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小學(xué)學(xué)期工作計劃

時間:2023-05-27 08:35:40 小學(xué)工作計劃 我要投稿

【實用】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板集合6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板集合6篇

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1

  為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到更為全面的發(fā)展,也為了使××年第二學(xué)期的班主任工作能順利展開,為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生們知道什么行為是好的,什么是不好的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字轉(zhuǎn)化為行為。我們班的'宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松與休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生在受到教育的同學(xué)又鍛煉了身體,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就會和孩子一起成長。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ),借助信息化設(shè)施設(shè)備的升級更新,全面加強現(xiàn)代化設(shè)施的管理、運用,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究整合活動,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,借助“數(shù)字化校園”、“教育網(wǎng)!眱纱笃脚_,圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,將我校信息化工作推上新臺階。

  二、本學(xué)期重要工作

  1、加強數(shù)字化校園的運用完善,四配套工程的升級更新。

  2、假日網(wǎng)校工作(學(xué)生參與率不低于30%,開展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究)

  3、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)(加大更新力度,做好網(wǎng)站宣傳)

  4、教師培訓(xùn)(圍繞設(shè)施設(shè)備的更新展開培訓(xùn))

  5、學(xué)生培訓(xùn)(興趣小組建設(shè))

  6、課題研究(信息技術(shù)與學(xué)科整合)

  7、學(xué)科資源建設(shè)(加大各學(xué)科資源的建設(shè)整理)

  8、電教小組隊伍的建設(shè)(明確職責(zé)+開會及培訓(xùn))

  三、工作目標(biāo)和具體安排

  1、在數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強媒體的運用、研究、管理

  數(shù)字化校園給我們搭建了一個很好的硬件舞臺,這學(xué)期,我們要加強硬件設(shè)施設(shè)備的運用管理,加強微格教室的使用力度,加大對電子白板的使用研究,合理使用管理好各項設(shè)施設(shè)備,為教育教學(xué)做好應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同時,我們要做好設(shè)施設(shè)備的升級更新工作,完善教室的各項設(shè)施設(shè)備,發(fā)揮應(yīng)有作用。同時要加強培訓(xùn)、管理,做到老師會用并用好這些設(shè)備。

  重點做好校級視頻資源庫建設(shè)工作,利用維格教室制作各學(xué)科視頻課,本學(xué)期視頻課數(shù)量不低于20節(jié),同時與信息中心合作,拍攝美術(shù)學(xué)科視頻課。

  2、教育網(wǎng)校建設(shè):學(xué)生參與率不低于30%,開展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究

  合理安排好教育網(wǎng)校的學(xué)習(xí)使用,利用周末及節(jié)假日時間組織學(xué)生網(wǎng)校學(xué)習(xí),學(xué)生參與率不低于30%。同時加強教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。

  以蔡校長名教師工作室為依托,利用維格教室制作視頻課,參與教育網(wǎng)校使用建設(shè)工作。

  3、做好網(wǎng)站建設(shè)工作,發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢

  與各科室合作,加強網(wǎng)站更新力度;同時發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用,及時發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作,加強班級博客和學(xué)校特色網(wǎng)站的'建設(shè)更新工作,利用特色網(wǎng)站宣傳學(xué)校特色建設(shè)。

  同時,本學(xué)期要進行網(wǎng)站的更新改版工作,使網(wǎng)站美觀大方,積極參與鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站評比,并能獲得“鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站”稱號。

  4、教師培訓(xùn):

  以這次硬件的升級更新為依托,展開硬件使用培訓(xùn),并提高硬件的使用效率,發(fā)揮優(yōu)勢,優(yōu)化課堂。

  5、學(xué)生培訓(xùn):以興趣小組為載體,提高學(xué)生的信息化素養(yǎng)

  學(xué)生培訓(xùn)以興趣小組建設(shè)為載體,做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程序設(shè)計興趣小組建設(shè)。興趣小組建設(shè)做到有計劃、有過程、有結(jié)果。

  6、課題研究(與英語學(xué)科的整合研究)

  明確分工,明確職責(zé),有效研究

  本學(xué)期是課題的第二年,將進一步加強課題的研究工作,順利完成課題的中期規(guī)劃。

  7、學(xué)科資源建設(shè)

