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中學第二學期語文教研組工作計劃

時間:2023-05-03 02:36:22 教研工作計劃 我要投稿

中學第二學期語文教研組工作計劃范文

  為了創(chuàng)設出新的氣象達到良好的教育教學效果,我們在學校教學工作計劃和針對本組的工作意見,結合我們語文組的工作實際,把語文組的工作做得扎實有效,保障教育教學質量穩(wěn)步前進,特制定本計劃,請教導處及各位同仁指正監(jiān)督:

中學第二學期語文教研組工作計劃范文

  一、 總體工作思路

  1、 繼續(xù)落實深化課改綱要。本學期全組將共同深入課改階段,繼續(xù)加強各年級集體備課小組內部相互交流的基礎上,逐步進行全組各年級間的教學課改交流,初步形成具有教學研究雛形的組別形式,讓每一個組員試著向研究型教師轉換,以進一步促進我組的教學教研水平和教學質量的提高。

  2、 繼續(xù)以制度促管理?傮w工作事項明確化,相應制度上墻使制度明朗化,人人明了,相互提醒督促,使各項常規(guī)工作確保在全體自覺認真執(zhí)行的前提下提高常規(guī)工作完成的質量。

  3、 依據(jù)學生學習特點利于提高學生語文素養(yǎng)和適合方便教學的前提下依然延續(xù)上學期制定的1——2項長期的分階段逐步實施不斷深入的全校性文化活動,在提高語文素養(yǎng)中促進教學質量的提升。

  二、 本學期工作重點:

  1、 進一步實施本組的課題研究計劃。

  2、加強網絡教研,改進本組及本組成員的教研博客和多媒體課的落實。

  3、積極落實七個一工程加強古詩文的誦讀活動及相關知識講座。

  4、 初三的復習計劃的制定與落實。

  三、具體工作安排

 。ㄒ唬┮灾贫却俟芾,重視常規(guī)教學

  1、根據(jù)學校制度和本組工作計劃,將教師常規(guī)工作和組內常規(guī)工作制度化使組內工作及管理公開透明化。

  2、常規(guī)工作及具體要求制表上墻,并在每一次常規(guī)檢查或各類工作展開落實后及時記錄,從而便于提醒監(jiān)督考評,力求做到“懲前毖后,治病救人”。

  3、倡備課小組成員之間每兩周能互助互查,保證在學校每學期兩次大型教學檢查中過得硬。

 。ǘ┞鋵嵳n改綱要,搞好教學教研

  1、不斷組織學習新的課改理論,不斷更新觀念,以滲透指導教學。(興起再次學習《課標》的熱情,每周先學習5分鐘的《課標》)

  2、課改教學工作依然是重中之重,立足課堂,開展教研,在相互交流中共同提高教學質量。具體:

  ⑴ 組內教研活動形式嘗試采用小專題式教研,把在教學中出現(xiàn)的共性問題進行梳理,然后在教研活動中一個一個的逐一研討,探索解決的方式或途徑。并力求形成組內研討資料,經整理,擇其優(yōu)者發(fā)布到組內博客上,以利于交流和促進我們的實際教學。

  ⑵ 繼續(xù)加強備課小組制度,以相互的合作交流和相互研討來促進教學教研水平的提高。各年級備課小組,每周至少一次較為詳實的備課記錄。每月至少有一次專題備課或實錄并以電子文本形式上交組內,發(fā)布在博客上。至于備課內容和相應的活動形式,各備課小組可根據(jù)年級特點和教學實際自行確定。

 、 相互學習取長補短,在組內繼續(xù)進行聽評課活動。參與組內講課的成員須將教學設計、教后反思發(fā)布在自己的博客上,其他成員須對其上課情況與教學設計進行對照點評回復。同時提倡各備課小組間的相互聽課評課、交流與學習,共同提高。

 、 本學期加強各年級階段性的測試工作。對此,組內根據(jù)各年級的進度表全面安排,各備課小組精心組卷,學校打印,及時練習。在教學中嘗試改進訓練測試方法,用專題形式分別考查學生的基礎、閱讀、及“口語、交際、綜合活動”。

 、 組織教師五個一的上交評比活動。尤其是總結教學實踐經驗促進教學,提倡案例撰寫,每周不少于一篇并及時發(fā)布在自己的博客上。

  3、 技術課(遠程教育——多媒體課)提倡上好多媒體課鼓勵積極動手制作課件,自己制作的課件可上交組內。多媒體教學簡案要以備課小組為單位集中備寫,提前上電教室。在備課中將每節(jié)課所需資料與相關課件整理成包。

  4、在網絡教研中,應時常關注學校教研網、組內博客并及時的參與討論的回復跟帖,同時積極與外校接觸聯(lián)系,獲取有益的教學信息。

 。ㄈ┮曰顒哟僬Z文興趣的培養(yǎng)語文素養(yǎng)的提高。

  1、 積極籌備七個一工程尤其是古詩文的誦讀活動。舉辦倡導以“古詩文”吟誦為主體的全校性活動。由專人負責組織,利用學校展板抄錄出來,讓全校學生抄背,融入單元測試中考查;利用學校廣播室每周進行兩次賞析朗讀。并在這學期內進行兩次詩歌方面的知識講座。

  2、 自今年起開展春季“全校讀書活動”(4月23日是世界讀書日)。

  3、 舉行七八年級慶“慶母親”作文競賽。

  4、 條件允許擬利用網絡技術擬辦一種校園刊物等內容的活動。

 。ㄋ模﹨f(xié)助學校開展好其他有益于學校發(fā)展的各樣活動。

  2xxx.3.5

  組內周活動安排

  周次

  時

  間

  活 動 內 容 安 排

  負責

  備

  注

  1

  制定并討上交論教學進度

  組長

  2

  審議本組工作計劃及相關制度

  語文組

  3

  上交本組工作計劃

  組長

  4

  組織聽評課活動 教學檢查

  單元測試

  語文組

  5

  繼續(xù)聽評課

  語文組

  6

  制定統(tǒng)一詳細的復習計劃

  及全校讀書活動

  單元測試

  九年級

  語文組

  7

  古詩文專題講座(一)

  七年級

  8

  教學檢查

  組長

  9

  教學工作反饋總結

  單元測試

  語文組

  10

  期中考試

  11

  期中前期工作總結反饋

  全組成員

  12

  慶“母親節(jié)作文競賽”

  七八年級

  13

  單元測試

  語文組

  14

  教學檢查

  組長

  15

  檢查反饋及古詩文講座(二)

  16

  提前安排期末相關工作

  單元測試

  語文組

  17

  以“母!睘樵掝}讓九年級學生談感言

  九年級

  18

  教學檢查 完成期末前的工作

  組長

  19

  期末復習及考試

  單元測試

  語文組

  20

  期末后期總結

  語文組

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