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小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-11 07:47:49 小學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃1

  “預(yù)見(jiàn)未來(lái),學(xué)會(huì)改變”,這是期初我們薛校長(zhǎng)給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個(gè)面向”,其中的一項(xiàng)是“面向未來(lái)”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來(lái)奠定三個(gè)基石:健、真、慧。健康首當(dāng)其沖,而學(xué)校體育就是健康最大的落實(shí)平臺(tái),根據(jù)以上指導(dǎo)思想,結(jié)合我校實(shí)際情況,體育組將在本學(xué)期制定以下計(jì)劃:

  1.細(xì)化和落實(shí)各年級(jí)教學(xué)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

  2.增加區(qū)抽測(cè)項(xiàng)目的強(qiáng)化練習(xí)。

  3.扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),提高兩操質(zhì)量。

  4.深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),撰寫論文。

  5.充分準(zhǔn)備各類體育競(jìng)賽,確保進(jìn)步。

  一、細(xì)化和落實(shí)考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

  本學(xué)期將對(duì)上學(xué)期制定的年級(jí)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步改善和細(xì)化。通過(guò)上學(xué)期對(duì)內(nèi)容的實(shí)施和期末的抽測(cè),發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容有待改進(jìn),部分標(biāo)準(zhǔn)存在偏高或者偏低的狀態(tài),所以需要增加或刪除個(gè)別考核項(xiàng)目,提高或者降低部分考核成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期開(kāi)始就對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行更改,以增加難度為主。比如三年級(jí)一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時(shí),再次強(qiáng)調(diào)體育課各年級(jí)規(guī)定的考核項(xiàng)目必須在課堂進(jìn)行練習(xí),每個(gè)校區(qū)每個(gè)體育教師落實(shí)到自己的課堂中,各校教研組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督和管理。

  1.落實(shí)教材。將新購(gòu)買的教師備課用書《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個(gè)校區(qū),保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復(fù)印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學(xué)期開(kāi)始全面落實(shí)新教材的教學(xué)實(shí)踐。這是我們制定學(xué)校教學(xué)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)的依托,課標(biāo)和備課用書不能丟,各種開(kāi)課及賽課都要以這課標(biāo)和教材為藍(lán)本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應(yīng)在教室里給學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生健康教育》。

  2.加強(qiáng)教材解讀。每月一次教研組專題研討活動(dòng)。全輔導(dǎo)區(qū)以年級(jí)為單位,成立集體備課研究小組,成立組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,將自己教學(xué)的水平教材進(jìn)行深入挖掘。涉及到跨年級(jí)的老師,選一個(gè)年級(jí)組為重點(diǎn)研修。備課組長(zhǎng)安排:一年級(jí):徐玉蘭;二年級(jí):李靜亞;三年級(jí):沈利;四年級(jí):陳虹;五年級(jí):蔡茂華;六年級(jí):高恂

  3.組織實(shí)踐研究。以年級(jí)備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”和“一人一課”活動(dòng)主題。各年級(jí)定項(xiàng)目、定主題,一個(gè)學(xué)期研究透一項(xiàng)教材,逐年推進(jìn)。本學(xué)期一年級(jí)磨課主教材:爬、游戲;二年級(jí):跑、游戲;三年級(jí):跳、游戲;四年級(jí):投、游戲;五年級(jí):球類、游戲;六年級(jí):技巧、游戲;

  4.成果匯報(bào)。各備課小組和課題研究小組在期末將本學(xué)期的研究通過(guò)展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報(bào)。每個(gè)備課組開(kāi)一節(jié)能展示本年級(jí)特點(diǎn)的匯報(bào)課,開(kāi)一次專題講座。收集相關(guān)研究材料,進(jìn)行匯總和篩選,結(jié)合區(qū)級(jí)課題和期末校區(qū)論文撰寫相關(guān)總結(jié),進(jìn)行投稿和課題的申報(bào)。

  二、強(qiáng)化區(qū)抽測(cè)項(xiàng)目的練習(xí)

  1.明確任務(wù)

  連續(xù)兩年的吳江區(qū)體育抽測(cè)考核,我校成績(jī)都不盡如人意。校長(zhǎng)在大會(huì)上重點(diǎn)要求體育組重視這項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容,雖說(shuō)測(cè)試有偏頗之處,但是學(xué)生素質(zhì)數(shù)據(jù)不理想是事實(shí)。所以本學(xué)期要進(jìn)一步重視區(qū)抽測(cè)項(xiàng)目,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),手段是每天三練:

