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小學家長學校工作計劃

時間:2024-09-14 09:35:08 嘉璇 學校工作計劃 我要投稿

小學家長學校工作計劃(通用17篇)

  時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的小學家長學校工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學家長學校工作計劃(通用17篇)

  小學家長學校工作計劃 1

  一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。

 。ㄒ唬┘訌婎I導,認真組織

  1、家長學校工作由分管德育的黃副校長負責,德育處具體負責實施,各年級由年級長具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

  2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

  3、發(fā)動一年級家長加入學校家長委員會,組成新的學校家委會機構,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

  4、健全家長義工制度,定專人負責,具體到每個班級有固定義工隊伍,學校有活動的義工隊伍。

 。ǘ┙y(tǒng)一認識,精心指導

  每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想,學會科學的育人方法。

 。ㄈ┞鋵嵱媱潱磿r授課

  加強計劃性,減少盲目性。

  第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。

  第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時組織家長學校的授課活動。

  第三、全員性。家長學校的授課人員不局限于街道的兼職家教面授課老師,更有班主任、任課老師和教育成功的家長。

  二、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

  2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的'授課增強吸引力和實效性。

  3、保證“家長學校”的學員的參與率。每次家教面授課上課前2周以內,由德育處組織家教面授課暨家長座談會籌備會。上課前1周以內向家長發(fā)出書面通知,并及時反饋信息,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到制度。

  4、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習內容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。

  三、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

  我們將通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家;顒,以提高家長學校實效。家長會我們將集中講座與分散學習相結合,以集中學習為主,分散學習為輔。主要形式有:

  1、教師家訪活動。本學期,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為90%以上,老班主任家訪率為20%以上。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生和特異學生,經(jīng)過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效,所開展的家訪活動得到廣大家長的支持。

  2、把家長請進校園。為提高家長的整體素質,本學期我校將試行成立家長講師團,邀請一些親子教育、獨生子女教育或特殊學生家庭教育等成功的家長進校園為家長宣講他們的成功做法。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

  3、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與班級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質性的問題。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

  小學家長學校工作計劃 2

  一、目的意義

  家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。

  開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。

  2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

  3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

  4、請家長探討教育孩子的`正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。

  三、參加對象

  全校所有在校學生的家長。

  四、組織領導

  由家長學校辦公室組織實施。

  五、培訓方法

  第一:通過家長會集中進行輔導。

  第二:邀請有關專家來校輔導。

  第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。

  第四:通過印發(fā)家長通訊,傳授家教知識。

  第五:通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個別指導。

  第六:以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗交流會,相互學習。

  六、幾點要求

  1、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。

  3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。

  4、切實發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

  5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

  6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。

  7、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。

  小學家長學校工作計劃 3

  一、指導思想

  以“十八屆四中全會”精神為指針,進一步加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系;廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協(xié)調發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作目標

  1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

  2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

  3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

  4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

  5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┳ズ媒M織領導,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、組織落實。健全組織機構,成立年級、學校“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2、學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動,及時聽取家長意見,不斷改進工作。

  3、借助《家教園地》和學校網(wǎng)絡平臺,開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

  1、充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備由家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中主任、副主任各一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的`各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。

  每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、觀看視頻、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  2、開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選活動,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

  3、 開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容

 。1)充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

 。2)聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

 。3)舉行年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

 。4)開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  4、 強化家校聯(lián)系工作

  教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

 。1)外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

  (2)單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

 。3)經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

 。ㄈ┣袑嵓訌娭笇Ч芾,提高辦學水平

  1、充分發(fā)揮家長學校和家長委員的監(jiān)督參與職能,家長學校領導小組成員和家長委員會要經(jīng)常開會,分析新形勢下學校管理存在的問題,探討交流相關對策。

  2、根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如講座、經(jīng)驗交流、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

  4、辦好?都倚@地》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專

  小學家長學校工作計劃 4

  一、指導思想

  在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發(fā)展自己的理念。努力探索現(xiàn)代學校制度下家校聯(lián)動的指導途徑和方法,促進家庭教育與學校教育緊密結合,不斷提升家庭教育的整體水平。

  二、工作目標

  1、提升家庭教育理念,引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率,提高家長素質,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。

