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德育教研工作計劃

時間:2023-05-02 13:08:16 教研工作計劃 我要投稿

德育教研工作計劃6篇

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的德育教研工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

德育教研工作計劃6篇

德育教研工作計劃 篇1

  古人云:“凡事預(yù)則立,不立則廢”,根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃和20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃,落實學(xué)校提出的緊跟界首經(jīng)濟的前進步伐,圍繞職業(yè)教育促進界首產(chǎn)業(yè)發(fā)展的教育教學(xué)理念,本學(xué)期“通過在教研組內(nèi)全面推行試驗課”,積極推進教育教學(xué)改革,提高德育課教學(xué)的實際效果.同時全面實施“德育系列主題教育”活動,促進學(xué)生健全人格和良好思想品德素質(zhì)的培育,提升學(xué)校德育工作水平,制定20xx學(xué)年第一學(xué)期德育教研組工作計劃.

  教研組主要工作內(nèi)容:

  一教育教學(xué)

  1.認真抓好常規(guī)教學(xué)工作,貫徹和落實學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)的'各項要求,認真做好備課、上課、聽課,并積極探索,不斷創(chuàng)新.

  2.本教研組內(nèi)全面推行“試驗課”.要求每位教師開一堂“試驗課”,相互聽課相互交流,積極探索創(chuàng)新德育課教學(xué)的新方法新思路. 二實施“德育系列主題教育”活動

  本學(xué)期將在高一高二所有班級推行德育系列主題教育進課堂活動.內(nèi)容包括三大部分: 1、“青春、健康”主題教育;2、“文明、道德、法制” 主題教育;3、提升職業(yè)素質(zhì)主題教育。

  其中高一年級將進行以下九個主題教育:

  1.中學(xué)生犯罪預(yù)防(房運海)------------(男生班)

  2.珍惜生命(安全)教育(朱永清)

  3. 生涯規(guī)劃(段剛)

  4. 青春期生理保。ㄉ昃┟罚

  5. “一諾千金”—誠信教育(孫振))

  6. 爭做紳士、淑女(禮儀、修養(yǎng)教育)(孫振)

  7. 習(xí)慣與人生(孫振)

  8. 自我心理調(diào)節(jié)(段剛)

  9. 每個人都無可替代(職校生自信心教育)(朱永清)

  10. 語言文明(孫振)

  11. EQ自測(情商啟蒙)(申京梅)

  高二年級將進行以下七個主題教育:

  1.溝通、和諧(人際關(guān)系教育)(孫振)

  2.學(xué)會感恩(朱永清)

  3.中學(xué)生愛情觀(申京梅)

  4.性健康教育(房運海)

  5.有一種品質(zhì)叫責(zé)任心(段剛)

  6.就業(yè)指導(dǎo)與應(yīng)聘技巧(韓寶山)

  7.企業(yè)需要怎樣的員工—怎樣成為優(yōu)秀實習(xí)生(方躍雷) 三努力做好教育教學(xué)科研工作

  在教育教學(xué)改革實踐基礎(chǔ)上,通過不斷交流不斷反思不斷總結(jié)不斷提升,積極準(zhǔn)備教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文

  教研組主要工作行事歷:

  8_9月份主要工作安排:

  1.制定教研組工作計劃和學(xué)期教學(xué)計劃

  2.與教務(wù)處協(xié)作安排本學(xué)期德育系列主題教育進課堂活動內(nèi)容

  3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主題分別為探索”生活化教學(xué)”和推行”試驗課” 10-11月份主要工作安排:

  1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 交流生活化教學(xué)實施情況, 探索交流試驗課經(jīng)驗教訓(xùn).

  2.調(diào)查德育系列主題教育進課堂活動的執(zhí)行及效果.

