社區(qū)家長學校工作計劃(匯編15篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的社區(qū)家長學校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
社區(qū)家長學校工作計劃1
一、完善、健全適應荊山街社區(qū)家長學校工作科學發(fā)展長效機制
1、進一步加強社區(qū)家長學校委員會組織機構(gòu)建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學校領導班子,建立街道社區(qū)家長學校為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學校培訓網(wǎng)絡。
2、完善社區(qū)家長學校工作的評估制度,社區(qū)家長學校指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)家長學;顒拥臏嗜胫贫龋股鐓^(qū)家長學校工作規(guī)范化、制度化。
二、發(fā)揮街社區(qū)家長學校優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗
加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學校志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創(chuàng)造學習型家庭
1、充分認識創(chuàng)建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的`氛圍,創(chuàng)造學習型家庭和學習型社區(qū)。
2、推進社區(qū)家長學校隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區(qū)家長學校工作者的學習意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓活動,做好創(chuàng)建學習型組織的評選工作。
四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)家長學校平臺
1、街道社區(qū)家長學校工作與街內(nèi)的機關(guān)、學校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏。
社區(qū)家長學校工作計劃2
以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),倡導終身學習為目標,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),按照“為大局服務、為社會服務、為基層服務、為群眾服務”的工作思路,體現(xiàn)“學習,讓生命充滿活力”的辦學理念,為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設實基礎。
主要工作:
一、規(guī)范社區(qū)教育管理,各司其職
1、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網(wǎng)絡,新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,使居(村)委教學點達18個。
2、在校務委員的協(xié)調(diào)下,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,引導市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,通過宣傳、培訓、主題實踐等活動,結(jié)合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。
二、開展教育培訓
開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅持全員、全程、全方位培訓的同時,要重點關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。
一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓,為各類在職職工更新知識,提高創(chuàng)新能力,踐行文明提供培訓服務,與專業(yè)培訓機構(gòu)合作,開設中專、大專班。
二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,用好專業(yè)培訓機構(gòu)的'資源,努力完成20xx年的培訓任務。
三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構(gòu),重點是居(村)教學點,開展社會性公益培訓,圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面,提高其城市生活的適應能力,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓,建立外來人員教育服務站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程,不斷優(yōu)化學習的環(huán)境,社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班,主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。
五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,水環(huán)境保護等系列活動,與專業(yè)社工合作,開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動。
三、培養(yǎng)特色,推進“一點一品”
為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,創(chuàng)建區(qū)域品牌,形成良好的社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,即每個教學點培育一個特色品牌(活動),如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。
四、開展團隊課程建設,服務指導教學點
社區(qū)學校編制標準化課程,向教學點提供菜單式服務,設立社區(qū)教育必修課和選修課,要求每個教學點必須開設必修課,內(nèi)容包括:禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內(nèi)容。
社區(qū)家長學校工作計劃3
為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工作計劃。
一、加強領導管理工作
學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領導,
不斷完善家長學員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內(nèi)容,明確教學任務
二、家長學校教學班組織方式
我們在認真總結(jié)過去家長教育工作的基礎上,確定今年家長學校班的設置,按學生年級班數(shù)設4個班,使家長受教育面達到50%。再設一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長探討如何培養(yǎng)學生的特長。
三、加強家長學校教師隊伍建設。
我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的.會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務,組織他們集體備課,共同探討教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。
四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。