  (1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結(jié)束了,本學(xué)期大課間除了2月初進(jìn)行全校跑步外,3月份開(kāi)始,集中廣場(chǎng)每天輪換著完成兩套操后,再進(jìn)行三項(xiàng)考核項(xiàng)目的練習(xí):1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽(tīng)音樂(lè)拉韌帶2分鐘,這是晨練。

  (2)體育課:每節(jié)體育課至少進(jìn)行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習(xí)三個(gè)考核項(xiàng)目中的兩個(gè)進(jìn)行練習(xí),每個(gè)項(xiàng)目練習(xí)次數(shù)不少于3次,穿插練習(xí)。這是中練。

  (3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場(chǎng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目的'練習(xí),由老師指揮每個(gè)項(xiàng)目至少進(jìn)行兩次練習(xí),完成之后再由老師帶到指定地方進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,每日布置達(dá)標(biāo)內(nèi)容回家練習(xí),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起參與到練習(xí)中去,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)家庭體育鍛煉氛圍的形成。

  2.變化手段

  我們要成績(jī)但也要興趣,如果一味機(jī)械單純地重復(fù)三個(gè)考核項(xiàng)目的練習(xí),學(xué)生勢(shì)必會(huì)表現(xiàn)出疲軟狀態(tài),無(wú)練習(xí)興趣。所以我們體育教師在組織練習(xí)中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學(xué)生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進(jìn)行1分鐘跳繩時(shí)可用定時(shí)30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習(xí)可以在每節(jié)課后或者每個(gè)練習(xí)之后進(jìn)行穿插,一邊調(diào)整身體一邊練習(xí)柔韌性。還可以通過(guò)一些獎(jiǎng)勵(lì)性的手段進(jìn)行表?yè)P(yáng),激勵(lì)學(xué)生練習(xí)興趣,通過(guò)小測(cè)試跨班比賽來(lái)激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的欲望。

  三、扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)及兩操質(zhì)量

  1.強(qiáng)化兩操和提高陽(yáng)光體育活動(dòng)質(zhì)量

  兩操和陽(yáng)光體育是學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)的基本保證,一個(gè)班級(jí)不是每天都有體育課,但是兩操和陽(yáng)光體育活動(dòng)是每天都有的,因此提高這兩項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量對(duì)促進(jìn)學(xué)生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導(dǎo)在后,進(jìn)行整班無(wú)死角監(jiān)督,保證學(xué)生的練習(xí)態(tài)度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評(píng)比大課間優(yōu)秀班集體;活動(dòng)課本學(xué)期是先集中練習(xí)后分開(kāi)活動(dòng),以早操隊(duì)伍集中廣場(chǎng)進(jìn)行三項(xiàng)考核內(nèi)容的強(qiáng)化練習(xí)各2次,而后根據(jù)活動(dòng)安排表領(lǐng)器材進(jìn)行活動(dòng),體育老師負(fù)責(zé)組織集體活動(dòng),活動(dòng)課老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)分散活動(dòng)確保安全。對(duì)活動(dòng)不出來(lái)或者出來(lái)較遲的班級(jí)予以點(diǎn)名。

  2.構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

  在上學(xué)期各校區(qū)大課間改革試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修正大課間活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化特點(diǎn),變更活動(dòng)內(nèi)容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強(qiáng)素質(zhì)有實(shí)效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開(kāi)展跳長(zhǎng)繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項(xiàng)目,舜湖校區(qū)主抓新兩套操的鞏固和三項(xiàng)考核內(nèi)容的強(qiáng)化。

  3.開(kāi)展體育節(jié)活動(dòng)。

  本屆體育節(jié)計(jì)劃歷時(shí)兩個(gè)月,結(jié)合第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的良好效果,刪減部分游戲項(xiàng)目,增設(shè)學(xué)生更加喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,將冬季三項(xiàng)體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺(tái)賽,年級(jí)部門比賽,田徑單項(xiàng)競(jìng)賽和群體趣味比賽等形式,豐富節(jié)日內(nèi)容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節(jié)日盛宴。