  12-1月份主要工作安排:

  1,檢查本學(xué)期教研組工作計劃落實情況;

  2總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)改革創(chuàng)新的經(jīng)驗教訓(xùn);

  3申報教育教學(xué)課題研究和撰寫教育教學(xué)論文

德育教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學(xué)工作計劃》和《廣安實驗中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點,科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,切實做到“精細管理、精細服務(wù)”,進一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。

  二、工作目標(biāo)

  努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標(biāo),具體做到:

  1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;

  2、在校生違法犯罪率為零;

  3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;

  4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;

  5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;

  6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。

  三、具體措施

  1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。

  班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點將進一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴格要求,月月考核公布,定期進行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個一” (每月與每個學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實施程序,認真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計劃,內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動安排等。

  2、發(fā)揚主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。

  課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點,將重點抓好全員育人,調(diào)動全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學(xué)校的特色教育出一分力。

  3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負擔(dān)。

  逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負擔(dān);充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會,團委會)的先鋒引領(lǐng)作用,加強學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有

  明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴肅活潑。

  5、打造書香學(xué)部,形成奮進的學(xué)風(fēng)。

  為了打開學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣,提高學(xué)生的'閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學(xué)部,形成奮進的學(xué)風(fēng)。

  6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

  (1)以學(xué)!兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點,科學(xué)計劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。

 。2)結(jié)合學(xué)部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。

 。3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。

  (4)組織開展各種社團,以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動,讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。

 。5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。

  (6)加強學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個一”(每個學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物)。

  7、安全第一,學(xué)會做人。

  充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學(xué)會做人。

  四、具體活動計劃

  九月——養(yǎng)成教育月

  1、班主任和教師培訓(xùn);

  2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》

  3、指導(dǎo)班主任制訂《班級德育工作計劃》;

  4、組織開學(xué)第一次升旗儀式;

  5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;

  6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會;

  7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;

  8、新學(xué)期黑板報(新學(xué)期,新愿望);

  9、協(xié)助團委做好學(xué)生會的改組工作;

  10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;

  11、紀(jì)念“9.18”主題活動;

  12、校田徑隊的組建和訓(xùn)練;

  13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;

  14、高一新生軍訓(xùn);

  15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃。

  十月——愛國教育月

  1、“弘揚民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;

  2、打造書香學(xué)部活動試行;

  3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評比、小結(jié);

  4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動;

  5、團委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;

  7、測算上學(xué)年中、高考獎金;

  8、組織、訓(xùn)練校田徑隊,備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運動會;

  9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);

  10、藝體特長生培訓(xùn);

  11、年級體育比賽。

  十一月——安全教育月

  1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動;

  2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);

  3、參加學(xué)校德育工作大評比活動;

  4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;

  5、高三200天沖刺大會;

  6、辦安全主題黑板報;

  7、藝體特長生培訓(xùn)。

  十二月——科技文化藝術(shù)月

  1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;

  2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動

  3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題;

  4、藝體特長生培訓(xùn)。

德育教研工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的精神,以科學(xué)為統(tǒng)領(lǐng),按照社會主義核心價值體系的要求,緊緊圍繞著縣教育局和進修學(xué)校的中心工作,以德育實踐活動、心理健康教育工作為重點,以構(gòu)建生活化德育體系,促進學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),加強班主任專業(yè)化發(fā)展,確保育人為本、德育為先,全面推進素質(zhì)教育,為我縣教育發(fā)展做出貢獻。

  二、主要工作

  1、繼續(xù)開展班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)工作。按照《賓縣中小學(xué)班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)方案》進程,本年度進入、驗收和評估階段。因此,上半年重點是搞好班主任專業(yè)化校本培訓(xùn)的.全面、驗收評估,召開表彰會。