  經(jīng)過幾年的積累,學(xué)校資源庫已有一定的規(guī)模、數(shù)量。我們將進一步加強資源的建設(shè)力度。同時,引進各類資源供老師使用,指導(dǎo)老師能利用三學(xué)苑網(wǎng)站、原有資源庫進行備課上課。本學(xué)期資源積累超10g。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、定好電教計劃,發(fā)放電教使用登記表。

  2、對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查,對網(wǎng)絡(luò)、ftp進行檢修維護。

  3、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護,確保正常進行。

  4、做好假期工作進行整理反饋。

  三月份:

  1、興趣小組正常運作(四年級文字輸入)。

  2、教育網(wǎng)校的正常運用。

  3、做好日常的維護工作。

  4、召開電教小組成員會議。

  四月份:

  1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

  2、做好日常維護工作。

  3、召開電教小組成員會議。

  4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。

  5、做好興趣小組工作。

  五月份:

  1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

  2、做好日常維護工作。

  3、召開電教小組成員會議。

  4、加強學(xué)校特色網(wǎng)站管理。

  5、做好興趣小組工作。

  六月份:

  1、做好學(xué)生復(fù)習(xí)考核工作。

  2、做好資源收集整理工作。

  3、做好假日網(wǎng)校學(xué)期考核評比工作。

  4、做好興趣小組學(xué)期結(jié)束工作。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教學(xué)工作,將以課程改革為主線,以課堂教學(xué)為重點,扎實開展校本研修,不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校教學(xué)工作的整體提升。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┍M職盡責(zé),落實好教學(xué)常規(guī),以細(xì)致的工作促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課程表上課,保證開齊、開足、上好每一門課程,完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。課程實施由教導(dǎo)處統(tǒng)一管理,教師因事如需調(diào)課,要書面報給教導(dǎo)處,堅決杜絕隨意改課、停課和誤課現(xiàn)象。認(rèn)真開展好體育課、體育活動課教學(xué)和大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間,促進學(xué)生健康成長。

  2、教學(xué)計劃。開學(xué)初,每位教師要根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃和本學(xué)科教學(xué)需要,制定詳實的個人教學(xué)工作計劃,(內(nèi)容包括班級情況分析、教材分析、教學(xué)中應(yīng)注意的問題、教學(xué)進度安排、教學(xué)措施、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及有關(guān)教學(xué)活動的安排、同步或配套的教改實驗和課題研究等),一份附于教案首頁,一份于第二周二前交教導(dǎo)處。日常教學(xué)工作中要將計劃落到實處,有序推進、扎實開展教學(xué)工作。

  3、備課。

  一是要加強集體備課。各備課組要精心組織好每次活動,做到時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人四落實。每位備課組成員要提前熟悉備課內(nèi)容,積極參與備課討論,提高集體備課的效果。

  二是要規(guī)范個人備課。要求打印書寫規(guī)范、封面五項內(nèi)容、教案九個環(huán)節(jié)齊全。教學(xué)過程要層次清楚,修改補充充分,要有必要的引導(dǎo)語、過渡語和總結(jié)語,使備課更具實用性。要認(rèn)真落實好二次備課,至少每學(xué)期4次,以對教學(xué)的再思考促進能力的`再提升。將課標(biāo)精髓、課程資源的核心價值和學(xué)生發(fā)展有機融合,充分備課。注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例,借鑒他人的經(jīng)驗,不斷提高備課質(zhì)量。

  4、上課。

  每位教師要踐行“上好每一節(jié)課是師德底線”的理念,落實“有效教學(xué),高效課堂”的要求。一是要保證教學(xué)時間,做到提前候課、按時下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無關(guān)的事。二是要履行課堂教學(xué)責(zé)任,認(rèn)真授課、細(xì)心指導(dǎo),盡心組織、嚴(yán)格管理。三是要提升課堂教學(xué)時效,要注重講練結(jié)合、精講精練,做到省時高效;要善于引導(dǎo)、調(diào)動學(xué)生,讓學(xué)生積極積極動腦動口動手,主動參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。要扎實教學(xué)、抓牢雙基,啟發(fā)思維,提高能力。

  5、聽課。

  每位教師要以提高課堂教學(xué)能力為目的,主動互相聽課,互助研討交流。每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其中學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例不少于3節(jié),校內(nèi)聽課不少于15節(jié)。