教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:
向家長傳授中學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;
向家長傳授中學生心理學知識,幫助家長了解學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;
向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;
向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。
在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設立家庭教育咨詢服務日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。
社區(qū)家長學校工作計劃4
一、指導思想
家庭教育是整個國民教育的組成部分,提高家長素質(zhì),優(yōu)化家庭教育,對培養(yǎng)一代新人,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化建設具有深遠的戰(zhàn)略意義。根據(jù)我校辦學理念和辦學宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導,以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學校的家庭教育工作,為鞏固我校家長學校特色,爭創(chuàng)省級優(yōu)秀家長學校而努力奮斗,特制定本教學計劃。
二、教學目標
以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平,提高全社會關(guān)心下一代的'思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的
三、授課對象
一至五年級全體學生家長
四、具體工作
1、繼續(xù)建立和健全家長學校組織機構(gòu),做到人員落實,職責明確,有效地開展工作。
2、采用講座和自學相結(jié)合的方法。鼓勵家長積極訂閱家教報刊,自覺學習家教知識。在聘請有家教經(jīng)驗的家長舉行專題講座的基礎上,鼓勵學校的老師進行講座、教學,達到相輔相成的作用。同時利用書面學習參考材料,對家長進行教學,通過自學,提高家長的家教水平。
3、樹立以科研為動力促進家庭教育工作的觀念,繼續(xù)通過行政干部為主體的授課方式,組織家長認真學習家庭教育理論,滲透教育的先進理念,改進教育方法,促進青少年全面發(fā)展。
4、家長學校每學期活動一至二次。學校教師指導家長不斷提高自身素質(zhì)和家教水平。家長學校領導成員根據(jù)具體情況,每學期至少研究兩次工作。
5、根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。教案內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于1小時。教學活動要形式多樣,如理論講座,交流互動,函授資料,家庭調(diào)查、公開課展示等,并努力做到保質(zhì)保量。
6、開展家校聯(lián)歡等活動,讓家長進一步了解學校的教育教學情況,為學校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時,利用家長委員會為學校的建設獻計獻策,幫助學校進行多方面的校外服務和學校硬件、軟件建設的籌備工作。
7、加大家長學員的考評力度,在加大卷面考察的基礎上,對家長學員的平時家教進行全程的考察。
五、授課形式
集中授課和分散授課相結(jié)合。
六、授課階段及安排
1、學習階段
2、討論階段
3、總結(jié)階段
七、授課總結(jié)
屆時,將對參加學習表現(xiàn)突出的家長頒發(fā)優(yōu)秀學員證書。
社區(qū)家長學校工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校、社會、家庭“三結(jié)合”,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才。
二、工作要點
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
2.組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的.需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
1.家長學;菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學員工作。
1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,對積極參加家長學;顒,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰。
2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學校在社會上的信譽。
2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好學生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,聘請家庭教育專家、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。
建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”:有家長學校組織機構(gòu)及領導職責分工,有家長學校工作的各項常規(guī)制度,有家長學校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長學員參加活動的原始簽到表,有家校活動中的攝影照片存檔,有家長學校工作教學計劃和總結(jié),有關(guān)家長學校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)家長學校工作計劃6
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。
一、指導思想工作:
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二、目標任務:
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的`家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。
三、家長學校的組織管理:
1、設立家長委員會
家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四、家長學校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。
5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。
社區(qū)家長學校工作計劃7
一、指導思想
家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學校,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶,家長學校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》,落實科學的教育發(fā)展觀,以《安徽省家長學校教學指導綱要》、《安徽省家長學校工作規(guī)程》為指導,在原有辦學經(jīng)驗的基礎上,結(jié)合實際,積極探索,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長學校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,為學生健康成長奠定基礎。
二、具體目標:
1、健全家長學校領導小組,有機構(gòu),有組織,明確職責,分工負責。
2、把家長學校納入到學校的整體計劃中,進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。
