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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-22 09:16:04 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【熱門】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯編十篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  一、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)研究,不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。

  課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容分為學(xué)校推薦必讀學(xué)習(xí)文章和教師自選文章兩部分。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習(xí)體會,以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實效性。學(xué)校將定期對學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)筆記的質(zhì)量進(jìn)行重點檢查評估。

  2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。

  新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進(jìn)行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。本學(xué)期要求每位教師結(jié)合自己的教學(xué)實際寫教學(xué)反思。學(xué)期末每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思參加學(xué)校展評。

  二、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。

  1、教研組教學(xué)教研計劃。

  各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。計劃每學(xué)期制訂一次。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教研計劃和進(jìn)行教研總結(jié),教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。

  2、定期召開教研會議

  (1)教科室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

 。2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。()活動內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報教科室。

  3、堅持集體教研活動。

  教研組每兩周至少開展一次集中教研活動,要求定時定點。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動過程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲;顒觾(nèi)容記錄及時上報教科室。

  4、學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用,骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學(xué)校要求積極參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭當(dāng)骨干教師。

  三、進(jìn)一步做好教科研,提高教師科研意識和能力。

  新型的教師應(yīng)該是一名科研型的教師,走教科研結(jié)合的道路,是培養(yǎng)新型教師的最為有效的途徑。教學(xué)不應(yīng)再是純粹的教學(xué)活動,必須圍繞一定的研究專題開展,必須有明確的研究方向,有計劃、有過程、有結(jié)論;學(xué)校要求人人有研究課題,周周有研究活動,凡有實驗課題的教師要廣泛搜集資料,扎扎實實進(jìn)行實驗。真正做一個反思型、研究型的教師。并積極做好省市級重點實驗課題的指導(dǎo)與管理,積極做好省、市、各級課題的立項和結(jié)題工作。

  四、開展“達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平。

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期初第一個月,每位獲縣市級以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課,明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向,使每位教師開好頭,起好步。示范課代表一中的教學(xué)風(fēng)格和水平。

  (二)每學(xué)期初第二個月達(dá)標(biāo)課:由未獲縣市級優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課,達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),符合一個合格教師的教學(xué)水平。

  (三)每學(xué)期初第三個月優(yōu)質(zhì)課:在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上,學(xué)校評出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評出本期優(yōu)質(zhì)課。

  (四)每學(xué)期每位教師要上一節(jié)展示課,學(xué)校及本教研組教師參與聽評,有關(guān)教研組長和骨干教師要給予輔導(dǎo),力求提高快、效果好。到外地聽課學(xué)習(xí)的教師,回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學(xué)思想的匯報課。

  (五)為了激勵全體教師互相學(xué)習(xí),共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上。

 。┓苍诨顒咏Y(jié)束時,還沒有上達(dá)標(biāo)課的教師按沒有完成工作任務(wù)處理,達(dá)標(biāo)課按不合格處理。

  五、繼續(xù)實施“名師工程”,選拔、培養(yǎng)、一批能發(fā)揮骨干示范作用的高水平教師

 。ㄒ唬┕こ虒嵤┠繕(biāo)

  五年內(nèi),形成高素質(zhì)教師梯隊,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

  (二)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔工作

  1、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦選拔

  我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師每年評選一次。學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師原則上在一線教師中產(chǎn)生?h市級以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師只有在學(xué)校教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師中推薦上報。對于沒有履行相應(yīng)職責(zé)的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師學(xué)校不予推薦和承認(rèn)。

 。ㄈ┟麕、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作

  1、專家指導(dǎo):定期邀請有關(guān)的專家講學(xué),為教師開闊視野,接理論前沿,形成敏銳的.科研能力創(chuàng)設(shè)條件;根據(jù)培養(yǎng)對象的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)潛力,定期請有關(guān)專家對其進(jìn)行有針對性的個別指導(dǎo),以充分發(fā)展其教育教學(xué)中的個性品質(zhì)。

  2、創(chuàng)設(shè)平臺:為名師的成長創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)交流、研討的平臺,比如:定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動,促進(jìn)培養(yǎng)對象之間的交流和提高;開展教師與學(xué)生的對話,促進(jìn)教師和學(xué)生的交流溝通。

