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給老師一封信作文

時間:2024-10-15 17:18:28 書信 我要投稿

給老師一封信作文6篇【優(yōu)秀】

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的給老師一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文6篇【優(yōu)秀】

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  我有許多話想對您說,可是一直不敢說,這次我就趁著這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!

  敬愛的老師,先讓我對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由于我起床起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎著自行車向學校趕,在一個轉彎的地方,由于慌張,沒來得急剎車,與一輛飛奔而來的摩托車相撞了,由于傷勢嚴重,需要需要住院三個星期,這時候,我和媽媽都很著急,因為還有三個星期就要期末考試啦!可我們還有兩篇課文沒學。正在這時候,是您帶著微笑,走進了病房,對我說:你就好好養(yǎng)病吧,我會抽時間給你補課的。聽了您的這句話,老師您知道我有多么多么的感動嗎?從此以后,你不管是刮風,還是下雨,總是按時來給我補課。

  敬愛的老師,您為了教會我們,在課堂上站酸了腿,粉筆末染白了青姿,改作業(yè)為我們熬紅了眼,老師,請然我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了!

  敬愛的老師,我多么想變成一只百靈鳥,在您勞累的.時候,為您唱幾支動聽的歌曲,在炎熱的夏天,讓我變成一臺電風扇,給您吹吹風,好啦!老師,由于我現(xiàn)在在考場上,因為時間的關系,我就不多說了,老師請您放心吧!我一定會給您考個好成績來報答您對我們的關心,老師,讓我再次對您說聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  祝身體健康。

  房鑫寫

  寧陵縣第二初級中學 房鑫

給老師一封信作文 篇2

親愛的姜老師:

  時光荏苒,白駒過隙。我們很快就要畢業(yè)了,或許在即將離開母校的時候,我會哭。母校的一草一木都是那樣清晰、熟悉。在燦爛的陽光下,顯得那樣耀眼奪目,看著母校一切的一切,我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴和老師的關心。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,您見狀跑過來問我疼不疼。老師的關心和同學的友誼是我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我;我不開心的時候,同學們又來逗我開心;我遇到難題的時候,老師又伸出溫暖的手……是。∫蚜炅,老師的關心和同學的友誼使我沒有孤單、沒有悲傷。

  曾經(jīng)說過,要一起走下去;曾經(jīng)說過,要永遠是朋友;曾經(jīng)說過,要永遠在一起……眼淚流啊流,可是我們總是要離別。這只是我們人生中的一個插曲。畢竟,“天下沒有不散的宴席”啊!

  我雖然即將離開這個生活六年的學校,離開熟悉的同學,離開老師了。但是我忘不了您的教誨,忘不了您的每一次贊許和微笑。還記得那次,我沒有寫作文,老師您不但沒有教訓我,反而還說沒關系,補上就好了。

  老師,三尺講臺上地方雖小,卻給予了我們一片展現(xiàn)的天地。老師,那時我們都很懵懂,我們心中都很幼稚。我們只想要一片白云,而您卻給了我們整個藍天;我們只想要一滴水花,而您卻給了我們整個海洋;我們只想要一小塊磚,而您卻給了我們整座樓房……

  在這六年來,每當您看到同學們有進步時,每當您看到整齊的字跡,您的微笑都是格外甜蜜。每當我學習低迷的時候,每當我與挫折的時候,每當我遇到難題的時候,總是您給我解疑答惑,給我指導前進的方向,讓我更加努力地學習。但是我和您,還有美麗的校園,都即將分別了,我真舍不得朝夕相處的同學,美麗的校園,更舍不得您的'微笑……

  老師啊老師,分別了,離開了,走了,散了,心中是無限的不舍,更多的是留戀。六年的酸甜苦樂,六年的風風雨雨,六年一起走過的歲月,都在那一瞬間消失。眼淚止不住的掉,嘴角卻在笑,不停的告訴自己,要堅強,不可以哭泣。

  我的成長路上,是您第一次給我指引。我的改變,我的進步,都離不開您的教誨和幫助,謝謝您,老師!馬上將要離開了,還有很多的話沒有說,那些沒有說完的話,就化作無聲的祝福默默地陪伴在您的左右吧!

