小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報(bào)告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚(yáng)個(gè)性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”為重心,加強(qiáng)主題活動建設(shè),拓展實(shí)踐體驗(yàn)空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作:
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團(tuán)隊(duì)開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)
2、營造禮儀校園。
(1)規(guī)范校園各項(xiàng)制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊(duì)。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動!
。2)隊(duì)的家務(wù)整改。為更好參與大隊(duì)部服務(wù),增加大隊(duì)干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊(duì),由大隊(duì)部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊(duì)室,加強(qiáng)隊(duì)干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強(qiáng)化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
。1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進(jìn)綜合主題活動,做新、做實(shí):教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機(jī)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動教育。重點(diǎn)策劃好建隊(duì)節(jié)活動。
(2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的人才)。
4、構(gòu)建合力校園。
。1)加強(qiáng)學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機(jī),綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團(tuán)隊(duì)。
。1)繼續(xù)推進(jìn)班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團(tuán)隊(duì)、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價(jià)班主任的'工作業(yè)績和管理水平。
。2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊(duì)課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊(duì)課,年級組實(shí)現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊(duì)觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機(jī),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實(shí)細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報(bào)每月一換。1—3年級墻報(bào)有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊(duì)部組織督查)。
5、衛(wèi)生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節(jié))
7、年級組制定班隊(duì)課計(jì)劃。
十月份
主題:揚(yáng)紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動思路:以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展建隊(duì)節(jié)主題大隊(duì)活動活動,通過規(guī)范的隊(duì)列儀式,光榮的入隊(duì)儀式,深入了解少先隊(duì)組織,感受少先隊(duì)的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊(duì)知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實(shí))
2、校歌、國歌、隊(duì)歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊(duì)節(jié)活動。
4、一年級新生入隊(duì)儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán)保活動。
6、4—6年級黑板報(bào)檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊(duì)活動:6年級為1年級上隊(duì)課。
。ǹ紤]班主任考察事項(xiàng)。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實(shí)踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報(bào)、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級(讀書活動)落實(shí)。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗(yàn)收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊(duì)觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題:炫個(gè)性潛能,展陽光風(fēng)采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊(duì)與總務(wù)處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《深圳市洪湖小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》(試行稿)為指引,堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,重教重管,廣開渠道,進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和思想道德觀念,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)、具有健康心理品質(zhì)的陽光少年。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┳龊糜訁^(qū)德育工作績效評估工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的規(guī)范管理,我區(qū)將于10月下旬至11月中旬全面開展德育工作績效評估。我校將按評估工作的相關(guān)精神做好迎評方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按《廣東省小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)(試行)》從資料、校園環(huán)境、學(xué)生文明行為規(guī)范教育等方面做好迎評工作。并借此契機(jī)促進(jìn)我校德育工作的規(guī)范管理、加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的訓(xùn)練和培養(yǎng),形成濃厚的德育氛圍,從而提升學(xué)校整體水平。
。ǘ┲ψズ藐(duì)伍建設(shè)。
1、努力提高班主任專業(yè)水平。組織班主任參加各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)促進(jìn)教育理念的更新,通過經(jīng)驗(yàn)交流等活動互相促進(jìn)、取長補(bǔ)短,優(yōu)化班級管理方法。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,圍繞學(xué)生的思想教育、心理健康教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競選活動,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗。努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。本學(xué)期開始,實(shí)行優(yōu)秀督察員評比制度,每周五組織當(dāng)周值周的'督察員進(jìn)行工作總結(jié),采取民主評議的形式評出1—2位優(yōu)秀督察員,并在期末進(jìn)行集中頒獎。
(三)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。
1、建好紅領(lǐng)巾廣播站。培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。
2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾。
3、建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
4、建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過每月的一個(gè)主題教育活動,抓好學(xué)生的常規(guī)紀(jì)律。
2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、抓好每周廣播站的工作。廣播站負(fù)責(zé)老師要督促廣播員要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。
4、加大紅領(lǐng)巾督察員培養(yǎng)力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,管理學(xué)校的得力助手。本學(xué)期開展“大手拉小手,你我手拉手”活動。在五、六年級中挑選一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、舉止文明并有較強(qiáng)組織能力的學(xué)生干部與一年級新生進(jìn)行“大手拉小手”活動。通過教會如何整理書包、如何整理課室、如何文明有序進(jìn)行課間活動等方面的幫扶活動,讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。要求3—6年級督察員做好榜樣到頭作用,每月在本班幫助老師轉(zhuǎn)化1名行為習(xí)慣較差學(xué)生。月末通過班主任的評價(jià),確定轉(zhuǎn)化效果,并對轉(zhuǎn)化效果好的督察員進(jìn)行獎勵。
。ㄋ模╅_展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊(duì)。
1、落實(shí)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育系列。緊密聯(lián)系中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)紀(jì)念日等重大紀(jì)念日,組織全體師生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就。
2、按月開展各項(xiàng)主題教育活動。
3、應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動。
4、積極參加上級部門的相關(guān)活動。
5、創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
三、具體工作安排:
九月:安全教育月
(一)協(xié)助做好新學(xué)期的開學(xué)工作,組織好開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做好安全教育
。ㄈ按笫掷∈帧被顒
(四)黑板報(bào)評比“弘揚(yáng)民族精神為主題
。ㄎ澹┰鲅a(bǔ)大隊(duì)委、督察員及相關(guān)的培訓(xùn)
。┰鲅a(bǔ)鼓號隊(duì)、國旗班隊(duì)員及相關(guān)培訓(xùn)
。ㄆ撸┳龊脜^(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評工作
十月:常規(guī)紀(jì)律教育月
