開(kāi)展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的閱讀水平。
清查圖書(shū)的報(bào)告8
根據(jù)上級(jí)工作部署,為優(yōu)化學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)結(jié)構(gòu),近期我校對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行了全面清理工作。本次圖書(shū)清理主要是對(duì)陳舊過(guò)時(shí)的圖書(shū),長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)人問(wèn)津或很少有人借閱、流通率低的書(shū)刊,不符合、不適應(yīng)學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)以及殘破不全、無(wú)法修復(fù)的.書(shū)刊等進(jìn)行清查整理。
我校是農(nóng)村學(xué)校,資金較少,學(xué)校很少自己購(gòu)買圖書(shū),大部分是上級(jí)部門配置,現(xiàn)有圖書(shū)1392冊(cè),其中大部分是捐贈(zèng),小部分是自己采購(gòu),因我校是20xx年新建的教學(xué)樓,在這一年重新對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔除上賬,鑒于此,所以本次剔除圖書(shū)不多,目前本校存在問(wèn)題就是舊書(shū)偏多,書(shū)籍覆蓋面不全,例如多為文學(xué)類圖書(shū),科學(xué)類圖書(shū)冊(cè)數(shù)就僅僅是個(gè)位數(shù)。因此,希望在今后配備圖書(shū)時(shí)能夠?qū)D書(shū)的面鋪全,增加數(shù)學(xué)類、英語(yǔ)類、科學(xué)類、音樂(lè)類、體育類、象棋類、交通類等等,這樣將會(huì)更有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
通過(guò)本次圖書(shū)室清理工作,對(duì)圖書(shū)全面剔舊、更新、清理、修復(fù),使圖書(shū)室更加科學(xué)有序,更加便于瀏覽和借閱。我們將進(jìn)一步完善圖書(shū)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好圖書(shū)室書(shū)刊的登錄、分類、編目、裝訂、上架、清點(diǎn)、剔舊、修復(fù)等常規(guī)管理工作,做好新書(shū)、報(bào)刊、雜志當(dāng)月當(dāng)期及時(shí)在閱覽室上架。圖書(shū)管理員將牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書(shū)室的管理工作。以后將一如既往對(duì)圖書(shū)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),進(jìn)一步提高圖書(shū)質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,保障師生教育教學(xué)的需求,充分發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能。
清查圖書(shū)的報(bào)告9
為貫徹各級(jí)會(huì)議精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),推進(jìn)中小學(xué)圖書(shū)館工作科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化開(kāi)展,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書(shū)館〔室〕育人功能,依據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》《出版管理?xiàng)l例》《中小學(xué)圖書(shū)館〔室〕規(guī)程》等法律法規(guī)和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),我校開(kāi)展了為期兩周的圖書(shū)清理工作。
一、完善組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)為首,全體校委會(huì)和局部骨干教師為成員的圖書(shū)適宜性評(píng)價(jià)委員會(huì)以及以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),黨員干部、骨干教師參與的圖書(shū)清查工作小組三個(gè),做到分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。
二、認(rèn)真做好剔舊工作。
組織全體教師學(xué)習(xí)圖書(shū)清查的標(biāo)準(zhǔn)和圖書(shū)清查流程,建立健全了圖書(shū)剔舊更新工作機(jī)制,開(kāi)展圖書(shū)剔舊工作,將失去保存和閱讀價(jià)值、不適宜的圖書(shū)從館藏中剔除并注銷,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)圖書(shū)館配備建設(shè),確保圖書(shū)館每年生均新增〔更新〕紙質(zhì)圖書(shū)不少于一本。不斷提高館藏圖書(shū)質(zhì)量和適宜性,使館藏圖書(shū)更加適合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知要求。
三、認(rèn)真進(jìn)行自查。
一是通過(guò)書(shū)目篩查,將存在問(wèn)題的圖書(shū)進(jìn)行標(biāo)注,對(duì)單核查清理。
二是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核查,對(duì)圖書(shū)館全xx、班級(jí)圖書(shū)角等區(qū)域的圖書(shū)逐本審核。三是問(wèn)題圖書(shū)復(fù)查,將全部問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行再核查,確保有保存價(jià)值的圖書(shū)沒(méi)有被清理。
四、對(duì)問(wèn)題圖書(shū)進(jìn)行分類清理。
在篩查的根底上,我校對(duì)圖書(shū)室陳舊、內(nèi)容過(guò)時(shí)圖書(shū)進(jìn)行了清查,經(jīng)審查,這些圖書(shū)為陳舊和不適宜學(xué)生閱讀的問(wèn)題圖書(shū),并進(jìn)行了封存。
五、對(duì)其它內(nèi)容進(jìn)行清查。
