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小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-09-06 18:00:53 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿

2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份教學(xué)計(jì)劃吧。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文3篇

  2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  二、教學(xué)條件分析:

  二年級(jí)的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

  4、通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、知道體育鍛煉對(duì)身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法,保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試,爭(zhēng)取優(yōu)秀。

  7、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂(lè)趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

  四、教學(xué)措施:

  1、在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。

  2、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識(shí)能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

  3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排:

  三月份 糾正眼保健操、學(xué)習(xí)新廣播體操 四月份 30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí) 五月份 坐位體前屈的復(fù)習(xí)、考核 六月份 30秒跳短繩、立定跳遠(yuǎn)

  2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文2

  新學(xué)期,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;積極開(kāi)展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。

  一、主要工作

  1.認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對(duì)幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。

  2.開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育博客,加強(qiáng)教師多向交流。

  3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。

  4.加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)析、案例反思,強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識(shí)。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的`安排。

  二、主要教研活動(dòng)

  二月份:

  擬定體育學(xué)科全年工作計(jì)劃與安排。

  三月份:

  1.召開(kāi)新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì),布置學(xué)期教學(xué)工作;

  2.送課下鄉(xiāng);

  3.開(kāi)展課題組活動(dòng)。

  4.完成對(duì)201x年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評(píng)定教師的專(zhuān)業(yè)水平。

  四月份:

  1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題;

  2.教學(xué)展示與研討;

  3.下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)。

  五月份:

  1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;

  2.組織教師送課下鄉(xiāng);

  3.組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng);

  4.下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)

  六月份:

  1.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng);

  2.課題學(xué)校階段性總結(jié);

  3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié);

  七月份:

  協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作。

  2020年小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)以黨的十八屆三中全會(huì)“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》文件精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革,全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量。以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康為目標(biāo),以促進(jìn)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為抓手,轉(zhuǎn)變教科研工作方式,為廣大體育教師做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理工作,使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進(jìn)一步協(xié)調(diào)、科學(xué)、健康發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┮(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》,進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),促進(jìn)我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  本學(xué)期將加大對(duì)各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動(dòng)和課外體育開(kāi)展情況的督查和評(píng)價(jià)力度。

  2、進(jìn)一步組織全體中小學(xué)體育教師開(kāi)展《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研修活動(dòng),采取多種方式引導(dǎo)教師加深對(duì)基本理念、課程目標(biāo)、課程性質(zhì)、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、教材內(nèi)容等方面的理解,深化體育課堂教學(xué)改革。

  期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng),參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實(shí)施方案》《教學(xué)指南》專(zhuān)題培訓(xùn),進(jìn)一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力。

  3、組織教師積極參加省“教育新時(shí)空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習(xí)。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點(diǎn)、新范例,切實(shí)加強(qiáng)體育教學(xué)研究。

  4、推進(jìn)小學(xué)體育課堂教學(xué)研究,提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時(shí)將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng),引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習(xí)方式,要求上課教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,異中有同”的教學(xué)有效性。

  5、推動(dòng)初、高中體育教學(xué)研究,促進(jìn)中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點(diǎn)放到課程實(shí)施特別是課堂教學(xué)上,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期將組織武進(jìn)區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng),同時(shí)將組織參加常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課觀摩活動(dòng),提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力。

  6、舉行武進(jìn)區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

  各校要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施體育課程、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案,創(chuàng)新體育活動(dòng)內(nèi)容、方式和載體,促進(jìn)學(xué)生技能與體能相結(jié)合,進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施水平。今年將在全區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)“陽(yáng)光健身大課間”活動(dòng),繼續(xù)舉行大課間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì);并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動(dòng)情況的微視頻展示評(píng)比。

  (二)優(yōu)化教師素質(zhì),促進(jìn)教師發(fā)展

  7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長(zhǎng)和各校體育教研組長(zhǎng)的骨干指導(dǎo)作用,構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團(tuán)結(jié)和諧、協(xié)同高效的教研機(jī)制。