  3、課題訓(xùn)練: 由培養(yǎng)對象在研究自己的教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,確定科研課題,以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學(xué)科研,藉此提高培養(yǎng)對象的教育科研能力,也是發(fā)揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學(xué)形式,推出一批教學(xué)科研成果。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以區(qū)教育局和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以服務(wù)為核心,認(rèn)真做好安全管理、食品衛(wèi)生管理、財產(chǎn)管理、校園衛(wèi)生管理等各項工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,扎實做好后勤管理工作。

  二、常規(guī)工作

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報名注冊、收費(fèi)、課本和衛(wèi)生工作及辦公用品發(fā)放工作。

  2、做好教室調(diào)整課桌椅安排工作。

  3、加強(qiáng)教室多媒體、風(fēng)扇等設(shè)施設(shè)備維護(hù)管理,確保正常使用。

  4、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和安全設(shè)施設(shè)備維護(hù),做好安全防范工作。

  5、加強(qiáng)直飲機(jī)使用管理工作,確保師生飲水安全。

  6、繼續(xù)做好學(xué)生車輛接送管理工作,確保學(xué)生乘車安全。

  7、做好校園衛(wèi)生管理工作,保持潔凈。

  8、做好安全月報工作。

  三、重點工作

  1、學(xué)生接送車輛安全管理工作。

 。1)新乘車學(xué)生簽訂三方協(xié)議。

 。2)乘車學(xué)生安全教育。

 。3)發(fā)放告乘車學(xué)生家長書。

 。4)車輛接送商議會。

  (5)行政人員跟車。

 。6)值日教師護(hù)導(dǎo)、維護(hù)秩序。

  2、校園安全管理。

 。1)落實門衛(wèi)管理制度。

 。2)做好人防、技防、物防工作。

 。3)加強(qiáng)消防設(shè)施檢查維護(hù)工作。

 。4)加強(qiáng)用電安全管理。

  3、食堂管理工作。

 。1)認(rèn)真做好“集中采購、定點配送”工作,嚴(yán)格執(zhí)行營養(yǎng)菜譜,準(zhǔn)時訂購、上傳食材訂單。

 。2)認(rèn)真做好驗收、加工、消毒工作。

 。3)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

 。4)關(guān)心師生生活,切實做好均衡分菜工作。

 。5)校園食品安全開放日活動。

 。6)食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作。

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

 。1)落實包干責(zé)任制。

  (2)衛(wèi)生間衛(wèi)生每天不少于6次。

 。3)每天巡查、反饋、整改。

  四、每月主要工作

  八、九月份:

  1、教育設(shè)施設(shè)備維修。

  2、開學(xué)準(zhǔn)備工作,安排班級及課桌椅。

  3、收費(fèi)工作。

  4、學(xué)生乘車、就餐統(tǒng)計安排。

  5、學(xué)生奶征訂工作。

  6、食堂人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  7、直飲水機(jī)清潔消毒。

  8、綠化修剪。

  9、110緊急按鈕測試。

  十月份:

  1、安全檢修。

  2、食堂工作檢查、反饋、整改。

  3、學(xué)生車輛接送商議會。

  4、校服發(fā)放。

  5、校園衛(wèi)生檢查。

  6、消防設(shè)施設(shè)備檢查、維護(hù)。

  十一月份:

  1、校園安全檢查。

  2、保安人員學(xué)習(xí)。

  3、食堂人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  4、校園食品安全開放日活動。

  十二月份:

  1、班級(含專用教室)財產(chǎn)管理檢查評比。

  2、技防、物防設(shè)施檢查維護(hù)。

  3、綠化管理。(涂白水、整修)

  4、義務(wù)消防隊員消防演練。

  5、迎接食堂工作考評。

  20xx年一月:

  1、固定資產(chǎn)清理,管理軟件數(shù)據(jù)更新。

  2、校產(chǎn)整理、貴重物品集中存放。

  3、寒假安全保衛(wèi)工作。

  4、假期教育設(shè)施設(shè)備、安全保衛(wèi)設(shè)施設(shè)備維護(hù)、清潔工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生x人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學(xué)生自控能力較低,注意力容易分散;部分學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;伙伴之間往往以

