- 相關(guān)推薦
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記1
今天我讀了一本書叫做《藍(lán)色的海豚島》，讓我們看看這本書講的是怎樣的一個(gè)故事吧!
這講的是一個(gè)在太平洋中的一個(gè)島嶼，這個(gè)島嶼像一條側(cè)躺的海豚，他的嘴指著西方日落的地方，尾巴指著東方日出的地方，島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在爭(zhēng)斗……
有一天阿留申人來到了這座小島上來捕獵海獺，還殺了人，打亂了這里的平靜，之后這里的人都要離開這個(gè)島去東方居住。但一位小姑娘——卡拉娜留了下來，于是她在島上展開了生存之戰(zhàn)。她在島上經(jīng)歷了很多，比如說她為了弄到海象的長牙，親眼目睹了海象之間的爭(zhēng)斗而她自己也負(fù)了傷，但她最后還是拿到了她想拿的東西，海象的長牙。
卡拉娜在海豚島上也并不孤獨(dú)，她有許多動(dòng)物在他身邊，有野狗郎圖，但最后郎圖死了，還有郎圖的'兒子郎圖—阿魯，一對(duì)不知名的蜂鳥一家子，和一只海獺。
之前因?yàn)榘⒘羯耆藖磉@里殺過人，所以她對(duì)他們充滿了仇恨，但這回卡拉娜卻結(jié)識(shí)了一位阿留申人，她叫徒托克，她們?cè)诎⒘羯耆说顷懙倪@段時(shí)間，結(jié)下了深厚的友誼，但她還是跟著阿留申人走了。
在這不久之后的夏日里的一天，天上沒有云，卻傳來了打雷一般的聲音，緊接著潮水退到以前從來沒有到過的位置，在海的遠(yuǎn)處只見一排巨大的白色浪峰向海島鋪天蓋地的涌來，海嘯過后她很幸運(yùn)得活了下來，沙灘上隨處可見死魚、死蝦、死蟹和擱淺的鯨，可見這次海嘯的威力。又過了兩個(gè)夏天，從東方來接卡拉娜的船終于來了，結(jié)束了她十八年的孤島生活。
唉，要是換做我，我肯定只會(huì)在這里干等著，最后被餓死，而卡拉娜卻會(huì)依靠自己的雙手去創(chuàng)造一切，這是我們要學(xué)習(xí)的地方。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記2
寒假期間，我讀完了《藍(lán)色海豚島》。
這是一本關(guān)于名叫卡拉娜的一個(gè)小女孩頑強(qiáng)生活的故事。
卡拉娜的父親和家鄉(xiāng)的男人都被阿留申人殺害了，她的弟弟被野狗咬死，也離他而去。從此，她就開始孤獨(dú)地一個(gè)人生活。
卡拉娜一直想殺死這群野狗，為弟弟報(bào)仇。于是，她開始制造武器。一開始，卡拉那用海象牙制造了標(biāo)槍。然后，去了野狗的山洞，殺死了幾只野狗。她想殺死那只領(lǐng)頭的狗，其他的狗就亂成一片，就很害怕了。于是，她又做了一些武器：一只弓，五只箭，兩只標(biāo)槍。她第二次來到野狗的聚居地。射死了幾只野狗，并射傷了領(lǐng)頭的大灰狗。后來，卡拉娜給大灰狗治好了傷口，并把大灰狗馴服了，還給他取了一個(gè)名字，叫“朗圖”，意思是“狐貍眼睛”。從此，他們就相依相伴，生活在一起。
卡拉娜獨(dú)自生活在海豚島上，自己蓋房子，制作標(biāo)槍，獨(dú)自出海，勇捕大章魚，遭遇海嘯和地震，……經(jīng)歷了這么多磨難，但是，卡拉娜都沒有退縮。而是勇敢地面對(duì)困難。雖然，作為一個(gè)女孩子，她也很害怕，但是，她依然表現(xiàn)的.異常勇敢，積極的面對(duì)一切。
我要學(xué)習(xí)她勇敢面對(duì)困難，積極地挑戰(zhàn)自我，才能創(chuàng)造美好的生活。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記3
藍(lán)色的海豚島：在現(xiàn)在殘酷的世界上，動(dòng)物被人們一個(gè)一個(gè)的殺害，有的.人還在自相殘殺，自己的親人也有可能在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲在生活中我們都要堅(jiān)強(qiáng)不管發(fā)生什么是都要堅(jiān)強(qiáng)，事情很快就會(huì)過去，這樣就可以在這殘酷的世界上生存。
我們每個(gè)人都需要堅(jiān)強(qiáng)。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記4
最近，我看了一本書，名叫《藍(lán)色海豚島》，講了一個(gè)名叫卡拉娜的小女孩，一個(gè)人生活在海豚島上。用自己的堅(jiān)強(qiáng)的信念過好每一天。
這本書講了在太平洋里的一個(gè)小島里，這個(gè)小島像一個(gè)側(cè)躺著的海豚，所以，這個(gè)島名叫海豚島。這個(gè)島的周圍每天都有成群海豚在游泳，玩耍，海獺們、海象們、野狗們每天在嬉戲打鬧。島上住著善良的印第安人，印第安人們每天都過著安靜和日子�？墒怯幸惶�，阿留申人闖進(jìn)了他們生活了很久的小島，人們被迫離開這個(gè)島，可卡拉娜為了她的弟弟最后被遺留在了島上，她在這個(gè)島上度過一年又一年，一個(gè)季度又一個(gè)季度……
這本書告訴我，人，一定要堅(jiān)定的信念，如果卡拉娜沒有堅(jiān)定的信念，她就不會(huì)活到人們來救她的時(shí)候。她馴服了野狗的頭領(lǐng)郎圖讓它成為了保護(hù)她的忠實(shí)朋友，馴養(yǎng)蜂鳥們成為它們的家人、朋友。捕捉大章魚；為自己修建住所；制造武器與野狗、動(dòng)物斗爭(zhēng)。她讓自己成為動(dòng)物們的好朋友，家人，盡量不傷害動(dòng)物們。她和她的動(dòng)物朋友們?cè)谶@個(gè)島上度過了18年，整整18年！這不是18天，也不是18個(gè)月，是整整18年！是她的.堅(jiān)定的信念讓她活到現(xiàn)在，堅(jiān)持到底，我要學(xué)習(xí)她，學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的信念，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榉N。種原因而放棄，可是她，卻堅(jiān)持到了底，她達(dá)到了”堅(jiān)持不懈，就是勝利“的境界，我要學(xué)習(xí)她。