  四、深入進(jìn)行課題研究,撰寫論文

  由曹校長(zhǎng)主持的省教育科學(xué)規(guī)劃辦的重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段。上學(xué)期我們整理了個(gè)人和集體的資料,并在省級(jí)雜志上發(fā)表論文3篇,網(wǎng)上每周更新研究?jī)?nèi)容和成果。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實(shí)踐,循著方向帶著問(wèn)題進(jìn)課堂,尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)積極探索。參與吳江區(qū)第六批學(xué)年課題研究的教師要根據(jù)研究計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),出成果出成效,注重過(guò)程資料的積累,認(rèn)真撰寫論文,積極投稿,從研究總結(jié)和論文撰寫中提升自身的科研理論水平,在教學(xué)實(shí)踐中提升實(shí)踐能力。體育組要求每人每學(xué)期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎(jiǎng),上學(xué)期這個(gè)任務(wù)基本完成。

  五、充分準(zhǔn)備各類體育競(jìng)賽,確保進(jìn)步

  由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績(jī)不是很理想。本學(xué)期,校長(zhǎng)要求所有比賽都爭(zhēng)取拿成績(jī),給我們各校隊(duì)教練提出了較高要求。開(kāi)學(xué)初,舜湖校區(qū)體育組已經(jīng)進(jìn)行了磋商,保證人手一個(gè)隊(duì),新增的跳繩踢毽隊(duì)由徐玉蘭老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊(duì)李靜亞和陳虹,女籃隊(duì)蔡茂華,輪滑隊(duì)沈利,男足隊(duì)高恂,跳繩踢毽隊(duì)徐玉蘭。會(huì)議還進(jìn)一步商討了訓(xùn)練要求和計(jì)劃,獎(jiǎng)勵(lì)辦法和訓(xùn)練補(bǔ)貼也在進(jìn)一步討論中。但擺在我們面前的問(wèn)題是人員短缺,很多隊(duì)伍隊(duì)員不夠,教師課務(wù)量多,缺少訓(xùn)練時(shí)間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進(jìn)是不現(xiàn)實(shí)的,我們只能一步一個(gè)腳印,慢慢增大,逐漸變強(qiáng),爭(zhēng)取在今年比賽中獲得進(jìn)步取得成績(jī)。

  六、規(guī)范體育學(xué)科日常管理。

  1.舜湖體育教師期初上課集合地點(diǎn)

  蔡茂華:西跑道中間(五年級(jí))

  高 恂:西跑道北(六年級(jí))

  沈衛(wèi)英:體育館(三年級(jí))

  沈 利:田徑場(chǎng)北半圓(三年級(jí))

  周 錦:舜湖廣場(chǎng)南面(一年級(jí))

  李靜亞:舜湖廣場(chǎng)北面(二年級(jí))

  徐玉蘭:舜湖廣場(chǎng)西(一年級(jí))

  周錦:總體負(fù)責(zé)體育器材及場(chǎng)館安全檢查,每月全面檢查一次,對(duì)需要維修和報(bào)廢的場(chǎng)館器材列出清單。向總務(wù)處嚴(yán)玉根主任詳細(xì)匯報(bào)安檢情況。

  各室場(chǎng)主要負(fù)責(zé)教師:

  (1)體育館:☆蔡茂華、沈衛(wèi)英

  (2)體育器材室(北):☆計(jì)月華、沈利

  (3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭

  (4)足球場(chǎng):高恂

  (5)籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區(qū):周錦

  (6)網(wǎng)球場(chǎng):李靜亞

  (7)門球場(chǎng):計(jì)月華

  (8)舜湖廣場(chǎng):徐玉蘭

  4.體育器材采購(gòu)、維修:

  嚴(yán)玉根:器材的采購(gòu)

  周錦:器材整體管理、新器材登記入冊(cè)

  (1)整理清點(diǎn):期初清點(diǎn)整理全校各項(xiàng)體育器材,上報(bào)報(bào)廢、維修器材數(shù)量及名單。

  (2)申請(qǐng)?zhí)硇拢焊鶕?jù)上課、訓(xùn)練及陽(yáng)光體育活動(dòng)需要,由體育教研組長(zhǎng)和各運(yùn)動(dòng)隊(duì)主教練提出器材添置書面申請(qǐng),周錦老師匯總清單上報(bào)總務(wù)處嚴(yán)玉根主任,由嚴(yán)主任向校長(zhǎng)室申請(qǐng),審批通過(guò)后購(gòu)買器材。

  (3)專人接收:新添置的器材根據(jù)種類填充到各室場(chǎng),由室場(chǎng)負(fù)責(zé)任人和校隊(duì)教練負(fù)責(zé)安全、使用和日常管理。