。ㄒ唬└髦嘘(duì)加強(qiáng)課間紀(jì)律管理教育
。ǘ╅_展“我愛我的祖國”系列活動
1、開展以“祖國我為你驕傲“為主題的詩文朗誦。
2、、黑板報(bào)評比以“祖國我為你驕傲”為主題
(三)開展“大手拉小手,你我手拉手”活動
。ㄋ模┮荒昙壭律腙(duì)儀式
(五)五年級禁毒教育活動
。┳龊脜^(qū)中小學(xué)德育工作績效迎評工作
十一:衛(wèi)生習(xí)慣教育月
。ㄒ唬└髦嘘(duì)抓好學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣
(二)大隊(duì)部制定好衛(wèi)生習(xí)慣檢查計(jì)劃
。ㄋ模┖诎鍒(bào)評比以“衛(wèi)生習(xí)慣記心中”為主題
。ㄎ澹╅_展“讀書月”系列活動
(六)繼續(xù)開展“你我手拉手”活動
十二月:文明禮儀教育月
。ㄒ唬└髦嘘(duì)加強(qiáng)文明禮儀教育
(二)主題隊(duì)會“做文明學(xué)生,建文明學(xué)!贝箨(duì)部評比
。ㄈ┖诎鍒(bào)評比以“我是文明小學(xué)生”為主題
(四)開展“文明小標(biāo)語”評比展示活動
。ㄎ澹╅_展“說普通話,用規(guī)范字,做文明人”推廣活動
。├^續(xù)開展“你我手拉手”活動
一月:法律紀(jì)律教育月
。ㄒ唬╅_展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動。如:我是小法官、家庭法律知識競賽等
(二)開展慶祝元旦活動
。ㄈ┖诎鍒(bào)以“慶祝元旦”為主題
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃3
一、 指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
二、重點(diǎn)工作:
。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認(rèn)識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系。
(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織公德小十星爭星活動
1、不斷深化爭星活動。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,使之成為衡量我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
。ㄈ┨岣哒n程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實(shí)踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個(gè)性化、人文化、教育化,開展每學(xué)期教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關(guān)職能部門,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學(xué)生思想道德建設(shè)的社會氛圍。進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學(xué)生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊(duì)工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)等陣地的宣傳作用,使之成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行一系列主題隊(duì)活動、出黑板報(bào)、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。各班可根據(jù)實(shí)際情況,在本中隊(duì)開展各類有意義的`活動,從而達(dá)到教育的目的。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。大隊(duì)部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
5、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
三、月份工作安排:
九月份:
1、暑假生活小結(jié)。
2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開好第一次主題班會。
3、成立隊(duì)組織機(jī)構(gòu):開好第一次大隊(duì)干部會議;開好各值周班值周學(xué)生第一次紀(jì)檢會議;各值周班升旗手培訓(xùn)。
4、重組校鼓號隊(duì)及訓(xùn)練。
5、新組紅領(lǐng)巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報(bào)主題:學(xué)禮儀,慶祝老師節(jié)
7、“感謝師情,感激師恩”主題隊(duì)活動。
十月份:
1、學(xué)習(xí)隊(duì)章,一年級新生入隊(duì)。
2、各班進(jìn)行以“學(xué)隊(duì)知識”為主題的中隊(duì)主題活動。
3、爭“愛國星”。黑板報(bào)主題:我愛我的祖國
4、《余姚日報(bào)》小記者報(bào)名。
5、唱國歌比賽。
十一月份:
1、爭“勤儉星”。 黑板報(bào)主題:我是節(jié)儉小能手
2、用節(jié)約下來的零花錢為班級或父母做一件有益的事,并以此為主題寫成一篇習(xí)作向紅領(lǐng)巾廣播臺投稿。
十二月份:
1、爭“誠信星”。(搜集誠信諺語、格言。)黑板報(bào)主題:言必行,行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份:
1、 元旦“游園”活動。
2、 爭“守紀(jì)星”。黑板報(bào)主題:努力學(xué)習(xí)
3、 期末工作總結(jié)
4、公德小十星評比
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃4
根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn),本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實(shí)效。
一、總目標(biāo):
讓每一個(gè)孩子幸福成長
二、主要任務(wù):
1.灑掃應(yīng)對教育
根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),通過班隊(duì)活動體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
2.安全教育
重點(diǎn)做好學(xué)生晨間、午間、課間活動引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動、午餐、放學(xué)離校等的路隊(duì)教育,關(guān)注體育課、活動課、實(shí)踐課的安全教育。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)
定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗(yàn),提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評比,使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,提高工作水平。
2.校園安保隊(duì)伍建設(shè)
全體教師都是校園安保隊(duì)員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強(qiáng)值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時(shí)制止一些不文明的現(xiàn)象,表揚(yáng)表現(xiàn)好的班級或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向師生反饋。
。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)
1.校園文化
。1)各班按大隊(duì)部要求設(shè)計(jì)好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊(duì)定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長的啟蒙下茁壯成長。
(2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實(shí)踐活動使愛綠、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。
2.班級文化
各年級要圍繞年級德育目標(biāo),開展班級文化建設(shè)。一年級培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級特色布置。
。1)做好教室布置
、僮龊媒淌彝獍嗉壩幕故九频脑O(shè)計(jì)。
A.班隊(duì)名稱的設(shè)計(jì):含班隊(duì)名稱(下面一段文字說明取班隊(duì)名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語;
一年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會相互幫助的重要性;
二年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會相互學(xué)習(xí)的重要性;
三年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會相互關(guān)愛的重要性;
四年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會相互尊重的重要性;
五年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會相互理解的重要性;
六年級班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會相互容納的重要性。
B.特色展示:各年級以班隊(duì)名稱為主線,圍繞年級特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。
一年級特色:愛護(hù)花草樹木;二年級特色:關(guān)愛小動物;
三年級特色:樹立環(huán)保意識四年級特色:傳承雷鋒精神;
五年級特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級特色:弘揚(yáng)民主精神;
C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置
、诿吭鲁龊煤诎鍒(bào)(每月的20日前完成)
黑板報(bào)展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。
(2)制定班隊(duì)工作計(jì)劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,少先隊(duì)計(jì)劃以及班級文化建設(shè),在第二周制訂好班隊(duì)活動計(jì)劃,第三周檢查。
(3)班隊(duì)活動開展:
班隊(duì)活動做到每月有活動主題,每周有活動安排。
9月開展弘揚(yáng)民族精神月系列活動,做好向國旗敬禮、六年級軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)制作賽、教師節(jié)慶祝活動;
10月為科技活動月,結(jié)合綜合實(shí)踐特色月,認(rèn)真開展實(shí)踐活動,提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)活動。
11月為讀書活動月,開展古詩考級比賽和經(jīng)典誦讀活動。
12月為法制宣傳月系列活動。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識保護(hù)自己。
1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評選。
此外,每月各年級安排好一次班級道德講堂,活動要有方案、有記載,有活動圖片。
。ㄈ┥罨掠顒觾(nèi)涵
1.灑掃應(yīng)對活動
(1)根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級確定本年級本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)、通過班隊(duì)活動體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級爭優(yōu)評比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
具體:由年級組組長召集年級組成員制定本學(xué)期本年級習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),然后各班分周落實(shí)周周訓(xùn),通過一定時(shí)間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