  2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現(xiàn)代學校制度建設的家校聯(lián)動的途徑和方法,努力構建學校教育為主體、家庭教育為基礎、社會教育為依托的合作育人體系,促進學生健康成長。

  三、主要措施

  (一)強化家庭教育指導的培訓力度

  針對家庭教育現(xiàn)狀調查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,學校將開展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學校家庭教育指導者隊伍的觀念,提高家庭教育指導者指導的能力。

  1、建立校本培訓計劃,經(jīng)過專題培訓與教師自學相結合的培訓方式,來提高家庭教育指導工作者隊伍的專業(yè)理論水平和綜合素質,使他們成為家長學校建設和家庭教育指導的骨干。

  2、開展家庭教育個案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,進行跟蹤觀察,系統(tǒng)收集資料,建立家庭情景檔案,進行個案分析研究。

  3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進行指導,保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作。

  (二)探索“家校聯(lián)動”指導的途徑和方法

  以區(qū)級課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動途徑創(chuàng)新的實踐研究》為引領,開展校本研訓,探索家校聯(lián)動的指導途徑和方法。

  1、開展多層次的指導方式

  根據(jù)不一樣類型的家長,開展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實效性。

 。1)開設講座。就某些家長關心的問題,以專題形式開設講座。比如:對單親家庭的家長進行心理疏導,重點引導家長如何幫忙孩子培養(yǎng)自立自強精神。針對行為后進的學生家長進行思想教育和行為矯正指導,引導他們關注學生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫忙學生樹立自信懂得自愛。

 。2)供給咨詢。根據(jù)每位家長不一樣的需求,學校、班主任電話向家長開放公布,學校以班級為單位向家長供給咨詢服務。

 。3)開展研討。以班級為單位,根據(jù)各班學生具體情景,引導家長參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同提高。

 。4)參觀體驗。邀請家長走進課堂,了解學校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務能力,使家長配合學校教育好孩子。

 。5)自學思考:針對家長好的想法、提議以及每次開展的家校活動、家教個案研究等,

 。6)遞進式指導。根據(jù)不一樣年級學生的年齡和心理特點,開展家庭教育“按年級、分層次、遞進式”的家長培養(yǎng)指導模式。

  2、建立“家校聯(lián)動”的課程設置

  讓家庭融入學校,讓更多的家長走進學校,參與學校的教育教學管理,強化家校之間的溝通,促進家校和諧的發(fā)展,在實踐活動中,構成學校的校本課程。本學年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯(lián)動項目為發(fā)展導向,以社區(qū)沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。

 。1)針對個體培訓,是家長根據(jù)家長學校培訓計劃統(tǒng)一規(guī)定的`時間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長)和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進行互動方式授課。

 。2)家家聯(lián)動培訓,是以班級家庭教育指導委員會成員為主體,班主任為引導,由幾戶家庭自由組合,定好地點和活動時間,在聯(lián)動中解決家庭教育問題。

 。3)經(jīng)過給學生的假期德育作業(yè),開展靈活多樣的社區(qū)活動,以社區(qū)點周圍的家長為主,由各級家庭教育指導委員會成員輪流確定主題,主持活動。

  3、構成多樣化的學習模式

  主要以“小手牽大手,學習型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動,在倡導自主學習的基礎上,經(jīng)過“生生聯(lián)動”、“家校互動”、“家家聯(lián)動”等多樣化的學習模式,促進家長素質的全面提高。

 。1)提議向每位家長推薦學習資料,在孩子的監(jiān)督下,家長在實踐中變被動到主動。每學期采取靈活、多樣的討論活動,主要是結合當今教育話題開展討論。

 。2)建立“家家互動”活動。根據(jù)班級具體情景,學生的不一樣層次,以分層方式邀請相同或相近問題的學生家長參與,在活動的過程中,家長之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進家長與孩子共同學習、共同成長。

 。3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動。學校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時間,由學生監(jiān)督,父母對照簽約表認真填寫,對于存在的問題,及時提出改善辦法,同時簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情景進行評價,對于父母存在的問題,進行監(jiān)督,學期末,讓孩子寫一份監(jiān)督小結。