  三、常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  四、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們

  自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展一些適合小學(xué)生的活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展

  五、衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  六、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  七、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的'自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

  八、做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學(xué)期伊始,考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和教育。特別是對于后進(jìn)生來說,這項工作尤為重要。個別學(xué)生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  九、教師對自身的要求:

  關(guān)心熱愛學(xué)生、公平公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生和有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)有特長的學(xué)生,并加以培養(yǎng)引導(dǎo),對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、工作目標(biāo):

  1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

  2、及時檢查反饋,形成良好的班級運(yùn)行機(jī)制。

  3、營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

  4、班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

  5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

  三、采取的措施:

  1、班集體建設(shè):

  現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的`意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

  2、注重班干部培養(yǎng):

  班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

  3、抓班級常規(guī)及少先隊活動:

  班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

  二、工作思路

  堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強(qiáng)校之路;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)校,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。

  三、具體工作要求和措施

  (一)全面推進(jìn)教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

  1、認(rèn)真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強(qiáng)組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決定,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)常規(guī)等,繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進(jìn)的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領(lǐng)導(dǎo)的.驗收。

  2、切實加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人、為人師表的自覺性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  堅持總務(wù)后勤工作的服務(wù)的意識,認(rèn)真、熱情、及時地為教育 、為師生服務(wù)。樹立“教育為人民、服務(wù)育人的理念”。不斷調(diào)動

  和提高各職能部門后勤人員的工作積極性、責(zé)任和服務(wù)水平。為教育教學(xué)的開展提供有力的后勤保障。

  二、重點工作

 。ㄒ唬┲匾暿程霉芾

  1、食堂管理、保證師生中午膳食供應(yīng),切實抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生身體健康。

  2、繼續(xù)實施對所有采購食品在進(jìn)貨時履行質(zhì)量、數(shù)量、價格核查制度,并且記錄備案、若一旦發(fā)生問題有據(jù)可查,直接追究有關(guān)

  人員責(zé)任。

  3、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛,變質(zhì)或超過包質(zhì)期及“三無”食品進(jìn)入食堂。確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。

  4、在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標(biāo)等有關(guān)證件,建立擋案資料保管,以備衛(wèi)生

  監(jiān)督部門隨時監(jiān)督驗證。

  5、做好食堂的衛(wèi)生、做好設(shè)備設(shè)施增添和安裝維修工作。

 。ǘ┲匾晫W(xué)校安全保衛(wèi)工作

  1、做好學(xué)校綜合治理安全保衛(wèi)工作。每月召開安全工作會議并列入重要工作議事日程。

  2、做好校舍、校產(chǎn)保管和教學(xué)設(shè)施的`維修工作。

  3.加強(qiáng)防盜、防火等工作,消除隱患,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

  4.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。

  5.做好校車安全工作。

  (三)加強(qiáng)后勤人員管理。

  1、食堂負(fù)責(zé)人是食品采購衛(wèi)生質(zhì)量第一職責(zé)人、直接參與食品采購把好質(zhì)量關(guān)。食堂全體工作人員都要齊心合力切實做好食品衛(wèi)

  生工作,要不斷強(qiáng)化服務(wù)育人的意識,熱情為廣大師生服務(wù)。

  2、門衛(wèi)工作人員堅守崗位,嚴(yán)格實行門衛(wèi)管理制度。白天要嚴(yán)查外來人員進(jìn)出學(xué)校,同時認(rèn)真做好登記備案工作。夜間要認(rèn)真仔

  細(xì)巡查學(xué)校各處,若發(fā)現(xiàn)有可疑的情況報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  5、清潔工作人員要美化、維護(hù)校容、校貌服務(wù)出力。平時掃地要仔細(xì)周到,勿留衛(wèi)生死角。

  6、總務(wù)處各個崗位的工作人員都要做到獨(dú)當(dāng)一面,各負(fù)其責(zé)。在工作中要大膽開拓創(chuàng)新,不斷提高自身工作水平,樹立文明服務(wù)

