2020社區(qū)學校年度工作計劃范文(精選8篇)
時間一晃而過,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的社區(qū)學校年度工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)學校年度工作計劃1
一、指導思想:
2xxx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨,堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務,充實社區(qū)教育內涵,促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展、社區(qū)的和諧發(fā)展服務。
二、工作目標:
以構建終身教育體系、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,以不斷滿足居民學習需求為任務,堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念,以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,進一步提高社區(qū)居民的整體素質,促進“三個文明”協(xié)調發(fā)展。
三、工作任務
。ㄒ唬┘訌娚鐓^(qū)教育隊伍建設,提高社區(qū)教育為民服務水平
1、教師要加強自身的學習,積極參加各類教育培訓,不斷提升組織協(xié)調、實踐創(chuàng)新、因材施教能力。
2、大力開展面向全體居民的多層次、多形式、多內容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓,以滿意他們不同種類,不同層次的需求。
3、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,做好登記、服務、定期培訓等工作,重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,整合各類教育資源。
。ǘ┱辖逃Y源,不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求
1、加強社區(qū)教育數字信息化建設,及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài)、特色、成果等內容,方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作。
2、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗、網絡平臺等多種宣傳陣地的作用,及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息,讓居民了解社區(qū)教育工作,確保居民都能就進參加感興趣的學習活動。
。ㄈ╅_展各類培訓和講座活動,開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程
1、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,對轄區(qū)居民開展不同季節(jié)、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓。
2、協(xié)調轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源,對家長和幼兒,開展成長教育課程講座和培訓,向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育。
3、對轄區(qū)外來務工人員、殘疾人、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓。
4、依托學校、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動,使廣大居民在文化體育活動中自我教育、自我發(fā)現,促進和諧。
5、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康、法律、職業(yè)技能為內容的講座;利用社區(qū)教育學校向居民開設有關美術、舞蹈、民樂、戲曲等內容的學習培訓班,滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求。
6、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機,促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展。
在新的一年里,努力營造“處處是學校、人人是學員、個個是教師”的學校大環(huán)境,營造社區(qū)教育良好氛圍,從而增強居民綜合素質,促進和諧社區(qū)的新發(fā)展。
社區(qū)學校年度工作計劃2
結合實際,務實創(chuàng)新,形式多樣,不斷開創(chuàng)老年工作新局面。
一、加大力度,努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,宣傳敬老助老典型事跡,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
2、落實老年人優(yōu)待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先、優(yōu)惠,把老年優(yōu)待政策落到實處。
二、把握工作重點,全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。結合各自實際,深入開展老年教育教學工作,積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動,對照標準,攻艱克難,補缺補漏,不斷推進老年教育的規(guī)范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經驗,學習借鑒先進的辦學理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律,不斷豐富教學內容,創(chuàng)新教育方式,進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調整充實,把熱心老年教育工作,具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來,為老年教育工作,注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作,繼續(xù)推行教師聘任制,積極營造良好的教學工作環(huán)境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓,分期分批選派其到省、市、縣學習,不斷增強業(yè)務素質和工作能力,確保老年人有所學、有所樂、有所為。