  祝:身體健康

  萬事如意

  朱時雨

  20xx年5月14日

給老師一封信作文 篇3

  親愛的老師:

  您好!

  老師,在您的呵護下,我已經(jīng)成為五年級的小學生了。老師和我們發(fā)生的故事,我都記著:

  在20xx年10月多時候,您帶著病來給我們上課,您好像還發(fā)燒,當看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無力的時候我很感動。下課啦,我過了一會去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。

  還有一個故事:在今年的'時候,您正在上課,叫起來了一位同學,提問問題,她卻沒說話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊長勸她,她去了,當您回來時,同學們異口同聲地說,老師,對不起。

  老師,我知道,打是親,罵是愛。您對我們的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。

  蔣老師,您為了我們,無私地奉獻自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學生不會辜負您的期望的。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴寒;清晨的第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學生的每一點滴進步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!

給老師一封信作文 篇4

  幼苗只會在精心呵護與培養(yǎng)下茁壯成長,而我們正是在您的精心照料下長大成人的。

  轉眼間六年過去了,我們買上面臨畢業(yè),一年級的往事還歷歷在目,難以忘卻。李老師雖然您不是我的啟蒙老師,可您是我最重要的一位老師。

  您從五年級開始教我們班。記得開學前幾天,我和幾個同學去學校出黑板報,做衛(wèi)生當我第一眼見到您時,就給我們一種很親切,很慈祥的'感覺。當在做事的時候,您不僅把我們的工作安排的井然有序,還親自參與進來。您跪在桌子上撕去墻上曾被貼過的膠紙的痕跡;您彎下腰拿起拖把用心地擦去每一個污點......這足以證明,您是個負責任的班主任。

  雖然您只教了我們兩年,可這是最辛苦的兩年。因為在逐漸長大,變成熟時,有些同學學到了很多歪風邪氣。因此,李老師您操碎了心,您得想出一個好點子讓他們扭轉過來,可這個好點子您想了多久了。一個不行換另一個,另一個不行又要換,為此您又有多少不眠之夜啊!這正證明了那句話“老師永遠是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

  當然,我還記得與您在一起的快樂時光。那是在五年級下期,一個下雪天。您帶我們來到綠化廣場,感受冬天。我們排著隊,興高采烈地來到那兒。同學們與老師您的笑一直沒間斷過,我們打雪戰(zhàn),我們堆雪人,那時的同學們就像一年級的小朋友調皮,淘氣又可愛。當然忘不了的一個細節(jié),我們全班圍攻李老師您那時,雖然很痛,很冷,很不舒服,可您開始一直微笑著,您的笑像太陽一般照在我們的心田上,讓冬天不再寒冷。

  當然我還玩忘不了最后一次春游時,那溫馨,感人的場景。我們全班為了感謝李老師您對我們的付出,我們特地設計了一個環(huán)節(jié)。在吃午飯前,我們每人拿一支康乃馨,唱著《感恩的心》向您走去,那時的您哭了,我們也深受感動。

  這一件件事情讓我在不暝之中懂得了很多:懂得如何去做好一件事;懂得怎樣帶好一個班;懂得什么是真正的快樂;懂的要感恩......

  永遠感謝李老師對我們的付出,就算畢業(yè)以后,我們也不會忘記您——李老師。

  祝身體健康 永遠開心。

  您的學生 王婷

給老師一封信作文 篇5

  文章摘要:”說完,兩個孩子跟著父母得意洋洋地離開了!這時,醫(yī)生走過來對明明說:"明明,你昏迷時一直說要和皮皮在一起,我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂山小吃還有很多,很多,我就不一一介紹了。300字作文就在這次其中考試的時候,我語文才考了86.5分,數(shù)學考了97分,英語考了99分,媽媽看完卷子后,生氣的說:“你語文怎么才考了86.5分?