對(duì)學(xué)校校本課程、地方課程、地圖等方面的清查情況如下:我校的校本課程為陶瓷,經(jīng)清查,沒(méi)有違規(guī)內(nèi)容。地方課程全部使用統(tǒng)編教材。學(xué)校懸掛地圖“從這里走向世界〞,屬于一個(gè)象征性內(nèi)容,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)際理解教育,樹(shù)立大教育觀。教材中的地圖也屬于新版統(tǒng)編教材,所以無(wú)可清理內(nèi)容。
六、下一步工作措施。
〔一〕加強(qiáng)工作指導(dǎo),堅(jiān)決防止和杜絕圖書(shū)閱覽室向?qū)W生開(kāi)放借閱不適宜圖書(shū),同時(shí)防止將具有保存價(jià)值的圖書(shū)剔除。
一是要將全部問(wèn)題圖書(shū)建檔造冊(cè),做好記錄,立即下架,另庫(kù)分類存放;二是有違合法性的圖書(shū)應(yīng)堅(jiān)決給予清理,集中銷毀;三是有違適宜性的圖書(shū),應(yīng)另庫(kù)保存,停止借閱;四是有違可觀性方面的.圖書(shū)分類處置,具有保存和使用價(jià)值的圖書(shū)要及時(shí)更新剔舊,復(fù)本量過(guò)大的圖書(shū)應(yīng)按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定保存適宜數(shù)量,多余局部另庫(kù)保存,質(zhì)量差、使用率低的圖書(shū)應(yīng)集中剔舊處理。
〔二〕完善了監(jiān)督機(jī)制。把好新增圖書(shū)入口關(guān),嚴(yán)禁盜幅員書(shū)等非法出版物及不適合小學(xué)生閱讀的出版物進(jìn)入校園,將教育部《全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館〔室〕推薦書(shū)目》作為小學(xué)圖書(shū)館館配建設(shè)的主要參考依據(jù),科學(xué)合理配置紙質(zhì)書(shū)刊。制定捐贈(zèng)圖書(shū)工作機(jī)制,明確工作流程,確保捐贈(zèng)圖書(shū)質(zhì)量。建立健全出版物采購(gòu)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,按照“凡進(jìn)必審〞“誰(shuí)選用誰(shuí)負(fù)責(zé)〞“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)〞原那么建立“雙審查〞責(zé)任制,把好選用關(guān)。
清查圖書(shū)的報(bào)告10
經(jīng)過(guò)本人的努力工作,圖書(shū)館開(kāi)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之方案,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、標(biāo)準(zhǔn)管理,提高管理水平
1、 健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對(duì)圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強(qiáng)了效勞意識(shí),使工作到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,全心全意為全體師生效勞。使圖書(shū)管理工作贏得了全體師生的一致好評(píng)。
3、 及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料, —有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、 借閱圖書(shū)做到了認(rèn)真細(xì)心,加強(qiáng)了保護(hù)書(shū)籍的教育, 指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái), 圖書(shū)室的圖書(shū)根本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂(lè)讀這一目標(biāo),書(shū)管理員能有童閱讀的新書(shū)學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊(cè),教職工借書(shū)120余冊(cè),參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,有效的'提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),現(xiàn)有局部學(xué)生喜讀樂(lè)讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力?傊,在明年的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,加強(qiáng)管理,更好地為師生效勞,把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
清查圖書(shū)的報(bào)告11
圖書(shū)室歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書(shū)室,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開(kāi)圖書(shū)室。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書(shū)室應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室實(shí)施校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各項(xiàng)管理制度健全,人員職責(zé)及分工明確,F(xiàn)有兼職圖書(shū)管理人員1人,具備一定的管理圖書(shū)的專業(yè)知識(shí)和能力。
二、改善設(shè)施
學(xué),F(xiàn)有圖書(shū)(藏書(shū))室1間,藏書(shū)2千余冊(cè),包括綜合類,政治科技工具類,文學(xué)類,人均30余冊(cè);閱覽室1間,可供多人同時(shí)閱讀。圖書(shū)室、閱覽室環(huán)境安靜,采光及照度適宜,并做好了防火、防塵、防潮、防盜等措施。
三、加強(qiáng)管理
