秋季學期教導處的工作計劃

　　一﹑指導思想

　　在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下，契合新課改時機，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊跟教育新形勢。采用“德育為首，育人為本，教研強校”的理念，以各科《新課程標準》為標準，積極開展新課改活動，加強對教育教學工作的研究，切實抓好常規(guī)教學工作，千方百計地抓質(zhì)量上臺階，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，為開創(chuàng)我校教學新局面而努力奮斗！

　　二﹑工作目標

　　1、以《鎮(zhèn)小學教學常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實驗實施方案》為準則，抓實常規(guī)教學工作，加強課程內(nèi)容與學生生活的聯(lián)系，關(guān)注學生的學習興趣和體驗，讓學生學會學習。

　　2、探究新課程評價機制，發(fā)揮評價功能，促進學生主動發(fā)展，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高，推動新課程的發(fā)展。

　　3、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，認真向課堂40分鐘要質(zhì)量。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破，消滅不達類的科目，力爭達二類以上。

　　三﹑具體措施

　　1﹑認真學習新教育教學理論，更新教育教學觀念。認真學習法律法規(guī)，依法治教，依法治學。

　　2﹑加強政治思想教育，提高教師的政治覺悟，認真學習貫徹教師職業(yè)道德，教書育人，無私奉獻。

　　3、銳意探究，以教研科研推進課堂教學改革。定期舉行業(yè)務知識討論，做到有專題和發(fā)言人，教研組正常開展活動，切實完成各項教學任務。

　　4、充分利用和自制教具進行直觀教學，精講多練，教會學生學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和提高學生的自學能力。

　　5、加強低年級書寫、中年級寫話、高年級作文能力的培養(yǎng)。作業(yè)、作文要全收全改，統(tǒng)一格式要求。作文要求有眉批、總評。引導學生深入生活，仔細觀察，多寫作，力求提高。

　　6、教導處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況，做好單元考測情況登記及改作情況登記，并指出不當之處，加以改正。

　　7﹑舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽、普通話和作文比賽，活躍校園生活，培養(yǎng)學生的學習積極性。

　　8﹑重視素質(zhì)教育，開展豐富多彩的第二課堂活動。利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作，培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義觀念。

　　9﹑積極組織教師開展形式多樣的教研活動，選擇經(jīng)驗豐富的教師進行執(zhí)教，全體教師集中聽課、評課，以提高教師的教學水平。

　　10﹑實行隨意聽課制度，各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課，取長補短，共同進步，促使教師人人能上好課。

　　11、繼續(xù)實施以“兩個新教法”備好課﹑上好課。認真做好“備、教、改、輔、考、評”等工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

　　12、狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量，擬訂好具體措施及方案，提高畢業(yè)班教師的積極性和學生的學習主動性，為完成考取實驗中學的目標努力。

　　13、堅持家訪制度；認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

　　四、教研組工作分工及職責

　�。ㄒ唬┙萄薪M工作分工：

　　1、語文教研組

　　組長：

　　成員：

　　2、數(shù)學教研組

　　組長：

　　成員：

　�。ǘ�）主要工作職責：

　　1、組長擬訂好教研組工作計劃，組織本組教師進行各種教研活動，評出本學期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課。

　　2、組織教師觀看課例，邊看邊議邊模仿。重點探究教材教法，新課程教學設(shè)計。

　　3、教研組長負責組織好聽課活動，根據(jù)教研計劃安排好教師執(zhí)教，并及時向教導處匯報活動的進展情況，切實做好評課工作。

　　4、配合教導處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學工作，并作好各項情況的登記工作。

　　5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課。

　　五﹑教研活動內(nèi)容

　　略

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