小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)安全工作計(jì)劃2

  為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據(jù)黑龍江省教育廳(黑教督[20xx]77號(hào))“關(guān)于對(duì)全省中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查”的文件精神,我校充分發(fā)動(dòng)相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)自查細(xì)則,針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行逐項(xiàng)的自查。各項(xiàng)指標(biāo)體系評(píng)分如下:

  體育衛(wèi)生工作:教育管理:265分;條件保障:280分;評(píng)價(jià)機(jī)制:120分;體質(zhì)狀況:200分,總計(jì)865分。

  藝術(shù)教育工作:指導(dǎo)思想:100分;課程建設(shè)和課堂教學(xué):400分;校園文化藝術(shù)環(huán)境:195分;教師隊(duì)伍:367分;組織管理與保障機(jī)制:284分,總計(jì):1346分。

  在對(duì)照細(xì)則進(jìn)行認(rèn)真評(píng)分后,現(xiàn)將自查情況做以下匯報(bào):

  一、學(xué)校概況

  我校始建于1987年,學(xué)校占地16687平方米,現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生453余人,教職工70人,其中省級(jí)教師一人,總局級(jí)教師3人,林業(yè)局級(jí)骨干教師12人,小學(xué)高級(jí)教師32人,小學(xué)一級(jí)教師14人,全校教師都達(dá)到中專以上學(xué)歷,全部符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,學(xué)校設(shè)有圖書室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室,以及專門的體育、音樂(lè)、美術(shù)教室。是一所管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量突出,社會(huì)聲譽(yù)顯著的省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  二、高度重視、提高認(rèn)識(shí)

  學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實(shí)施素質(zhì)教育中更發(fā)揮了巨大的作用。學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,建立了體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng):劉麗萍,副組長(zhǎng):陳彥麗、劉吉夢(mèng);組員:王桂敏、王慶榮、王桂環(huán)、田麗、袁野劉妍、于志峰、劉華、郭玲、孫國(guó)艷、于陽(yáng)、董艷紅),一名副校長(zhǎng)(陳彥麗副校長(zhǎng))分管學(xué)校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育。把體育衛(wèi)生及藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,制定了一系列規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估制度健全。保證學(xué)校體育衛(wèi)生教育工作的全面落實(shí),每學(xué)期都有專項(xiàng)的計(jì)劃及工作總結(jié)。為順利開(kāi)展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

  三、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

  學(xué)校制定了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制,工作流程為:校長(zhǎng)—分管領(lǐng)導(dǎo)—體育衛(wèi)生藝術(shù)教師一條線。確立自下而上的工作機(jī)制,先由相關(guān)教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各組員認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

  四、具體情況,匯報(bào)如下

 。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變觀念,思想重視

  我校一貫以來(lái)重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育、衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  學(xué)校還專門制訂了體育、衛(wèi)生與藝術(shù)工作計(jì)劃,并納入教學(xué)工作計(jì)劃,把這幾項(xiàng)工作提到學(xué)校的議事日程中來(lái)。當(dāng)然,教育經(jīng)費(fèi)的保證是體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作正常開(kāi)展強(qiáng)有力的后盾。因此,學(xué)校每年都從公用經(jīng)費(fèi)中專門撥出一部分基金用于完善體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育的設(shè)施、設(shè)備。

  學(xué)校著力培養(yǎng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過(guò)培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平,在評(píng)先進(jìn)、職稱評(píng)騁時(shí),和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂(lè)教師2人、美術(shù)教師2人,校醫(yī)一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,符合上級(jí)有關(guān)部門的要求。

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保按照國(guó)家和省頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開(kāi)齊開(kāi)足體育、音樂(lè)、美術(shù)課,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。與此同時(shí)還積極組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。

  (二)學(xué)校體育工作

  1、我校校園劃分為三個(gè)區(qū):運(yùn)動(dòng)區(qū)、課間活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)含200米跑道及足球場(chǎng)一個(gè);運(yùn)動(dòng)區(qū)含排球場(chǎng)一個(gè)、羽毛球場(chǎng)一個(gè)、籃球場(chǎng)兩個(gè)。課間活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,有單杠、云梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

