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三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)(通用13篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)1
20xx年7月,我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯,走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位!爸мr(nóng)”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,它讓我有機(jī)會(huì)深入基層進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉哪ゾ,它讓我有幸為農(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中,我感覺收獲頗豐,對(duì)自己的工作有所感悟,現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。
首先,公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我,剛開始面對(duì)一篇請(qǐng)示報(bào)告的格式時(shí)也無從入手!叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛,?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料,以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,對(duì)公文寫作有了基本的認(rèn)識(shí)。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足,公文的具體和用詞尚須錘煉,筆頭火候不夠,只能算是入門級(jí)。公文寫作是機(jī)關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能,所以以后我要加強(qiáng)公文的學(xué)習(xí),多寫多練,努力地錘煉寫作功底,做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
二、膽大心細(xì),知錯(cuò)就改。
做工作一定要細(xì)心再細(xì)心,遇到困難不要慌,寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復(fù)印一堆文件,同事正巧也來我這里打印文件,我錯(cuò)把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印,結(jié)果造成了不必要的麻煩,浪費(fèi)物力和精力,單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌,要沉得住氣,一件一件來,有條不紊的進(jìn)行,“慌”只會(huì)造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯(cuò)誤,但是給我上了生動(dòng)的一課!凹(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。
三、溝通及時(shí),記錄詳細(xì)。
公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費(fèi)用支出,所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)較為繁瑣的工作,對(duì)溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開始我沒有意識(shí)到這塊工作的重要性和復(fù)雜性,有時(shí)記錄不及時(shí),或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時(shí),造成個(gè)別費(fèi)用漏記或者過后無法核實(shí)的情況,給單位整體運(yùn)轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨,我現(xiàn)在已經(jīng)非常認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,堅(jiān)持做到了和經(jīng)辦人、司機(jī)、飯館溝通及時(shí),這樣一來,做到了單位記錄的內(nèi)容和對(duì)方的記錄相吻合,避免了不必要的麻煩,從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。
四、因時(shí)制宜,創(chuàng)新工作。
單位領(lǐng)導(dǎo)說過一句話:工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少,所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可,時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精,好上加好,想方設(shè)法添磚加瓦,提高質(zhì)量,增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新,“創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)安排之后再去執(zhí)行,而是要主動(dòng)出擊,“沒事找事做”,以后我要更加積極地提高工作的主動(dòng)性,把工作做深入、做細(xì)致,這樣就不會(huì)“無事可做”。
五、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),拓展知識(shí)。
雖然我主要做辦公室的工作,但是也經(jīng)常會(huì)接觸到業(yè)務(wù)方面的工作,對(duì)于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識(shí)比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過,先學(xué)會(huì)不要說外行話,然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平。“非學(xué)無以廣才“,通過一年的學(xué)習(xí),我對(duì)基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識(shí)有所了解,業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時(shí)間的.精神食糧,但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí),拓展自己的工作半徑,提高綜合能力,為長(zhǎng)期工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六.做好接待,搞好服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)告誡我們,每個(gè)人都是單位的一面鏡子,代表了單位的形象,所以有客來訪時(shí)一定要熱情周到,這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時(shí),要做好辦公室的工作,首先要搞好單位的后勤服務(wù),俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,辦公室可以說是整個(gè)單位的心臟,要保證這個(gè)“核心”的正常運(yùn)轉(zhuǎn),才能讓大家無后顧之憂,才能讓大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻煩,再普通的困難,在我看來,也是亟待解決的事情,也要盡力認(rèn)真地對(duì)待。
綜觀一年來的“支農(nóng)”工作,本人從中學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。對(duì)于學(xué)到的知識(shí),我要加強(qiáng)、鞏固、擴(kuò)展并且運(yùn)用;對(duì)于存在的不足,則要汲取教訓(xùn)、盡快改正,盡力彌補(bǔ)。今后,對(duì)待工作我還需加倍努力,積極主動(dòng),踏實(shí)工作,認(rèn)真仔細(xì),虛心學(xué)習(xí),綜合提高,在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作,領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)2
20xx年10月15日,我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后,被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后,因工作需要被抽調(diào)到經(jīng)發(fā)辦工作,開始了經(jīng)濟(jì)普查的工作,一個(gè)月以后又來到了急需用人的災(zāi)后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過渡,在這三個(gè)月的工作中,我學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我對(duì)我這幾個(gè)月的主要工作總結(jié):
一、堅(jiān)定信念,投身到廣闊的農(nóng)村中去