  6、作業(yè)。

  對于作業(yè),要做到“四精”:精心選題、精致書寫、精細(xì)批改、精彩講評。

  作業(yè)書寫,以書寫規(guī)范、布局合理、頁面凈潔為標(biāo)準(zhǔn),加強要求與訓(xùn)練,開學(xué)初要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為每個學(xué)生確立參照的起點,學(xué)期中要持之以恒、始終如一地嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。

  7、輔導(dǎo)。

  既面向全體學(xué)生,又要關(guān)注個體。對于全體學(xué)生,要通過集體反饋、作業(yè)講評的方式,對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和作業(yè)中存在的整體性問題進行講評,講評要講求時效,突出重點,使學(xué)生能夠明晰方法、舉一反三。關(guān)注個體,就是要加強對學(xué)困生的重點輔導(dǎo),采取建檔跟蹤、課間提點、面批面改等方式,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

  8、教學(xué)檢測。

  加強監(jiān)測,有效調(diào)控,提高質(zhì)量。教師、備課組和學(xué)校三個層面要做好自己的工作,層層把關(guān)。每位教師要做好自我檢測和課堂反饋,第一時間掌握學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,及時彌補學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足。備課組要統(tǒng)一做好單元過關(guān)工作,及時進行對比分析,采取措施。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4

  一、學(xué)生分析

  新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一年級的學(xué)生年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

  二、教材分析

  一年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動與內(nèi)容目標(biāo)要求,把所編的隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內(nèi)容統(tǒng)一歸類,稱為“基本活動”。這些內(nèi)容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。

  通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動能力,促進身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,增進身體健康。學(xué)生在身體活動當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,感受到友好合作,團結(jié)友愛的情趣,體驗自信、健全的個性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強、熱愛生活、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強,教材較為簡單,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的'好習(xí)慣。但是,在教學(xué)過程中,應(yīng)該避免把本來較為簡單的動作教的復(fù)雜化,也不宜已競技性運動項目的訓(xùn)練手段運用于基本活動的教學(xué)。

  三、教學(xué)目標(biāo)及重難點

  教學(xué)目標(biāo)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點:基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

  教學(xué)難點:學(xué)校體操動作。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚。

  4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。

  5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。

  6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  注意事項:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

  五、具體的教學(xué)計劃:

  1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

  3、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操,因此,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的重點。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線走;②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);④投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》、《拍球比多》、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí)。

  以上是我本學(xué)期的工作計劃,我會認(rèn)真履行其中的每一點每一條,帶領(lǐng)孩子共同完成本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5

  本學(xué)期,我校將以爭創(chuàng)“泉州市教學(xué)管理先進!睘槠鯔C,進一步抓好學(xué)校安全工作。繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”!鞍踩赜谔┥健保瑢⑹冀K把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定和落實各項規(guī)章制度。

  1.成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)校保安及門衛(wèi)

  2.嚴(yán)格執(zhí)行護導(dǎo)師值班制度。加強“一日常規(guī)”管理,明確“一日校長”的職責(zé)范圍,并由值日行政牽頭,細(xì)化護導(dǎo)師的一日安全工作,加強對學(xué)生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監(jiān)管,規(guī)范學(xué)生“過火”的活動行為。

  3.繼續(xù)落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”,每日派專人做好檢查登記,有情況及時反饋。

  4.嚴(yán)格執(zhí)行“門禁”制度。加強校園安全管理,加強保安人員監(jiān)管工作,落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學(xué)生的.登記制度,嚴(yán)把“入門關(guān)”和“出門關(guān)”,并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全巡邏和管理。

  5.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由安全負(fù)責(zé)人及各班主任、輔導(dǎo)員匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。

  6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環(huán)境隱患進行排查,檢查學(xué)校教學(xué)樓、科技樓各功能室、操場、圍墻等重點區(qū)域,形成記錄,并及時做好整改工作。

  7.密切家校聯(lián)系。每逢周末,利用“家校通”發(fā)安全溫馨短信息,提醒家長雙休日應(yīng)關(guān)注孩子的安全;與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,遇節(jié)假日向家長發(fā)放《告家長書》,共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。