 。4)定期向家長發(fā)放學校的通知以及學習材料,讓家長自學或有孩子朗讀,同時讓家長在反饋表上寫上感言或提議。

  小學家長學校工作計劃 5

  一、指導思想

  以全面提高實驗小學素質教育為重點,在校領導的正確領導下,在x班兩老師的指導下,家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務、監(jiān)督三個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,通過開展多種形式的活動,溝通學校與家庭的聯(lián)系,督促學校工作,改善并促進家庭教育,在學校和學生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁,共商教育大計,為促進實驗小學的發(fā)展,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出貢獻。

  二、工作目標

  加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和家庭教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作安排

  1、舉辦“家長聽課周”活動。為大力推進開放式素質教育,特邀請家長走進課堂,了解學校的教育教學和管理情況,更好地服務家長,共同教育學生,每月的第二周定為家長聽課周,屆時邀請5至10名家長,家長通過聽課認真反饋意見建議,對課堂進行評價。

  2、舉辦“家長學!毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的'好場所。在全面啟動新課改的大背景下,讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。

  3、每學期組織一次有特長的家長走進課堂講課,講一些課外的小常識,既讓家長了解了同學們的學習狀況和當老師的辛苦感受,也讓同學們在這次特別的課堂中收獲了許多書本中沒有的知識。

  4、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如藝術節(jié)、運動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。

  5、由家長委員會委員輪流到校安全值崗,看護孩子們上學下學。

  6、建立六(4)班家長委員會群,在群里互相探討教育孩子的經(jīng)驗,傳達學校的教育理念,了解家長的心聲,并于每月15日(遇雙休日順延)召開一次家長會。

  7、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

  小學家長學校工作計劃 6

  為了認真的貫徹落實省、市、區(qū)、街道各級部門素質教育工作會議精神,能夠在本學期辦好新一屆家長學校,使得家長學校工作思路進一步清晰化,家長學校工作的能力和水平能夠再上一個臺階,能夠緊密結合我校家長學校工作實際,汲取先進的經(jīng)驗,制定本計劃依照實施,以期家長學校工作能夠辦出特色,辦出讓家長們滿意的教育。

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以提高全民素質,營造良好的教育環(huán)境為宗旨,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

  二、工作目標:

  多渠道抓牢"家長學校"管理,多形式豐富"家長學校"活動,優(yōu)化家庭、社會育人環(huán)境。

  三、具體工作措施

  (一)加強家長學校領導機構網(wǎng)絡

  梳理工作思路,各負其責,各司其職,提高家長學校工作的思想認識,爭取把家長學校工作做出特色,做出成效。

  (二)細化工作責任,建立起以學校、家長、學生三位一體的立體工作模式,經(jīng)常性的關注家長學校的動態(tài),及時的把先進的經(jīng)驗、好的做法輸入進來。

  (三)開展多種形式的豐富多彩的家長學校的教育教學活動,爭取出實效。

  1.共同關注,形成關心學生健康成才的輿論氛圍。對家長委員會管理要做到扎實有效。本學期,我校繼續(xù)成立家長委員會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,定期或不定期的研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,進一步提高管理實效。

  2.進一步深入落實"家長學校"的上課時間,有計劃、有層次的開展活動。期初細致的做好家長學校的課程表安排,從人員、課程、組織等方面做到有保證,上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3.保證"家長學校"學員的.參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,密切聯(lián)系家長能夠把工作、學習的關系處理好,確保開課的出勤率,如果卻有不可違因素導致缺課,能夠及時的補課。

  4.每學期定期舉行家長開放日、素質開放日活動,向家長們展示學校豐富的育人成果,并讓家長以高度的熱情自覺的參與到教育中來。

  5.充分利用學校網(wǎng)絡,在校園論壇上開設“家長論壇”,交流育兒經(jīng)驗。把較好的育兒育子經(jīng)驗實現(xiàn)網(wǎng)絡信息資源共享,實現(xiàn)交流互動,提升家教水平。