在大學(xué)期間,我是一名真正的學(xué)生,雖然我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,但對(duì)農(nóng)村的事情卻一無所知,在看到國家鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進(jìn)行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實(shí)施意見》時(shí),我辭掉了原來的工作,一門心思的想要到農(nóng)村最基成去體驗(yàn)下我生活中所缺少的東西,于是第二天我就報(bào)了名。許多親友對(duì)我的.舉動(dòng)很不理解,在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農(nóng)村工作是一件愚蠢透頂?shù)氖隆5覉?jiān)持了自己的信念,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)
剛到服務(wù)地禾豐鎮(zhèn)的時(shí)後,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,專門召開了班子成員會(huì)議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝,解決了我們生活中兩個(gè)大問題。在剛開始工作的那段時(shí)間,我對(duì)單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時(shí)會(huì)經(jīng)!瓣P(guān)照”我一起去,讓我在短短的時(shí)間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí),在充實(shí)中提高
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后,我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。剛開始的時(shí)候,我和我一起的支農(nóng)的女孩一起幫助居委會(huì)做經(jīng)濟(jì)普查的事,每天都去每個(gè)鋪面登記他們的主營業(yè)務(wù),工作人員人數(shù),有無營業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況,有些老板也很不配合,總覺得這會(huì)給他們帶來什么壞處似的,于是我們又得一個(gè)個(gè)的耐心解釋和介紹經(jīng)濟(jì)普查是干什么的,讓他們無后顧之憂。這里我學(xué)到了和來百姓打交道,確實(shí)得有耐心。經(jīng)濟(jì)普查剛做到順手的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)又掉我去了災(zāi)后重建辦工作,我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)災(zāi)后重建的事情,具體分為重建資料的整理,歸檔和電腦錄入各項(xiàng)事務(wù)。剛開始的時(shí)候,電腦操作也不太熟悉,做事也不夠仔細(xì),老是犯低級(jí)錯(cuò)誤,很讓領(lǐng)導(dǎo)傷腦筋的,黃鎮(zhèn)長(zhǎng)每次都說做事要有悟性,什么都要想到領(lǐng)導(dǎo)的前面,那樣你就算進(jìn)入角色了,我就是從那時(shí)起,本著缺什么補(bǔ)什么,用什么學(xué)什么的原則,去努力做好每一項(xiàng)工作。
總之,在工作以來,自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,缺少與領(lǐng)導(dǎo)在工作上、生活上的溝通,但我積極向上的心沒有改變,任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將正確面對(duì)工作,以積極心態(tài)對(duì)待工作。實(shí)現(xiàn)自我的人身觀、價(jià)值觀。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)3
從20xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會(huì),在這近一年的時(shí)間里,我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員;仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里,有太多的收獲,在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷,并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提升了工作能力,F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下:
一.對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作,這是一項(xiàng)很大的收貨,無論以后在哪工作,現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫助。
二.工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對(duì)的.是一群特殊的群體,對(duì)于來教育就業(yè)室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關(guān)問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。
三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,為應(yīng)對(duì)創(chuàng)建文化體育示范市的檢查,被抽調(diào)到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng),深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì)到辦公室?guī)兔,了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識(shí),并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神,學(xué)習(xí)到政府對(duì)殘疾人的一些政策支持。
四.熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁,將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助,尤其是針對(duì)重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì)到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對(duì)人對(duì)事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬,工作方法不夠科學(xué),這三點(diǎn)需要在未來的一年里努力克服并改正。
總之,在這短短一年的時(shí)間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時(shí)間里,會(huì)更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態(tài)度,應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)4
時(shí)光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結(jié)束,內(nèi)心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實(shí)踐鍛煉中,自己在履行工作職責(zé)中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),在多崗位的磨練中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷,全面提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當(dāng)初的選擇,我自己為能被組織安排到全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作先進(jìn)村鎮(zhèn)——姚圩鎮(zhèn)服務(wù)感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)、積極參加組織安排的各項(xiàng)活動(dòng),愛崗敬業(yè),工作踏實(shí),F(xiàn)就兩年來個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
一、思想情況
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。把加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴(yán)要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。思想上向黨組織靠攏,我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書,現(xiàn)在已經(jīng)是一名光榮的中共預(yù)備黨員。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務(wù)基層,服務(wù)農(nóng)村,服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
。ㄒ唬┮祖(zhèn)工作