  二、多渠道、多形式開展安全教育。

  充分利用國旗下講話、主題隊會、早會教育、LED溫馨提示、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等形式,對學(xué)生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預(yù)防春季流行性疾病等方面的教育。

  三、各月份工作安排

  二月份:

  1.上好安全第一課。對學(xué)生進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防溺水、防詐騙、防綁架等)教育。

  2.嚴(yán)把“入門關(guān)”、“晨檢關(guān)”,切實落實好晨檢工作,做好晨檢記錄和因病缺勤追蹤記錄。

  3.加強晨檢,做好流感等春季易發(fā)傳染病的防控工作。對因病請假的學(xué)生一定要進行病情跟蹤,痊愈后方可入校,防止傳染。

  4.開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育,有效預(yù)防流感、流腦、麻疹、水痘、瘧疾等常見傳染病,要重視學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,開窗通風(fēng),提高自我保護意識。

  5.舉行第一次消防疏散演練。

  三月份:

  1.與午托的學(xué)生簽定《午托服務(wù)協(xié)議書》 。

  2.各班對本班乘車學(xué)生進行全面、細(xì)致的了解,及時與家長取得聯(lián)系,切實保障乘車學(xué)生安全,并填寫乘車信息調(diào)查表。

  3.與各室管理人員等訂20xx年春季安全工作責(zé)任書。

  4. 抓好安全教育日(周)教育活動。

  5.排查校園安全隱患,及時落實整治措施,認(rèn)真做好整改工作。

  四月份:

  1.做好清明節(jié)前安全教育。

  2.召開期中家長會,做好安全宣傳教育。

  3.排查危險水域,設(shè)置防溺水警示標(biāo)志。

  4.與安海醫(yī)院聯(lián)系,舉辦如何急救及衛(wèi)生知識講座。(暫定)

  5. “五一”放假安全教育,簽訂安全責(zé)任書。

  五月份:

  1.與安海消防中隊掛鉤,舉辦消防安全知識講座,舉行消防應(yīng)急疏散演練。

  2.加強防溺水安全教育。

  3. 開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動;舉行地震疏散演練。

  六月份:

  1.全面排查校園安全隱患,并做好整改工作。

  2.做好夏季(期末)安全教育,特別是防溺水教育工作。

  3.舉行應(yīng)急疏散演練。

  七月份:

  1.做好暑假護校值班安排。

  2.加強暑假安全教育,分發(fā)《告家長書》。

小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6

  指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以課程改革為中心,以拓展、探究型課程為核心,以夯實基礎(chǔ)為始終,以抓教師教學(xué)理論學(xué)習(xí)為方向。堅持“質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展”的方針,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、主要工作:

  1、 努力實施新課程改革,以拓展、探究型課為核心,并牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意識,爭取在全區(qū)的拓展,探究型教學(xué)活動中取得好成績。

  2、 加強常規(guī)教學(xué)工作,在優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價上下功夫,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、 強化質(zhì)量意識,認(rèn)真做好階段性檢測,及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革。

  4、 進行中青年教師(拓展、探究課的教學(xué)評比活動)

  5、 科研注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究,促進教學(xué)的有效發(fā)展。

  三、具體工作:

  1、 繼續(xù)加強學(xué)習(xí)二期課改的理論與課程。

  組織教師進行理論學(xué)習(xí)和研究,更新教學(xué)觀念,務(wù)必使各教師對本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有整體的把握。

 。1) 加強學(xué)習(xí)和宣傳《新課改課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,《改進小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點意見》。

 。2) 學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》。

 。3) 學(xué)習(xí)討論《怎樣評課》。

  (4) 組織教師學(xué)習(xí)《教學(xué)理論》——第七章節(jié)《課堂管理行為策略》,《拓展課指導(dǎo)綱要》等書籍。

  2、 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視教研活動,繼續(xù)二期課改的課堂教學(xué)實踐活動。

 。1) 人參與“駿馬獎”、“耕耘獎”

 。2) 仍進行“備、說、聽、評、思”的教研組活動模式,組內(nèi)組織開展拓展、探究型的公開課教學(xué)。

  (3) 開展以“走進拓展課、探究課”為主題的“六個一”活動,內(nèi)容包括:

  ① 寫好一篇教案;

  ② 制作一個課件;

  ③ 寫一篇教學(xué)反思(或教后記);