。2)通過課堂教學(xué)、檢查與評比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對教育,大隊(duì)部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對”檢查,年級值日中隊(duì)做好年級“灑掃應(yīng)對”的'檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評出文明中隊(duì)。
。3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動及放學(xué)后的路隊(duì)制教育工作,要求整個(gè)路隊(duì)在行進(jìn)過程中做到靜齊快。大課間活動和4-6年學(xué)生的午
餐路隊(duì)由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊(duì)管理;放學(xué)后的路隊(duì)9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊(duì),以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。
。4)做好集會禮儀教育,在一些大型集會活動:如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動等,要教育學(xué)生出場做到靜齊快,集會過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會結(jié)束退場有序。
2.認(rèn)星爭優(yōu)活動
繼續(xù)做好班級新星評比活動,激勵學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭做文明豐小人。“豐小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對學(xué)生進(jìn)行評定。
9月份:評出勞動之星、鍛煉之星、閱讀之星、實(shí)踐之星;10月份評出科技之星;11月份評出運(yùn)動之星;12月份評出美德之星。
3、日行一善活動
。1)發(fā)動學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識,班級做好日行一善的記錄。
。2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗(yàn)記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級道德講堂,通過學(xué)生匯報(bào),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使學(xué)生爭做有道德的人。
。3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚。
4.安全法制衛(wèi)生教育
。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識,課后10秒進(jìn)行安全提示。
(2)班主任、體育教師、活動課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護(hù)墻。
。3)做好秋季傳染病的防控工作:堅(jiān)持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報(bào)到吳云泉老師處,QQ、短消息上報(bào)為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財(cái)務(wù)處每月對學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。
。4)發(fā)揮法制副校長的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動,不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法制教育的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
5.心理健康教育
。1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對性的對他們進(jìn)行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。
。2)加強(qiáng)心理健康知識的普及。大隊(duì)部、班主任通過班隊(duì)活動、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等普及心理健康知識,同時(shí)做好五、六年級學(xué)生的青春期教育。
。3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級證書。
。4)進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。
6.環(huán)保教育
。1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識。各教研組組長要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計(jì)劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實(shí)挖深挖透,有機(jī)滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,接受環(huán)境知識。
(2)課外活動提高環(huán)保意識。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊(duì)活動課,開展環(huán)保知識講座、演講、征文、知識競賽、書畫比賽、小論文等活動,使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識面,加強(qiáng)對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強(qiáng)對環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識。
。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動。五鎮(zhèn):全國文明鎮(zhèn)、省級生態(tài)鎮(zhèn)、省級森林鎮(zhèn)、市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)、市級雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點(diǎn)做好市級美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),大隊(duì)部將組織“綠色志愿小分隊(duì)”開展青少年植綠護(hù)綠行動,提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。
7.國防教育
(1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國防教育課,可以結(jié)合班隊(duì)活動課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國防知識。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),將國防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語文、綜合實(shí)踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識、有重點(diǎn)地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和國防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國主義、集體主義的精神。
。2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級學(xué)生的軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)六年級學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。
。ㄋ模┤Y(jié)合教育
1.家校聯(lián)系
。1)建立班級家委會和校級家委會。9月份建立班級、校級家委會,認(rèn)真召開家委會會議,聽聽家長們的想法,充分發(fā)揮家委會委員的引領(lǐng)作用。
。2)辦好家長學(xué)校培訓(xùn)班和家長開放日,9月下旬召開一年級家長學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級家長學(xué)校培訓(xùn)班。
(3)做好與家長的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過家校聯(lián)系平臺、QQ、告家長書等加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念,班級開展的活動,學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長主動關(guān)注、配合我們的工作。
2.社校聯(lián)系
繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊(duì)旗一起舉,創(chuàng)先爭優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實(shí)踐活動。我們將以這一活動為載體,不斷加強(qiáng)與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識,積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)德育宣傳
各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;各班主任及時(shí)將班級活動通過學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道出來,語文教師要及時(shí)在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃5
堅(jiān)持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據(jù)XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊(duì)伍建設(shè)為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。
一、抓好三支隊(duì)伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)
1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實(shí)力量,注入新鮮的血液,通過培訓(xùn)、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,提高德育干部的責(zé)任意識和德育隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實(shí)效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)對學(xué)生干部進(jìn)行深入、全面的培訓(xùn),建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊(duì)伍,
二、以規(guī)范管理為手段,全面落實(shí)德育常規(guī)
1.研究和完善各項(xiàng)德育制度,如月主題活動制度、班隊(duì)課制度、周二集會制度、月大掃除制度、三項(xiàng)競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項(xiàng)工作做細(xì)做精。
2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,強(qiáng)化監(jiān)督和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實(shí)和反饋,要充分利用集會、主題班會、校園廣播、黑板報(bào)、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。
3.抓好每月主題教育活動,結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍。
4.抓好校園衛(wèi)生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習(xí)慣,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,適時(shí)反饋,及時(shí)整改,把工作真正落到實(shí)處。