兩年來,我在姚圩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦服務(wù),期間我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,積極跟隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),順利完成了水利調(diào)查、測(cè)土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,獨(dú)立完成了電子繪圖工作,為全鎮(zhèn)人口普查的展開提供了便利與支持。服務(wù)期間我同時(shí)兼任了綜治辦、勞動(dòng)保障所、規(guī)劃所等部門職務(wù)。20xx年為我區(qū)新農(nóng)保試點(diǎn)起始之年,我作為全鎮(zhèn)唯一的新農(nóng)保信息管理員,連續(xù)一個(gè)月加班加點(diǎn),確保了全鎮(zhèn)參保人員信息及時(shí)準(zhǔn)確錄入全省數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。同時(shí),為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的能力,鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生在基層服務(wù)意識(shí),20xx年3月,鎮(zhèn)黨委分派我到南河村委掛點(diǎn),協(xié)助鎮(zhèn)村兩級(jí)工作;在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,村黨委班子齊心協(xié)力,全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。
三、剖析不足
兩年來,在上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委政府、局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,較好地履行了自己的工作職責(zé),也取得了一定的成績(jī),但仍存在著不少的差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。
3、基層經(jīng)驗(yàn)不足,思考問題不夠充分和全面。
4、工作過程中不夠大膽,工作方式和方法上有待加強(qiáng)。
以上不足,本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己不足,同時(shí),
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的``關(guān)心,同事的幫助,我將會(huì)進(jìn)一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷,充實(shí)了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了我的價(jià)值。在以后的工作中,我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨和政府對(duì)我的培養(yǎng),以堅(jiān)定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實(shí)的作風(fēng)繼續(xù)做好各項(xiàng)工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)5
我是20xx年9月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者李娜,20xx年6月畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院,服務(wù)單位是吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)。現(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:
一、克服畏難情況,轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變工作角色
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地上橋鎮(zhèn)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有回家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅(jiān)辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要以環(huán)境定結(jié)論,在堅(jiān)難中學(xué)習(xí),在堅(jiān)苦中成長(zhǎng),在實(shí)踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)系統(tǒng),盡快熟悉所接社保各項(xiàng)業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)郵件,打掃衛(wèi)生、寫工作簡(jiǎn)報(bào)等基本材料。幾個(gè)月下來,通過平時(shí)的積累,我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會(huì)到了在基層工作的樂趣。
二、工作方面
20xx年9月,我被分配到了吳忠市利通區(qū)上橋鎮(zhèn)人民政府,被安排在鎮(zhèn)民生服務(wù)中心社保站崗位,作為民生服務(wù)中心的一員,除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外,最重要的工作就是接待來訪群眾,了解他們的需求,并作相應(yīng)的回復(fù),如果有我解決不了的'問題就及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)尋求解決方法,直到群眾滿意為止;鶎庸ぷ髑ь^萬緒,紛繁復(fù)雜,擺在眼前的事情很多,在日常工作之余抽空走訪農(nóng)戶、實(shí)地調(diào)查,為老百姓的切身利益而服務(wù)。
三、工作體會(huì)
雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識(shí)的欠缺,經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多問題無法著手。常常為了一些細(xì)小的業(yè)務(wù)知識(shí)去
問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時(shí)也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會(huì)想到自己是一名志愿者時(shí),想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí),心中頓時(shí)熱血沸騰,于是默默地堅(jiān)守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)6
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了,回顧這漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光,我的收獲太多太多。
20xx年,一個(gè)難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對(duì)人生忽然失去了自己的方向,對(duì)未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時(shí)激動(dòng)起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想、回農(nóng)村回報(bào)我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報(bào)上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運(yùn)地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。
一、在現(xiàn)實(shí)面前夢(mèng)想似乎有些褪色
一個(gè)人面對(duì)這個(gè)陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時(shí)候我們驚呆了,難以置信,在山東,這個(gè)全省經(jīng)濟(jì)排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方,學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠(yuǎn)邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在這里或許就不會(huì)有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費(fèi)整整一上午的時(shí)間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報(bào)紙,有時(shí)候睡到半夜就聽到泥土落在報(bào)紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長(zhǎng)毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便,更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過示威。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠(yuǎn)的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚……