  6.結合學校工作實際,不定期的開展多種形式的家教聯(lián)絡工作,比如座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長開展好家教咨詢服務,本學期學校將邀請家長學校方面的專家通過講座、報告等形式進行教學。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  8.以家長學校為紐帶,開辦家長學校報,題目為《七彩連心橋》,內容包括家長學校學習材料、教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。

  9.重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學校育人活動。

  10.班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經(jīng)常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

  11.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢,開展教育活動。

  組織學生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務、文明宣傳等社區(qū)活動,為學生提供健康的娛樂和活動場所,為學生的健康成長營造良好的社會氛圍。

  本著對家長對學生高度負責的態(tài)度,我們將通過本學期家長學校的系列工作,進一步提高我校的教育教學質量,形成家長學校工作的全新局面。

  小學家長學校工作計劃 7

  根據(jù)《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

  一、工作目標

  為增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。特制定目標如下:

  1.按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的`方法,提高教育效果及家教知識普及率;

  2.大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務;

  3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

  二、具體要求及措施

  1.加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效;

  2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化!凹议L學校”授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見;

  3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書;

  4.加強教學研究,提高業(yè)務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文;

  5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學;虬嗉壍模в嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  小學家長學校工作計劃 8

  一、指導思想

  進一步落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,江蘇省教育系統(tǒng)關工委頒布的《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》要求,以20XX年太倉市中小學家長學校總校工作要點為指導,發(fā)揮好家長學校的作用,宣傳科學的家庭教育思想,普及家庭教育知識,提升家長自身素質,促進學校、家庭、社會“三結合”教育的不斷完善,積極探索家長學校工作的新途徑、新方法。

  二、重點工作

  1、家訪常態(tài)化。扎實開展家訪工作,切實了解目前家庭教育實際情況,改進家庭教育指導工作。

  2、借鑒“林老師”團隊力量,邀請校外專家來校作專題講座,提升家長學校質量。

  3、多種渠道,集思廣益,豐富家庭教育材料內容。

  4、深入挖掘家長資源,完善家長資源庫。利用家長的自身優(yōu)勢和特點,積極自主參與,協(xié)助學校開展教育,組織好聆聽窗外聲音活動,豐富學生的學習。

  三、具體措施

  1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的`教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、有計劃開設家長學;顒,精心設計課程。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化,進一步明確學校的培養(yǎng)目標,組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關的文件精神,每月向家長推薦家庭教育文章,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。

  4、健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。在家長學校授課時,做好簽到、課程記載、寫好新聞報道。將家長們對學校的辦學、發(fā)展的箴言良策與對學校的意見建議進行匯總、分析、采納、整改與反饋,及時調整學校工作。

  5、加強教學研究,提高業(yè)務水平。

 、偌訌姲嘀魅侮犖榕嘤柼嵘笇Ъ医趟,聘請林老師講師團專家對家長、班主任進行專題講座,并通過班主任基本功競賽等活動讓班主任老師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性;

 、诙ㄆ诮M織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

 、鄱ㄆ诮M織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關熱點問題。

  6、組織教師總結經(jīng)驗,撰寫有關論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評選活動。

  小學家長學校工作計劃 9

  一、指導思想

  以傳授新時期家庭教育理論為主要內容,以提高家長家教理論水平,改進家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動,在上級主管部門的領導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)示范家長學校打好基礎。

  二、主要工作

  1、調整建立家教網(wǎng)絡機構

  建立網(wǎng)絡機構是做好任何事情的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,對家長學校的組織機構作適當?shù)恼{整,具體安排是:學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由學校主要領導、教務處、政教處、各班班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教務處、政教處和班主任負責。政教處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系。班主任負責具體的'授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

  2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

  為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是學校教育與家庭教育相關的內容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務,有章可循,有事可做。

  3、組織授課活動

  本學期,我們家長學校授課的內容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

  4、進行家訪活動

  家訪活動也是進行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個的接觸,進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。

  5、利用我校網(wǎng)站進行宣傳

  在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個欄目"家教版"進行家教知識的宣傳,這個欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗的總結,有案例的分析,教員、學生家長一起參與。