3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。
4、舉辦“學習型家庭”研討會,探討對學生的科學教育方法。
5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的'指導水平。
6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。
三、具體措施
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把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學校、家庭、社區(qū)
三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責,分工合作,保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。
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1. 完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度,并在教學活動中認真加以落實,確保教學順利進行。
2. 組織領導上,做到四個落實
。1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學校校務委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動,使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。
(2)落實時間。家長學校上課學習時間,一般每學期安排集中授課6課時以上,每次授課可集中進行,也可分組進行,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,聽取建議。
。3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,提高理論水平。
。4)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責,如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。
5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,克服教材缺乏等困難。針對
家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學,積極利用學,F(xiàn)有教學設備設施,采取靈活多樣的教學方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。
家長學校的教學是一項任重道遠,具有深遠的教學意義的工作。我們相信,只要家庭、社會、學校三者相互支持、密切配合,定能完成其所負的使命。
社區(qū)家長學校工作計劃8
一.指導思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二.目標任務
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
三.家長學校的'組織管理:
1、設立家長委員會
家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長學校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。
比如每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。
5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。
6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。
社區(qū)家長學校工作計劃9
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的'理念和方法為目的,開展家庭教育,F(xiàn)計劃如下:
一、指導思想
以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
四、教學內(nèi)容
1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
社區(qū)家長學校工作計劃10
一、指導思想:
家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學校互動、互助、共同承擔教育下一代的重任。
通過家長學校的教學,要求不同年級的學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的`學習習慣;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。
二、主要工作:
1、建立和健全家長學校組織機構(gòu),人員落實,職責明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡作用,辦好家長學校。
2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展。
3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學期不少于2次。
4、建立家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。
5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學開放日。
三、具體措施:
⑴ 定期發(fā)放學習資料并進行輔導。
⑵ 召開一次家長委員會座談會。
、 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。
社區(qū)家長學校工作計劃11
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
一、家長學校的組織管理:
1、設立家長委員會。家長委員會由社區(qū)黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的.意見或建議。
2、家長委員會每年召開四次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合社區(qū)工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
二、家長學校具體工作:
1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學;顒影才,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。比如到小學生、初中新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選示范性學習型家庭和合格學習型家庭。
5、通過家長學校求得家長們的支持和配合。
、僬埣议L充當家庭監(jiān)督員。社區(qū)的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。
②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
6、家長學校形式注重多樣化,社區(qū)的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。
社區(qū)家長學校工作計劃12
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化、社會化方向發(fā)展。
二、工作任務
1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的.家庭教育氛圍。加強家庭與學校、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,推進學校家庭教育工作,更進一步促進家長學校建設。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