于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的面前有些退縮了。
二、堅(jiān)定信念我更加無悔我的選擇
“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去!痹(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時(shí)候激勵(lì)著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。更加無悔于自己選擇。
我代的是初一兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺(tái)上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識(shí)的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部?jī)A注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時(shí)批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每個(gè)字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯并能運(yùn)用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補(bǔ)貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡(jiǎn)捷明了的方式向?qū)W生授課
數(shù)學(xué)是一門相對(duì)枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識(shí)。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識(shí)的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn),來完成孩子小小的愿望。
三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實(shí)
教學(xué)是一項(xiàng)富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項(xiàng)工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí),還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在校園里所學(xué)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的`。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請(qǐng)教師請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水。
四、支教讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對(duì)我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買了輛自行車,平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對(duì)我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時(shí)候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>
最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵(lì)互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個(gè)人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅(jiān)強(qiáng),我的工作能力也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財(cái)富,在以后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)對(duì)待工作,實(shí)現(xiàn)自我的人生觀、價(jià)值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)7
開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧即"三支一扶"計(jì)劃是國家針對(duì)農(nóng)村基層教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、扶貧等社會(huì)事業(yè)發(fā)展,為解決農(nóng)村基層人才短缺,加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)做出的重要舉措。也是落實(shí)中共中心辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》的重要途徑。在省、市各級(jí)部門的統(tǒng)一部署、安排下,我縣對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,積極籌備、認(rèn)真部署,為參加我縣"三支一扶"工作的名同學(xué)提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)也為我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展貯備了一批生力軍。現(xiàn)將本項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、"三支一扶"工作基本情況
從20xx年起到如今,在縣直有關(guān)部門和用人單位的共同努力下,在廣大高校畢業(yè)生的積極參與下,“三支一扶”工作在全縣全面展開,共選拔了72名政治素質(zhì)好、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、富有奉獻(xiàn)精神的來自不同學(xué)校不同專業(yè)的大學(xué)生在我縣各類機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、衛(wèi)生所工作。其中支教52人,支農(nóng)11人,支醫(yī)9人,一定程度上緩解了我縣教育、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)、畜牧等專業(yè)技術(shù)人員不足的問題,為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn),贏得了多方贊譽(yù)。
二、"三支一扶"工作主要做法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署
縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度重視,組織相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》及省市的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)"三支一扶"工作的重要意義。專門成立了縣"三支一扶"工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作協(xié)調(diào)管理辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督服務(wù)單位對(duì)"三支一扶"大學(xué)生志愿者的日常管理工作。同時(shí)協(xié)調(diào)組織、人事、教育、財(cái)政、衛(wèi)生、團(tuán)委等部門密切配合,明確責(zé)任,確保"三支一扶"工作的順利進(jìn)行。
2、提供保障,強(qiáng)化監(jiān)督
三支一扶”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和服務(wù)單位為“三支一扶”大學(xué)生充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),施展才華搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件?h委、縣政府協(xié)同各接收單位積極地為他們創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作條件,在政治上關(guān)心、生活上照顧、學(xué)習(xí)上幫助、工作上指導(dǎo)。
一方面各接收單位堅(jiān)持以人為本,為你們解決他們生活上的后顧之憂。同時(shí)保證享受與服務(wù)單位工作人員同等的工作、生活條件和各種待遇。另一方面將你們的人事檔案調(diào)入人才中心,并提供免費(fèi)人事代理服務(wù)。為每名志愿者建立了工作檔案,隨時(shí)記錄服務(wù)情況,每年按項(xiàng)嚴(yán)格進(jìn)行考核。我縣人才中心嚴(yán)格按照省政府的要求,認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)政策。他們按照年度預(yù)算和“三支一扶”高校畢業(yè)生的派遣情況,及時(shí)往上申請(qǐng),確保他們的各項(xiàng)補(bǔ)貼資金能夠及時(shí)到位。