  6、評選優(yōu)秀學生家長

  對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

  三、工作安排

  3月份

  1、調整班級家教委員會組成,并利用e校通網(wǎng)絡平臺進行授課。

  2、召開全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。

  4月份

  1、利用學校開放日。做好“三評’問卷調查工作

  5月份

  1、進行授課活動研討。

  2、全校進行家長學校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡平臺)。

  3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡平臺)。

  4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗文章。

  6月份

  1、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

  2、家長讀書知識競賽。

  7月份

  1、評選優(yōu)秀家長。

  2、總結表彰。

  小學家長學校工作計劃 10

  家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。結合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

  2、做好家訪工作,向家長匯報學生情景,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,加強"家長學校"的管理。

  1、家庭教育領導小組,明確職責分工。在上級領導的支持和本校教師的努力下,設立完善的領導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由教導主任擔任,委員由學校的教師及推選的家長組成,將各項任務具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。本學期,我校將進一步加強與委員們的聯(lián)系,經(jīng)過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長委員會參加學校的有關會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向學校提出合理化意見和提議,協(xié)助學校搞好各項工作。

  3、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  4、精心挑選"家長學校"的'上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的教師,保證師資質量,并且上課資料提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與提議。

  6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質。

  (二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

  1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

  2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,經(jīng)過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、經(jīng)過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

  5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,構成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

  3、家長學校授課《引導孩子安全禮貌上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

  4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預防青少年犯罪與家庭教育》。

  5、組織召開各年級家長會,總結教育教學情景。

  6、家長學校開放日活動。

  7、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  8、撰寫家長教育心得。

  9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

  10、家長學校學期工作總結。

  小學家長學校工作計劃 11

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范完善家長學校各項制度,提高學校授課質量,加強家校聯(lián)系,促進家校合作。拓展家校聯(lián)系方式,繼續(xù)推進“三位一體”的教育網(wǎng)絡研究,加強家校溝通。

  2、通過開辦家長學校,宣傳《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長,是父母義不容辭的責任。

  3、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導方針,對子女做好素質方面的培養(yǎng),要擺正教成材與教成人的關系,確立要成材必須先成人,育人先育德的家教思想。

  4、指導家長掌握科學教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,要把物質、生活上的關心愛護和思想道德上的嚴格要求統(tǒng)一起來,不能溺愛嬌慣,以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習慣。對孩子加強勞動方面教育,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導、完善家校聯(lián)系制度。

  完善家長學校組織機構,在原有的基礎上,適當調整與充實家長學校領導小組。要求各班期初制定相應的家校聯(lián)誼計劃,通過家長會家校互訪等形式對家庭教育的.內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高家長學校的辦學質量。

  1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。

  2、進一步規(guī)范家長學校授課稿,保證教學質量。家長學校的授課稿學校將統(tǒng)一作出要求,務做到內容充實,貼合實際,有針對性,具有實效性。

  3、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理。每次上課前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓時,學校還將下發(fā)調查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學!昂细駥W員”評選。

  4、強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪每質量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到每學期家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

  5、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。每期組織家長進行主題經(jīng)驗交流,請各班有經(jīng)驗的家長來校介紹育兒心得,進行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評選。

  6、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“五有”:有家長學校,有家長學校組織機構,有教育培訓計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。

 。ㄈ╅_辟多種渠道,豐富“家長學校”的活動。

  1、推進學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡研究。開通校園網(wǎng),根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡“20”分,成長100分》進行實踐操作,以家長學校各項活動的設計和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡教育”的實效性。開辟網(wǎng)絡家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學校家庭教育相關工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

  2、學校結合“1月、三周、三節(jié)、兩日”(11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月、11月科普創(chuàng)作月,推普周、安全周、環(huán)保周,文化藝術節(jié)、親子體育節(jié)、校園讀書節(jié),建隊日禮儀展示、禁毒日教育活動)活動的開展,進行家庭滲透,促進家校合作,密切家校聯(lián)系。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  四、工作安排:

  1、制度定家長學校工作計劃、家校聯(lián)誼計劃。

  2、授課活動研討、育兒心得經(jīng)驗交流。

  3、舉行家庭教育專家講座。

  4、開展特色中隊主題隊會評比交流活動,邀請部分家長參加。

  5、學校藝術節(jié),邀請部分家長參加。

  6、六年級學生家長學員畢業(yè),評選表彰一批優(yōu)秀學員。

  7、檢查家訪記錄本。

  小學家長學校工作計劃 12

  一、指導思想:

