自我陳述報告（大全15篇）
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的自我陳述報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我陳述報告1
我熱愛祖國，誠心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)切時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔(dān)當(dāng)過班級的體育委員和宣揚委員，能以一名團員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團結(jié)同學(xué)，協(xié)作老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一樣好評，我具有肯定的組織才能，高一時曾勝利地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有肯定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回來書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計競賽中獲優(yōu)秀獎。 我愛好文學(xué)，先后擔(dān)當(dāng)《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔(dān)當(dāng)校圖書管理員。課外學(xué)問豐富，曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的'“迎香港回來學(xué)問競賽”中獲得第一名。 在體育方面，我愛好球類運動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高競賽第三名。高二年時，我參與校塑身體操隊并代表學(xué)校參與了全省中學(xué)生運動會塑身操競賽，獲得了團體第五名，為學(xué)校贏得了榮譽。
當(dāng)然，我也存在一些缺點。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的潛力，若能夠進一步努力，我信任自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望將來，我肯定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美妙。
自我陳述報告2
各位老師，大家好！
首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示我衷心的感謝。接下來，我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報。
一、選題緣由。我的論文題目是《論人生>對我國社會轉(zhuǎn)型期文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實意義》。
選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下：
選擇路遙，選擇路遙的《人生》，來源于筆者對路遙的興趣和對《人生》 的反復(fù)閱讀，更是出于對當(dāng)前現(xiàn)實文壇混亂局面的一種反思。當(dāng)下的文學(xué)和文壇某些以“新”和“后”為標(biāo)榜的新銳文人那里，盲目狂熱迷戀的是所謂的“精英”“新貴”的倩影和“帝王將相”的亡靈，各種“私人寫作”、“美女寫作”和“下半身寫作”充斥文壇，下層勞動者尤其是農(nóng)民、農(nóng)民工等社會弱勢群體似乎已經(jīng)被有意地排除出了文學(xué)關(guān)注的視野。很少見到路遙那樣對農(nóng)民等弱勢群體的深切同情、深刻理解和扶持提升。這種情況很大程度上影響了我們面對并解決實際問題主觀上造成了很大的障礙和困難。在各種社會問題令人堪憂的今天，路遙的`創(chuàng)作對于我國當(dāng)前文學(xué)和社會都彰顯出其獨特的價值和意義。路遙為什么會是以及怎么成為了我國文學(xué)上民間立場與弱勢群體的真正代言人，都值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?/p>
二、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。本文共分成五部分：
第一部分主要是介紹路遙的生平與創(chuàng)作；
第二部分主要是分析路遙作品的主題關(guān)鍵詞：苦難與抗?fàn)帲?/p>
第三部分主要闡述了《人生》的主題思想；
第四部分是對主要人物高加林和劉巧珍進行了分析；
第五部分是重點和創(chuàng)新點，根據(jù)社會轉(zhuǎn)型期的矛盾特點，探討路遙的《人生》對我國文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實意義。
三、論文的創(chuàng)新點和意義。
本文的創(chuàng)新點在于把對《人生》的研究放在社會轉(zhuǎn)型期中，探討《人生》對我國社會轉(zhuǎn)型期中的文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實意義。路遙小說中蒼涼厚重的悲劇氛圍，以及作家再現(xiàn)生活的史詩品格，為我們提供了探究路遙的現(xiàn)實主義精神和悲劇的藝術(shù)價值、審美取向新的可能性�！度松分ζ饰鲂屡f交錯時期城鄉(xiāng)交叉地帶農(nóng)村的諸多現(xiàn)實關(guān)系以及正在積聚著的某種變革的不可避免的必然趨勢，和我國正處在的社會主義初級階段是一樣的。在路遙小說中體現(xiàn)出來的既熱愛土地又強烈深厚的城市情結(jié)，是作家內(nèi)心矛盾和惶惑的真實體現(xiàn)。用各種方法奔向城市投向城市文明生活的小說主人公的內(nèi)心無疑是很矛盾的：熱愛土地，又竭力從土地上掙扎出去，奔向城市文明，但又忘卻不了生養(yǎng)自己的故土。
于是就產(chǎn)生了思想與行為不一致的現(xiàn)象，這種不一致更反映了作者矛盾復(fù)雜的心態(tài)。通過對這一角度的分析和探討，希望能夠喚醒社會對弱勢群體關(guān)注關(guān)愛的人道意識，渴盼文學(xué)作家能夠永葆普通勞動者的感覺，客觀面對社會主義初級階段的實情和困難的同時并認(rèn)真加以解決，關(guān)注弱勢群體，幫助弱勢群體，真正實現(xiàn)社會主義的和諧。同時期盼文學(xué)創(chuàng)作貼近社會生活，取材于生活并再現(xiàn)生活面貌，促進于社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會的建設(shè)。
但由于個人能力不足，加之時間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還有差距，許多問題還有待進行一步思考和探究，借此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，指出我的錯誤和不足之處，使我能進一步深入學(xué)習(xí)。
以上就是我的答辯自訴，謝謝各位老師！
自我陳述報告3
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力