社區(qū)學校年度工作計劃3
老年學校工作總體要求是:以構建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作,加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火,現制定計劃如下:
一、結合實際認真學習,深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓,做好宣傳和記錄工作,使老年學校的人員不斷增加知識,提高自身的素質。
二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工,登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律、法規(guī)、交通、消防安全、治安防范等各項課程,實行規(guī)范化辦學提高辦學質量,爭創(chuàng)合格中心示范學校。
三、社區(qū)把教學和活動結合起來,讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四、南塘社區(qū)的正確辦學方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。
社區(qū)學校年度工作計劃4
一、指導思想
20xx年充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我社區(qū)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,為構建和諧社區(qū)應有作用。
二、主要工作
。ㄒ唬┳セA工作,夯實社區(qū)教育建設基礎。
1、抓陣地建設,改善社區(qū)教育基地條件。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地,充分整合社區(qū)各類教育資源,促進公共教育資源的優(yōu)化配置。
2、抓隊伍建設,加強社區(qū)教育工作者的培訓。整合社區(qū)內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區(qū)教育專(兼)職干部、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德、社區(qū)教育和終身教育理論知識、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育,提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區(qū)教育師資庫”,提高社區(qū)教育志愿者的數量和質量。
3、抓制度建設,完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。
。ǘ┳バ麄鞴ぷ,構建社區(qū)教育宣傳平臺。
1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區(qū)教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區(qū)教育的影響力。
2、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。
。ㄈ┳ポd體創(chuàng)新,豐富社區(qū)教育內涵。
1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,同時積極創(chuàng)建、培育學習型團隊。
2、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性,以點帶面,引導社區(qū)立足實際,從社區(qū)居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。
3、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發(fā)展需要,秉承“立足社區(qū)、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的特色課程。
4、充分利用網絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
三、重要措施
。ㄒ唬┘{入規(guī)劃,全面推進。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃,使社區(qū)教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
。ǘ┙∪珯C構,落實責任。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理,實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義,明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區(qū)建設的必然要求。
。ㄋ模⿵娀嘤,優(yōu)化隊伍。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓,不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質;健全激勵、流動機制,促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定,充滿活力。
四、活動內容
社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業(yè)人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程,預計受教育人次達2000余人次。