  2、學(xué)校要求班主任老師及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)狀況,同時(shí)督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好學(xué)生體育活動(dòng)的考勤記錄,積極開(kāi)展體育競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校每年度開(kāi)展春、秋、冬三季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期還定期召開(kāi)符合學(xué)生年紀(jì)特點(diǎn)的專項(xiàng)體育活動(dòng):如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

  3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),實(shí)施陽(yáng)光大課間操計(jì)劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學(xué)生得到美的熏陶,同時(shí)還增強(qiáng)了體質(zhì)。學(xué)生課間活動(dòng)以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實(shí)心球等為主。體育課、唱游課做到規(guī)范化、制度化,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。學(xué)生每學(xué)期在學(xué)校參保一份校園安全險(xiǎn)。

  4、我校還利用周五下午的時(shí)間組織建立了體育特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。如乒乓球團(tuán)隊(duì)、田徑團(tuán)隊(duì)等。訓(xùn)練有計(jì)劃、有組織、有安排、、有教案、有總結(jié)。并配備了相應(yīng)的體育教室兩個(gè)及器材室一個(gè),器材室內(nèi)配有跳箱、山羊、啞鈴、杠鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學(xué)生進(jìn)行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

  近年來(lái),學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好體育課程,制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。學(xué)生體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣普遍增強(qiáng),校內(nèi)自覺(jué)進(jìn)行體育活動(dòng)人數(shù)不斷增加,學(xué)生健康狀況明顯改善。

  學(xué)校不僅關(guān)注自己學(xué)生的身體素質(zhì),對(duì)周邊的適齡兒童也是同樣關(guān)心,每天放學(xué)后都會(huì)將校門敞開(kāi)、使體育運(yùn)動(dòng)區(qū)對(duì)外開(kāi)放,將體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施免費(fèi)供周邊的學(xué)生和兒童使用,使他們的身心得到愉悅,身體素質(zhì)得到提高。

 。ㄈ⿲W(xué)校衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,每年制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,定期進(jìn)行檢查,創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,著力提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫,配備專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的校醫(yī)一名,并設(shè)有專門的校醫(yī)室以及常用的器材和藥品。

  2、學(xué)校每學(xué)期都對(duì)學(xué)生開(kāi)展有計(jì)劃有組織的健康教育活動(dòng)。通過(guò)黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳掛圖,以及開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂等系列活動(dòng),如:主題班會(huì)上觀看衛(wèi)生知識(shí)教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識(shí),堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防、控制措施,提高學(xué)校對(duì)各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí),學(xué)校重視學(xué)生體質(zhì)健康,每學(xué)期都請(qǐng)防疫站的工作人員對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案;學(xué)校將學(xué)生體檢的情況及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),班主任也掌握本班學(xué)生的體質(zhì)狀況,將一些需要特別關(guān)注的學(xué)生的情況及時(shí)告知體育教師,以保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)安全。

  3、重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作,學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)的重要內(nèi)容之一,學(xué)校成立了由帶班領(lǐng)導(dǎo)——值周長(zhǎng)——值周教師——值周學(xué)生組成的四級(jí)檢查網(wǎng)絡(luò),深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生的檢查、抽查工作,周周進(jìn)行“文明班級(jí)”評(píng)比,督促各班級(jí)切實(shí)抓好衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生教育,將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

  4、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,對(duì)新入學(xué)學(xué)生的預(yù)防接種證進(jìn)行檢查,組織全體學(xué)生打防疫針,定期組織師生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲的宣傳教育工作。

  5、深入開(kāi)展養(yǎng)成教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠基。通過(guò)養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣。值周人員每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛(wèi)生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峰期學(xué)校定期消毒,預(yù)防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美,采光照明度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

  6、為確保教師及學(xué)生飲水健康,學(xué)校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

  7、針對(duì)現(xiàn)今小學(xué)生視力普遍下降的現(xiàn)象,利用上下午課間時(shí)間進(jìn)行兩次眼保健操,由班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,更好地保護(hù)了學(xué)生的視力。我校學(xué)生的近視率近年來(lái)一直低于。

 。ㄋ模┧囆g(shù)工作

  1、學(xué)校沒(méi)有了藝術(shù),就如鮮花沒(méi)有了雨露,孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機(jī),把藝術(shù)教育作為學(xué)校的品牌,我校成立了“藝術(shù)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),形成“藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組——年段——班級(jí)——特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)”這一管理機(jī)制,做到層層管理,層層落實(shí),使藝術(shù)教育活動(dòng)真正落在實(shí)處。