在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)心強，有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
今天回顧三年來的中學(xué)生活，做自我評價.我對自己三年來獲得成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷.例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考.在以后的學(xué)生和生活中，我一定會克服這些缺點.努力完善自己.做一個全面發(fā)展綜合性人才。
本人擁有年的化妝品渠道銷售及管理工作經(jīng)驗，具有全國豐富的網(wǎng)絡(luò)市場客戶資源（化妝品代理商和經(jīng)銷商資源），在業(yè)界有豐富的資源與良好的聲譽；具備良好的項目策劃、運作、協(xié)調(diào)、談判、撰寫能力及經(jīng)驗；
擁有良好的口頭表達(dá)能力和溝通技巧，以及出色的人際關(guān)系交往和銷售談判能力。具有高度的`工作熱情，良好的團隊合作精神。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)以及多年的工作實踐，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并取得了優(yōu)秀的銷售業(yè)績。我本人性格開朗，積極向上，樂于與人溝通，喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
接受過市場營銷和企業(yè)管理等專業(yè)知識培訓(xùn)，具有嫻熟的。銷售方法和經(jīng)驗，善于自我激勵，能夠承受工作壓力，有較強的市場銷售和市場嗅覺。
能準(zhǔn)確地把握客戶的心理，與客戶進行深層次的溝通。在銷售的道路上，從來沒有平坦的大道可走。
自我陳述報告4
北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢繞。今天，我懷著“引領(lǐng)社會，回報祖國的理想，帶著一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來自充滿溫情和水的城市——xx。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎，也讓我學(xué)會了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的'我學(xué)會了在舞臺上展現(xiàn)自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎；每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項比賽六項獲獎；區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影；《一本書的獨白》征文曾獲xx省二等獎；《關(guān)于xx農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》（xxx9年12期）上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“xx市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號，中考以學(xué)校第一名的成績，考入xx省天一中學(xué)強化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學(xué)期都被評為校“三好學(xué)生”，被校團委推薦為“xx市我身邊的青春榜樣”，xxx4年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計劃”訪日活動，xxx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會實踐活動，在活動中，精心設(shè)計問卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強的社會責(zé)任感和分析判斷能力，曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務(wù)；在班級，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
高中階段學(xué)科競賽獲獎情況：
高三：“蘇教國際杯”xx省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎（xx省第二名），獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學(xué)考察；
第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽（xx賽區(qū)）一等獎；
xxx5年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽（xx賽區(qū)）二等獎；
第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽（xx賽區(qū)）二等獎；
xx市三好學(xué)生稱號。
高二：“蘇教國際杯”xx省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎；
20xx年xx省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎；
20xx年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計劃”訪日活動。
高一：希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢想有多遠(yuǎn)，就會走多遠(yuǎn)。追求卓越，勤奮踏實，明天一定會美好！
自我陳述報告5
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、酷愛生活，有較強的實踐實力和組織實力，學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。
我自上中學(xué)一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣優(yōu)秀共青團員和縣的三好學(xué)生。下面就是我一年來的`詳細(xì)表現(xiàn)，在這里就簡潔地作一個自我評價：
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。仔細(xì)學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的影響；仔細(xì)參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)看法。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手實力、應(yīng)用實力和創(chuàng)建實力。
自我陳述報告6