社區(qū)學校年度工作計劃5
一、指導思想
深入學習黨的關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作,完善社區(qū)教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區(qū)居民整體素質提升,為加快xx街道社會、經濟發(fā)展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。
2、進一步建立健全學校各項規(guī)章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養(yǎng)雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略,發(fā)掘學,F有優(yōu)質資源,突出自身辦學優(yōu)勢,加大投入與開發(fā)形成亮點。
5、加強外部聯系、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯合兄弟學校組建社區(qū)教育聯盟。
三、具體任務
1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導,制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的發(fā)展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。
2、學校內部管理
(1)堅持依法治校,加快完善學校制度化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善《xx社區(qū)學校工作制度》、《xx社區(qū)學校教學管理制度》、《xx社區(qū)學校檔案管理制度》、《xx社區(qū)學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。
。2)發(fā)揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。
。3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設
。1)加強師德教育,鼓勵教師自學、自修,把教師的學習情況納入考核。
(2)不斷學習業(yè)務知識,努力創(chuàng)設學習條件,提高教師崗位勝任度和服務水平。
4、教學常規(guī)管理
(1)加強教學常規(guī)工作管理,教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
。2)大力發(fā)展教科研工作,深入社區(qū)、課堂,結合工作實際進行科學研究,開展關于《成人教育學校與社區(qū)教學中心聯動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑》的`探討研究,實現理論引領實踐,提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象,創(chuàng)品牌、謀發(fā)展
。1)抓住xx市合格社區(qū)學校評估的契機,積極謀劃各類社區(qū)教育活動,緊密配合xx街道辦事處,把我校的社區(qū)教育工作水平提
升到一個新的高度,使我校成為xx社區(qū)教育不可或缺的一支力量。
。2)大力發(fā)展優(yōu)勢項目,成人學歷教育已經走下坡路,社區(qū)教育正深入人心受到各方關注,要積極打造社區(qū)教育,使之成為學校的品牌。
。3)依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射,以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經濟大發(fā)展的浪潮中,使學校各項事業(yè)齊頭并進。
6、齊心協(xié)力、踏實工作,確保完成工作任務
(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路,積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。
。2)組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業(yè)務素質的培養(yǎng),加強社區(qū)教育工作者的培訓學習,努力提高業(yè)務水平和工作能力。
。3)進一步整合社區(qū)教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經;
。4)開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在xx街道辦事處的指導下,開展轄區(qū)內學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
。5)開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
20XX年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發(fā)展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。
社區(qū)學校年度工作計劃6
開發(fā)社區(qū)在古塘街道黨工委、街道辦事處和街道市民學校的的高度重視與支持下,始終把發(fā)展社區(qū)教育、完善社區(qū)教育工作作為重點,積極探索社區(qū)教育工作的新思路,為確保社區(qū)教育工作的順利開展,特制定以下工作計劃:
一、指導思想
社區(qū)從精神文明建設的總體出發(fā),以文明細胞建設為基礎,以提高市民素質和社區(qū)文明程度為核心,以老年電大、就業(yè)培訓、健康教育等形式對社區(qū)居民進行形勢、政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康等生活方式的教育,宣傳科學理論,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣,倡導科學精神,不斷提高市民的思想道德、科學文化素質和社區(qū)文明程度,共創(chuàng)“清潔、優(yōu)美、安定、方便”的現代文明社區(qū)。
二、教學重點