卡拉娜，我要學(xué)習(xí)你堅(jiān)定的信念！要不，以后我做什么事情都很難成功！
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記5
相信每個(gè)看過《藍(lán)色的海豚島》這本書的人肯定會(huì)對(duì)書里的主人公——卡拉娜非常敬佩。
這本書主講了：在太平洋中有一個(gè)形狀像海豚的島嶼。島上居住著主人公卡拉娜和她的族人。因?yàn)槭艿讲东C海獺為生的阿留申人的追殺而逃到了另一個(gè)島上�？墒窃谒麄冸x開時(shí)，卡拉娜因?yàn)榫鹊艿芏贿z忘在島上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜在這個(gè)荒島上孤獨(dú)地生活了18年，等待援救船只的'到來，歷經(jīng)艱辛才活了下來。
書中的每一個(gè)情節(jié)、卡拉娜的每一個(gè)舉動(dòng)都深深地吸引著我。當(dāng)卡拉娜離開族人獨(dú)自生活時(shí)，才12歲，她在孤島上獨(dú)自生活了足足18年。這真是兩個(gè)令人驚嘆的數(shù)字�？ɡ群臀冶容^一下，13歲的我獨(dú)自在家一天都不行，爸爸媽媽出門我總是要跟著。偶爾一人在家，心里就怕得要命，總是不停地打爸媽的電話，催爸爸媽媽快回家。而卡拉娜一個(gè)人在荒島上學(xué)會(huì)了捕獵食物、制造武器，還能與小動(dòng)物和睦相處，雖然孤獨(dú)但又快樂。她是多么的大膽、聰明、善良，我覺得她比魯濱遜更了不起，真值得我敬佩和學(xué)習(xí)。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強(qiáng)意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個(gè)人就是憑著這種頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持活了下來�？粗惚芤肮返囊u擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動(dòng)又敬佩。想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)樗ち藥柞泳驮僖膊桓胰W(xué)了；學(xué)琴時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道��！
暑假里在看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這種品質(zhì)在許多運(yùn)動(dòng)員身上也有：羽毛球冠軍張寧、體操冠軍楊威、跳水冠軍郭晶晶……他們參加也都是經(jīng)過日復(fù)一日地艱苦訓(xùn)練，受了傷也不放棄，憑借頑強(qiáng)的意志才取得今天的成績，為國爭(zhēng)光，他們也都是值得敬佩的人。
看完這本書，更讓我讀懂了：生活中面對(duì)困難不能退縮，應(yīng)該頑強(qiáng)勇敢對(duì)待，堅(jiān)持才會(huì)有成功的一天。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記6
最近，我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，它是我最喜歡的文學(xué)圖書之一，讀了它，我覺得自己好像也被帶進(jìn)了這個(gè)奇幻的世界。
《藍(lán)色的海豚島》的作者是美國的斯·奧臺(tái)爾，他為我們講述了這樣的一個(gè)充滿魔力的故事：
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀如同一條海豚，因此叫做“海豚島”。在島的周圍，海豚、海獺、海象在嬉戲，島上有野狗在決斗，一派生機(jī)勃勃的景象。從前，在這個(gè)島上住著印第安人，但他們受到了阿留申人的殺害，于是，印第安人們乘船離開了海豚島，在他們離開的時(shí)候，留下了一位小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫。可是不久后，拉莫受到了野狗的襲擊，不幸喪生。孤獨(dú)的卡拉娜一個(gè)人在島上生活了十八年，她獨(dú)自修建了住所、制造各種器具、與野狗決斗。歷盡艱險(xiǎn)，最終乘坐白人的船離開了海豚島，結(jié)束了漂泊無依的生活。
十八年，到底有多久？對(duì)于我們來說，那是從出生到成人、從童年到青年的跨度。如今我們生活在日新月異的城市里，卡拉娜在海豚島上的孤獨(dú)生活一天都已經(jīng)很難想象，何況是十八年！
在這十八年里，卡拉娜沒有朋友，只有到最后幾年才有野狗朗圖陪伴了她，是什么讓她在這個(gè)孤獨(dú)的世界上生存下去？是信念！卡拉娜所擁有的信念無人能及，在印第安人的船遠(yuǎn)去時(shí)，她不知道自己要在這兒生活多久，但她沒有放棄；在弟弟拉莫死去時(shí)，她失去了最后的親人，但她仍沒有放棄；在遭遇海嘯和地震時(shí)，她很可能喪生于此，但她還是沒有放棄，直到白人的`船向自己駛來……