  2、創(chuàng)設(shè)了濃厚的育人氛圍

  學(xué)校本著以學(xué)生為本的理念,著力打造“書香校園”。全校師生自己動(dòng)手,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境,樓廊文化主題突出,共設(shè)有四個(gè)主題:一樓“文明行為規(guī)范篇”,二樓“詩(shī)情古韻教育篇”,三樓“成長(zhǎng)立志收獲篇”,東側(cè)樓梯是家鄉(xiāng)篇,特色鮮明,一廊一品,創(chuàng)設(shè)了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每周升旗儀式,每天紅領(lǐng)巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面墻壁會(huì)說(shuō)話,處處環(huán)境都育人。

  3、加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn),力求收到每班都有3—4名的文藝骨干,使他們?cè)诎嗉?jí)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨干們都能帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生一展風(fēng)采,呈現(xiàn)在師生面前一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

  4、我校嚴(yán)格按照國(guó)家審定的人教版教材進(jìn)行授課,積極開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,定期制定學(xué)科考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生藝術(shù)課程進(jìn)行考核。學(xué)校成立了專門的音體美教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),每學(xué)期藝術(shù)教師都進(jìn)行研討課教學(xué),課后組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)還利用課余時(shí)間觀摩其他老師常態(tài)課,探索課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的理論素養(yǎng)及課堂教學(xué)效率,促使藝術(shù)教育質(zhì)量不斷提高。

  5、“發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子感受到成功的快樂(lè)”,一直是第四小學(xué)全體教師的工作指針。學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展作為全部。使“養(yǎng)成從事藝體活動(dòng)的良好習(xí)慣”這一培養(yǎng)目標(biāo)能夠更好地貫徹落實(shí)。我校為了滿足不同層次、不同愛(ài)好學(xué)生的.需求,根據(jù)自身實(shí)際情況建立了“美術(shù)繪畫、手工制作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),班主任引導(dǎo)全體學(xué)生參加,并做到制度化,定期進(jìn)行成果展示。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好組織開(kāi)展才藝展示:演講比賽,書畫展、手工制作等活動(dòng);在局廣場(chǎng)“慶七一”、“慶國(guó)慶”文藝演出、演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及同行的認(rèn)可。各種活動(dòng)的開(kāi)展為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái),給學(xué)生一片自由翱翔的天空,同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng),豐富了校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和集體主義精神,形成了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),實(shí)踐著“規(guī)范+特色,合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,6、為了進(jìn)一步搞好本校的藝術(shù)教育工作,我校不斷加大藝術(shù)教育工作的硬件配置,現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化音樂(lè)專用教室一個(gè)、舞蹈教室一個(gè)、多媒體教室一個(gè)、配備了相應(yīng)的音樂(lè)教學(xué)器材,如:鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂(lè)器等。美術(shù)專用教室內(nèi)設(shè)有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學(xué)器材,基本符合教學(xué)要求。功能室負(fù)責(zé)人對(duì)器材進(jìn)行妥善管理并確保使用率。從而滿足了課堂教學(xué)和課外藝術(shù)活動(dòng)的需要。每學(xué)年還聘請(qǐng)具有藝術(shù)專長(zhǎng)的人員對(duì)學(xué)校的藝術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo),取得了很好的效果。

  三、存在的問(wèn)題和努力的方向

  我們第四小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績(jī),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但通過(guò)自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。如:

  1、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)等器材配備還不夠完善。作為一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),學(xué)生數(shù)在全局最多,但教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)有限,器材配備相對(duì)不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開(kāi)展。

  2、體育場(chǎng)地還不夠規(guī)范。

  3、由于各方面原因體育衛(wèi)生、藝術(shù)師資隊(duì)伍還不能達(dá)到定期定時(shí)培訓(xùn),教師的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,從而更加適應(yīng)新課程改革的需要。

  改進(jìn)方向:

  1、積極利用布局調(diào)整時(shí)期規(guī)劃場(chǎng)地,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和有力的支持。

  2、鼓勵(lì)和支持教師參加新課程下的各種活動(dòng),爭(zhēng)取外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,進(jìn)一步提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師隊(duì)伍整體水平,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),進(jìn)一步抓實(shí)、抓嚴(yán)、督促、指導(dǎo)好這方面工作,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,不斷提高教育教學(xué)水平,為教師事業(yè)成功和學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),繼續(xù)打造第四小學(xué)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化品牌學(xué)校。

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