有關(guān)小學體育教學工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學體育教學工作計劃,希望對大家有所幫助。
有關(guān)小學體育教學工作計劃1
以縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃工作為指導(dǎo),堅持加快發(fā)展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質(zhì)量和水平,貫徹一切為了學生發(fā)展的理論。繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為依據(jù),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
一.體育教學工作
1.加強學習,更新觀念。組織相關(guān)人員認真學習縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2.深入探索,成立課題。要結(jié)合本學科特點,以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的.主體地位,關(guān)注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
3.規(guī)范常規(guī),注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應(yīng)重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質(zhì)量,使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。
二.學校群體工作。
1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
2.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調(diào)安全教育。 3.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局2xxx年體衛(wèi)藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
4、進行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節(jié)新操。
三.競賽訓(xùn)練工作
1.抓住重點。組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。
2.統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好田徑隊的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。
3.梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。
有關(guān)小學體育教學工作計劃2
教學目的:
在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“經(jīng)過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!
一、二年級教學目標:
1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,
2、明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3、進一步學會一些基本運動,
4、游戲,
5、韻律活動和舞蹈的'方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動本事。
6、體驗參加體育活動的樂趣,
二、教師方面:
1、認真?zhèn)湔n。
2、精心寫好教案。
3、準時上課。
4、認真學習和貫徹教學大綱。
5、鉆研教材。
6、明確教材目的與任務(wù)。
7、掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務(wù)為完成任務(wù)而采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
8、根據(jù)教學任務(wù),提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意并做好妥善安排。
三、學生方面:
1、學習目的明確。
2、進取自覺的上好體育課,注意聽講。
3、進取學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。
4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
5、上體育課著裝要輕便、整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等。提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
6、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
7、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動86器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
8、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
有關(guān)小學體育教學工作計劃3
一、學情分析
五年級的學生年齡,處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習的容量要大。
二、教材分析
全學期教材內(nèi)容包括
。1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,
。2)、運動技能,
。3)、身體健康,
。4)、心理健康。
教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學目標
。1)使學生具有主動、積極參與
與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。
。2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的.基礎(chǔ)。
。3)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成鍛煉的習慣。
。4)提高對個人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
四、重點與難點
。1)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。
。2)難點是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
五、教學內(nèi)容
1、跑
改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學內(nèi)容。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學內(nèi)容。
3、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學中以上步擲沙包為教學重點。
4、基本體操
主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學內(nèi)容。廣播體操
六、教學措施:
1、要改變只研究和強調(diào)教師的教法,而忽視學生的學法的傾向,加強對學生學法的指導(dǎo)。教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互
動過程,如果把體育學習理解為只是教師的講解與示范,學生模仿教師的動作,強調(diào)了教師的教法研究,忽視了學生學法的探索,只管教的怎么樣,不管學的如何,必然不利于調(diào)動學生的積極性,不利于提高教學質(zhì)量。因此,要重視學生學法的研究與探索,不僅要研究教法與學法,而且要研究教法與學法的變化;不僅要研究學生的“學會”,而且要研究學生的“會學”。
2、在教學中多運用游戲作為方法、手段,為學生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學習的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學生的學與練的興趣,達到預(yù)期的教學目標效果。
3、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
七、課時安排
1、體育基本知識
2、高抬腿,50米,100米跑
3、定時跑(3—6秒)
4、上步單跳模式,蹲鋸式跳遠
5、單,雙手胸前推實心球,擲沙袋
6、徒手操
7、跳短繩
8、側(cè)手翻,仰臥起坐
9、山羊分腿騰越、籃球基本技術(shù),教學比賽
11、武術(shù)基本技術(shù),組合動作
12、韻律活動
13、游戲
14、復(fù)習
15、復(fù)習
16、迎接抽測
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