社區(qū)家長學校工作計劃13
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點:
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6、聘請專家講課。
7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教[本文來自]育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的'實效。
2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
、佟⒈緦W期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
、、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。
、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。
、凇⒈緦W年,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。
、、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。
②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學;菊n程:
只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內(nèi)容。
社區(qū)家長學校工作計劃14
一、指導思想
以市教育局關(guān)于加強家庭教育工作,辦好家長學校的精神為指導,以便更新學生家長的家庭教育觀念、提高學生家長家庭教育能力為目的,以促進學生身心健康為目標,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,從而全面推進素質(zhì)教育,全面提高我校的教育教學質(zhì)量,使小學生在德智體美各方面得到全面發(fā)展。
二、班級家長成員情況分析
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
三、教學任務
1、更新家長的育子觀念。指導家長克服培養(yǎng)目標上的的盲目性,幫助他們樹立為國教子的思想,全面落實素質(zhì)教育要求,為孩子的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。讓家長明白,家庭教育的重點是以德育人,要教育孩子從小誠實守信,從小講文明懂禮貌,“心中有他人”。這些好品質(zhì)的形成,都取決于早期的家庭教育。
2、學習較為系統(tǒng)的家庭教育知識。使家長明白,對小學生進行家庭教育必須遵循基本規(guī)律,否則,家庭教育就不可能成功。使家長懂得家庭教育的基本規(guī)律,如:及早性原則:人生的'早期教育是人成長的關(guān)鍵期;一致性原則:家庭教育對孩子的教育必須保持一致;開放性原則:家庭教育要適應形勢,克服教育中的“封閉式”;嚴愛結(jié)合原則:對孩子的教育要做到嚴中有愛,愛中有嚴等等。家庭教育有遵循孩子成長規(guī)律,注意孩子的身心特點,才會事半功倍。
3、掌握科學的教育方法。方法如同過河的船和橋,科學而得當才會有良好的教育效果。家長應該掌握的科學的教育方法有:遇物則誨,相機施教;榜樣示范,言傳身教;環(huán)境熏陶,潛移默化;實踐體驗,親身感受;批評表揚,相得益彰;親情感染,理智關(guān)愛等等。在家庭教育中,家長要始終注意培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)孩子的自理能力。
4、重視健康教育和安全教育。使家長了解小學階段孩子的生理發(fā)育和心理發(fā)展特點。關(guān)心孩子心靈世界,培養(yǎng)孩子的樂觀情緒,重視孩子童年期和青春早期的保健,重視對孩子的健康教育。要加強安全知識的學習,提高家長的安全意識,豐富家長的安全知識,提高家長的安全防范水平,以便家長能更好地向孩子傳授自我保護和安全方法的知識與技能。
5、創(chuàng)建學習型家庭,做合格家長。創(chuàng)建學習型家庭是加強和改進家庭教育的需要。使家長明白,家庭教育首先是父母自我教育。家庭教育好壞的關(guān)鍵在于提高家長自身的素質(zhì)。家長帶頭創(chuàng)建平等、和諧的家庭氛圍,以身示范,和孩子相互學習,共同成長。家庭、社會、學校三位一體,形成合力,才能共同完成培養(yǎng)祖國新一代的重任。
四、教學措施
1、加強領導,提高認識。學校要切實辦好家長學校,認真擔負起指導和推進家庭教育的責任,就要提高認識,加強領導,要從戰(zhàn)略高度認識辦好家長學校的意義,有一位骨干教師主管家長學校的教育教學工作。
2、精心組織,挑選教師。教員是核心問題,我校精選一批師德高尚,業(yè)務精湛,熱心從事的專兼職教師承擔教學任務。同時根據(jù)我校的實際,聘請有關(guān)專業(yè)的專家學者作為兼職教師。
3、駕馭教材,認真?zhèn)湔n。以家長讀本為藍本,系統(tǒng)鉆研教材,把握全冊教材的脈絡和各講的要點,明確重點、難點,揭示疑點、特點,按照教學內(nèi)容與要求,系統(tǒng)學習,用心編寫好每次講授的教案。課堂要注重實效,關(guān)注家長的文化層次,注意因材施教。讓參加學習的家長從中受到教益。
4、規(guī)范管理,促進發(fā)展。我校把家長學校的管理提高到重要的議事日程,對家長學校的工作人員專人專管,具體抓好“三落實”(落實授課時間、地點;落實教師、學員;落實教學、反饋、測試)。制定具體的教學計劃,每次授課的時間提前通知家長,保證家長的參學率。嚴格教師、學員的考勤記載,即使收集學習反饋情況,實行評比表彰制度。搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長的評比表彰工作,促使家長學校健康發(fā)展。
5、多種形式,提高質(zhì)量。我校家長學校從實際出發(fā)授課以學校、年級、班級為單位,運用講座、研討、咨詢、交流、借助現(xiàn)代教育幾信息技術(shù)等多種教學手段開展靈活多樣的教學活動,以提高教學質(zhì)量。
6、即使反饋,總結(jié)提高。家長學校要通過座談、測驗、問卷等手段了解家長們的學習情況,即使反饋信息,不失時機查漏補缺,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進家長學校的教學工作。
社區(qū)家長學校工作計劃15
一、指導思想
本學年,我校家長學校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,以有關(guān)"家長學校"文件精神為標準,努力辦好"家長學校",充分發(fā)揮"家長學校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍,前石河小學家長學校工作計劃。
二、年度目標
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的'方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點
1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立"家長學校"委員會,每學期組織家長委員會學習、研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效
2、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。
3、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
5、建立各項制度,實行制度管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究,打造研究型家庭學校。學校制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
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