  第一階段:召開會議,部署學(xué)校自檢自評工作,下發(fā)評估標(biāo)準(zhǔn)。

  第二階段:檢查驗收,根據(jù)基層校自評上報結(jié)果,進行檢查驗收,評出先進單位和先進個人。

  第三階段:召開表彰會,設(shè)置展廳,展示先進單位和先進個人的優(yōu)秀成果并對其進行表彰獎勵。

  時間:3月份。

  2、開展家長學(xué)校工作。為了深入貫徹《中共中央xx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,全面落實科學(xué),做好“”期間中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作,落實《賓縣中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校工作實施方案》精神,各學(xué)校要積極開展好家長學(xué)校工作。

  首先,組織班主任學(xué)習(xí)《方案》內(nèi)容,提高認識,領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)。

  其次,成立領(lǐng)導(dǎo)組織,深入調(diào)查,摸清家長情況,制定創(chuàng)辦家長學(xué)校的工作規(guī)劃。

  最后,全面開展家長學(xué)校工作。屆時德育部將配合教育局對各校進行調(diào)研與指導(dǎo),年末召開專項座談會,交流一年來工作體會,評選先進單位和先進個人。

  3、開展第七屆德育實踐活動課大賽。為了進一步加強學(xué)生的心理健康教育和生命教育,結(jié)合建國60周年,確定主題為:“生命與健康”。 目的是幫助學(xué)生認識生命教育的重要,加強個體生命安全、自我保護和生理心理健康等方面的教育,使學(xué)生更能愛惜生命、尊重生命、珍惜生命、對人生有正面積極的態(tài)度。4—5月份鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動,6月份各校上報參賽課,9月份德育部評估驗收。

  4月份將組織一次“生命教育”課和“心理健康教育團體輔導(dǎo)”課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動。

  4、繼續(xù)開展班主任崗位大練兵活動。針對班主任工作,教師繼續(xù)開展“五個一”實踐活動,重在自我研修,積累經(jīng)驗,案例,形成敘事,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。征集“我幸福我是班主任”稿件,班主任結(jié)合自己教育教學(xué)管理的實際案例,認真分析班主任特定的職業(yè)身份,從“新時期班主任工作應(yīng)如何適應(yīng)新形勢”入手展開思維,要滲透理念,案例典型,技能專業(yè),方法通用,充分體現(xiàn)班主任的育人風(fēng)格、教育智慧、人生價值以及做班主任工作的幸福與快樂。3月20日前交電子文稿,優(yōu)秀文章匯編成集,公開推廣。

  5月份將有六位班主任代表賓縣參加哈市班主任技能大賽。

德育教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面樹立“立德樹人”宗旨。依照市學(xué)院德育處及我校對德育工作總體部署,進一步提升研訓(xùn)工作理念,以提高班主任和心理教師教育能力為抓手,求真務(wù)實、潛心力行、開拓創(chuàng)新,逐步探求新形勢下德育工作有效途徑,推動我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。

  二、重點工作

  1.開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動。為進一步推動德育重點工作任務(wù)的落實,展示我縣德育工作的成果,加強學(xué)校間的交流、學(xué)習(xí)與提高,促進全縣德育工作整體提升,本學(xué)期教師進修學(xué)校將開展推進可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作。具體實施方法參照《教師進修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動實施方案》。

  2.開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實踐研究。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實踐研究,通過實踐研究,逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會內(nèi)容體系、推動我縣中小學(xué)主題班會走向規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮主題班會的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會教案。

  3.開展優(yōu)秀班主任評比活動。為加強我縣班主任隊伍建設(shè),樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任,促進學(xué)校德育工作不斷深入開展,本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評比活動。

  三、主要工作

  1.基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作,在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃,依據(jù)規(guī)劃開展有針對性的研究指導(dǎo)工作,有效提升學(xué)校班主任及心理健康

  教育工作質(zhì)量,進一步推動我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。

  2.強化班主任校本研訓(xùn)工作,有效提升班主任工作質(zhì)量。本學(xué)期德育部將重點對學(xué)校實施班主任“六個一”工程檢查與指導(dǎo)(即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn),召開一次主題班會觀摩,一次班主任經(jīng)驗交流,每月組織一次班主任教研坊活動,小學(xué)班主任每月上一次主題班會,初中高中班主任每兩月上一次主題班會,每月撰寫一篇班主任隨筆),突出班主任研訓(xùn)工作實效,推動學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。