三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位
1.充分利用班級黑板報(bào)、校園宣傳櫥窗,及時(shí)更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。
2.以校園文化建設(shè)為契機(jī),強(qiáng)化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化建設(shè),規(guī)范教室環(huán)境布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的.育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3.關(guān)注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級文化建設(shè)為切入點(diǎn),組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動、節(jié)慶活動等活動。
4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、征文活動、主題班會、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)各種技能能,增強(qiáng)合作、參與、協(xié)調(diào)、責(zé)任、道德等素養(yǎng)。
5.充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的作用,組建優(yōu)秀社團(tuán)。要定期對團(tuán)員、隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。要搞好學(xué)生會少隊(duì)委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,熱心學(xué)生工作的先進(jìn)學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。
6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,努力做到少扣分、不扣分。
7.加強(qiáng)德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項(xiàng)目。
四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園
1.認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,層層落實(shí),目標(biāo)到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),強(qiáng)化安全巡視,及時(shí)排除各種安全隱患,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。
2.及時(shí)處理個(gè)別學(xué)生不安全的行為,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。
3.繼續(xù)強(qiáng)化一、二年級的小黃帽路隊(duì)制和組建新一屆家長護(hù)苗隊(duì);繼續(xù)實(shí)行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序。
4.及時(shí)開展緊急疏散演練,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。
5.開展法制主題教育月活動,提高學(xué)生法律意識。
五、重視心理健康教育,發(fā)揮團(tuán)輔室真正作用
1.建立以德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。
2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,及時(shí)上報(bào)并處理各種心理隱患。
3.班主任要利用每月第三周的班會課,舉行心理健康教育方面的活動,上好一堂心理輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導(dǎo)老師要做好個(gè)體輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。
六、落實(shí)家庭教育空間,書寫三結(jié)合教育名片
充分發(fā)揮我校家長的教育資源,成立家長護(hù)苗隊(duì)和學(xué)校、年級、班級家委會,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好、用好家長學(xué)校網(wǎng)站。
xx學(xué)校德育處
XX年9月8日
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃6
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、
學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的`過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路
1、樹立一種意識:以學(xué)生為主體
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育 自主化班級管理
3、突出三個(gè)重點(diǎn):以主題教育為牽手,創(chuàng)建德育教育特色;以自主化班級管理為抓手,深化規(guī)范養(yǎng)成教育;以家長委員會為紐帶,構(gòu)筑三位一體的德育教育模式。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級自主化管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生文明禮儀、日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
3、深入開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、充分發(fā)揮家委會的職能作用,架起一座溝通合作的橋梁。通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,利用家長會等形式,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
5、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期將通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,舉辦一些班級管理及德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)提出意見和建議。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的`行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以班級管理為主體,形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“升旗儀式”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
。ㄋ模┘訌(qiáng)班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
(六)提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
(八)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
五、德育工作月安排:
9月份 養(yǎng)成教育強(qiáng)化月
第一周(9.1-9.2):行為規(guī)范周
1、制訂德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃。
2、舉行開學(xué)典禮。
第二周(9.5-9.9):紀(jì)律強(qiáng)化周
1、升旗儀式主題:安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。
2、健全各中隊(duì)組織;舉行大隊(duì)委員競選活動。
3、學(xué)校值周班體制納入正軌。
4、布置“慶祝教師節(jié)”手抄報(bào)、征文活動。
5、第一次班主任例會。
第三周(9.12-9.16):傳統(tǒng)教育周
1、慶祝中秋節(jié)系列活動。
2、學(xué)校值周班檢查小組開始細(xì)致的班級量化工作。
3、匯總本周量化分?jǐn)?shù),下周及時(shí)反饋。
第四周(9.19-9.23):禮儀規(guī)范周
1、開展“爭做文明小使者”活動。
2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)
3、開展文明禮儀教學(xué)。
4、主題班會《校園文明從我做起》
第五周(9.26-9.30):愛國主義教育周
1、《慶國慶》主題的黑板報(bào)
2、國慶節(jié)征文《我的祖國》
4-6年級每班交10份優(yōu)秀征文。
3、組織觀看愛國主義影片。
4、班容班貌評選
5、班級量化月匯總。
10月份: 主題教育深化月
第一周(10.3-7):敬老愛老周
1、慰問老人
2、籌備家長委員會現(xiàn)場
第二周(10.10-14):家校共建周
1、少先隊(duì)誕辰紀(jì)念日活動
2、舉辦家委會現(xiàn)場會
3、頒發(fā)流動紅旗
4、第二次班主任例會
第三周(10.17-21):勤儉節(jié)約周
1、節(jié)約糧食節(jié)約用水用電,爭做學(xué)校、家庭小主人的系列活動;(10月16日)
2、調(diào)研自主化班級工作狀況
3、班干部培訓(xùn)
第四周(10.24-28):健康教育周
1、開展心理健康教育活動
2、班主任期中工作級部交流
3、班容班貌評選
4、班級月量化匯總
11月份:安全教育月
第一周(10.31-11.4):一日常規(guī)深化周
1、頒發(fā)流動紅旗
2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”活動
第二周(11.7-11):安全教育周
1、我的安全我做主:消防演練(11月9日)
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會
3、學(xué)校班級文化展示活動
第三周(11.14-18):主題教育活動周
1、“學(xué)校文明禮儀”、“家庭文明禮儀”之星評比
2、主題教育:校本德育課程(兩個(gè)時(shí))
一、二年級:我是文明小學(xué)生。(校外輔導(dǎo)員)
三年級:讓城市更美好。(校外輔導(dǎo)員)
四年級:經(jīng)貿(mào)小法庭。
五年級:關(guān)愛生命紅十字
六年級:勤廉文化進(jìn)校園。
第四周(11.21-25):感恩教育周
1、“學(xué)會感恩”主題活動。
2、做正直的人:小記者體驗(yàn)(11月18日)
3、中年級召開家長會。
第五周(11.28-12.2):關(guān)愛生命周
1、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動。
2、班容班貌評比
3、第三次班主任例會
4、班級量化匯總
5、世界艾滋日(12月1日)
12月份:校園科技文化活動月
第一周(12.5-9):法制教育周
1、法制宣傳教育系列活動(12月4日)。
2、邀請法制副校長作法制報(bào)告
第二周(12.12-16):科技活動周
1、以“澳門回歸12周年”為契機(jī),各班創(chuàng)造行地開展活動,激發(fā)愛國情懷。
2、開展科技節(jié)系列活動。
3、開展主題班會觀摩活動。
第三周(12.19-23):社會實(shí)踐周
1、開展評選“好家長”活動
2、參觀學(xué)校德育基地,各班切合時(shí)宜地開展社會實(shí)踐活動。
3、第四次班主任例會。
第四周(12.26-30):禮儀展示周
1、慶元旦校園歌手大獎賽、文明禮儀展示。
2、加強(qiáng)自我保護(hù)技能培訓(xùn),開展自護(hù)自救知識競答。
3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會,并出好一期主題板報(bào),大隊(duì)部舉行一次元旦主題活動,歡迎一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)。
。20xx年)元月份:總結(jié)表彰月
第一周(1.2-1.6):總結(jié)匯總周
1、班主任工作總結(jié),布置寒假工作。
2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
3、德育工作資料整理歸檔。
第二周(1.9-1.1。13):表彰周
1、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”評比活動
2、擬定大、中隊(duì)活動總結(jié)及寒假活動計(jì)劃。
3、對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,指導(dǎo)學(xué)生過有意義的寒假。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃8