  根據(jù)《未成年人思想道德建設綱要》,學習《公民道德建設實施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社區(qū)三結合的教育網(wǎng)絡,為學校邁向更高的臺階而努力。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

  1、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  2、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

 。ǘ⒆コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

  1、繼續(xù)抓各項制度的落實。

  2、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內容和活動形式。

 、偌议L學校基本課程。

  以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學期的.基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關注孩子的生理及心理上的健康成長。

 、趶募议L、學生需要靈活安排的課程。

  只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

 、坌麄鹘逃系挠嘘P法規(guī)、大事的課程。

  安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事,學習《公民道德建設實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內容等。

  3、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

 。ㄈ、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

  本學期家長學校將申報課題,注重課題研究工作,注重資料建設,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。

  工作安排:

  九月:

  1、制定家長學校計劃。

  2、授課主題:一年級新生家長會

  《安全知識》《家教啟蒙》

  十月:

  1、六年級學生家長會

  2、向家長匯報半學期來學生的學習情況。

  十一月:

  1、集中授課:心理健康教育

  2、家長開放日活動。

  十二月:

  授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

  20xx年一月:

  總結本學期家長學校工作

  小學家長學校工作計劃 13

  一、指導思想

  以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校2014-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規(guī)范家長學校教學內容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構建全面、全程、全員的德育管理模式。

  二、工作目標

  以《寶安區(qū)教師培訓——家長培訓“雙優(yōu)學!薄范綄гu估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質,促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質和家庭教育質量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的.合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構建家庭、學校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡;精心組織本學期家長開放日活動。

  三、具體工作措施

  1、加強領導和管理。

  成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調整與充實家長學校、其他年級家長委員會領導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。

  2、召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  3、積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現(xiàn)一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的'家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作,努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

  4、強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內容。以網(wǎng)絡為基礎,開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡評教活動。

  5、認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

  6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。

  7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。

  8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

  9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

  10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展“故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

  11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯(lián)系工作實效。

  12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌,11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。

  13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結經(jīng)驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。

  小學家長學校工作計劃 14

  一、指導思想:

  家庭是孩子成長過程中的終身學校,家長是孩子學習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2、開展主動與家長溝通的活動。本學期語,數(shù),英學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與90%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  4、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

 。ㄈ┩晟剖谡n內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的`針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校基本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠定基礎。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。

 。1)本學期四月中旬組織開展教學開放日活動,面向家長開課、向家長展示語文、數(shù)學、英語等課堂教學及班隊主題活動。努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

 。2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的.理解和支持。

 。3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。

  (4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將采取下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

  四、每月工作安排:

  3月份:

  1、制定家長學校計劃。

  2、成立家長學校工作領導小組,召開本學期第一次家長學校領導成員會議。

  3、一二年級新生家長學校集體授課。

  4、聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

  4月份:

  1、四月中旬組織開展教學開放日活動。

  2、召開全校家長會。家教經(jīng)驗交流。

  5月份:

  1、邀請家教機構專家來校作專題講座。

  2、成功家教經(jīng)驗介紹。

  6月份:

  1、六年級家長學校集體授課,家長會。

  2、優(yōu)秀家教論文評比。

  3、家長學校階段性總結,材料收交。

  小學家長學校工作計劃 15

  一、指導思想:

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作目標

  1、使家長認識家庭教育的.重要性,樹立正確的.人才觀和教育觀。

  2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

  3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。

  三、具體要求與措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,做到三落實。

  健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到兩次各級家長會,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  (二)健全制度,規(guī)范管理。

 。1)建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

  (2)建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料,有關講話稿,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的活動,提高家教水平。

  1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段,組織家長點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

  2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

  3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

  小學家長學校工作計劃 16

  一、指導思想:

  “教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求。學習化社會的生成使得人才培養(yǎng)的質量規(guī)格產生重大的變革,素質教育、終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此,小學教育應立足于促進學生的全面發(fā)展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。而有效的家;永谑菇逃龔姆忾]走向開放,走近家庭、走近學生、走向未來,是終極關懷性教育。