1、做好對(duì)圖書(shū)室人員業(yè)務(wù)考核工作。為了強(qiáng)化和提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校保證圖書(shū)室工作人員的相對(duì)穩(wěn)定,每年制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作計(jì)劃,期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、在業(yè)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書(shū)室崗位責(zé)任制、建立師生借還書(shū)規(guī)則、閱覽室和資料室閱覽規(guī)則。建立健全文獻(xiàn)借閱、剔舊制度、各項(xiàng)內(nèi)部制度包括資產(chǎn)管理制度及業(yè)務(wù)檔案(圖書(shū)登記、期刊合訂本登記、圖書(shū)注銷登記等),齊全規(guī)范,使業(yè)務(wù)工作有章可依、有據(jù)可查、井然有序。
四、服務(wù)到位
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為讀者服務(wù)的意識(shí),態(tài)度熱忱,主動(dòng)服務(wù),做到“為人找書(shū),為書(shū)找人”,受到師生員工的一致好評(píng)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書(shū)室做好讀者服務(wù)的基本保證。在基本服務(wù)上:實(shí)行全天候開(kāi)放,各班級(jí)還設(shè)立了“圖書(shū)角”,并定期更新,供學(xué)生隨時(shí)閱讀。達(dá)到生均年借冊(cè)數(shù)20冊(cè)以上,生均年閱覽20次以上。
3、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的.教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色服務(wù)。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng),如假期征文輔導(dǎo)、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
4、在資料服務(wù)方面:重視教改信息的收集,做好各類資料的保管,滿足讀者相應(yīng)要求,并有完整記錄,注重專題服務(wù),編制有關(guān)教學(xué)、教科研等方面的資料等。 通過(guò)這次自查,發(fā)現(xiàn)本室還存在一些不足之處,如:創(chuàng)業(yè)精神有待加強(qiáng)、有些設(shè)施還不夠齊全,如空調(diào)的配置等;硬件設(shè)施還沒(méi)達(dá)到;沒(méi)有專職的圖書(shū)管理員;不具備電子圖書(shū)館的能力;圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。
五、清理步驟
1、自查,從10日開(kāi)始,我校圖書(shū)館在校長(zhǎng)穆建林的帶領(lǐng)下,在全校老師的共同參與下,進(jìn)行了為期半月的圖書(shū)自查工作,自查過(guò)程中,我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐本審核。
2、 匯總,從26日開(kāi)始,圖書(shū)館主要負(fù)責(zé)人余曉峰,對(duì)自查圖書(shū)進(jìn)行匯總,將我校圖書(shū)相關(guān)書(shū)目逐一審核,確保我校每一本圖書(shū)的實(shí)用性。
今后,我校將努力提高本室的硬軟件建設(shè),不斷地改進(jìn)工作的方式方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作再上一個(gè)“新臺(tái)階”。
清查圖書(shū)的報(bào)告12
我校一直認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央下發(fā)的各項(xiàng)文件精神,積極落實(shí)黨的教育方針,盡最大努力保證學(xué)校黨委的政治核心作用、校長(zhǎng)的指揮中心作用和工會(huì)的參與決策作用“三位一體”的領(lǐng)導(dǎo)體制的落實(shí),尤其是按照《黨章》和《教育法》的規(guī)定,校黨委在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校團(tuán)組織、工會(huì)、婦女、退休老干部工作方面做了大量的工作,認(rèn)真開(kāi)展了各種各樣的學(xué)生活動(dòng),慰問(wèn)職工和老干部活動(dòng),總的來(lái)說(shuō)取得了較大的成績(jī)。當(dāng)然,由于黨務(wù)工作在學(xué)校工作中的地位和作用在制度上還存在些許問(wèn)題,個(gè)別人對(duì)黨務(wù)工作的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻,學(xué)校黨務(wù)工作在開(kāi)展上還存在一定難度,造成工作效果還有待于進(jìn)一步提高。
根據(jù)黨章、教育基本法、教育改革發(fā)展綱要等法律、規(guī)章的規(guī)定,按照“黨管干部”的原則,校黨委負(fù)責(zé)學(xué)校中層干部的培養(yǎng)教育和管理工作。抓好管理干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮好干部的帶頭作用。認(rèn)真開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí);組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、組織黨課;組織落實(shí)中心組學(xué)習(xí)和學(xué)校中層干部的學(xué)習(xí)教育。
做好黨風(fēng)廉政建設(shè),健全和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,校黨委按照市教育局紀(jì)檢工作要求,規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部定期學(xué)習(xí)《中國(guó)檢察》書(shū)刊中的廉政內(nèi)容。
在黨員管理方面,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮好模范帶頭作用。開(kāi)展了黨員責(zé)任崗活動(dòng),讓黨員崗位掛牌,發(fā)揮自我教育作用和群眾的督促作用。注重年輕黨員的教育和入黨積極分子的培養(yǎng)。每年組織黨員集中學(xué)習(xí)、拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
由于目前有些人對(duì)學(xué)校黨務(wù)工作的定位存在理解上的`偏差,目前我校黨務(wù)工作的情況執(zhí)行的情況不是很理想,主要存在下列問(wèn)題:
1、大部分職工,甚至有些黨員在內(nèi),認(rèn)為學(xué)校黨務(wù)工作可有可無(wú),重視程度不夠。一直以來(lái),學(xué)校黨組織承擔(dān)著管理學(xué)校的的作用,為學(xué)校決策提供保證、支持和監(jiān)督。但是,這個(gè)職能的落實(shí)需要上級(jí)部門的支持,否則,這一職能就很難落實(shí)。盡管在上級(jí)下發(fā)的各種檢查標(biāo)準(zhǔn)中都有落實(shí)“民主集中制”的要求,也有關(guān)于民主決策的要求,但很少拿出實(shí)際的工作保障制度,因而,學(xué)校民主管理制度就是一紙空文,基本上沒(méi)有落實(shí)。
2、職工認(rèn)為學(xué)校就是校長(zhǎng)一個(gè)人說(shuō)了算。近年來(lái),國(guó)家在中小學(xué)校推行校長(zhǎng)責(zé)任制的目的是實(shí)行權(quán)責(zé)統(tǒng)一,解決原來(lái)學(xué)校黨委包攬一切、學(xué)校工作職責(zé)不清、分工不明的問(wèn)題,將黨委從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來(lái),專心從事思想政治工作、干部培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等群眾組織。但是近幾年由于分工不清、責(zé)任不明的現(xiàn)象,造成了學(xué)校黨政分工不清,工作效率低下,黨委的監(jiān)督作用名存實(shí)亡,失去了權(quán)力制約機(jī)制。
3、學(xué)校黨建工作得不到落實(shí),黨委、校長(zhǎng)、工會(huì)三位一體的領(lǐng)導(dǎo)制度得不到落實(shí)。導(dǎo)致學(xué)校群眾忽視黨委的存在,黨務(wù)和政務(wù)無(wú)法平衡。
4、學(xué)校黨務(wù)工作者人數(shù)少,并且兼職專業(yè)課及德育課的教學(xué)工作,工作量大,任務(wù)重,很難保證完成質(zhì)量。
5、黨員管理方面松散,學(xué)校有些黨員,還不同程度地存在著理想信念動(dòng)搖,世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差和錯(cuò)位的現(xiàn)象。有的遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),個(gè)人主義、自由主義嚴(yán)重;有的放松對(duì)自己的要求,把自己混同于一般群眾;有的大局意識(shí)不強(qiáng),不能正確對(duì)待改革發(fā)展進(jìn)程中出現(xiàn)的利益調(diào)整,斤斤計(jì)較部門和個(gè)人得失。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第69條指出:要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨的組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。我認(rèn)為,作為我們學(xué)校來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)注意下列幾點(diǎn)。
1、加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教育法律法規(guī)》、《教育改革發(fā)展綱要》等相關(guān)法律的學(xué)習(xí),明確學(xué)校黨建工作的地位和作用,正確理解校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和黨組織發(fā)揮“政治核心”作用的內(nèi)涵,切實(shí)落實(shí)責(zé)任,做到分工協(xié)作、職責(zé)到位、權(quán)責(zé)統(tǒng)一,“兩手抓,兩手硬”,使學(xué)校黨的工作真正為教育教學(xué)保駕護(hù)航、提能造勢(shì),發(fā)揮好政治保障作用。
2、學(xué)校黨組織進(jìn)一步探索在新形勢(shì)下提高政治思想工作效益的方法途徑,積極參與學(xué)校工作決策,團(tuán)結(jié)黨政工團(tuán)婦等群眾組織積極為教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提高教職員工的積極性,切實(shí)提高教育質(zhì)量。
4、加強(qiáng)黨的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。上級(jí)組織部門要認(rèn)識(shí)到職責(zé)到位的優(yōu)勢(shì),分清學(xué)校分工,布置工作按職責(zé)落實(shí)到位,避免布置工作時(shí)的盲目性,從而保證工作效果。必要時(shí)以教育主管部門為主制定相應(yīng)的職責(zé)制度,明確黨建工作、行政工作職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,做到權(quán)責(zé)對(duì)應(yīng)。
6、開(kāi)展每年一度的“民主評(píng)議黨員活動(dòng)”。通過(guò)發(fā)動(dòng)群眾評(píng)議黨員,一方面提高黨員的自律意識(shí),另一方面可以讓群眾認(rèn)真的審視黨員的表現(xiàn),找出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和差距。
清查圖書(shū)的報(bào)告13
圖書(shū)室是學(xué)校的重要組成部門,是課堂教育的延伸。它能較好地效勞學(xué)校的教育教學(xué)及教科研工作。我校按照教育部《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》和我省《中小學(xué)圖書(shū)室管理方法》的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)圖書(shū)室標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。按照中小學(xué)圖書(shū)室檢查的內(nèi)容及要求,我校圖書(shū)室工作人員積極、有序、認(rèn)真地開(kāi)展了自查工作,現(xiàn)將我校圖書(shū)室自查的根本情況作如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視圖書(shū)室的建設(shè)及管理工作,每年將圖書(shū)室工作列入學(xué)校整體開(kāi)展規(guī)劃之中并納入學(xué)校議事日程。圖書(shū)室各項(xiàng)管理制度健全,現(xiàn)有兼職圖書(shū)管理員1人。
二、加強(qiáng)管理
1、每學(xué)期制定切實(shí)可行的圖書(shū)室管理工作方案,期末認(rèn)真做好總結(jié)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度:建立圖書(shū)室管理員崗位職責(zé)、圖書(shū)管理制度、圖書(shū)借閱制度和圖書(shū)損壞賠償制度。
三、效勞到位
