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遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-30 11:01:29 年度工作計(jì)劃 我要投稿

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃4篇

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃 篇1

  在開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢(shì),大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)規(guī)范的管理,通過(guò)制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施質(zhì)量工程的突破口,積極樹(shù)立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  通過(guò)完善的考核機(jī)制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬⒐芾砉ぷ

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實(shí)施月度考核上報(bào)制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評(píng)優(yōu)選先、年終考核、績(jī)效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

  2、加強(qiáng)設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無(wú)關(guān)的游戲軟件!同時(shí),中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢(shì),確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過(guò)天,硬件故障不過(guò)周”的目標(biāo)。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí),學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

 。ǘ┵Y源建設(shè)

  1、確保ip資源準(zhǔn)時(shí)、全面接收,主動(dòng)利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對(duì)資源主頁(yè)進(jìn)行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時(shí)打印資源公布目錄,繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對(duì)新建的資源庫(kù),更需要通過(guò)各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

  2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫(kù),充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對(duì)學(xué)科教師經(jīng)過(guò)整合后的課件資源,各種檢測(cè)的試題資源,開(kāi)展三課活動(dòng)的課例資源,接收到的.小班課堂實(shí)錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫(kù)。

  3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入,積極購(gòu)置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等,確保設(shè)備的正常使用,同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

  (三)、網(wǎng)絡(luò)教研

  1、對(duì)于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽(yáng)等學(xué)校,應(yīng)主動(dòng)開(kāi)展以教師個(gè)人博客為載體,以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過(guò)設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長(zhǎng)圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

  2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長(zhǎng)、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長(zhǎng)、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒(méi)有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛(ài),讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長(zhǎng)記錄袋”。

  3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強(qiáng)對(duì)教師博文的點(diǎn)評(píng)與回復(fù),增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開(kāi)的平臺(tái),重要方案、制度的討論平臺(tái),教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃 篇2

  為全面利用好遠(yuǎn)程教育資源,落實(shí)上級(jí)部門的精神與要求,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能及作用,使遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校的實(shí)際情況,壓濾機(jī)濾布特?cái)M此計(jì)劃:

  1、積極利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目提供的`設(shè)備和資源環(huán)境,開(kāi)展語(yǔ)文教育教改工作,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,為所有學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。探索遠(yuǎn)程教育環(huán)境下新的教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)模式、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)管理和利用課程資源,提高利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

  2、積極參與學(xué);蛏霞(jí)部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高運(yùn)用技能。通過(guò)校本培訓(xùn)提高自身的基本技能,以滿足和適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源從事教學(xué)應(yīng)用的技能和素質(zhì)需要;通過(guò)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材培訓(xùn),全面了解基礎(chǔ)教育新課程改革,提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。

  3.使現(xiàn)代化多媒體手段與教育教學(xué)工作的逐步整合。濾布積極在所上班級(jí)中利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí),力爭(zhēng)達(dá)到多媒體與教育教學(xué)的整合。

  4、通過(guò)學(xué)習(xí),把現(xiàn)有的硬件和軟件資源能有效地應(yīng)用起來(lái),達(dá)到物盡其用。

  5、積極利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)資源,下載課件帶領(lǐng)學(xué)生觀摩,每學(xué)期做到利用多媒體資源上課不少于5課時(shí)。

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握遠(yuǎn)程教育上網(wǎng)瀏覽的方法,激發(fā)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的積極性,以便從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),從而提高自身素質(zhì)。

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃 篇3

  我,F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),學(xué)前班2個(gè),學(xué)生800多人,教職工43人。每個(gè)辦公室都有計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),有一間多媒體教室。建有遠(yuǎn)程教育“模式三”接收站,學(xué)校正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源已多年,地網(wǎng)與天網(wǎng)已經(jīng)融為一體,通過(guò)幾年的努力,形成了“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,學(xué)科全面用,教師人人用,公開(kāi)課必須用,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

  認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的'位置而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

  2、確保多媒體教室的高效使用。

  3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;

  4、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。

  5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。

  6、搞好師資培訓(xùn),確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,

  7、組建特長(zhǎng)學(xué)生培訓(xùn)小組,確保我校學(xué)生在上級(jí)組織的學(xué)生電子作品競(jìng)賽中能獨(dú)占鰲頭。

  8、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)班班簡(jiǎn)易多媒體工程。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》,同時(shí)按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動(dòng)安排,合理的做好各項(xiàng)工作布暑。

  2、按時(shí)下載整理ip資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。

  4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的維護(hù)與維修,確保設(shè)備正常運(yùn)行。

  5、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

  6、遠(yuǎn)教管理人員,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。

  7、深入開(kāi)展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評(píng)選活動(dòng)。促進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)向理論成果的轉(zhuǎn)化。