卡拉娜用自己的信念換來的是在我們眼中幾乎不可能活下去的希望。雖然我們的生活并不像卡拉娜那樣艱苦，但是在今后成長的道路上難免遇到坎坷，在遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該有卡拉娜那樣的信念和勇氣。這種信念和勇氣十分可貴，它能夠給予我們力量，讓我們看到希望的曙光，它更是點(diǎn)亮在我們心中的一盞明燈，指引我們踏上人生的征途。
卡拉娜的故事讓我明白，有信念，就有希望。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記7
五年級(jí)，老師讓我們共同讀一本名叫《藍(lán)色的海豚島》作者是美國的斯·奧臺(tái)爾。書里的女孩叫卡拉娜，她生活在太平洋里的一個(gè)島嶼上。島嶼的形狀像一條側(cè)躺著的海豚，所以，人們把它叫做海豚島。島的周邊有許多海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭(zhēng)雄，野狗在決斗……
島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天，卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的船只，不幸被留在了島上。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，叼走了弟弟�？ɡ确浅模瑳Q心報(bào)復(fù)。幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨(dú)自在島上生活的日子，卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡… 。生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄希望，一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來的。
卡拉娜的故事讓我感慨萬千：一個(gè)小女孩居然能自己在荒島上生活十八年，生活中的.我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個(gè)開朗樂觀、勇敢的小女孩學(xué)習(xí)：熱愛生命，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難，做一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記8
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《藍(lán)色的海豚島》的書，由美國作家所寫，獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，是一部國際大獎(jiǎng)小說。講述的是太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。以前，這里住著印第安人，他們受到阿留申人的`殺害，被迫離開這個(gè)島到東方去生活。在集體離開時(shí)，他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，獨(dú)自修建住所，制造武器，直到援救的船只到來……
讀完這篇小說，我感受到我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，自己的事情自己做，不能凡事都靠他人。也不能隨便告訴別人自己的真實(shí)姓名，以免留下后患。其次，野生動(dòng)物是我們的朋友，我們不能傷害它們。在這么多的章節(jié)中，我最喜歡書中第十章《獨(dú)自出海》，在這節(jié)里表現(xiàn)了卡拉娜的勇敢和她對(duì)東方的好奇，體現(xiàn)了動(dòng)物對(duì)人類的益處。
我還懂得了一個(gè)道理：一切美好的事物都源于我們的雙手，小說中的工具，武器，房子等都是出自卡拉娜的那雙勤勞的手。所以說：“我們有兩棵搖錢樹，不長葉子不發(fā)芽，只要肯勞動(dòng)，吃飽穿暖準(zhǔn)不差”……
《藍(lán)色的海豚島》讓我感想頗多，真感謝大隊(duì)部給我推薦這本好書，錯(cuò)過將是我的遺憾!我一定要努力，爭(zhēng)取不輸給卡拉娜。
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記9
最近，我讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。書中講述的是這樣的： 太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)留下一位小姑娘——卡拉娜和她的弟弟。她們?cè)趰u上生活，但過了幾天，弟弟卻不幸被野狗咬死了，卡拉娜發(fā)誓要把野狗們都?xì)⑺馈ɡ裙铝懔愕纳盍耸四�，等待救援和船只的到來。她�?dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來�？ɡ纫还拆B(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛心。卡拉娜在那么艱苦的`環(huán)境下，和他的弟弟在島上生活，一場(chǎng)災(zāi)難又讓她陷入絕境——弟弟被狗咬死，她都沒有絕望，而是樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切。而我們現(xiàn)在條件優(yōu)越，再加上爸爸媽媽對(duì)我們抱有希望，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)?