  ④ 做一個小課題;

  ⑤ 上一堂能體現(xiàn)拓展課、探究課理念的備課組或校級公開課;

 、 一篇在教學(xué)中落實拓展課、探究課理念的總結(jié)或論文。

  3、 備課注重實用性,有風(fēng)格和特色。

 。1) 備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法。

 。2) 要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點,每課要有練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計。

  (3) 年級組要做到定時集體備課,要有充分準(zhǔn)備,充分討論,統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點、難點,進度和作業(yè)要求。

  4、

  作業(yè)檢查,作為日常工作:

 。1) 作業(yè)格式統(tǒng)一,用筆統(tǒng)一,書寫規(guī)范。

  (2) 結(jié)合學(xué)校制定的《作業(yè)要求》,教研組學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一思想落到實處。

  5、 做好培優(yōu)補差工作,繼續(xù)進行“進城務(wù)工子女學(xué)習(xí)心理及對策”課題研究,充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)造性。

  6、 組織學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)鉆研性,鼓勵學(xué)生的'學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。

  一、二年級——口算比賽,計算比賽

  三年級——計算題比賽,根據(jù)要求自編應(yīng)用題比賽。

  四、五年級——簡便運算比賽,應(yīng)用題比賽。

  7、 教學(xué)質(zhì)量考核:

  (1) 做好第八周校監(jiān)控。

  (2)

  第十進行期中練習(xí),第二十周進行期末考試。

 。3) 第十三周二、三、四年級區(qū)質(zhì)量抽查工作。

  四、具體工作安排:

  時間

  內(nèi)容

  相關(guān)事項

  二月份:

  1、 制定教研組、備課組計劃。

  2、 配合教導(dǎo)處第一次備課檢查。

  1、 定計劃、定時間、定中心發(fā)言人。

  2、 檢查備課量和教師隨筆。

  三月份:

  1、 學(xué)習(xí)討論《怎樣評課》

  2、 積極參加學(xué)校駿馬獎、耕耘獎的教學(xué)評比工作。

  3、 學(xué)習(xí)執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣16條》。

  1、 作好摘抄、交流體會、網(wǎng)上跟帖。

  2、 教學(xué)中注重學(xué)習(xí)過程,提出改進意見。

  3、 確定本學(xué)期重點:低年級專心傾聽等習(xí)慣;高年級書寫規(guī)范、合理使用草稿本等習(xí)慣。

  四月份:

  1、 學(xué)習(xí)《教學(xué)理論》——第七章節(jié)《課堂管理行為策略》。

  2、 各備課組開展“備、說、聽、評、思”的活動模式。

  3、 第八周校監(jiān)控,做好質(zhì)量分析反饋。

  4、 第十周制定期中計劃,進行期中練習(xí),并做好期中質(zhì)量分析。

  1、 作好摘抄、交流心得體會、網(wǎng)上發(fā)帖。

  2、 備課組活動模式匯報。

  3、 做好考試情況分析,找出不足,提出改進措施。

  4、 階段性學(xué)習(xí)能力、教學(xué)目標(biāo)落實情況的調(diào)查。

  五月份:

  1、 學(xué)習(xí)《拓展課指導(dǎo)綱要》

  2、 開展拓展課、探究課教學(xué)評比,“六個一”活動內(nèi)容展示。

  3、 做好區(qū)質(zhì)量抽查準(zhǔn)備工作。

  4、 開展各年級學(xué)科競賽。

  5、 骨干教師帶教匯報課。

  1、 交流體會。

  2、 全校展示評價。

  3、 在不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,切實把關(guān)。

  4、 各年級單項知識能力情況調(diào)查。

  六月份:

  1、 第二次備課檢查。

  2、 課堂教學(xué)中合作討論模式運用、研究、實踐。

  3、 備課展示交流。

  4、 制定期末計劃,出好試卷。

  5、 一學(xué)期教研組工作的回顧和總結(jié)。

  1、 反思自己的課堂教學(xué)效果,寫好隨筆。

  2、 由一位教師上數(shù)學(xué)研究課。

  3、 每位教師提出自己意見與收獲。

  4、 ?蒲姓n題在本學(xué)期的收效。

  5、 教研組長、備課組長總結(jié)發(fā)言。

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