一、組織教師學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義。
1、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師行為五條禁令》等。
2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚(yáng)和培育民族精神。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研的精神。
二、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生良好的'思想品質(zhì)。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),認(rèn)真批發(fā)作業(yè),安排座位。
2、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),給他們創(chuàng)設(shè),體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,得到鍛煉,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課。
3、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,各班每周二活動。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
4、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,法制等方面知識,提高學(xué)生的認(rèn)識水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要有計(jì)劃、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),不隨意諷刺、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃9
一、目標(biāo):
形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實(shí)效性強(qiáng),校外實(shí)踐活動基地教育內(nèi)容充實(shí),學(xué)生的自我約束力增強(qiáng),培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊(duì)和優(yōu)秀班級。
二、工作措施:
1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。
2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。
3、進(jìn)一步探索對德育工作進(jìn)行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊(duì)參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗(yàn),上臺階;
4、心理健康教育進(jìn)一步深入,力爭在3個(gè)年級開設(shè)心理健康課,進(jìn)行心理健康教育和品德教學(xué)有機(jī)結(jié)合的`大膽嘗試。
5、豐富少先隊(duì)校內(nèi)外活動實(shí)踐基地,通過校內(nèi)外實(shí)踐活動,開展體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在體驗(yàn)中快樂成長。建隊(duì)節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實(shí)踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。
6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運(yùn)行機(jī)制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
三、重點(diǎn)工作:
1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報(bào)、剪報(bào)展評活動。上交時(shí)間:9月5日,將每班手抄報(bào)、剪報(bào)裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。
2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時(shí)為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實(shí)情況。
3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時(shí)上交大隊(duì)部審核,通過后,每周五錄音。
4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報(bào),更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。
5、認(rèn)真落實(shí)課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。
6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊(duì)、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項(xiàng)工作上水平,上檔次。
7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計(jì)劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項(xiàng)內(nèi)容均按要求寫好。
8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動,圍繞節(jié)日開展主題教育活動。
9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊(duì)結(jié)成共建單位,建成消防基地。
10、 為了培養(yǎng)少先隊(duì)干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊(duì)干部競選,各班在班級競選中隊(duì)干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊(duì)工作的少先隊(duì)員參加競選。時(shí)間定于9月下旬。
11、在10月13日建隊(duì)節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點(diǎn),增添新的比賽項(xiàng)目。
12、一年級發(fā)展少先隊(duì)員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊(duì)員,并對少先隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。
13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實(shí)輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身安全。
14、加強(qiáng)法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進(jìn)網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。
11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。
12、心理健康、思品課要有計(jì)劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時(shí)。
13、重建隊(duì)室、德育室。
14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。
15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。
16、每學(xué)期搞一次中隊(duì)特色活動評選。
17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時(shí)性工作。
四、各月份工作安排
九月份
1、做好開學(xué)報(bào)到假期資料收繳工作
2、傳達(dá)學(xué)校德育工作計(jì)劃
3、第一期黑板報(bào)、宣傳櫥窗。
4、教師節(jié)慶祝活動。
5、大隊(duì)干部競選
6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗
7、運(yùn)動會
十月份
1、生活技能大賽
2、第二期黑板報(bào)
十一月
1、第二次宣傳櫥窗。
2、火災(zāi)逃生演練。
十二月份
1、 一年級發(fā)展少先隊(duì)員。
2、對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)史教育。
3、第三次黑板報(bào)。
4、中隊(duì)特色活動評選
一月
1、評選“三好學(xué)生”。
2、寒假前發(fā)放假期安排。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃10
根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神,根據(jù)學(xué)校二OO一學(xué)年第一學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合本校德育工作實(shí)際,確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論為指導(dǎo),以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,接受新知,以改革、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神,積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作,以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作,著重抓好以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升觀念
人的不斷學(xué)習(xí)對自身的發(fā)展及工作非常重要,處在這個(gè)飛速發(fā)展的社會,不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天,將落后于時(shí)代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的育人者的我們,不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新,有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法,才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以,本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí):
。薄⒊隹冻缧〉掠ㄓ崱范,旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息,同時(shí)也開辟一個(gè)我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來”。
。病⑾挛缯疹櫚嗤^k,給了我們教師一個(gè)教研、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們要充分利用這段時(shí)間,多交流、多學(xué)習(xí),不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流,并做好書面記錄。(擬分二組,正班主任一組,中隊(duì)輔導(dǎo)員一組)。
二、落實(shí)細(xì)則,明確重點(diǎn)
基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點(diǎn)應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對一個(gè)人來說是終生受益的,(習(xí)慣不僅僅是指行動上的'動作習(xí)慣,還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣)。小學(xué)年齡跨度大,我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),分階段、分層次調(diào)整、充實(shí)德育內(nèi)容。本學(xué)期,分年級段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實(shí)施要點(diǎn)》,各中隊(duì)要根據(jù)自身實(shí)際情況和原有基礎(chǔ),加強(qiáng)此項(xiàng)教育工作。制定本同隊(duì)階段計(jì)劃,結(jié)合晨會,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊(duì)還要注意反饋和及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,學(xué)校也將不定期地利用師生座談會等形式反饋實(shí)施情況。