1、圖書(shū)管理員在平時(shí)工作中,樹(shù)立全心全意為師生效勞的意識(shí),態(tài)度熱忱,主動(dòng)效勞。宣傳閱讀知識(shí),推薦經(jīng)典書(shū)目,鼓勵(lì)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、創(chuàng)造優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,是圖書(shū)室做好效勞的根本保證。為了方便學(xué)生借閱圖書(shū),各班還設(shè)立了班級(jí)“圖書(shū)角〞,供學(xué)生隨時(shí)借閱。學(xué)生通過(guò)借閱圖書(shū),不僅增加了閱讀量,而且補(bǔ)充了課外知識(shí),開(kāi)闊了視野。
3、圖書(shū)資料、賬冊(cè)、登記齊全,賬冊(cè)相符,管理到位。
4、在圖書(shū)室教育方面,為充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育職能,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)舉辦豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),是我校圖書(shū)室的又一特色效勞。每學(xué)期組織、學(xué)生開(kāi)展各種形式的'讀書(shū)活動(dòng),如組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)心得評(píng)比、閱讀手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。利用多種形式定期宣傳與推薦優(yōu)秀讀物,推薦導(dǎo)讀書(shū)目等,通過(guò)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),極大地提高了學(xué)生的讀書(shū)興趣和寫(xiě)作能力,同時(shí)也促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育。
四、存在的缺乏:
1、與讀者的溝通還需要加強(qiáng);
2、宣傳工作還顯滯后;
3、圖書(shū)數(shù)量達(dá)標(biāo),但質(zhì)量不高。
在今后工作中,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)效勞,為廣闊師生效勞的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)〞,管理要有章有序,有始有終得到利用,不斷地改良工作的方式方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)使我校圖書(shū)室的各項(xiàng)工作再上一個(gè)“新臺(tái)階〞。
清查圖書(shū)的報(bào)告14
20xx年是圖書(shū)館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行,相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書(shū)館全體高度重視,安全責(zé)任人常抓不懈,各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí),根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求,圖書(shū)館20xx年自查報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。
圖書(shū)館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門,歷年來(lái)都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:第一,建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理,從圖書(shū)館實(shí)際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由王毅軍同志負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書(shū)館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng),總支書(shū)記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書(shū)館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。如:在xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)(黨政工聯(lián)席會(huì)議)上,針對(duì)武科大圖書(shū)館一名患有精神病的職工持刀傷害學(xué)生讀者事件,會(huì)議討論了我館目前的職工隊(duì)伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上研究制定了三項(xiàng)措施。又如:在12月1日館長(zhǎng)辦公會(huì)上,針對(duì)近期國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的上海住宅樓失火致多人傷亡事故,清華學(xué)堂失火被燒事故,新疆一所學(xué)校發(fā)生學(xué)生踩踏致數(shù)十名小學(xué)生受傷事故等情況,有針對(duì)性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。
第三,落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全工作管理辦法》要求,全館18個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。
第四,依據(jù)《華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則,調(diào)整了圖書(shū)館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí),還微調(diào)了圖書(shū)館義務(wù)消防隊(duì)組織。
二、突出重點(diǎn),常抓不懈