1、突出思想道德教育。堅持“以德治國”的方針,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,加強反對邪教、崇尚科學教育、加強社會公德、職業(yè)道德、家庭道德教育,使各方面形成一個良好氛圍。
2、加強健康知識宣傳。通過“請進來”的形式,邀請專家、學者進市民學校講課,向居民宣傳各種健康知識,從而增強居民健康、科學的生活習慣,和對各類疾病的防范意識。
3、提高失業(yè)人員勞動技能。社區(qū)市民學校將結合市、街道的工作任務,積極開展對失業(yè)下崗人員的勞動技能培訓,從面增加其勞動技能,增加就業(yè)機會。
三、工作目標
1、建好市民學校組織機構網絡,落實責任分工,定期召開會議,傳達文件,統(tǒng)一思想,各負其職,健全制度,扎實有效地開展工作。
2、認真貫徹落實《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》,結合《公民道德建設實施綱要》,廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動。
3、加強青少年校外教育。青少年是祖國的未來,社區(qū)根據《未成年人保護法》加強對青少年的教育,利用寒假和暑假對青少年進行青春期衛(wèi)生、科普、法律以及心理健康教育。
4、深入開展“講文明、樹新風”的宣傳教育活動,大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,共建美好家園”等活動,提高市民的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的文明習慣。
5、努力搭建社區(qū)與居民交流平臺,社區(qū)通過市民學校這個平臺,開展各類活動與講座,為居民提供各類文化、健康、技能知識,豐富居民業(yè)余文化生活和提高就業(yè)機會,居民通過參加市民學校各類活動了解社區(qū)工作和上級政策動向,從而密切社區(qū)與居民之間的關系。
社區(qū)學校年度工作計劃7
一、指導思想
發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,把握“豐富內涵,創(chuàng)新載體、提升層次,打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,努力構建與我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度,以創(chuàng)建省級社區(qū)教育為契機,配合社區(qū)學院,充分利用社區(qū)內的教育資源,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū),大力發(fā)展社區(qū)教育,大力開展各項社區(qū)教育工作構建和諧莘塍發(fā)揮應有作用。
二、工作任務
1、加強社區(qū)學校規(guī)范化建設,為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞市社區(qū)建設總體思路,在社區(qū)學院的指導下,本著適應發(fā)展需要,充分發(fā)揮社區(qū)教育中心、社區(qū)學校作用要求下,規(guī)范化、特色化建設好社區(qū)學校。
2、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動。要利用社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。力爭使學習社區(qū)居民參與率達40%以上。
4、加強社區(qū)文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設是社區(qū)教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要,而且能有力地促進人們終身學習,壓濾機濾布陶冶人們情操。社區(qū)學校要面向社區(qū)開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區(qū)、學習型城鎮(zhèn)建設。積極參予各種文化藝術節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施
大力發(fā)展老年教育。發(fā)揮社區(qū)積極性,立足社區(qū)實際情況,根據本社區(qū)老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發(fā)出養(yǎng)生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協(xié)會為依托,提供老年活動與展示平臺,讓我鎮(zhèn)老年人“老有所樂、老有所學、老有所為”。
社區(qū)學校年度工作計劃8
一、指導思想
緊緊圍繞轉型升級目標,深入貫徹落實省市區(qū)教育工作會議精神,從園區(qū)街道建設的實際出發(fā),著眼于社區(qū)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,著眼于滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,著眼于提高園區(qū)街道的文化教育軟實力和綜合競爭力,積極構建終身教育體系,建設學習型社會。創(chuàng)新理念,不斷拓展社區(qū)教育發(fā)展的廣度,深化社區(qū)教育發(fā)展的內涵,努力追求與實踐目標開放、項目實用、受眾廣泛、特色凸顯的京泰路社區(qū)教育,全力打造教育事業(yè)繁榮、文化特色鮮明、軟硬實力較強的東部新城。
二、主要工作
。ㄒ唬┓e極開展教育培訓活動,推進學習型組織建設。
1、以社區(qū)市民學校為主要陣地,以社區(qū)居民迫切需要為出發(fā)點,自下而上開展教育培訓活動。各社區(qū)市民學校及相關部門,在調查了解社區(qū)居民需要的基礎上,按從業(yè)人員年繼續(xù)教育培訓率不低于50%的要求設計申報培訓項目。園區(qū)街道社區(qū)教育中心辦公室匯總,并對基層培訓工作進行專項考核。
2、辦好市民大講堂,精心組織京泰市民大講堂系列講座。
3、努力促進社區(qū)教育向社會化、法制化、科學化方向發(fā)展,逐步形成社區(qū)管理與社會廣泛參與的社區(qū)教育工作格局。有計劃地開展各類市民教育活動,實現社區(qū)各類教育資源的統(tǒng)籌、銜接、溝通,基本構建園區(qū)街道區(qū)域終身教育體系;建設社區(qū)教育組織網絡,實現全方位覆蓋的社區(qū)教育體系;實現有其學、優(yōu)其學、樂其學的終身學習氛圍。