  ,高效運(yùn)作的良好總務(wù)后勤形象。

 。ㄋ模、維護(hù)好校園校舍、設(shè)施設(shè)備等工作。

 。ㄎ澹⒎e極做好“節(jié)水型”學(xué)校的創(chuàng)建工作。

 。⒆龊眯l(wèi)生保健工作,預(yù)防N1H1流感。

  三、其他工作

  1. 及時做好領(lǐng)發(fā)學(xué)生書簿,及時供應(yīng)全教學(xué)的必須用品。

  2. 嚴(yán)格執(zhí)行物價、財政、教育等主管部門確立好收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。亮證收費(fèi)、上墻公示,杜絕亂收費(fèi)。

  3. 配合教導(dǎo)處做好教育教學(xué)工作。

  4. 積極配合學(xué)校完成各級各類迎檢工作。

  5. 做好學(xué)校綠化、美化校園工作

  6. 確定每學(xué)期召開2—3次全體總務(wù)后勤人員會議,統(tǒng)一思想、落實任務(wù)、明確責(zé)任、總結(jié)工作。切實提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。

  7.做好節(jié)水節(jié)電工作。

  四、具體安排

  3月份:

  1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學(xué)簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

  2.制定總務(wù)后勤計劃。申報武漢市節(jié)水型學(xué)校

  3.召開門衛(wèi)會議,明確工作職責(zé)。

  4.召開臨時工會議,明確工作時間、工作要求。

  5.做好校車的安全檢查及辦證工作。

  6.做好食堂部分設(shè)備的添置工作。

  7.做好班級設(shè)施、學(xué)生活動場所、聯(lián)合器械等設(shè)施的維修工作。

  8、召開后勤人員會議,提高思想認(rèn)識,明確工作職責(zé)。

  4月份

  1.安排好國慶節(jié)的行政值班。

  2.抓好衛(wèi)生保潔工作,督促搞衛(wèi)生的工人提高工作質(zhì)量。

  3.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。

  4.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員例會。

  5.配合各處室開展好各項活動。

  6.全校安全檢查。

  7.做好綠化美化校園的工作。

  5月份

  1、做好冬季草的種植工作。

  2.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員例會。

  3.做好學(xué)校設(shè)備的日常維修工作。

  4.全校安全檢查。

  5.常規(guī)的管理工作。

  6月份

  1.食堂衛(wèi)生檢查,召開食堂從業(yè)人員及臨時工例會。

  2.配合保健室對全校的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

  3.做好學(xué)校設(shè)備的日常維修工作。

  4.全校的安全檢查。

  5.做好下一年的圖書期刊的征定工作。

  7月份

  1.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  2.做好教學(xué)設(shè)備的歸還登記工作。

  3.完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。

  4.安排臨時工做好期末結(jié)束工作。

  5.安排好寒假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

  6.做好后勤期末的考核工作。

  7.做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7

  今年暑假,中心學(xué)校班子成員早謀劃、早準(zhǔn)備,圍繞“抓規(guī)范,創(chuàng)特色”這兩條主線,克服招考進(jìn)城教師多、學(xué)生招生問題突出、危房加固工程進(jìn)度遲緩等矛盾,以強(qiáng)烈的超前意識和服務(wù)意識,迎來了新學(xué)期良好的開局。