3、精細(xì)治理,強(qiáng)化服務(wù)
。1)建立定期聯(lián)系制度,深入了解其上崗服務(wù)情況,及時(shí)協(xié)助解決其工作和生活中出現(xiàn)的問題。使其加快角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新環(huán)境。成立了專門的“三支一扶”QQ交流群,供大家及時(shí)溝通解決生活工作中出現(xiàn)的各種問題。每年專門舉行一次座談會(huì),縣長(zhǎng)親自主持,除表彰優(yōu)秀“三支一扶”大學(xué)生和工作人員外,也為大家提供了一個(gè)暢所欲言表達(dá)想法的平臺(tái),有問題及時(shí)的給予解決。
。2)監(jiān)督、協(xié)調(diào)服務(wù)單位為"三支一扶"大學(xué)生提供與服務(wù)單位工作人員相同的工作條件,享受同等的工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)助、休假等待遇。幫助解決生活中碰到的實(shí)際困難,提供適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)保障。
。3)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在基層做出突出貢獻(xiàn)的`"三支一扶"大學(xué)生,給予表彰和鼓勵(lì),同時(shí)通過各種新聞媒體,廣泛宣傳典型事跡,努力營造有利于高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的良好氛圍。
三、取得的主要成績(jī)
(1)為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)輸送了大量人才。
我縣近幾年經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展,特別是旅游業(yè)的興旺,直接拉動(dòng)了消費(fèi),推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這種高速度的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度就更加需要強(qiáng)有力的人才保障?墒俏铱h培養(yǎng)的本土人才多外流,外地人才引進(jìn)又缺乏舉措和力度,導(dǎo)致各方面人才缺口大。特別是在基礎(chǔ)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)等方面尤為突出。有些縣直機(jī)關(guān)單位,職工平均年齡偏大,學(xué)歷偏低,長(zhǎng)期沒有年輕高素質(zhì)專業(yè)人才的加入,這些已經(jīng)成為制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的薄弱環(huán)節(jié)。參加“三支一扶”的大學(xué)本科畢業(yè)生,有許多畢業(yè)于名牌學(xué)校,他們有著豐富的專業(yè)知識(shí),充沛的體力,踏實(shí)吃苦的精神,他們的到來,對(duì)于優(yōu)化我縣人才資源配置,改善機(jī)關(guān)基層干部和人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),都起到了很大的作用,為我縣的建設(shè)注入了新的生機(jī)和活力。大學(xué)生們的表現(xiàn)受到了各服務(wù)單位的一致好評(píng)。
。2)積極導(dǎo)向和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層服務(wù)就業(yè)。目前國內(nèi)就業(yè)形勢(shì)相對(duì)嚴(yán)峻,人才主要流向東部發(fā)達(dá)城市,中西部特別是廣大農(nóng)村基層人才稀缺。“三支一扶”人員數(shù)量雖然有限,但在廣大青年學(xué)生中引起了強(qiáng)烈共鳴。全縣每年“三支一扶”報(bào)名和派遣人數(shù)都在大幅增加,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,對(duì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)起到了良好的示范帶動(dòng)作用。
(3)幫助大學(xué)生建立了正確的人生觀、擇業(yè)觀。
“三支一扶”大學(xué)生在最好的年華深入基層、服務(wù)群眾,在農(nóng)村基層比較艱苦的工作、生活條件下,以滿腔的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到“三支一扶”第一線,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地工作,磨練了意志,增長(zhǎng)了才干,促進(jìn)了成長(zhǎng),三年時(shí)間將是他們?nèi)松胁豢赡绲挠洃洝.?dāng)今社會(huì),浮躁攀比的心態(tài)比比皆是,而如何真正的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在社會(huì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量,這值得許多年輕人借鑒思考。
四、工作中存在的問題
1、“三支一扶”大學(xué)生生活費(fèi)較低,與現(xiàn)在的物價(jià)水平差距大,滿足不了“三支一扶”畢業(yè)生的生活需要,在一定程度上影響了他們的工作積極性。應(yīng)提高生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以調(diào)動(dòng)其工作積極性。
2、由于人數(shù)限制,服務(wù)單位覆蓋面較小,所產(chǎn)生的"扎根基層、服務(wù)農(nóng)村"的影響較小,沒有達(dá)到相應(yīng)的社會(huì)效果。
3、宣傳力度不夠,應(yīng)進(jìn)一步加大宣傳力度,營造輿論氛圍。繼續(xù)對(duì)“三支一扶”政策進(jìn)行宣傳,讓全社會(huì)都知道、了解,來關(guān)心和支持“三支一扶”工作。同時(shí)對(duì)“三支一扶”涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行大力宣傳,營造良好氛圍。
五、下一步工作計(jì)劃
1、不斷完善做好“三支一扶”工作,繼續(xù)在工作、生活上給予他們無微不至的照顧和支持。
2、進(jìn)一步解決對(duì)服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生的去留問題,我們要按照有關(guān)要求,多措并舉,切實(shí)做好促進(jìn)就業(yè)的服務(wù)工作。加大機(jī)關(guān)、事業(yè)單位吸納就業(yè)力度,落實(shí)報(bào)考公務(wù)員相關(guān)政策,制定具體辦法,大力支持自主創(chuàng)業(yè)。同時(shí)加強(qiáng)政策宣傳和引導(dǎo),鼓勵(lì)大學(xué)生不等不靠,依靠自身努力,盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)基層歡迎、表現(xiàn)優(yōu)秀、服務(wù)期滿的大學(xué)生,只要他們?cè)敢饬粝聛,我們將盡量大努力協(xié)同你們的服務(wù)單位一起解決好他們的編制問題。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)8
為了實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候的夢(mèng)想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,xx年9月,我光榮的走上了泗縣“三支一扶”支教工作崗位,服務(wù)至今,已滿一年。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí)和工作能力,F(xiàn)我就一年來的思想、工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、思想方面
“當(dāng)一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,為了提高自己的思想覺悟,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)反思,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。為了使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我,我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在工作中堅(jiān)持做到事事講奉獻(xiàn),服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面,為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常傾聽那些有經(jīng)驗(yàn)的教師的示范課,并認(rèn)真做好聽課記錄。課后與其他老師交流溝通,同時(shí)向他們也學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識(shí)。在備課過程中根據(jù)自己的理解認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的.教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中榮獲班級(jí)評(píng)比全縣第一的殊榮。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,這種愛就是要理解、尊重學(xué)生,以便因材施教。這種愛就是關(guān)懷,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就會(huì)產(chǎn)生一種巨大的教育力量,有了這種愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。當(dāng)然這種愛,不僅是對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的愛,還有對(duì)問題學(xué)生的關(guān)愛和幫助,在這種“愛”的教育模式下,班級(jí)學(xué)生獲得優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校評(píng)比中多次榮獲第一名的好成績(jī),我也很榮幸的在學(xué)期末榮獲“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。我始終堅(jiān)持服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習(xí)方面
畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生,教學(xué)知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽他們所講授的示范課,并在以后的教育教學(xué)過程中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不時(shí)給自己“充電”。以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平,課堂上改變傳統(tǒng)的“講授式”的教學(xué)模式,采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。
同時(shí),我始終不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論時(shí)刻鞭策著我。
六、生活、考勤方面
在生活中,因?yàn)橛锌蓯鄣膶W(xué)生,我覺得十分開心和愉快。日常生活安排嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)律,有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)跟同事相處也非常融洽,不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習(xí),而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在今后的日子里,我會(huì)更加勤懇,在工作上爭(zhēng)取做更多的事,平時(shí)也更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí),使自己在工作和學(xué)習(xí)上能夠取得更大的進(jìn)步。
這一年的支教工作是忙碌的,也是充實(shí)的,支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。這次支教生活不僅磨礪了我的品格,錘煉了我的意志,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,也是我莫大的榮耀,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)9
大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)黨的“三支一扶”號(hào)召,20xx年11月志愿來到來到濉溪職教中心服務(wù)。在濉溪職教中心服務(wù)的這段時(shí)間里,我認(rèn)真對(duì)待每一次工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的深厚感情,對(duì)教育的滿腔熱情,以飽滿的精神狀態(tài),扎實(shí)的工作作風(fēng),真心與學(xué)生相處,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)大學(xué)生到志愿者的角色轉(zhuǎn)變,在日常工作中勤奮自強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,對(duì)待學(xué)生關(guān)愛體貼,無愧無悔作出了無私的奉獻(xiàn),工作中也取得了突出成績(jī),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我畢業(yè)于xx航空工業(yè)學(xué)院,學(xué)的是工業(yè)設(shè)計(jì)。對(duì)于如何教書育人,卻是不太懂。初來這個(gè)學(xué)校時(shí),學(xué)校里緊缺車工老師。于是學(xué)校就安排我?guī)к嚬ぃ疑钪粜腥绺羯,要教好車工可定要付出比正常人多幾倍的辛苦,但從學(xué)校的大局出發(fā),我毅然接受了這一安排和挑戰(zhàn)。為了上好車工課,努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展需要,我虛心誠懇的向老教師學(xué)習(xí),向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,認(rèn)真研究新課標(biāo),新理念,新教法。堅(jiān)持每天都深入班級(jí)中聽課,讓自己成為最勤奮的教師。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的每一種形式和每一個(gè)層次的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且都圓滿的完成了每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),達(dá)到了理想效果。提高了自己的專業(yè)理論知識(shí)和技能。自己的教學(xué)能力也得到了迅速的升華,很快就成為了本專業(yè)的專業(yè)骨干教師。并在20xx年的安徽省中等職業(yè)學(xué)校三優(yōu)評(píng)選中榮獲優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)中,我努力做到一絲不茍,精益求精,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,全身心的投入到教育教學(xué)之中,為學(xué)生講的每一節(jié)課,課后我都認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),寫出課后反思,正視每一節(jié)課的得與失,從而為上好下一節(jié)課打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此在教育教學(xué)方面取得了理想的成績(jī)。
工作兩年來,我始終嚴(yán)與律己,自強(qiáng)不息,一步一個(gè)腳印的做好自己的教育教學(xué)工作,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同事,同事間相處的非常融洽,我早來晚走,兩年來沒有因事因病等情況缺席過,每年都超勤上班,為全校教師樹立了榜樣。20xx年被評(píng)為校優(yōu)秀指導(dǎo)教師,20xx年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
在教育教學(xué)取得成績(jī)的同時(shí),學(xué)校又交給了我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)擔(dān)任車工班的班主任。對(duì)于剛走上工作崗位的我,這無疑又是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了能成為一個(gè)合格的班主任,我先是向老教師取經(jīng),學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法,同時(shí)利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)理論知識(shí)。并且我還發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),因?yàn)閯偖厴I(yè),和學(xué)生有很多共同的話題,經(jīng)常和學(xué)生聊天,從中尋求一種學(xué)生易于接受的`管理方法。功夫不負(fù)有心人,真誠的態(tài)度使我很快取得了學(xué)生的尊重和信任,班級(jí)管理工作順利的展開了。
