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小學生一年級零起點學校教學的工作計劃安排

時間:2023-04-27 11:19:01 工作安排 我要投稿
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小學生一年級零起點學校教學的工作計劃安排

  一、指導思想

小學生一年級零起點學校教學的工作計劃安排

  為貫徹落實省教育廳《xx省切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》文件精神,切實減輕學生課業(yè)負擔,激發(fā)學生學習興趣,養(yǎng)成良好學習習慣,做好各項工作,特制定xx市xx小學20xx年秋季一年級學生“零起點”教學工作計劃。

  二、工作思路

  實施“零起點”教學,學校做好一年級新生的入學準備工作,注重對一年級新生良好學習習慣的養(yǎng)成和學習興趣的培養(yǎng),讓學生適應學校生活。通過開展一年級任課教師的專題培訓、簽訂一年級學科教師“零起點”教學工作承諾書、常規(guī)教學研討、一年級新生家長培訓、新生入學教育及入學準備活動等形式,加強一年級新生的習慣培養(yǎng),指導學生盡快適應小學學習生活。

  三、具體措施

  1.加強教師培訓,提高思想認識。

  組織教師認真學習省廳《xx省切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案》文件,領會精神,轉變觀念,端正思想,充分認識“實施零起點教學”的重要意義,積極營造氛圍,形成共識,同時根據學校實際情況,組織一年級教師開展專題培訓,簽訂一年級學科教師“零起點”教學工作承諾書,確保“零起點”教學的順利實施。

  2.把握課程標準,制定課程計劃。

  嚴格執(zhí)行國家課程設置要求,開齊、開足、開好每一門課程。一年級新生入學后堅持“零起點”教學,各門課程嚴格以課程標準為依據,以教材為載體,制定好教學目標和教學計劃,并在課堂教學中認真落實。

  3.加強教學研究,提高教學效果。

  一年級老師加強教學研究和集體備課活動,精心準備好每一節(jié)課,利用多種教學手段輔助教學,激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效率。進行新生入學教育活動實施的研討、活動方案的設計,以此提高學生的學習興趣,讓學生有興致地投入到學習活動中去。

  4.精心研究作業(yè),減負提質。

  從一年級學生的興趣激發(fā)和習慣養(yǎng)成出發(fā),精心設計科學、合理的練習,從形式和內容上適合一年級學生的特點,提高練習的有效性和趣味性,不搞機械性的重復訓練,提高課堂教學效率,保證課堂教學質量,不布置書面家庭作業(yè)。

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