  3.開展“如何開好家長會”專題研討活動,并將此主題作為基層德育調(diào)研時,必參與班主任教研的主要內(nèi)容,以提高家校合作,促進班主任與家長的有效溝通。

  4.大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動,配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會,引導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會讀書并養(yǎng)成勤于寫作習(xí)慣。

  5.深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇,讓“渾河浪潮”班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗分享交流平臺,有效促進班主任工作。

  6.送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動。根據(jù)各學(xué)校對班主任工作和心理健康教育工作需求,配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“送教下鄉(xiāng)”和“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動,促進我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。

  7.小學(xué)德育教研繼續(xù)推進主題教育課的兩種模式,特別是力推活動體驗式主題班會,通過在班會中設(shè)計恰當(dāng)?shù)捏w驗活動,讓學(xué)生在活動中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長。

  8.提倡班主任個性化發(fā)展,探究構(gòu)建特色班級,助推班主任專業(yè)化成長。

  9.倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團,為學(xué)生全面發(fā)展奠基。

  四、其它工作

  1.加強檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進一步完善部內(nèi)檔案管理工作,及時上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。

  2.配合上級行政和業(yè)務(wù)部門開展的.業(yè)務(wù)工作。

  五、隊伍建設(shè)

  1.加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。落實每三周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型處室。

  2.加強研訓(xùn)隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實、教科研水平高、工作能力強的專兼職研訓(xùn)隊伍。

  3.營造精誠合作,同甘共苦,少計得失的工作氛圍,創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。

德育教研工作計劃 篇5

  學(xué)科組成員及所負責(zé)科目:

  王安科:《職業(yè)道德與法律》

  王國棟:《職業(yè)道德與法律》

  李新勤:《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》

  沈永:《職業(yè)道德與法律》

  張紅娟:《普通話》

  趙東財:《職業(yè)道德與法律》

  李紅濤:《職業(yè)道德與法律》《歷史》

  李真:《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》《政治》

  賈進海:《歷史》

  文軍偉:《心理健康》

  馬彥紅:《心理健康》

  朱燕玲:《職業(yè)禮儀教程》

  夢寶珠:《職業(yè)禮儀教程》

  學(xué)科組工作會議時間:單周星期二下午課外活動

  一、指導(dǎo)思想:

  充分發(fā)揮德育教育的功能,以抓教學(xué)質(zhì)量、實效和學(xué)生素質(zhì)為兩手工作重點。在課堂教學(xué)上,既要注重提高教學(xué)質(zhì)量,以創(chuàng)新的思想、有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)思考,讓學(xué)生掌握課程知識;也要把理論結(jié)合實際,滲透對學(xué)生道德品質(zhì)和思想行為的教育,培養(yǎng)學(xué)生"成才先成人",真正發(fā)揮德育功能。此外,還采用多種形式開展德育工作,如完善學(xué)科資源建設(shè)、心理咨詢、德育課外活動等,協(xié)助各班主任及科任老師做好學(xué)生德育工作。

  二、學(xué)科基本情況分析:

  德育學(xué)科組原來的基礎(chǔ)比較薄弱,科組成員流動較大,所開展的工作并不多。由于傳統(tǒng)觀念的影響,學(xué)生對德育課的重視程度較低,積極性一般,且科組成員經(jīng)驗及教學(xué)方法的不足,德育科在過去這一年里并沒有大的突破。本學(xué)期科組新加入兩名老師,學(xué)科組的力量得到大力補充,相信對本學(xué)科的工作及科組的年青成員有大的幫助。