  一、超前規(guī)劃、精心布置、開學(xué)工作緊張有序

  8月23日,中心學(xué)校召開了班子行管會議,認(rèn)真研究、科學(xué)安排了開學(xué)工作行事歷。8月27日上午,召開了全學(xué)區(qū)村小校長會議,布置開學(xué)工作,并通報了本期學(xué)校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學(xué)工作。8月28-29日,一年級報名、注冊;8月30-31日,二——六年級學(xué)生報名注冊;購書、變動學(xué)生編班。9月1日全學(xué)區(qū)各校按課表正式上課。在開學(xué)工作中,中心學(xué)校面臨老教學(xué)樓危房加固工程進(jìn)度遲緩,臨近開學(xué),工程還只完工三分之一,開學(xué),就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學(xué)校班子早謀劃、早布置,主動與鎮(zhèn)中學(xué)聯(lián)系,安排五、六年級7個班在鎮(zhèn)中學(xué)借教室上課,三、四年級四個班在中心學(xué)校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現(xiàn)“規(guī)范、安全”的管理主題,中心學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)借班上課區(qū)域的老師與學(xué)生的管理工作。在中學(xué)借班上課的老師也十分注重學(xué)生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學(xué)工作中,中心學(xué)校還注重開學(xué)工作的宣傳,注重規(guī)范自身的工作行為,依法辦學(xué),規(guī)范收費(fèi)。本期開學(xué),全學(xué)區(qū)教師到崗迅速,學(xué)生無一人輟學(xué)、流失。

  二、規(guī)范招生,依法收費(fèi)

  本期,我們規(guī)范一年級招生行為,嚴(yán)格禁止不足齡兒童入學(xué)。到目前為止,全學(xué)區(qū)無一例違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。在收費(fèi)方面,我們一如既往嚴(yán)格遵守收費(fèi)政策,依法收費(fèi)。按上級要求只收取薄本費(fèi)10元。校方不承擔(dān)任何收費(fèi)委托,嚴(yán)格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費(fèi)規(guī)范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費(fèi)投訴,實現(xiàn)了家庭和學(xué)校的和諧。

  三、規(guī)范課程設(shè)置,夯實常規(guī)工作,走特色亮校之路

  在8月27日的開學(xué)工作會議上,中心學(xué)校教導(dǎo)處就轉(zhuǎn)發(fā)了省頒“課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)”,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊課程、開足課時。在專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,中心學(xué)校在開學(xué)初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導(dǎo)老師做實常規(guī)工作,向40分鐘要質(zhì)量。開學(xué)第一周,中心學(xué)校工作計劃、工作行事歷、教導(dǎo)處教務(wù)教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業(yè)批改也與教學(xué)進(jìn)度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。9月13日下午的全學(xué)區(qū)校長會上,通報了“評好課”專題集學(xué)計劃,為下周全學(xué)區(qū)教師集中培訓(xùn)拉開了序幕。創(chuàng)市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的細(xì)化內(nèi)容XX縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創(chuàng)建、教師培養(yǎng)、班主任專業(yè)化發(fā)展、遠(yuǎn)教應(yīng)用研究等。具體安排見工作行事歷。

  四、強(qiáng)化安全管理,做好創(chuàng)建“綠色、環(huán)保、平安”校園的開局工作

  本期開學(xué)為強(qiáng)化安全管理,改善服務(wù),切實做好“綠色、環(huán)保、平安”校園創(chuàng)建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

  (1)開學(xué)初,各校進(jìn)行了安全工作自查;9月9——10日,中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)到各校進(jìn)行了安全工作督查,落實了安全責(zé)任制,簽訂了安全責(zé)任書,制定了安全工作預(yù)案;各校結(jié)合周一國旗下講話,認(rèn)真上了安全教育第一課。

  (2)繼續(xù)深化安全工作的制度建設(shè),加強(qiáng)總務(wù)后勤管理。強(qiáng)化后勤人員的服務(wù)意識,以安全預(yù)防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強(qiáng)幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強(qiáng)幼兒園和一年級學(xué)生的保育工作,創(chuàng)新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續(xù)開展小學(xué)生告別零食活動。

  (3)繼續(xù)舉行小學(xué)生安全知識的宣講,結(jié)合各校實際,開展自護(hù)自救方法演練。強(qiáng)化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強(qiáng)了學(xué)校的內(nèi)保工作,健全了學(xué)校安全長效管理機(jī)制,深入開展學(xué)校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學(xué)校安全防范體系。

  五、協(xié)助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

  在做好學(xué)校開學(xué)工作的同時,中心學(xué)校還積極協(xié)助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學(xué)校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調(diào)專人參加拆遷工作組,協(xié)助拆遷工作;中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)白天處理學(xué)