遠(yuǎn)程年度工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)年為我市的“教育質(zhì)量年”。為了進(jìn)一步的鞏固和完善我校遠(yuǎn)程教育工程,充分發(fā)揮“遠(yuǎn)教”項(xiàng)目工程中的設(shè)施設(shè)備,很好的為我校師生在教育教學(xué)中服務(wù),同時(shí)為提高我校教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力,以達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:

  1)常規(guī)教學(xué)計(jì)劃

  1、課時(shí)計(jì)劃:為提高農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的利用率,更好的發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的教學(xué)效能,本學(xué)期對(duì)具體上課時(shí)間不作要求,要求每位教師在學(xué)期末教學(xué)結(jié)束前達(dá)到總課時(shí)要求即可,總課時(shí)要求見(jiàn)附表。

  2、電子備課:每學(xué)期每位教師完成電子備課6個(gè)(包括上網(wǎng)絡(luò)教室課所用的備課。40歲以上的教師數(shù)量減半,減半人員不包括各級(jí)先進(jìn)教師、骨干教師、學(xué)科骨干、教研組長(zhǎng))。

  電子備課中的文字處稿的過(guò)程要全面,符合農(nóng)遠(yuǎn)備課流程,教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容要有:目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、資源準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、教學(xué)流程。

  簡(jiǎn)報(bào)制作中的幻燈片要能夠促進(jìn)有效課堂教學(xué)。

  3、教研計(jì)劃:每學(xué)期每教研組要在每個(gè)農(nóng)遠(yuǎn)教室進(jìn)行一次教研。每次教研內(nèi)容結(jié)合相應(yīng)教室的說(shuō)課進(jìn)行教研,教研反思中要反映出對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、課件的使用作出評(píng)價(jià),以及對(duì)設(shè)備、課件提出改進(jìn)建議。教研后教研小組上交一份教研記錄,每學(xué)期每人上交兩份心得體會(huì)。

  4、資源二次開(kāi)發(fā)計(jì)劃:到學(xué)期末每名教師必須建立自己的資源庫(kù),資源容量不能少于1m。

  2)活動(dòng)安排

  1、示范課:為提高農(nóng)遠(yuǎn)教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開(kāi)展名師示范課活動(dòng),本學(xué)期每位名師各做一節(jié)全校性示范課,課后進(jìn)行全校性教研,教研包括示范課教師自評(píng),同組教師、教研組長(zhǎng)的互評(píng)。文科示范課教師為張寧老師(市級(jí)骨干教師),理科示范課教師為呂杰老師(市級(jí)骨干教師)。

  2、大賽:4月份將開(kāi)展說(shuō)課件大賽:為了進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局提出的`開(kāi)展利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行說(shuō)課大賽活動(dòng),本學(xué)期初舉行農(nóng)遠(yuǎn)課說(shuō)課大賽,為教師能夠在區(qū)賽式中取好成績(jī)做好準(zhǔn)備。具體要求詳見(jiàn)大賽活動(dòng)安排及評(píng)審要求。

  二、培訓(xùn)計(jì)劃及活動(dòng)安排

  1)培訓(xùn)計(jì)劃安排

  1、培訓(xùn)的組織形式與管理:全校培訓(xùn)工作由農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目管理員負(fù)責(zé)組織并具體組織實(shí)施。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)培訓(xùn)基地的建設(shè)與管理工作,建立健全培訓(xùn)管理制度,建立學(xué)員學(xué)籍、成績(jī)單,科學(xué)、規(guī)范地管理,使培訓(xùn)工作取得實(shí)效。主講人辦公室將請(qǐng)來(lái)學(xué)方面的領(lǐng)導(dǎo)做“有效教學(xué)”教學(xué)設(shè)計(jì)與課件設(shè)計(jì)的培訓(xùn),請(qǐng)微機(jī)教師負(fù)責(zé)技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)對(duì)象及要求

  3、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容

  培訓(xùn)時(shí)間2)培訓(xùn)活動(dòng)安排 6月份開(kāi)展課件現(xiàn)場(chǎng)制作大賽:隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目的深入開(kāi)展,對(duì)教師信息素養(yǎng)的要求在逐漸提高,每位教師都應(yīng)該熟練掌握多媒體課件的制作,在上學(xué)期課件原創(chuàng)大賽后,本學(xué)期開(kāi)展課件現(xiàn)場(chǎng)制作大賽,以提高教師的課件制作能力,同時(shí)對(duì)本學(xué)期的培訓(xùn)工作進(jìn)行驗(yàn)收。具體要求詳見(jiàn)大賽活動(dòng)安排及評(píng)審要求。

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