。ǘ┻M一步建立、健全社區(qū)教育的管理體制。
1、健全完善社區(qū)教育委員會領導小組。建立由園區(qū)街道主任任社區(qū)教育委員會主任,由分管社區(qū)教育的副主任、社區(qū)教育學校、相關部門負責人、社區(qū)共建單位負責人、轄區(qū)學校、單位主要領導及聘任教師為成員的“京泰路街道社區(qū)教育委員會領導小組”。委員會領導小組實行半年度例會制度。社區(qū)教育委員會領導小組,下設辦公室,辦公室設在社區(qū)教育學校內,由社區(qū)學校校長任主任,具體負責制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃和實施意見;研究社區(qū)教育管理,運行機制等;推進規(guī)劃的落實,對社區(qū)教育進行指導、聯系、服務,組織培訓社區(qū)教育的有關人員等。
2、完善社區(qū)教育中心建設。利用社區(qū)教育學校資源,加強社區(qū)教育中心建設,教育培訓在多功能、服務型、開放式,特別是在提高居民素質教育開發(fā)上,發(fā)揮社區(qū)教育的龍頭作用。加強協(xié)調和統(tǒng)籌,指導組織社區(qū)文化教育培訓,編寫教材,協(xié)助文明社區(qū)創(chuàng)建工作,實施對文明市民學校(各社區(qū)文化技術學校)的組織指導,實行基層社區(qū)教育工作月報制度。
(三)完善社區(qū)教育培訓網絡。
1、健全三級縱向培訓網絡。一級為社區(qū)黨校、社區(qū)教育學校、宣傳文化中心;辦公室設在街道宣傳文化中心大樓內。二級為社區(qū)、企業(yè)市民學校。朝著三個自我(即自我管理、自我教育、自我服務)的方向,加強基層社區(qū)文化教育的基地建設。三級為社區(qū)其它的教育培訓機構。教育培訓實體做到“五有”,即有健全的組織管理、適用的教育場所、適應的專兼職師資隊伍、實用的市民教材、必要的教育投入。
2、進一步整合社區(qū)教育的資源,將“鄉(xiāng)村少年宮”的功能指標要求納入社區(qū)教育基地建設內容,進行必要的設施添置與補充,打造全面達標的社區(qū)教育活動基地。利用暑假、雙休日,開展豐富多彩的青少年校外教育活動,讓青少年活得更愉快。
。ㄋ模┬纬蛇m應社區(qū)居民多種需求,重點突出,針對性強和多內容、多層次、多渠道、多形式、開放靈活的大教育體系。
1、大力加強基層社區(qū)居民學;亟ㄔO,對照省級居民學校建設標準,努力讓基層社區(qū)教育活動基地達標或創(chuàng)示范。保障社區(qū)居民有足夠的受教育和開展活動的空間。在20xx年力爭成功申報1家省級居民學校。
2、統(tǒng)籌、優(yōu)化配置教育資源,利用社區(qū)文化教育力量,提供多樣的職業(yè)文化教育培訓,激發(fā)群眾參與積極性、創(chuàng)造性,建設基層群眾文化隊伍,提高基層文化教育的自我發(fā)展能力。
3、結合現代企業(yè)制度的建立,協(xié)同社區(qū)內中小型企業(yè)推進職工教育制度的建立,利用社區(qū)教育資源,為企業(yè)員工進行崗位培訓和職業(yè)技能培訓并豐富企業(yè)文化。
4、積極組織青少年開展社會公益活動,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活動。
5、充分發(fā)揮各類教育指導小組作用,針對專門人群、專項需求,提高早教、特教、外來人口教育、婦女教育、醫(yī)療保健、婚姻教育、老齡教育等專門教育、專項文化活動的水平。
(五)建立一支高素質、專兼結合的社區(qū)教育工作者隊伍。
通過聘請專家、技術人員等作為社區(qū)教育的兼職教師,招募老干部、老教師、專業(yè)技術人員和社會能人等作為社區(qū)教育的志愿者,構成社區(qū)學校開展活動的工作人員。加強對志愿者隊伍和管理者的培訓,提升服務社會的能力。
(六)進一步加強社區(qū)教育的研究,提升社區(qū)教育學校的內涵。
完成省級重點課題“城市化進程中新市民教育培訓研究”的結題工作,在研究解決問題的同時提升自己的理論水平和實踐能力。健全完善社區(qū)學校網站,做好經驗交流、理論成果推廣以及咨詢服務工作。加快推進文化教育信息資源共享工程,實現農村有線電視全覆蓋,互聯網的大面積傳輸,積極開辟互動學習平臺,精心打造“京泰路街道社區(qū)教育學校網站”,積極推廣應用“學校在線”,為人民群眾提供良好的教育信息服務。
。ㄆ撸╅_展豐富多彩的群眾精神文化生活。
充分發(fā)揮街道,社區(qū)文化體育指導員的作用,整合文化資源,繁榮廣場文化、企業(yè)文化、校園文化、農村文化。在園區(qū)街道范圍內組織開展“第六屆全民終身學習周”活動,繼續(xù)辦好“少兒藝術節(jié)”,開展“送書、送戲、送電影”到社區(qū)活動,組織參加各級文藝調演或會演。充分利用農家書屋這一平臺,實現社區(qū)居民全員參與率50%以上。以求改變農村居民的生活陋習,提高生活品味和生活質量,保障社區(qū)居民的身心健康。
。ò耍╅_展社區(qū)老年教育。
為提高老年人的生活質量,使他們老有所為,老有所學,老有所樂,根據老年人的特點,開展多種文化、體育活動,并為開展活動創(chuàng)造條件。
。ň牛┳龊脤W習型家庭、學習型組織的創(chuàng)建工作。
制定“學習型組織標準”和“學習型家庭標準”,開展評選活動。召開一次學習型家庭(戶)、學習型組織的交流會或研討會,總結經驗,及時推廣。
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1、加大宣傳力度,擴大社區(qū)教育影響。充分利用黑板報、墻報、宣傳窗、內部刊物、網絡等多種媒體進行宣傳。圍繞終身教育、終身學習和學習型社會建設,開展一次學習型社區(qū)宣傳教育活動。
2、形成工作機制,規(guī)范社區(qū)教育管理。將社區(qū)教育納入園區(qū)街道社會發(fā)展計劃、納入社區(qū)建設的計劃、納入文明社區(qū)創(chuàng)建計劃。通過例會、研討會等活動,實現共建、共有、共享,形成網絡化的社區(qū)教育體系,及時研究并解決社區(qū)教育中出現的新情況,新問題。
3、保證社區(qū)文化教育的經費投入。結合社區(qū)文化教育實際,每年安排社區(qū)教育經費,以每年人均不低于2元的標準撥付社區(qū)教育學校,同時采取單位贊助,上級補助和社區(qū)創(chuàng)收等方法,籌措社區(qū)教育經費,用于增加設備、改善條件、開展教育培訓及咨詢等。
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