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，臨近畢業(yè)之際，回顧過往三年的校園生活，我深感驕傲。一直以來，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待學(xué)業(yè)，不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)出獨立思考、解決問題的能力，并始終保持優(yōu)異的成績。
在道德規(guī)范方面，我始終堅守正道，尊重師長，樂于助人，與同學(xué)們建立起和諧的關(guān)系。作為班級一員，我對集體榮譽有著極高的重視，致力于為班級及學(xué)校做出貢獻(xiàn)。此外，我還是一個熱衷于參與各類課外活動的人。在高中一年級時，我有幸成為語文科代表，積極協(xié)助教師完成各項工作，并在市級演講比賽中獲得第三名的成績。同時，我還擔(dān)任了校園小廣播員的工作，負(fù)責(zé)播放重要通知以及宣傳文章。從高中二年級開始，我一直擔(dān)任班級的文娛委員，積極策劃并參與了諸如課間歌唱、班級聚會以及舞蹈比賽等活動。在學(xué)校的文藝晚會上，我還擔(dān)任了主唱，參加了詩歌朗誦和小提琴演奏。
對于體育鍛煉，我始終堅持積極參與，力求實現(xiàn)全面發(fā)展。我也曾多次參加校內(nèi)的辯論賽，憑借出色的'發(fā)揮獲得了“最佳辯手”的榮譽稱號。
未來的道路充滿未知，但我堅信，在過去三年中學(xué)到的一切都將是我前進道路上最寶貴的財富！
自我陳述報告7
我叫xxx，女，今年18歲。是。中學(xué)(省級示范性高中)高三1班學(xué)生。
一向以來，我成績優(yōu)異，團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時，更感激那些始終關(guān)心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧! 我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學(xué)習(xí)，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識貴校的一根“紅線”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們!。正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當(dāng)時就笑了起來：“什么‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點建設(shè)的所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來，北郵始終堅持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才。了解到那里，我發(fā)現(xiàn)自我深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以北郵為目標(biāo)，奮斗3年。
確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的`語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當(dāng)這時，我都會情不自禁笑出聲。
我學(xué)文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因為我熱愛它。從小學(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢。這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么。
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會感到自我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認(rèn)識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個毛病。
這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我明白，那里有我的夢想。
自我陳述報告8
本人學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法的.同時注重獨立思考。
xx學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，使我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
通過大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
自我陳述報告9
我認(rèn)為高中生活不僅是辛苦和緊張的，更是一段多彩的時光，改變了我的命運。于x年9月，我憑借優(yōu)異的成績考入了xx中學(xué)。在這三年的校園生活和社會實踐中，我始終挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值奠定了堅實的基礎(chǔ)。我一直堅信人應(yīng)該活到老學(xué)到老，因此對知識和本專業(yè)一絲不茍。在成績方面也得到了肯定，每個學(xué)年都榮獲三等獎學(xué)金。除了學(xué)好課本知識，我還注重學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用軟件和硬件。
熱愛廣泛的我，擅長于排版、網(wǎng)頁美工和多媒體制作。在擔(dān)任本班組織委員的同時，我也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作充滿熱情，勤勉盡責(zé)，并與部內(nèi)成員保持團結(jié)一致。一年來，我從普通部委逐漸晉升為宣傳部部長。在擔(dān)任部長期間，我注重與學(xué)校及學(xué)生會的其他部門合作，出色地完成各項宣傳工作，使學(xué)校運營更加順利。
我積極參與學(xué)校的各種活動，并在x年至x年期間榮獲了校文娛比賽、知識問答比賽等一等獎。我對校報版面進行了大膽創(chuàng)新，使得校報的'受視率顯著提高。此外，在x年xx月，我還榮獲了校演講比賽的一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
自我陳述報告10
在過去的一年多中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，求真務(wù)實。能夠通過關(guān)注各種媒體報道自覺加強政治理論學(xué)習(xí)：一是按時準(zhǔn)確地完成本職工作，嚴(yán)格按醫(yī)院各項規(guī)章制度工作，認(rèn)真對待每一位病患者，急病人所急，善待每一位求診者，積極協(xié)助其他同事完成任務(wù)，起到骨干模范作用。二是認(rèn)真做好醫(yī)技黨小組長工作職責(zé)，及時準(zhǔn)確傳達(dá)上級黨組織下達(dá)的指示，認(rèn)真負(fù)責(zé)地向每一位小組成員傳達(dá)上級的精神，工作要求，安排學(xué)習(xí)，積極配合上級的任務(wù)，并按時完成�，F(xiàn)對自我做個評價如下：
在學(xué)習(xí)生活中不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)的同時，還有效地幫助和影響他人，共同學(xué)習(xí)、進步。在課余，積極參加院內(nèi)外社團，取得了很好的成績。