  校開學(xué)工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

  六、問題與建議

  1、中心學(xué)校老教學(xué)樓“危改工程”進(jìn)展遲緩,學(xué)生到校外借班上課,給學(xué)校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進(jìn)度,盡早結(jié)束學(xué)生異地學(xué)習(xí)、管理的現(xiàn)象。

  2、每學(xué)年招考進(jìn)城的教師多,給教師的`從教、安教心理帶來了沖擊; “半城半農(nóng)”格局,給全學(xué)區(qū)的布局調(diào)整工作設(shè)置了

  新的障礙,同一學(xué)區(qū)內(nèi)教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關(guān)系。

  3、一年級招生范圍無序,學(xué)生擇,F(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致我學(xué)區(qū)一年級生源銳減,部分學(xué)校一年級無法辦班。如明德小學(xué)一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學(xué)一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學(xué)一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

  我校新學(xué)期的開局工作可以說是規(guī)范、迅速,但與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領(lǐng)導(dǎo)給予更多的支持與關(guān)懷。在今后的工作中,我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚(yáng)成績,找出問題,及時整改,為實現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)做出不懈的努力。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8

  在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,在新的學(xué)期里為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。

  一、指導(dǎo)思想

  德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

  二、班級概況

  本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,讓她們幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。

  三、主要目標(biāo)

  1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。

  這一階段的主要標(biāo)志是每個成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)向,向著自我實現(xiàn)的`目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成良好的個性品質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體工作措施

  1、文明行為教育:

  行動口號“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”

  措施:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合學(xué)校實際,通過多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。

  (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng);。

 。3)認(rèn)真抓好二分鐘預(yù)備鈴,班干部輪流值日。

 。4)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小組考核,爭創(chuàng)“星級文明小組”。

  禮貌教育:

  (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。

  (2).學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

  (3)利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

  (4).在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  2、少先隊工作:

  少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。

  3、家長會

  (1)進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗交流和輔導(dǎo),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。

  (2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  (4)充分發(fā)揮“家訪”的作用,讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

  4、體育衛(wèi)生工作

  (1)注意做好防近工作,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

 。2)認(rèn)真參加早鍛煉,提高班級的體育達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期將在區(qū)教研室和校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞新課程實施中的'問題展開教研,深入了解并及時解決教學(xué)中的困難和問題,不斷提高教師的教學(xué)水平和研究水平,從而確實提高課堂實效。

  二、活動內(nèi)容:

  1、組織教師認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,根據(jù)新課標(biāo)的要求,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、組織教師研究、改進(jìn)課堂教學(xué),互相聽課,取長補(bǔ)短,提高課堂教學(xué)效益。

  3、注重對學(xué)生進(jìn)行英語基本功的訓(xùn)練。

  4、組織教師集體學(xué)習(xí)英語的課堂用語,促進(jìn)課堂教學(xué)的進(jìn)程。

  5、組織教師上好校內(nèi)公開課,通過上課、說課、評課,改進(jìn)課堂教學(xué)。

  6、組織教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫教學(xué)案例和論文。

  三、活動安排:

  三月:

  1、開學(xué)隨堂聽課。

  2、五認(rèn)真檢查。

  3、研討教研計劃。

  4、學(xué)習(xí)英語課堂用語。

  四月:

  1、六年級公開課。

  2、六年級英語單詞競賽。

  3、五認(rèn)真檢查。

  4、期中考試復(fù)習(xí)。

  五月:

  1、準(zhǔn)備區(qū)英語口語比賽。

  2、期中考試試卷分析。

  3、三、四年級英語書寫競賽。

  4、三年級英語公開課。

  5、五認(rèn)真檢查。

  六月:

  1、五認(rèn)真檢查。

  2、反饋區(qū)六年級復(fù)習(xí)課教學(xué)研討意見。

  3、組織教師對學(xué)生進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”,制定復(fù)習(xí)計劃。

  4、組織教師總結(jié)平時教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文和案例。

  5、做好期末總結(jié)工作。

  四、具體活動安排表:

  周次

  活動內(nèi)容

  負(fù)責(zé)人

  1

  開學(xué)隨堂聽課。

  徐君彩

  2

  研討教研計劃。

  趙寶兵

  3

  學(xué)習(xí)英語課堂用語。

  趙寶兵

  4

  五認(rèn)真檢查。

  趙寶兵

  5

  六年級公開課。

  徐君彩

  6

  六年級英語單詞競賽。

  徐君彩

  7

  五認(rèn)真檢查。

  趙寶兵

  8

  期中考試復(fù)習(xí)。

  各位教師

  9

  準(zhǔn)備區(qū)英語口語比賽。

  徐君彩

  11

  期中考試試卷分析,五認(rèn)真檢查。

  趙寶兵

  12

  三、四年級英語書寫競賽。

  王翠紅

  13

  三年級英語公開課。

  張玉

  14

  五認(rèn)真檢查。

  趙寶兵

  15

  教師對學(xué)生進(jìn)行“查漏補(bǔ)缺”,制定復(fù)習(xí)計劃。

  各位教師

  16

  反饋區(qū)六年級復(fù)習(xí)課教學(xué)研討意見。

  徐君彩

  17

  組織教師總結(jié)平時教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文和案例。

  各位教師

  18

  做好期末總結(jié)工作。

  各位教師

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇10

  1、各班認(rèn)真組織對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃認(rèn)真復(fù)習(xí),注重面向全體學(xué)生,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)迎考工作。

  2、認(rèn)真做好學(xué)生操行評語的撰寫工作,除交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱外,還須給副班主任核閱,確保不出現(xiàn)有損學(xué)校和老師形象的錯誤。評語審閱領(lǐng)導(dǎo):xx(一年級)、xx(二年級)、xx(三1三2)、武xx(三3三4)、xx(四年級)、xx(五年級)、xx(六年級)。

  3、認(rèn)真填寫學(xué)生成長足跡,字跡工整、核對正確、用筆一致,杜絕隨意性(該教師填寫的'內(nèi)容不能讓學(xué)生代勞)。

  4、本學(xué)期實際教育教學(xué)時間為98天。

  5、各部門總結(jié)、教研組工作總結(jié)、課題組階段總結(jié)上交(1月21日前)。

  6、教研組材料整理后上交(1月22日前)。

  7、期末備課作業(yè)檢查(包括期末教師資料檢查)。具體見教導(dǎo)處安排。

  8、教師本學(xué)期個人書面總結(jié)反思(1月22日前交惲莉萍處)。

  9、完成學(xué)生各類評優(yōu)(名額比例不變,具體見學(xué)生部安排。1月20日前輸入交教導(dǎo)處電腦)。

  10、1月19日校期末考試。(詳見教導(dǎo)處安排)。

  11、期末質(zhì)量分析(1月21日上午將電子稿交教研組長審核后交教導(dǎo)處復(fù)核)

  12、學(xué)生部安排好學(xué)生的寒假生活。

  13、1月21日上交各類教學(xué)資料。(教科書、教參、教案、掛圖、磁帶、軟件等交圖書館耿德敏處。硬件教學(xué)設(shè)施設(shè)備交總務(wù)處王慶良處。教具等交教導(dǎo)處劉健處。各負(fù)責(zé)人做好登記工作,未交、少交的要及時催交,以保證循環(huán)利用。)

  14、總務(wù)處做好結(jié)算代辦費(fèi)工作,安排好寒假教師值班,對校園各項設(shè)施、各室進(jìn)行防火、防盜等安全大檢查。

  15、在結(jié)束階段要更加重視學(xué)生的安全教育,校園環(huán)境和衛(wèi)生管理工作。

  16、1月22日上午(8:00~8:30)衛(wèi)生工作

  (8:30)休業(yè)式

 。10:00)學(xué)生放學(xué)

 。10:20)全體教師會議

  1月23日寒假正式開始

  17、下學(xué)期開學(xué)工作時間安排

  2月19日,教師報到,學(xué)校部署開學(xué)工作。

  2月20日,教研活動。

  2月21日,學(xué)生報到注冊。

  2月22日,新學(xué)期開學(xué)。

  18、若有變化或未盡事宜,另行通知。

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