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大初一年級建設(shè)方案
大初一年級建設(shè)方案本學(xué)期的年級工作是在上一學(xué)期工作基礎(chǔ)上的延續(xù)和發(fā)展,現(xiàn)就本學(xué)期的工作提出以下要點。
基本情況:大初一年級現(xiàn)有八個班級,其中三個優(yōu)班,五個普通班,共291名學(xué)生。
工作目標(biāo):爭創(chuàng)文明年級,雙率達(dá)(或超)標(biāo),勇奪競賽第一。
工作重點:立好規(guī)矩打基礎(chǔ),完善管理高效率,全面發(fā)展出成績。
年級組建設(shè)
本學(xué)期要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善年級各項工作制度,充分發(fā)揮每位教師的才華,高質(zhì)高效地完成部里交給的任務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)全教會精神,深入研究、領(lǐng)會總校和初中部工作計劃,在此基礎(chǔ)上制定本學(xué)期的各項工作計劃。
進(jìn)一步完善年級工作制度,明確責(zé)任,分工到人。
加強(qiáng)年級教師隊伍建設(shè),每位教師要以《教師紀(jì)律十五條》嚴(yán)格要求自己,工作盡心盡責(zé),做到最好。
年級學(xué)生會和團(tuán)支部要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,并指導(dǎo)他們組織開展一些有意義的活動。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的交流,本學(xué)期每周召開一次班級工作交流會,每大周三各班要將本班工作簡報交到年級組。
加強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)功能,每大周召開一次備課組長會,每月召開一次指導(dǎo)老師會。
充分發(fā)揮教育小組的工作職能,各班要根據(jù)各自的情況做好包教分工工作,每月召開一次教育教學(xué)研討會,分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,做好有針對性的包教工作。
年級備課組要嚴(yán)格按照部里的要求開展活動,加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的交流,相互聽課,群策群力,形成合力。
德育工作
本學(xué)期的德育工作要以讀書活動為主線,重點對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育、立志教育、身心健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和辨別是非能力。
組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生紀(jì)律三十條》,健全班集體,形成、鞏固良好的班風(fēng)班紀(jì)。
以“讀好書,做文明有禮中學(xué)生”為主題,動員學(xué)生為班級圖書角捐書,組織開展好本學(xué)期的讀書活動。
開展學(xué)雷鋒活動,召開“心中有他人,心中有集體,心中有祖國”主題班會。
開展“中華民族,文明之邦”讀書征文活動。
中段考舉行“勤學(xué)守紀(jì),立志成才”總結(jié)表彰大會。
舉辦文明禮貌先進(jìn)典型事跡展,發(fā)揮榜樣的力量。
繼續(xù)邀請家長作奮斗史、成功史報告會,對學(xué)生進(jìn)行立志成功教育。
教學(xué)工作
本學(xué)期的教學(xué)工作繼續(xù)探索“負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量高”的教學(xué)模式,尤其是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作要抓落實,在課堂上尋找提高教學(xué)成績的出路。
結(jié)合本年級實際,認(rèn)真貫徹落實初中部教學(xué)計劃。
加大課堂教學(xué)管理,充分提高課堂教學(xué)效率。
嚴(yán)格控制作業(yè)量,有課當(dāng)天,語文、英語課外作業(yè)15分鐘,數(shù)學(xué)課外作業(yè)25分鐘,其他學(xué)科不留作業(yè)。本學(xué)期除繼續(xù)使用作業(yè)時間登記表外,還要將語、數(shù)、英留底備案,真正落實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)工作。
優(yōu)班教學(xué)除確保優(yōu)秀率、及格率均為100%的指標(biāo),還要在競賽中拿一等獎,并做好“狀元苗”的培養(yǎng)工作。
普通班要不斷擴(kuò)大優(yōu)生面,縮小差生面,達(dá)到或超過優(yōu)秀率80%,及格率100%的指標(biāo)。
重視學(xué)法指導(dǎo),大力抓好預(yù)習(xí)工作,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
生活指導(dǎo)工作
學(xué)生的課余生活與教育教學(xué)密切相關(guān)的,生活指導(dǎo)是年級工作的一個重要組成部分。
班主任在重視抓學(xué)生的學(xué)習(xí)的同時,要注意關(guān)心學(xué)生的課余生活,協(xié)助指導(dǎo)老師抓好生活區(qū)的管理,要經(jīng)常深入生活區(qū)了解學(xué)生的早煉、就餐、就寢等情況。
指導(dǎo)老師要擔(dān)當(dāng)起副班主任的工作,密切配合班主任做好學(xué)生的思想教育和心理指導(dǎo)工作。
認(rèn)真抓好每月文明舍員、優(yōu)秀舍長、文明宿舍和文明樓層的評選工作。
做好早煉、間操、課外體育活動的統(tǒng)籌安排,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
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