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬(wàn)無(wú)一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力,更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書(shū)館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ鹘(jīng);J紫龋I(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上,全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見(jiàn)。其次,執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上,安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實(shí);主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查,及時(shí)督導(dǎo)。
(二)管理措施人性化。"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍,分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點(diǎn)。
。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實(shí)了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí),對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
。2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期,面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來(lái)的諸多習(xí)慣性問(wèn)題,門禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣,介紹自主驗(yàn)證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
。3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"華中科技大學(xué)圖書(shū)館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
。ㄈ┲攸c(diǎn)保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書(shū)館消防,技防設(shè)施包括四個(gè)方面:
。1)紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書(shū)館,醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)361個(gè)。其中,新館53個(gè),老館73個(gè)(20xx年新增6個(gè)),東校區(qū)80個(gè)(20xx年xx月首次安裝26個(gè),20xx年9月新增54個(gè)),醫(yī)學(xué)分館155個(gè)。
(2)消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭905個(gè),其中,主校區(qū)新館162個(gè),老館132個(gè),東校區(qū)圖書(shū)館204個(gè),醫(yī)學(xué)分館4xx個(gè)。另外,醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭870個(gè)。
(3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套16路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭4個(gè);在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭5個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到66個(gè)。
。4)滅火器共計(jì)458具。其中,主校區(qū)圖書(shū)館231具(20xx年xx月更換干粉滅火器120具,20xx年xx月新置干粉滅火器76具);東校區(qū)圖書(shū)館72具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學(xué)分館155具(其中,20xx年8月灌裝的51具;20xx年xx月份灌裝的24具;20xx年9月新購(gòu)置的80具)。
在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護(hù)措施。其一,堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中,煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議,由設(shè)備維護(hù)商組織專人定期監(jiān)測(cè)。其二,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
(四)全面推行大門禁服務(wù)模式,努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書(shū)館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書(shū)資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書(shū)證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn),我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開(kāi)方式。此服務(wù)模式于20xx年xx月27日首先從東校區(qū)圖書(shū)館開(kāi)始試運(yùn)行。醫(yī)學(xué)分館新館落成后于20xx年5月xx日試開(kāi)放,即推行了此服務(wù)模式。20xx年xx月8日,主校區(qū)逸夫館和老館同時(shí)開(kāi)始運(yùn)行此服務(wù)模式。隨著對(duì)此服務(wù)模式認(rèn)識(shí)的不斷深入,逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制。在20xx年xx月9日館長(zhǎng)辦公會(huì)議集中討論審議之后,《圖書(shū)館門禁管理規(guī)定》,《讀者入館須知》均以圖書(shū)館內(nèi)部文件的形式印發(fā)到相關(guān)部門及重要崗位。與之配套的各項(xiàng)登記制度也將于20xx年1月1日開(kāi)始執(zhí)行。