  二、工作目的':

  1.關心教育,關心學生學習、生活、家庭情況。

  2.溝通學校與家長的聯(lián)系,促進家庭教育的提高和家庭對未成年人的關心、愛護。

  3.通過組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關系,為孩子構筑健康的精神家園。

  4.幫助教師更好的樹立為學生、為家長服務的意識,真誠地與家長溝通,掌握家庭教育指導的方法。

  5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,拓寬學校實施素質教育的渠道,推動學校教育教學水平的提高。

  三、建立建全組織機構:

  1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學校領導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。

  2.成立由校長、副校長、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會。

  3.由學校領導、有特長的教師、優(yōu)秀家長組成指導小組,對家長的具體教育做指導。

  四、家委會活動安排:

  1.聽全校型家庭教育講座。

  2.各班班主任組織家長進行家庭教育的經(jīng)驗交流。

  3.參加家長開放日活動。

  五、建立家校聯(lián)系制度:

  1.每位教師要積極的進行家訪,并做好家訪記錄。

  2.各班建立學校家庭聯(lián)系手冊,加強任課教師與家長的溝通。

  3.建立家長信箱,歡迎家長來信。

  4.各班要舉辦家長座談會,各科教師要熱情接待家長,與家長進行平等的交流。

  六、調查反饋:

  期末由領導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調查,內容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質疑等,及時反饋給學校行政部門和相關教師,以積極改進工作。

  小學家長學校工作計劃 17

  一、指導思想:

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國婦聯(lián)、教育部《關于全國家長學校工作的指導意見》,使家長學校工作進一步規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化,更好地幫助家長樹立先進的家教理念,學習實用的家教知識,掌握科學的家教方法,提高家庭教育水平,為未成年人健康成長營造良好的家庭和社會氛圍,推動學校健康發(fā)展。

  二、工作安排:

  1、組織全體教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于全國家長學校工作的.指導意見》,進一步提高對家長學校工作的認識,增強對家庭教育工作的責任心,嚴格按照要求開展好家長學校工作。

  2、健全以校長為主任的家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的積極作用,有針對性地組織開展家長學校的活動,本年度活動重點是圍繞如何加強學生基本禮儀訓練和感恩教育開展工作,為學生良好行為習慣養(yǎng)成打下基礎。

  3、開學后一月,由學校擬定向全體家長發(fā)放《倡議書》,要求全體家長認識到基本禮儀和文明習慣與學生將來發(fā)展密切相關,要求家庭配合學校教育學生學會感恩,要求家長全力支持學校的各種訓練工作。

  4、積極開展組建“學習型家庭”工作,首先通過班級調查了解學生家庭的'文化氛圍情況;其次確定部分組建“學習型家庭”對象;再次向這些家庭開放學校圖書室,發(fā)放相關資料,以充實這些家庭的學習內容。

  5、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學校工作計劃,有培訓內容,有教學計劃,有教師隊伍,有家長學校工作記錄,有家長學校工作總結。

  6、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質量和效果。每次家訪要做好記錄。班主任要努力做到一學年家訪達60%以上。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。根據(jù)成都市教育局的安排,重點開展學生綜合素質評定工作并建立學生成長記錄檔案。通過活動,將家庭、學校、學生結合起來,整合教育資源,培養(yǎng)學生文明、勤奮、守紀等良好品質。

  7、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進家校同步,培養(yǎng)學生的綜合素質。本年度,召開畢業(yè)生家長會2次,全校學生家長會1次,部分學生家長會2次,以會代訓,每次不少于2課時,家長受教育面不低于95%。同時,繼續(xù)開展好家長開放課活動,讓家長進課堂觀摩教師教學情況,與教師面對面交流,優(yōu)化對學生的全方位教育。邀請家庭教育專家到校為家長學校授課,提高家長教育子女的水平。

  8、在家長學校中積極宣傳培養(yǎng)學生良好的心理行為和心理品質的重要意義,使家長能夠支持學校開展的耐挫教育、成功教育、個別教育,積極支持學校組織開展的社會實踐活動,配合學校科學地疏導后進學生的心理障礙,與學校教師一起培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理品質。

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