本學(xué)期,還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》,并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競賽制度,力求簡潔、高效、易操作、有針對性。
三、建設(shè)德育陣地,強(qiáng)化德育效應(yīng)
德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵,是一個(gè)對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體,建設(shè)好校園各個(gè)德育陣地,對育人能起到潤物于無聲的作用。
1、加強(qiáng)校園電視臺的節(jié)目建設(shè),做到節(jié)目豐富多彩,辦出本校特色。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮校級黑板報(bào)、宣傳櫥窗的功能,力爭期期能體現(xiàn)出崇小特色,展示出崇小風(fēng)采。
3、改革升旗儀式和國旗下講話形式和內(nèi)容,國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對性強(qiáng),有感而發(fā)。
四、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,活動育人
少先隊(duì)要發(fā)揮活動優(yōu)勢,組織優(yōu)勢,在活動中育人,特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度。
1、少先隊(duì)的組織建設(shè)。
少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊(duì)委員會的改選,采用競選的方法,培養(yǎng)隊(duì)員敢于競爭,長于競爭。充分發(fā)揮大隊(duì)委員的作用,本學(xué)期開辟一個(gè)隊(duì)室,使大隊(duì)委員更充分地發(fā)揮才干,更方便地開展工作,真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手,從而也使自身的能力得到長足的鍛煉。
中隊(duì)要先好、用好中隊(duì)干部,要轉(zhuǎn)變觀念,放手讓中隊(duì)干部自主地組織一些活動,輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動的指導(dǎo)者。
在9月搞好隊(duì)前教育的基礎(chǔ)上,做好10月13日建隊(duì)日的新生入隊(duì)工作。
。病⑸傧汝(duì)的活動建設(shè)
(1)結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),各中、小隊(duì)積極發(fā)動隊(duì)員,或以中隊(duì)、或以小隊(duì)為單位,上好一節(jié)主題班隊(duì)課。
(2)根據(jù)上級教育部門要求,本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動,定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”,作為系列活動之“象名人那樣讀書”,要求讀書讀好書,讀健康有益的書,并舉辦“書伴我成長”征文比賽。元旦期間,舉行“學(xué)名人,為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動,初步設(shè)想以“讓隊(duì)員暢想2020年的我”為主題,進(jìn)行各類活動。
(3)繼續(xù)組織好我校3~6年級各中隊(duì)的假日小隊(duì)活動,由中隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),積極創(chuàng)新,務(wù)使假日小隊(duì)活動常搞常新,使隊(duì)員樂于參與,同時(shí)要注意確保安全,使雛鷹假日小隊(duì)活動真正成為我校少先隊(duì)活動的特色。
。ǎ矗┙Y(jié)合“新風(fēng)點(diǎn)”活動,繼續(xù)開辟少先隊(duì)的社區(qū)教育途徑,在吸收城北社區(qū)中隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,爭取再建立一個(gè)校外社區(qū)活動地點(diǎn),為少先隊(duì)活動的社會化再拓新天地。
德育是一項(xiàng)真正的百年工程,必須要依靠我們廣大教育工作者點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng),不強(qiáng)求轟動效應(yīng),不搞運(yùn)動型,扎扎實(shí)實(shí)地在平時(shí)的一言一行中加強(qiáng)滲透,時(shí)刻牢記“人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人”,相信我們一定能把我校的德育工作推向一個(gè)新的、更高的境界,培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。
具體工作安排:
九月份:
。薄⒅朴啞冻绺f(zhèn)小德育實(shí)施細(xì)則》,下發(fā)各種班級工作的表冊,步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。
2、做好一年級新生的隊(duì)前教育。完成大、中隊(duì)委員的選舉工作。
。、各中隊(duì)搞好教師節(jié)的慶;顒。
4、各中隊(duì)準(zhǔn)備好國慶節(jié)的主題班隊(duì)課。
5、出刊第一期《崇小德育通訊》,組織好一次班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。
十月份:
1、各班上好國慶節(jié)的主題班隊(duì)課。
。病⒙(lián)合警校共建單位,開始“走進(jìn)名人童年系列活動”之一--象名人那樣遵紀(jì)守法。
。场⒏愫眯律腙(duì)儀式。(10月13日)
十一月份:
。、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)月”,組織“走進(jìn)名人童年系列活動”之二--象名人那樣讀書。開展“書伴我成長”讀書活動。
。、出刊《崇小德育通訊》第二期。
。、開好一次學(xué)生座談會,調(diào)研德育細(xì)則實(shí)施情況。
十二月份:
。薄⑴e行一次全校性的班級德育工作交流會。
2、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動”之三——“學(xué)名人,暢想2020年的我”綜合活動。
一月份:
。、進(jìn)行各項(xiàng)總結(jié)評比,出刊《崇小德育通訊》第三期。
。、做好資料的整理、收集工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期學(xué)校德育工作將以區(qū)教育局德育工作意見為指導(dǎo),以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想;鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。進(jìn)一步加大德育工作力度,大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育,深化德育特色工作,切實(shí)提高青少年學(xué)生思想道德素質(zhì)。圍繞學(xué)?萍蓟顒娱_展促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)特色,開展各項(xiàng)活動,爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
二、目標(biāo)工作:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造全員育人氛圍,全員普及科技知識,成立科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,推動活動的開展。
樹立人人都是德育工作者的意識,建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。采取科學(xué)有效措施,加強(qiáng)和改進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,做到“思想上關(guān)心、業(yè)務(wù)上培訓(xùn)、待遇上傾斜”,增強(qiáng)班主任工作的成就感,提高班主任工作的積極性和有效性。同時(shí)具有一定的科技知識,能夠引導(dǎo)學(xué)生開展一系列的科技活動,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
。ǘ┮钥萍蓟顒游龑W(xué)生,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì)
班內(nèi),周周有活動,學(xué)校月月有活動,通過活動調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。全體德育工作者要樹立“學(xué)校無小事,事事皆育人”的德育觀念,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,以科技活動為引領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。通過各項(xiàng)的評比活動提高學(xué)生自主管理的能力。
。ㄈ╅_展主題活動,促進(jìn)和諧成長
1、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以每月的活動為主題,開展一系列豐富多彩的科技活動,讓學(xué)生長期的處于被學(xué)校的活動吸引狀態(tài),讓學(xué)生愛上班級,愛上學(xué)校。
2、以學(xué)校的科技項(xiàng)目活動為基礎(chǔ),開展“班班有綠化,班班有標(biāo)本”班級文化創(chuàng)建活動。
依據(jù)學(xué)校的.實(shí)踐課題,各班開展班級的文化創(chuàng)建活動,將課題的活動與班級文化建設(shè)相結(jié)合,創(chuàng)建本班的特色。
3、五心教育活動融合于德育、科技活動之中。
貫徹落實(shí)《五心教育》活動,以每月的德育和科技活動為主線,將五心教育活動融合于各項(xiàng)活動之中。 讓廣大學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國之恩、黨之恩、社會之恩、教師之恩、養(yǎng)育之恩、幫扶之恩,爭做文明學(xué)生。
。ㄋ模(gòu)建科學(xué)的德育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮教育合力
1、辦好家長學(xué)校,優(yōu)化教育合力。對家長授以科學(xué)育人的知識技能。充分發(fā)揮家長教育委員會的作用,讓他們成為學(xué)校與家長的溝通橋梁。
2、以校信通為基礎(chǔ),密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學(xué)生成長的良好環(huán)境。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
3、以科技生態(tài)園為基礎(chǔ),加強(qiáng)德育基地建設(shè),開展德育基地教育鍛煉學(xué)生的動手創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮校內(nèi)外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會合力共同做好德育教育工作。
。ㄎ澹┛茖W(xué)優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境 ,關(guān)愛每一位學(xué)生
1、建立科學(xué)的管理制度,落實(shí)關(guān)愛措施。重點(diǎn)關(guān)注外來兒童、學(xué)困生,貧困生等,安排他們進(jìn)入科技小組活動,定期召開座談會,使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、加強(qiáng)校園科技氛圍,優(yōu)化校園環(huán)境
我校要進(jìn)一步完善科技示范;顒樱訌(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè),體現(xiàn)科技教育的氛圍。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)建設(shè),提高學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生環(huán)境的保潔要求。使我的校園做到“五無”,即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話。