  通過(guò)召開(kāi)各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長(zhǎng)會(huì)議,提高教研組長(zhǎng)的組織能力和學(xué)科教研能力。各協(xié)作片積極開(kāi)展中小學(xué)體育教研活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的研究活動(dòng)。

  8、探索體育教師網(wǎng)上研討活動(dòng)新形式,新方法,加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級(jí)體育名師工作室的引領(lǐng)、輻射作用,引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。

  9、切實(shí)加強(qiáng)體育教研組校本教研工作。各校要不斷完善校本教研活動(dòng)制度,鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念、開(kāi)拓新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開(kāi)展經(jīng)常性研究;要扎實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)情況,實(shí)施體育課“體能練習(xí)課課練”活動(dòng),保證體育課堂教學(xué)的練習(xí)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,努力提高教學(xué)效果。

  10、要重視對(duì)體育教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。201X年我區(qū)將對(duì)工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實(shí)施全員培訓(xùn);繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長(zhǎng)培訓(xùn)班,強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求;同時(shí)將利用市級(jí)、省級(jí)的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長(zhǎng)和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

  11、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教育科研,推動(dòng)體育工作

  12、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,引導(dǎo)各課題組要合理運(yùn)用研究方法,重視課題研究過(guò)程,扎實(shí)深入開(kāi)展研究,爭(zhēng)取取得研究實(shí)效與成果。要進(jìn)一步加強(qiáng)陽(yáng)光體育校本化實(shí)施研究和體育項(xiàng)目發(fā)展的專(zhuān)題研究。

  13、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,積極參加區(qū)、市體育論文評(píng)審,積極引導(dǎo)教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表。

  14、各協(xié)作片、各校體育教學(xué)研究活動(dòng)全年不得少于兩次。同時(shí)在體育教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“五個(gè)一”要求,即:每學(xué)期“研讀一本好書(shū),上好一次研討課,參與一項(xiàng)課題研究,寫(xiě)好一篇論文或案例,堅(jiān)持一項(xiàng)鍛煉”。

  三、主要工作安排

  2月份:

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中《決定》等文件的精神,“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”。

  2、組織參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn)。

  3月份:

  1、各協(xié)作片召開(kāi)體育中心教研組、體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  2、組織區(qū)小學(xué)體育教師基本功和區(qū)中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課決賽階段的比賽;做好常州市小學(xué)體育教師基本功比賽報(bào)名工作。

  3、組織教師觀摩學(xué)習(xí)省“教育新時(shí)空”體育名師課堂。

  4、開(kāi)展《體育教師微課拍攝》專(zhuān)題講座,探索開(kāi)展體育教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的新形式,新方法。

  4月份:

  1、參加常州市小學(xué)“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng)。

  2、做好常州市中學(xué)體育教師評(píng)優(yōu)課比賽報(bào)名工作。

  3、組織征集“全國(guó)十四城市體研會(huì)學(xué)校體育優(yōu)秀論文”。

  4、迎接市對(duì)我區(qū)普通高中高三學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測(cè)試。

  5月份:

  1、組織參加常州市初、高中體育優(yōu)秀課比賽和觀摩活動(dòng)。

  2、迎接市對(duì)我區(qū)小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣測(cè)試。

  3、組織體育教師參加常州市第七屆教學(xué)沙龍活動(dòng)。

  4、組織全區(qū)“陽(yáng)光健身大課間”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。

  6月份:

  1、組織參加市陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施、體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)。

  2、組織教師參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

  7月份:

  1、參加全國(guó)十四城市體研會(huì)優(yōu)秀室內(nèi)課比賽活動(dòng)。

  2、組織開(kāi)展武進(jìn)區(qū)和常州市第三十屆學(xué)校體育論文征集工作。

  3、學(xué)期結(jié)束工作的布置。

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