孔子讀書筆記(通用3篇)
當閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編收集整理的孔子讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孔子讀書筆記1
在一個星期天的中午,我與爸爸去南城圖書館看書,我剛進書店就聞到了書的芳香,我跟著味道“飄”過去,卻沒看見可以讓我“一飽口!钡摹按蟛汀保@時,那道令我難以忘懷的味道又出現(xiàn)了,我一路緊追,來到書架前,我一看,!
原來是《孔子》,我飛快的從書架上把書拿下來,急忙打開書,一個個生動活潑的“小精靈”跳了出來,將我拉進了孔子的世界。
在書中,我了解到:孔丘的父親叔梁紇有9個女兒,還有一個兒子,叫做孟皮,可他的腳有些毛病,所以叔梁紇不太滿意,他決定再去外求親。他來到了顏大人的家中,打算與顏大人的女兒成親,顏大人來到房間與女兒們商量,他的小女兒顏征十分敬重父親,就答應了。叔梁紇成親之后,卻不見生子,他很是著急,他們決定去求抱子娘娘,讓他們生個兒子,沒過多久,顏征果然懷了孩子,過了十個月,在山洞中生下了孔丘。叔梁紇異常高興,抱過孩子,大吃一驚,把孩子給了顏征,說道:“這孩子相貌丑陋,怪的嚇人。”
說罷,長嘆短息起來。后來,他還將孔丘私自扔進山里,顏征不顧剛生完孩子的痛苦,跑進山里把孩子找了回來。漸漸的孔丘到了三歲,他聰慧過人,又活潑機靈?删驮谶@年十月,叔梁紇離開了人世。顏征對孔丘說:“孩子,娘是為你而活著的`!闭f罷,向曲阜城走去。在曼夫娘的幫助下,他們在曼夫娘家旁邊住下了。曼夫經(jīng)常帶孔丘去教堂看祭祀,孔丘一回來就向媽媽問這問那,顏征看孔丘如此好學,就說:“孔丘,娘一天給你講一個故事,你要記住才行,好不好!笨浊鸶吲d地直拍手。一天中午,孔丘要求媽媽教他讀書寫字,顏征十分高興,只用了半天的工夫就學會了200個生字。又愛上了《易》學,經(jīng)過了長時間的努力,成為了大學問家?煽浊鹩X得依然不夠,就駕起馬車,來到了洛陽,找到了老子,用了半年的時間,終于學富一車,回到了家鄉(xiāng),并開了一家私塾,專門教學。
讀完這本書,我陷入了沉思:孔丘雖然丑,可他卻并不自卑,他依然像正常人一樣的生活,甚至比正常人更好學;更勤奮;更加的聰慧,并且他還十分的謙虛,雖然她聰慧過人,還滿腹經(jīng)綸,可他依然要千里迢迢的去洛陽拜師學藝。
他小時候媽媽雖然三十出頭,卻布滿了魚尾紋,他為了讓媽媽省心,就三天不上學,在家里幫媽媽燒火,洗衣,做飯,到了晚上,還和媽媽一起編草鞋。顏征在他的幫助下果然氣色好了很多?晌夷,不是十分聰明,可并不謙虛,一有一點點小小的成就就十分驕傲,有時還不肯做作業(yè);有時還不肯認真聽講;還有時就連和朋友說話都帶一點傲氣。并且我還不是很聰明,很容易被別人超前。還不愿意幫父母做家務。我與孔丘截然不同呀!我以后定向孔丘學習,以長補短。
這次的“大餐”讓我“吃”的很有感觸,我以后一定會多吃一些不同的“大餐”來滿足我的“食欲”,豐富我的生活。
孔子讀書筆記2
我讀了一本書,名字是《孔子》。孔子生下來很窮,他三歲的時候,爸爸就死了,他和媽媽過著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學習禮儀。他媽媽死后,他開始立志學習,只要他不會的都要仔細地詢問。40歲的孔子想實現(xiàn)自己的政治理想,他開始當官治理國家,可是大官們都不聽。
他想尋找一個更好實現(xiàn)理想的地方,就開始周游列國。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o念他,寫了《論語》這一本書。“昔仲尼,師項橐”,“敏而好學,不恥下問”。孔子在周公的太廟里,不停地問這問那。我也要像他一樣勤學好問,想方設法解決自己不會的問題!叭诵斜赜形?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!笨鬃硬环胚^任何學習的機會,只要有不會的就去問?鬃用刻於荚诖髽湎麓舐暲首x。我也要像他一樣堅持學習,節(jié)約時間,堅持做到每天早晨都大聲朗讀!犊鬃印氛媸且槐竞脮
孔子讀書筆記3
“三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順、七十而從心所欲,不逾矩”,這是孔子說的,出自《論語·為政》
孔子是一個“頂天立地”的高人,他不但是外形上的高人,從歷史意義上來說,他更是一個不折不扣的高人,他以一個窮苦孩子出身,通過自己不懈的努力,以一己之力,鑄就華夏子民的心理模式,成為了一個偉大的思想家和教育家,更是成為了后人心中的“圣人”。
今年暑假,我有幸讀到了亦歌著的《孔子》,對這位“圣人”有了更全面的了解,他雖然生活清貧,卻始終未動搖過對知識的渴求,“學而不厭”是孔子一貫學習的作風,在學習上,孔子必定將所學學通、學透,使我印象最深的是有一次孔子向師襄子學琴,師襄子教孔子怎樣用指法音調(diào)去彈一首曲子,孔子認真聽講并反復練習,一連幾天老是練同一首曲子,師襄子說“這首曲子你已經(jīng)學會了,可以學新曲子了”,孔子卻說“老師,曲子的調(diào)子學會了,但奏曲的技巧還未學好”,又過了一陣子,師襄子就他學新曲,可孔子卻說還未領會曲子的神韻和志趣,又過了一陣子,他認為自己還未體會曲子的作者和為人風貌,一直不停地練,直至體會出曲子的作者必為周文王為止,使師襄子大為佩服,并認定發(fā)揮和光大音樂的希望在孔子身上。而聯(lián)想上自己學音樂,不肯吃苦,能偷懶就偷懶,小提琴或笛子,爸爸媽媽讓我多練一會兒,我練那么一兩遍就說自己已經(jīng)會了,或是累死了,死活不肯多練,學別的東西也是如此,只求一知半解,只要會一點兒,就自認為自己已經(jīng)學會了,不肯再學。
讀完《孔子》,使我明白了許多道理,特別是他學習的精神,知道了有志者,事竟成,只要自己肯下苦功夫,每一樣東西都一心一意地好好去學,一定能學好。
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