  德育科的特點就是不僅課程知識要學(xué)生掌握,還要真正發(fā)揮出德育功能。學(xué)生16-18年齡段的學(xué)生不太喜歡理論性太強的教學(xué),喜歡活潑有趣的`課堂。而中專生相比于普通高中學(xué)生也有他的不足所在,如學(xué)習(xí)熱情不高、目標(biāo)性不強、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力較差,不愿動腦筋,自覺性欠缺,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣較多,正確的觀念缺乏,知識面較窄等。根據(jù)這些情況,學(xué)科工作計劃應(yīng)制定針對性的措施。

  三、工作目標(biāo):

  1、課堂質(zhì)量、課堂實效的大力提高。所學(xué)科目特別考證科目有高的通過率。

  2、學(xué)生素養(yǎng)的提高,思想品德和行為規(guī)范及格。無重大違紀(jì)、安全事故發(fā)生。

  3、德育工作創(chuàng)特色。做好德育資源建設(shè)庫,開展和德育相關(guān)有意義活動,做好心理咨詢工作。

  四、具體實施規(guī)劃:

  1、不斷加強學(xué)科教師隊伍水平。

 。1)加強政治學(xué)習(xí),提高學(xué)科組教師政治覺悟和師德水平。

  (2)加強教育理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。3)充實和完善知識結(jié)構(gòu)。不但要在道德、心理健康、法律、經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化方面充實新的知識,攝取與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的理論和社會信息,融會貫通滲透到教學(xué)中;更要提高觀察學(xué)生實際生活和思想動態(tài)的能力、組織課堂教學(xué)和社會實踐活動的能力、進行教學(xué)評價和教學(xué)反思的能力以及對課程資源利用和開發(fā)的能力等。

  2、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研工作。

 。1)認真研究學(xué)校學(xué)科組工作指導(dǎo)。

 。2)開好每兩周一次的學(xué)科組工作會議。

  (3)按照學(xué)校有關(guān)安排組織落實教學(xué)有關(guān)工作,如教案、教學(xué)計劃的撰寫、作業(yè)、試題命題等相關(guān)工作。

  (4)學(xué)科組成員共同探討德育課教學(xué)方式(如案例教學(xué)、活動教學(xué)等)。從學(xué)生出發(fā),以激發(fā)學(xué)生興趣、加強德育課實效為基本,改進方法,關(guān)注課堂,研究課堂,不斷提高課堂教學(xué)的有效性,促進學(xué)生發(fā)展。并就課堂上如何滲透德育教育作研究。

  (5)探討讓學(xué)生形成正確觀念、養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣的方法,如開展活動、宣傳等。

 。6)組織學(xué)科組內(nèi)聽課,互相學(xué)習(xí),開闊視野,活躍思維,分享教學(xué)經(jīng)驗和技巧,進行教學(xué)反思,幫助年青教師業(yè)務(wù)提高,有經(jīng)驗的教師則重在創(chuàng)新及形成教學(xué)理論。

  (7)通過研討、聽課,及時了解各教師教學(xué)中發(fā)生的問題,并討論解決。

  (8)對學(xué)科科目特別是考證科目的重視。保證考試有高的通過率。

 。9)組織教師通過考試質(zhì)量分析診斷教學(xué),及時發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中存在的問題,以便查漏補缺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、做好德育資源建設(shè)工作。

  搜集開發(fā)多種德育相關(guān)資源建立資源庫,協(xié)助班主任及科任教師開展德育工作。同時也可利用這些資源加強校園文化建設(shè),如學(xué)校板報、廣播站、?瘓F刊等。

  4、組織一次德育課外活動。

  組織學(xué)生進行一次外出活動。如觀看愛國主義教育電影等,放一些教育題材的視頻錄像。

  5、做好心理咨詢工作,幫助學(xué)生自我成長,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  五、本學(xué)期工作安排:

  一周:全體學(xué)科組工作會議,安排部署本學(xué)期教學(xué)工作重點。

  三周:學(xué)科組內(nèi)成員第一次集中?平M成員上交學(xué)期教學(xué)工作計劃。主要討論開學(xué)三周以來的教學(xué)問題。

  1、對中專生上課情況分析。

  2、教學(xué)過程中遇到的問題。

  3、討論解決辦法。

  4、結(jié)合學(xué)生情況和教學(xué)實際,對教材提出意見。

  5、提出德育資源建設(shè)問題及規(guī)劃。

  五周:中職生禮儀規(guī)范培訓(xùn)。

  七周:1、展示部分學(xué)科資源,就德育學(xué)科組資源建設(shè)的資源進行討論。

  2、結(jié)合實際,談如何推進課程改革,進行教學(xué)。探討德育課教學(xué)方式,增強課堂有效性,發(fā)揮德育的功能。

  3、期中考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。

  4、組織組內(nèi)聽課。

  九周:1、聽課后的評課。

  2、期中考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。

  十一周:中期教學(xué)工作總結(jié)、經(jīng)驗交流。根據(jù)學(xué)生期中考試成績進行分析及自查自糾。

  十三周:開展德育課外活動,進行職業(yè)禮儀表演。

  十五周:教學(xué)常規(guī)工作檢查,包括教案、作業(yè)等。

  十七周:1、期末考試命題、制卷工作準(zhǔn)備。

  2、復(fù)習(xí)課教學(xué)的實效研究。

  十九周:1、期末考試準(zhǔn)備工作組內(nèi)互檢。

  2、學(xué)科組各成員作期末工作總結(jié)。

  3、配合招就辦做好招生宣傳工作。

德育教研工作計劃 篇6

  根據(jù)香坊區(qū)進修學(xué)校德育教研室的工作會議安排,圍繞香坊區(qū)隊伍建設(shè)年,結(jié)合本校實際情況,現(xiàn)制定本學(xué)期德育教研計劃如下:

  一、常規(guī)教研培訓(xùn)工作:

  1、班主任培訓(xùn)工作

  積極配合市區(qū)教育局,做好班主任教師的培訓(xùn)工作。對于進修學(xué)校安排的集中培訓(xùn),采用每次德育主任帶領(lǐng)一名班主任參加,再由參培的班主任對其他教師進修培訓(xùn)的方式進行,督促班主任及時完成培訓(xùn)心得與作業(yè)。通過學(xué)習(xí)名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗和資源,提高班主任管理能力和教育教學(xué)能力。

  在每周的班主任工作會議上,介紹一些優(yōu)秀的案例供教師學(xué)習(xí)和參考,同時搜集班主任工作中遇到的.教育教學(xué)方法、與家長溝通、班級管理等問題,組織教師進行研討。

  2、加強心理教師培訓(xùn)工作。

  及時傳達貫徹市區(qū)心理教師工作會議精神,督促心理教師參加理論學(xué)習(xí)和教研活動。規(guī)范心理咨詢室建設(shè),做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  二、認真籌備、參加德育實踐課大賽:

  根據(jù)進修德育教研室的工作部署,積極組織教師在我校范圍內(nèi)開展德育課程研討活動,本著貼近學(xué)生生活、寓教于樂、活動中體驗和感悟的原則,推薦優(yōu)秀教師參加大賽,并力爭取得優(yōu)異的成績!

  三、網(wǎng)絡(luò)建設(shè):

  進一步補充完善啟迪學(xué)校德育工作室,發(fā)揮工作室的主陣地作用。提高班主任撰寫德育案例的能力和保證案例的質(zhì)量,及時對發(fā)表的案例進行點評和回復(fù),把網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。積極參加網(wǎng)絡(luò)社群建設(shè),與群內(nèi)成員互相交流、共同成長。

  四、德育科研工作

  積極開展心理課題的研究工作,加強在課題研究、撰寫論文、案例分析等方面對課題研究人員的培訓(xùn)工作,注重教師的研究意識,提高其科研能力。

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