一年多來，雖然取得了一定的進步，但仍存在很大不足之處，剖析如下：一是學(xué)習(xí)不夠深入認(rèn)真。當(dāng)前就業(yè)壓力工作形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細(xì)致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，學(xué)習(xí)還不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下功夫。二是思想問題需要改進。
這是我的一些感想和對自身不足之處的`看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評指正。
總之，今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!自我陳述報告篇4
在學(xué)校統(tǒng)一組織安排下，初一年級于4月28—29日對全體學(xué)生進行了期中考試，在此我就這次考試作個小結(jié)，然后談?wù)勏掳雽W(xué)期的工作思路和安排，期待學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
一、試卷、考試情況分析：
本次考試是使用《全程訓(xùn)練試卷》總分100分;選擇題60分，材料解析30分，問答題10分。
二、存在的問題：
1、學(xué)生基礎(chǔ)題得分率不高。選擇題失分嚴(yán)重，并存在不知道如何做材料解析題和問答題。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。
三、下一階段的工作重點和對策：
1、析學(xué)情、定措施
�、倜恳晃煌瑢W(xué)對考試的經(jīng)驗教訓(xùn)一一總結(jié)，反思自己，確立下一步的目標(biāo)和措施。
�、卺槍Ρ∪醐h(huán)節(jié)(材料解析題和問答題)加強練習(xí)。
2、降低教學(xué)重心，增強學(xué)生自信心。
3、加強培優(yōu)補差工作對于優(yōu)等生�，F(xiàn)在有的班級針對每個學(xué)生制定了努力目標(biāo)，就是一種很好的激勵措施。
對于邊緣生：也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的，重視這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化，增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學(xué)生掉隊。
對于差生：我們應(yīng)該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法，及時肯定他們的每一點進步。
4、注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
�、俣ㄓ媱澋牧�(xí)慣。讓學(xué)生制定遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)及每天的作息時間表，同時在班上找一位同學(xué)作為自己的競爭對手，每次考試都與他比一比促進提高自己。
�、陬A(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。要求每天每門學(xué)科至少花15分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天所學(xué)的內(nèi)容。
以后，我將加強學(xué)習(xí)管理，引導(dǎo)同學(xué)們樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所長，也相信在學(xué)生的積極合作和配合下，歷史成績將會取得更大的進步。
自我陳述報告11
這個學(xué)期結(jié)束。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出很多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下很多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得比較好的成果。 總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)看法比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的`問題，主動和同學(xué)商議，或者向老師請教。
其次，改進學(xué)習(xí)方法。為改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂一個學(xué)習(xí)安排：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；
對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要主動發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；
每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成果。參與少兒書法大賽，還獲得特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得比較好的成果。自己被評為三好學(xué)生，還獲得“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得比較好的成果，但我決不傲慢，還要接著努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學(xué)期還要取得更好的成果。
自我陳述報告12
轉(zhuǎn)眼間，高中生活就在我眼前飛逝。依稀記得當(dāng)初高一新生的模樣，那時候稚嫩而充滿好奇心�；叵肫疬@幾年，我們經(jīng)歷了許多趣事，做了不少傻事，但每一天都充滿歡笑和回憶。學(xué)習(xí)的壓力固然存在，但和同學(xué)們在一起的時光卻是那么美好。雖然我們之間也會有摩擦和矛盾，但那只是生活中的點點滴滴，掩蓋不了我們這幾年同窗相伴相隨的真摯情感。
人們常說人生中有四種最牢固的關(guān)系，其中之一就是一同透過窗戶的關(guān)系。如今即將畢業(yè)，我越發(fā)感受到對你們的依依不舍和留戀之情。雖然我們似乎沒有經(jīng)歷過什么特別大的事情，但在相處的三年里，我們慢慢磨合，慢慢成長，彼此在心底留下了一片屬于對方的空間。我真的希望時間可以停留在我們剛認(rèn)識時的那個夏天，那時的'我們沒有學(xué)習(xí)壓力，也不必面對離別的悲傷，只是懷著對高中生活的美好期待。
這三年里，這三年來，我在成長過程中積累了許多經(jīng)驗，也學(xué)到了許多知識，經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)。我開始懂得了父母的辛勞與付出，意識到賺錢的不易，以及學(xué)習(xí)的重要性。在這段時間里，無論遇到什么困難，我都沒有停止自我學(xué)習(xí)的步伐，始終堅定地向前邁進，不忘初心，守住作為一名學(xué)生的責(zé)任。感恩父母這些年來對我的關(guān)懷和鼓勵，他們的支持讓我得以堅持高中學(xué)習(xí)生活中的重壓。雖然這三年來面臨著巨大的壓力和繁重的任務(wù)，但我也從中學(xué)到了許多知識，拓寬了自己的視野，認(rèn)識到世界的廣闊與多彩。然而，我并不急著去探索外面更廣闊的世界，我只希望時光停留在高中生活中，與我的同學(xué)和朋友們永遠(yuǎn)共同成長。