初步的成功使我體會(huì)到了作為一名教育工作者的幸福感和充實(shí)感。由于我家離學(xué)校比較近,這更方便了我進(jìn)行教學(xué)和管理工作,我經(jīng)常在課外時(shí)間去學(xué)校找學(xué)生談心,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作技能,我就在周末時(shí)間陪他們一起在車間進(jìn)行實(shí)踐操作,我對(duì)學(xué)生的愛也換來了學(xué)生對(duì)我的尊重,自從擔(dān)任班主任以來,我更是一心撲在了學(xué)生身上。隨著對(duì)班級(jí)和學(xué)生的了解,在班級(jí)管理中,我以人為本,注重在實(shí)踐中創(chuàng)新。比如實(shí)行量化管理。和學(xué)生一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn),軀體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行,按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度集體奉獻(xiàn)等多方面由學(xué)生自主管理,自主打分,大大提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,班級(jí)管理水平明顯提高。在教育教學(xué)中,我本著“愛心、細(xì)心、耐心”的三心原則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),從不打罵和變相體罰學(xué)生,在學(xué)生中很有親和力,深得學(xué)生的信任和尊重。為了更細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,我要求學(xué)生每周至少一篇“心情日記”,及時(shí)掌握學(xué)生的情緒和思想波動(dòng),防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中有萌芽狀態(tài)的傾向,提高了班級(jí)管理的主動(dòng)性和前瞻性。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)10
在xx衛(wèi)生院支醫(yī)一年以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、愛崗敬業(yè),誠信團(tuán)結(jié)。
在工作中,能夠堅(jiān)守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí),能夠及時(shí)與病人溝通,較快的完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時(shí)的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí),我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時(shí)觀察病人情況,能及時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行,病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí),我能夠做到真誠熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時(shí),我的不足是不耐心,如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì)有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會(huì)在這方面改進(jìn)的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時(shí)與同事們溝通交流,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的`交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。
二、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
在這一年當(dāng)中,我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡(jiǎn)單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識(shí)不全面,這導(dǎo)致了面對(duì)許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識(shí)不扎實(shí),在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面努力提高,做到工作正確及時(shí)有效的完成。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、升華自我。
我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識(shí)。做到一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診、誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望
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“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者?h委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái),在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作,確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開展。
二、精心安排,認(rèn)真實(shí)施
1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào),切實(shí)解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實(shí)了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽他們?cè)诠ぷ、生活中遇到的困難和問題,解決他們的.后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友,使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。
3、強(qiáng)化管理,放手使用
采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度,對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者,對(duì)在表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
三、扎實(shí)工作,表現(xiàn)出色
“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實(shí)踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí),還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時(shí)性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。
四、走訪慰問,體現(xiàn)關(guān)懷
為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,
市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問,并組織召開了座談會(huì),聽取了他們的意見和建議。
五、存在的不足和問題:
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí),要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來只是權(quán)宜之計(jì),有臨時(shí)思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給管理和服務(wù)帶來一定的影響。
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我于20xx年8月,通過了“三支一扶”的招聘考試,成為xx市第三屆“三支一扶”隊(duì)伍中的一員,并于同年11月份被分配到xx單位黨政辦公室工作。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提高了工作能力,F(xiàn)將這一階段的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向領(lǐng)導(dǎo)同志們匯報(bào):
一、思想上:注重政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)
注重學(xué)習(xí)政治理論、法律、法規(guī)、黨的各項(xiàng)方針政策及多方面的實(shí)用知識(shí)。只有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,才能在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,才能提業(yè)務(wù)水平,才能全心全意為人民服務(wù)。
二、工作上:轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)黨政辦公室的工作環(huán)境
從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生到走上工作崗位對(duì)我來說是人生的一次挑戰(zhàn),只有很好的完成角色轉(zhuǎn)變,才能勝任自己的工作。黨政辦公室是鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁,做好辦公室工作對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用。在黨政辦公室工作的一年來,我學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,剛來辦公室,我有很多不清楚的地方,為了盡快投入工作中,我細(xì)心向主任和其他同事請(qǐng)教,嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,遵守紀(jì)律,努力工作,服從安排,想問題、辦事情時(shí)刻從一名政府機(jī)關(guān)工作人員的角度出發(fā),努力盡快適應(yīng)黨政辦公室的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學(xué)習(xí),自己在知識(shí)積累、文字水平、服務(wù)協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