。┮钥萍紓髅綖榛A(chǔ)進(jìn)行法制、安全及心理健康教育。
1、針對當(dāng)前的社會環(huán)境等諸方面的因素,結(jié)合教育局有關(guān)文件的要求,緊抓安全、法制教育不放松,利用廣播在集體晨會、周會、等時(shí)間大力宣傳食品安全衛(wèi)生知識,活動安全注意事項(xiàng),加大對機(jī)械安全,防拐騙、家庭財(cái)產(chǎn)的安全、防溺水等各種安全教育的力度,定期開展“安全教育周”“安全教育畫報(bào)”制作,“科學(xué)小手冊”等一系列安全教育活動。拒絕網(wǎng)吧和不良書刊對青少年的毒害,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識。并進(jìn)行安全疏散演習(xí),防患于未來。
2、制定科學(xué)教育方案,加強(qiáng)心理健康教育。以心理咨詢?yōu)檩o助,利用科技傳媒等渠道,宣傳心理健康知識。利用學(xué)生團(tuán)體活動、宣傳欄、廣播和黑板報(bào),開設(shè)專題講座,包括心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。定期對學(xué)生進(jìn)行集中性的心理健康輔導(dǎo),并對存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行主動干預(yù),補(bǔ)充完善學(xué)生心理檔案,使學(xué)校的心理健康教育正常化。
三、活動安排:
九月份:
主題:民族精神教育月
1、全面貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班利用周會課開展《規(guī)范》的學(xué)習(xí)
活動。
2、開展“民族精神記心中”為主題的班會活動。
3、統(tǒng)計(jì)見習(xí)班主任信息,統(tǒng)計(jì)參加班主任崗前培訓(xùn)及考核信息。
4、布置學(xué)校心理健康教育活動。
5、與班班主任簽訂安全責(zé)任書;
6、開展交通、校園安全、法制教育活動;
7、排查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)接送學(xué)生車輛;
8、開展推普周活動9月14日至20日,組織收看每周五晚20:00或周六早9:00中央10套播出的“中國漢字聽寫大會”。
9、開展秋季安全教育與應(yīng)急演練活動;(預(yù)計(jì)月底)
科技主題:植物的調(diào)研與利用
1、開發(fā)植物的利用方法進(jìn)行葉子畫與手工制作的研究。
2、進(jìn)行植物的調(diào)查研究活動,撰寫活動方案。
十月份
主題:愛國主義教育活動月 科技主題:
1、開展國慶節(jié)“詩歌朗誦”主題教育活動及感恩祖國活動;愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動
2、開展“我與祖國共成長”主題班會
3、評選20xx年市、區(qū)、校級文明學(xué)生。
4、感恩父母、長輩教育。
5、崗前培訓(xùn)、心理C證結(jié)業(yè)考試。
科技主題:植物的價(jià)值與功效
1、植物的研究與發(fā)現(xiàn)。
2、研究成果的展示活動。
十一月
主題:感恩主題月
1、開展“感恩”主題班會。
2、開展“五心”教育活動經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流。
3、開展“心理健康教育月”活動
4、組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動;征集班級文化建設(shè)個(gè)案及優(yōu)秀論文。
5、準(zhǔn)備德育評估工作。
科技主題:發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)
1、尋找身邊的科學(xué)問題、科學(xué)小試驗(yàn)等。
2、揭示科學(xué)問題,學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
十二月
主題:安全、法制教育活動月
1、舉辦安全、法制教育講座
2、開展“安全在我心中”主題班會
3、開展行為規(guī)范系列爭創(chuàng)活動
4、準(zhǔn)備慶祝元旦活動;
5、開展法制宣傳教育活動;
6、組織開展“節(jié)假日”安全教育活動。
科技主題:小巧手比賽
1、科學(xué)小制作比賽活動。
2、爭創(chuàng)科技進(jìn)步學(xué)校。
一月
主題:奮發(fā)學(xué)習(xí) 爭創(chuàng)先進(jìn)
1、做好資料收集工作。
2、做好復(fù)習(xí)動員工作
3、“精彩瞬間”材料準(zhǔn)備。
4、做好本學(xué)期工作回顧與總結(jié),
科技主題:科學(xué)知識宣傳
1、科普宣傳展示活動。(科幻畫、科普手抄報(bào)等)
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括:
1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理
2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開展
學(xué)生方面:1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡活動數(shù)量,細(xì)心籌備德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。
班主任方面:1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,加強(qiáng)班主任會的溝通聯(lián)系功能,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌備建立凌云小學(xué)家長學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)家長學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi)(計(jì)劃一年級)召開第二次家長學(xué)校家長培訓(xùn)會。(會把這個(gè)形式固定下去,每個(gè)學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期在初始年級召開家長培訓(xùn)及交流會)除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12、4普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。
三、德育工作具體計(jì)劃和安排:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。
繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版班主任工作手冊。
(二)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會每月一次制度。
(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
。3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級之間,組與組之間的班主任互助機(jī)制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍
。1)按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動,各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由班主任在當(dāng)選的8位班干部中(不包括專職小組長、課代表。)擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3名候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。
。2)做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會制,具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:
1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)習(xí)的具體形式由班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會等任何可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與班主任要密切配合,誰的課誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律,全員營造良好的德育氛圍。
2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時(shí)到位,班主任在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后面整齊地站成一排。晨會開始后,班主任站在隊(duì)伍的前部。具體要求是:(1)、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時(shí)參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。(2)、各班以班級為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告;違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級,對該班作全校點(diǎn)名批評,并在散會后留在原地延長列隊(duì)時(shí)間以示懲戒。同時(shí)酌情扣除該班本周班級評比一定積分。(這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅(jiān)持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的`進(jìn)行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越顯著。)
3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求。
(四)開展系列主題教育活動:
9月份:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)——師生情主題教育”、10月份:“國慶節(jié)”—愛國主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年——回顧與展望系列主題教育”。
。ㄎ澹┬睦斫】到逃ぷ。
充分利用晨會、班隊(duì)會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。班主任要利用班隊(duì)會課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實(shí)有效。(課前在班主任工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)
。┟芮屑倚B(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級家長會工作2、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮家長委員會的作用。適時(shí)召開家長委員會,增進(jìn)了解,密切合作,創(chuàng)造良好輿論氛圍。(本學(xué)期成立新一屆家長委員會)
。ㄆ撸┙】担w育)、衛(wèi)生工作。
1、按要求完成20xx年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試、上報(bào)工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)
2、配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
3、參照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際完善校衛(wèi)生室的建設(shè)。
4、把健康與安全課、班隊(duì)會、晨會結(jié)合起來做好健康教育工作。
(八)科技教育工作。
德育處根據(jù)市科協(xié)的安排布置開展系列科技活動。(少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動)做好評獎和檔案資料保存工作。
。ň牛┟咳找徽够顒,
繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動。根據(jù)新修訂的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計(jì)工作,教師作品也要做到及時(shí)的張貼與更換。
(十)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。