這讓我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)。每天早晨，爸爸媽媽開著小汽車一起送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，都一樣;每天晚上，爸爸都去小飯桌接我，我如果有題目不會(huì)，爸爸不管有多累都教我。如果我在學(xué)不好，那豈不是辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望和付出?
《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我了解了卡拉娜的艱苦生活，也同時(shí)讓我明白了，人生中有許多坎坷，就看你怎么去面對(duì)，只要你樂觀堅(jiān)強(qiáng)，像卡拉娜一樣，就一定可以戰(zhàn)勝困難!
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記10
這部小說描寫了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它“海豚島”，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那，她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個(gè)衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會(huì)燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉“小皇帝”作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長。
其次，這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念，由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn)，那該多可惜��！同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛的動(dòng)物，也面臨著嚴(yán)峻的`考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的動(dòng)物，我們沒有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了“和平”對(duì)我們意味著什么，“和平”與“幸福生活”是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過上幸福生活。這里，我要對(duì)目前還在打仗的國家說一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會(huì)讓民眾幸福！”
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記11
在太平洋的中央，有一座美麗的小島，因?yàn)檫@座小島像一條側(cè)身的海豚，所以這個(gè)小島就叫海豚島。在這個(gè)美麗的小島上，竟然有一個(gè)11歲的女孩在這個(gè)島上生活了十八年。她經(jīng)受了許多連成人都受不了的考驗(yàn)，還用自己的智慧解決了許多問題，我真佩服她!
在這本書中，不說別的，我最敬佩的就是里面的主人公，她有著非凡的智慧，能夠阻擋一切危險(xiǎn)。她還非常勇敢，能獨(dú)自航行在海上，甚至能獨(dú)自對(duì)抗大章魚!但是，我最敬佩的，還是她的善良。一條鯨魚飄上了海面，原本，她可以把它吃掉，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的環(huán)境下最缺食物，鯨魚又是最營養(yǎng)的食物，所以，理所當(dāng)然的可以把它吃掉，但是，她沒有這么做，而是把它放回了海里，你說，難道這不是她的一顆善良的心嗎?
如果我是主人公，我可不會(huì)這樣。遇到了大章魚，我可能跪下來向老天尋求幫助，才不會(huì)像她那樣，去自己找到解決的辦法呢。我可能也不會(huì)像她那么勇敢，獨(dú)自一人在小船上。更不可能在小鯨魚被沖上海面的情況下把它放生。所以，我才這么敬佩主人公。我想，我一定要學(xué)習(xí)主人公這樣善良、勇敢、樂觀的'品德。生活中的大章魚，就是困難。有一次，我就遇到了生活中的大章魚。
在我7歲的時(shí)候，我要去參加鋼琴比賽。在比賽前夕，我非常的緊張，甚至有些害怕。到了那天，我看見別人都自信滿滿的上了舞臺(tái)，而我，卻像一只小螞蟻，躲在角落。我想，主人公在思考去航海還是留在島上這個(gè)決定的時(shí)候，一定也經(jīng)歷了這樣的心理。
這本書想告訴我們的，就是主人公這種高貴的品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，才能有著像她一樣的品質(zhì)，注意，你就是你，大膽去創(chuàng)造吧!
藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記12
主要內(nèi)容：本書主要講了在海豚島上住著印第安人，后來受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后離開這個(gè)島去東方居住。他們離開時(shí)，卡拉娜為了找弟弟留下了，弟弟死后，她在島上孤零零地生活了十八年，她獨(dú)自建住所、制造武器與野狗斗爭(zhēng) ……
讀書筆記：讀了這本書我覺得應(yīng)該向卡拉娜那樣勇敢、聰明。不應(yīng)該向阿留申人那樣亂捕獵動(dòng)物。
【藍(lán)色的海豚島小學(xué)讀書筆記】相關(guān)文章：
《藍(lán)色的海豚島》讀書筆記11-15
藍(lán)色的海豚島作文08-12
藍(lán)色海豚島讀后心得03-24
藍(lán)色海豚的作文300字01-23
讀《藍(lán)色的海豚島》有感08-18
讀《藍(lán)色海豚島》有感04-19
讀《藍(lán)色的海豚島》有感11-29
藍(lán)色的海豚島讀書心得11-05
藍(lán)色海豚島讀后感04-08