三、學(xué)習(xí)上:加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和自身綜合素質(zhì)
雖然在學(xué)校學(xué)到了很多知識(shí),但是走上工作崗位之后才發(fā)現(xiàn),那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用了,要想勝任自己的工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。在黨政辦公室,接觸文字的機(jī)會(huì)較多,要求有一定的文字的處理能力,所以我在閑余時(shí)間,學(xué)習(xí)了公文寫作及公文處理、電腦等方面知識(shí)。此外,黨政辦公室接觸的人比較多,因此,在待人接物方面我要學(xué)習(xí)的`東西也很多。今年11月,我被調(diào)至農(nóng)經(jīng)站擔(dān)任村代帳會(huì)計(jì)一職,會(huì)計(jì)對(duì)我來說是一個(gè)全新的職位,雖然在大學(xué)修過會(huì)計(jì)學(xué)這門課程,但是在實(shí)際工作中還有很多不懂的地方,因此會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)也是我近期急需掌握的一門新知識(shí)。
回首過去的一年,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但還有很多不足之處,如理論知識(shí)水平和實(shí)際操作水平都還有所欠缺,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高,與其他部門同事的溝通交流較少。
今后我要更加用心鉆研本職工作,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)跟同事請(qǐng)教,努力成為一名合格的機(jī)關(guān)工作人員,以優(yōu)異的工作成績(jī)來向黨和國家匯報(bào)。
以上是我對(duì)自己這一年工作的總結(jié),不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正。
三支一扶期滿考核個(gè)人總結(jié)13
本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來,秉持“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的理念,廣泛深入群眾,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向干部同事學(xué)習(xí),向廣大人民群眾學(xué)習(xí),勤奮工作,刻苦鍛煉,認(rèn)真做到“五個(gè)為”:一是有為,做到工作有目標(biāo)、有規(guī)劃,按計(jì)劃朝目標(biāo)序時(shí)推進(jìn),杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為,手腳麻利、快事快為,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,不拖拉懶散,努力實(shí)現(xiàn)事有所為、為有所果。二是實(shí)為。就是做事情腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,養(yǎng)成不恥下問的良好習(xí)慣,拒絕盲從和憑直覺做事,做到公平公正、不偏不倚,樹立為人民服務(wù)的。公仆意識(shí),深入基層、接近群眾,努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向廣大人民群眾學(xué)習(xí),逐步積累基層工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,努力克服作風(fēng)漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識(shí)形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為,而是事事做到比領(lǐng)導(dǎo)快半拍,領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖是什么,大概什么時(shí)候會(huì)出臺(tái)新計(jì)劃,都具備超前意識(shí)并做好適當(dāng)準(zhǔn)備,這樣才沒有手足無措,真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新,著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識(shí),敢于向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議和看法,大膽建言獻(xiàn)策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點(diǎn)、抓住特色。一年來,在各級(jí)黨委政府、各級(jí)“三支一扶”辦、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下,通過自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績(jī):
一、強(qiáng)化自身思想作風(fēng)建設(shè)
在改造客觀世界的同時(shí),更加注重改變自己的主觀世界,工作以來,一直保持讀書、看報(bào),關(guān)注科技發(fā)展動(dòng)態(tài)的習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,并把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作結(jié)合起來,聯(lián)系群眾,為民辦實(shí)事,時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情,端正對(duì)群眾的態(tài)度,積極投身到為人民服務(wù)的實(shí)踐中去,一切為農(nóng)民著想,為農(nóng)民造福,
二、切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)本領(lǐng)
利用業(yè)余時(shí)間深入群眾開展扶貧工作。實(shí)現(xiàn)科技致富,人的.素質(zhì)是關(guān)鍵,當(dāng)前人民群眾盼的是致富,要的是服務(wù),求的是技術(shù),希望我們能指出致富門路,人的素質(zhì)顯得更為重要。為此,我努力把學(xué)習(xí)放在十分突出的位置,深入村、組指導(dǎo)生產(chǎn),增加社會(huì)實(shí)踐,確保生產(chǎn)技術(shù)及時(shí)準(zhǔn)確傳遞到群眾手中,同時(shí)積極向基層老同志和各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平,與村支部、村委會(huì)一起抓好生產(chǎn)培訓(xùn),推廣新信息、新品種、新技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,從而推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),開展本職工作
服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來,本人不斷加強(qiáng)辦公室工作的學(xué)習(xí),主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,切實(shí)發(fā)揮辦公室上傳下達(dá)、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機(jī)構(gòu)功能,廣泛深入群眾調(diào)查研究,將所得到素材編輯成冊(cè),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。工作一年來,辦公室各項(xiàng)工作取得了初步成效:本人負(fù)責(zé)信息工作,通過實(shí)地調(diào)研,認(rèn)真思考,加強(qiáng)創(chuàng)新,xx年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績(jī);去年以來,所服務(wù)鄉(xiāng)提出了“持續(xù)提升揚(yáng)優(yōu)勢(shì),務(wù)實(shí)運(yùn)作促發(fā)展,致力建設(shè)閩中高山萬畝生態(tài)茶鄉(xiāng)”的目標(biāo),在本人的認(rèn)真運(yùn)作下,建成福建省首家鄉(xiāng)級(jí)茶葉網(wǎng)站,目前網(wǎng)站運(yùn)作維護(hù)良好,短短幾個(gè)月點(diǎn)擊人數(shù)達(dá)到xx萬多人,為大力宣傳屏山生態(tài)茶,拓展屏山生態(tài)茶市場(chǎng)起到了不可替代的作用,深受領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的廣泛好評(píng)。
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