  謝謝你的關心和照顧,我遇到難題時,你不厭其煩地和我講解題目。晚上,你又一直改作業(yè)改到深夜。有一次,老師您要去家恩家家訪,因為那時是下雨,蒙蒙的細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅說話,你當時看見了我,就問我知不知道家恩家住在哪兒?我點點頭。外面細雨太多,我路都看不清,帶著你走錯了方向;氐浇淌液螅惝斨嗟拿嬲f:“嘉霖,你到底知不知道家恩的.家,下次別走錯路了!”接著,全班哄堂大笑,我平時的所作所為都很優(yōu)秀,沒有試過這么的嘲笑聲,今天竟然在全班面前出了丑,我感覺到我的臉在發(fā)燒,恨不得一頭鉆進一個洞里,你知道我當時是多么羞愧嗎?我心底里一直在說:“對不起,老師。胡老師希望你能原諒我……

  一個知錯的小丫頭

給老師一封信作文 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  從幼時起,您便為那懵懂無知的我細心地講解古箏的要領,盡心盡力地教我彈奏古箏,無論是三伏盛夏,還是數(shù)九寒冬,您都一次不隔地來家里給我上課。多年來,您為我付出太多了,此時的我不禁想起那天。

  悶熱潮濕的空氣令人厭煩地打著轉,剛剛還陽光燦爛的天空片刻就灰蒙蒙的。果然,六月的天如娃娃的臉,說變就變,把愉快美好的心情瞬間弄得一團糟。

  我來到了窗前!皣W”的一聲,突然,一場暴雨毫無征兆地傾盆而下,在天地間拉起一扇晶瑩剔透,華美如紗的雨簾,層層疊疊,迷迷蒙蒙,雨簾也隨著狂風輕輕擺動。

  這時,一個矮小瘦弱的身影闖入我的眼簾,是老師!我猛得一驚,原以為在這么糟糕的天氣里,老師是絕對不會來了。沒想到……

  您的.身影逆風而行,有些艱難地走著,您那纖細的雙手手臂緊緊攥住傘柄,微微彎著腰,竹竿似的雙腿在肆虐的狂風中竟有些顫抖,猶如纖弱的樹苗在暴風雨中左右搖擺,即使想要站穩(wěn)腳跟,卻又有些力不從心,幾次險些被吹倒,又再次頑強地站起。一陣狂風吹過,強勁的風把您的傘從下至上翻了起來,呈器皿狀接著雨滴,您吃力地咬著牙想把傘扳下來,可傘卻不聽使喚,仍舊像個淘氣的孩子,倔強地翻著,您的衣服逐漸被頑皮的雨滴染成深色,緊緊貼在身上……

  好一會兒,您才艱難地到達我家,衣服已經(jīng)半濕了,“滴滴嗒嗒”的水順著發(fā)線向下滴落在肩上。

  您那原本順滑飄逸的長發(fā)此時已經(jīng)變得亂蓬蓬的,活像個鳥巢,額前縷縷細碎的劉海緊貼著皮膚。

  接著,您又開始專心致志地授課,您那清脆恬美的聲音如小溪潺潺,清澈純潔,不摻一點兒雜質,恰到好處地將知識分割成一小塊一小塊,耐心的講解,讓知識變得簡單易懂,清晰明了。您的手指在琴弦上來回穿梭,如白蝶上下飛舞,似蓮花隨風搖曳。

  您細膩的講解如股股暖流,滋潤著我略帶干涸的心田,又似縷縷春風,溫柔地撫摸著我的心靈。千言萬語堵在心中,想說,又久久動不了嘴唇,遲遲說不出口。此刻,我只能在心中真心真誠真情地對您說:老師,謝謝您!

  祝:

  事業(yè)有成,天天快樂!

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