。ㄎ澹┞鋵(shí)制度,積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上,我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照"華中科技大學(xué)圖書(shū)館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時(shí)設(shè)防,閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如:強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報(bào)告,及時(shí)處置;施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度,竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收;堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實(shí),有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如:20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開(kāi)關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情,在險(xiǎn)情排除后,又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開(kāi)均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對(duì)此問(wèn)題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
三、打牢基礎(chǔ),防范未然
(一)圖書(shū)館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面:
。1)為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下,投資92.3萬(wàn)元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。如:主校區(qū)和醫(yī)學(xué)分館三套門禁設(shè)備共投資75萬(wàn)元(其中主校區(qū)兩套53萬(wàn)元,醫(yī)學(xué)分館22萬(wàn)元);采購(gòu)配套的充消磁及圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀15.68萬(wàn)元;老館門衛(wèi)值班室擴(kuò)容改造后安防設(shè)備移機(jī)費(fèi)0.49萬(wàn)元;消防設(shè)施維修費(fèi)0.55萬(wàn)元。
。2)爭(zhēng)取學(xué)校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的.問(wèn)題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修;針對(duì)上半年圖書(shū)館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無(wú)水問(wèn)題,學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問(wèn)題。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,普及消防知識(shí),提高操作技能。首先,堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。4月16日,請(qǐng)湖北省消防協(xié)會(huì)熊海峰教官在廳舉行了消防知識(shí)培訓(xùn),參加此次培訓(xùn)的館內(nèi)職工有50余人,生動(dòng)詳實(shí)的案例,使參加培訓(xùn)人員受到了教育,提高了對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí),了解了自救的辦法,收到了預(yù)期的效果。其次,依托圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消防宣傳。圖書(shū)館工作點(diǎn)多面廣,消防知識(shí)的集中培訓(xùn)和宣講困難較大,但我們有非常便捷的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,于是將我們編制的"消防知識(shí)講座","圖書(shū)館消防預(yù)案"以及省消防協(xié)會(huì)為我們進(jìn)行的"消防知識(shí)培訓(xùn)"全部放到了圖書(shū)館內(nèi)部網(wǎng)頁(yè)上,全館職工可以非常方便地利用工作閑暇時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。此外,我們將替換下來(lái)的過(guò)期滅火器集中起來(lái),召集各部門派出的代表進(jìn)行操作技能培訓(xùn),講解與演練相結(jié)合,生動(dòng)直觀,參加培訓(xùn)者普遍反映掌握了要領(lǐng),使培訓(xùn)工作收到了預(yù)期的效果。
四、注重研究,規(guī)范管理
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書(shū)館安全工作無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此,我們主要抓了兩方面的具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書(shū)館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年7月,學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書(shū)館自選了"高校圖書(shū)館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時(shí)間,內(nèi)容和方式參加了開(kāi)題答辯。由于今年下半年圖書(shū)館各項(xiàng)工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
五,存在問(wèn)題及明年打算
從20xx年全年來(lái)看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的'推行極大地方便了來(lái)館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來(lái)館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來(lái)的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問(wèn)題。如:用裝有貴重物品的書(shū)包占位被他人翻看,用過(guò)手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開(kāi)導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