在學(xué)習(xí)的過程中，我始終注重培養(yǎng)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，努力做一個有禮貌的好學(xué)生。通過參加學(xué)校廣播臺的活動，我鍛煉了自己的膽量和口才，還參加了一些比賽，旨在讓自己變得活潑開朗、處事大方，擺脫以前內(nèi)向膽小的狀態(tài)。經(jīng)過三年的努力，我終于實現(xiàn)了當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)，能夠自如地與他人相處，不再像初中時那樣不敢開口。即將畢業(yè)的我意識到自己仍然存在許多不足之處，我會更加努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。
自我陳述報告13
初中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的初中之旅，我將衷心道一句：初中生活，讓我無怨無悔！
三年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若把初一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把初二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在初二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點線飛奔，企盼離重點不太遙遠(yuǎn)；倘若把初三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來！
然而，初中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵！我被初一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動；被初二時自己的那份堅持不懈，極力追趕的韌勁而自豪；更為如今的自己，一個不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔！曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力，先前的那份堅韌激勵這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽�，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關(guān)鍵！曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍�，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭先的舉動贏得了同學(xué)，老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的.信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟初中生活，讓我受益匪淺！帶著這份寶貴的收獲，我將會重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會從容面對，勇于挑戰(zhàn)！感謝初中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。
自我陳述報告14
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
三年的高中生活很快就過去了。驀然回首，感慨萬千。剛進入高中的時候，好像對一切都有新鮮感，到處跳躍，結(jié)果碰到墻壁很多。但是，吃一切，長一智，在這個高中生活中，我不僅要完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，還要利用各種己的生活，提高自己的才能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基礎(chǔ)，所以我一直把學(xué)習(xí)放在第一位。三年來學(xué)校開的課很多。正因為如此，只要珍惜每分鐘一秒的學(xué)習(xí)時間，堅決不遲到不早退不缺課，就能得到自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時，我認(rèn)為高中是不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我基于立足于專業(yè)、綜合發(fā)展、學(xué)問、學(xué)習(xí)人的標(biāo)準(zhǔn)和全面發(fā)展的目標(biāo)，積極參加社會勞動實踐課程，在文化知識、思想素質(zhì)、社會實踐和人際處理方面取得了很大進步。
高中三年來，我在各方面都取得了顯著進步，但我也清楚地認(rèn)識到自己的缺點:研究精神還不夠。相信在以后的學(xué)習(xí)中，我一定能克服這一缺點，用自己所學(xué)的'所長更好的報效祖國。
總的來說，高過去的六個月里，高中一年級和高中二年級的心態(tài)發(fā)生了明顯的變化化，比以前更加積極，感覺更加有動力，逐漸找到了新的方法，在課堂上更加集中，效率也大幅度提高，感覺心理上有所調(diào)整，反而比以前心理上有點輕松�？梢苑e極面對每天，以更平靜、更成熟的心情上好的每天課，也可以更積極地去問題。我也希望在我的成績基礎(chǔ)上更進一步地彌補弱勢學(xué)科和其他人之間的差距。我們應(yīng)該在弱勢學(xué)科上更加努力地笑著面對每一件事。每個人都有幾個月的時間。我們不能懈怠。我們應(yīng)該用更豐富的熱情學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，盡最大努力有一個美好的夏天。不是每天，而是要踏踏實實地做自己的工作，心如止水，不要忘記現(xiàn)在的主要任務(wù)，不要錯過任何問題，一步一步地走到6月！
自我陳述報告15
光陰荏苒，一個學(xué)期又將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認(rèn)識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，書法比賽，通過考試與比賽，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了學(xué)生會的招聘，并有幸成為學(xué)生會的成員，而學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
在這大學(xué)的時光里，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，同時也讓我在思想和性格品質(zhì)上有了質(zhì)的提升。大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。
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