我校是一所具有50年校史的大型學(xué)校。目前,全校學(xué)生人數(shù)為1356人,教職工人數(shù)為108人。
學(xué)校圖書(shū)館作為開(kāi)展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書(shū)館老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高。現(xiàn)將近兩年來(lái),圖書(shū)館工作的變化和進(jìn)步做如下匯報(bào):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境改善。
我校圖書(shū)館實(shí)行的是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。近兩年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到圖書(shū)館在素質(zhì)教育過(guò)程中顯見(jiàn)的地位,把圖書(shū)館的建設(shè)納入了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,重大工作還提到了議事日程中。
利用學(xué)校校舍達(dá)標(biāo)的大好時(shí)機(jī),學(xué)校重新整修了圖書(shū)館,將原先攔在圖書(shū)館和閱覽室當(dāng)中的一堵墻敲掉,成為了借閱一體型的圖書(shū)館,并添置了新的閱覽桌椅,整體看上去更寬敞明亮。館舍現(xiàn)有面積254.1平方米,閱覽座位72個(gè)。圖書(shū)館內(nèi)陽(yáng)光充足,窗明幾凈,又富有讀書(shū)氣息,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年,教師資料室和教師閱覽室也在原有的基礎(chǔ)上又陸續(xù)添置了新的閱覽桌椅和期刊架、報(bào)刊架等設(shè)備,并配有空調(diào)。
圖書(shū)館是學(xué)校教育教學(xué)不可缺少的組成部分,是學(xué)生渴求知識(shí),接受新知識(shí)的直接途徑和前沿陣地。圖書(shū)館管理、設(shè)備的好壞,直接影響著圖書(shū)館功能的有效發(fā)揮。由于我校建館時(shí)間比較早,因種種原因,目前還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書(shū)管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書(shū)館添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)和裝訂機(jī)等設(shè)備。
二、制度健全,人員保證。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。圖書(shū)館工作管理制度是圖書(shū)館開(kāi)展一切工作的重要保證。我校的圖書(shū)館有著一整套合理的配套制度。其中包括“學(xué)生借書(shū)制度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書(shū)期刊制度”、“圖書(shū)采編制度”、“文獻(xiàn)資料的收集、管理和利用制度”、“圖書(shū)館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。在日常的操作過(guò)程中,我們嚴(yán)格按照制度辦事,做到一切按原則辦,一視同仁,即使領(lǐng)導(dǎo)來(lái)借書(shū)也不例外,得到了教師們的好評(píng)。
圖書(shū)館現(xiàn)有人員2人,初級(jí)職稱,學(xué)歷1人?(本科在讀),1人中專(?圃谧x),分工1人管理圖書(shū)館(負(fù)責(zé)人),1人管理教學(xué)資料室,二人既有明確分工,又有合作,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。同時(shí),我校長(zhǎng)期外聘了一位退休教師參與管理檔案室工作。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在待遇上,享受與教研組長(zhǎng)同等待遇,去年評(píng)為六好a檔獎(jiǎng)勵(lì)。兩位教師還參加了由上海市文化局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員崗位培訓(xùn),并拿到了崗位證書(shū)。通過(guò)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),使老師們?cè)诠ぷ髦腥缁⑻硪怼?/p>
三、管理科學(xué),經(jīng)費(fèi)落實(shí)。
在日常工作中,我們嚴(yán)格按照《中圖法》對(duì)館藏圖書(shū)進(jìn)行分類、排架。并對(duì)以往錯(cuò)誤的圖書(shū)(如分類錯(cuò)誤,登記碼錯(cuò)誤等)加以改正,做好對(duì)破損圖書(shū)的修補(bǔ)工作。
在購(gòu)書(shū)形式和途徑上也實(shí)行了規(guī)范,在指定書(shū)店預(yù)訂或直接去書(shū)店購(gòu)書(shū),做到品種多,復(fù)本少,使館藏圖書(shū)量逐年增加。同時(shí),我們?cè)谫?gòu)書(shū)時(shí)十分注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)分層購(gòu)入符合學(xué)生需要的圖書(shū),如:一、二年級(jí)學(xué)生剛學(xué)會(huì)拼音,識(shí)字少,閱讀有困難,我們就購(gòu)買圖文并茂的拼音讀物,推薦給教師,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀;三、四年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始獨(dú)立閱讀,就購(gòu)買一些內(nèi)容淺顯易懂的童話、故事類書(shū)籍,幫助他們逐步踏入知識(shí)殿堂;對(duì)已具有一定閱讀能力的高年級(jí)學(xué)生,就注意購(gòu)入知識(shí)性強(qiáng),內(nèi)容豐富的圖書(shū),如《21世紀(jì)科教興國(guó)科普文叢》、《兒童百科全書(shū)》、《青少年成才必備口才叢書(shū)》等。
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