。ㄊ唬┏浞掷煤没顒踊,開展實(shí)踐活動,與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動,并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。
。ㄊ┡浜闲nI(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。
。ㄊ┓ㄖ平逃ぷ鳎
1、課內(nèi):通過高年級健康安全課開展法制教育。
2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動。
。ㄊ模┘议L學(xué)校及家長委員會工作。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃13
一.指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《XX市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二.工作重點(diǎn)
1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍,提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。
2.加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強(qiáng)化德育課程的建設(shè),特別是班隊(duì)課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細(xì)化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對性、主動性。
4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué);有聶C(jī)制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
5. 優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
三.主要工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
1. 大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。
。1)加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
。2)加強(qiáng)班主任工作方法培訓(xùn)。抓實(shí)班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強(qiáng)班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗(yàn)分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機(jī)制,提升班主任工作的.水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進(jìn)行新班主任在職培訓(xùn)。
。3) 加強(qiáng)青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個(gè)班級管理理念,進(jìn)行探討交流,達(dá)到促進(jìn)新任班主任成長的目的。并且實(shí)行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻(xiàn)精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗(yàn)的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實(shí)開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實(shí)效。
2. 堅(jiān)持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一個(gè)人員意識到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個(gè)場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時(shí),哪怕是一點(diǎn)一滴,就可以給學(xué)生敲上一個(gè)“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1. 利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2. 抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
3. 以校園八禮四儀教育為重點(diǎn),開展好“XX之星”評比活動,通過加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
4. 加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動
1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚(yáng)民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn),開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認(rèn)真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反對邪教等一系列教育活動。 繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護(hù)自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計(jì)劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
3. 積極開展心理健康教育活動,利用校本德育課程《在陽光下成長》,開設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo),并定時(shí)向?qū)W生開放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長
4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅(jiān)決杜絕毒 品、邪教進(jìn)校園。
。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛約定,幸福前行
1.進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團(tuán)隊(duì)職能,認(rèn)真開展家長志愿者活動。
4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機(jī)構(gòu)。
5.增強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
四.行事歷
九月份
1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實(shí)學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行暑期優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)。
3.召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
5.開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)祝福活動。
6.制定德育、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。
7.家長義工申報(bào),開展護(hù)學(xué)志愿者活動。
9.貧困生申報(bào)并上報(bào)德育科。
10.做好期初班文化布置,進(jìn)行班級文化建設(shè)評比。(9月21日)
11.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
12.召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
13.開展三歌比賽。
14.學(xué)習(xí)隊(duì)知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。
15.三年級聆聽窗外聲音講座。(愛牙講座)
16. 做好建隊(duì)節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
17.對照《每月班主任考核細(xì)則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
18. 舉行逃生演練(防踩踏主題 三年級)。
19.舉行第二屆班主任節(jié)活動。
20. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
21. 新班主任班會隨堂課聽課。
十月份
1. 新一屆校家委會、班委會申報(bào),建立家長委員會機(jī)構(gòu)。
2. 慶祝建隊(duì)日系列活動,舉行校第十二屆少代會。
3. 少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。
4. 新一屆家委會會議。
5. 舉辦二年級家長半日活動。(十月下旬)
6. 開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7. 組織四年級軍訓(xùn)活動。
8. 一年級聆聽窗外的聲音。(國防教育)
9. 班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
10. 做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
12. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
13. 五年級心理健康教育德育課展示。
14.做好10月班主任月考核評比反饋工作。
15.綜合實(shí)踐活動。
16. 舉行逃生演練(車輛逃生主題 四年級)
17. 新班主任班會隨堂課聽課。
十一月份
1. 舉行心理節(jié)活動
2. 二年級聆聽窗外的聲音(安全講座)
3. 召開三年級、五年級家長會。
4. 班主任例會和培訓(xùn)。
5. 班會、晨會隨堂課。
6. 六年級家長半日活動。
7. 做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8. 舉行逃生演練(11.9消防主題)。
9. 一年級班會課德育課展示。
10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11. 新班主任班會隨堂課聽課。
十二月份
1.班主任例會和培訓(xùn)。
2. 五年級聆聽窗外的聲音。
3. 舉行四年級家長半日活動。
4. 舉行三年級隊(duì)課展示活動。
5. 做好2018年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。
6. 班會、晨會隨堂課。
7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8. 舉行逃生演練(防爆演練)。
9. 舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
10. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11. 新班主任班會隨堂課聽課。
一月份
1. 六年級聆聽窗外的聲音。
2. 班主任工作例會和培訓(xùn)。
3.撰寫學(xué)生評語,評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰
工作。
4. 以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5. 寫好德育、少先隊(duì)、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(hù)(校外、假期)。
7. 做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。
8. 兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9. 新班主任班會隨堂課聽課。
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強(qiáng)德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長,主動發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。
三、工作思路
。ㄒ唬┤嫱菩械掠皩(dǎo)師制”
依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。
1選配責(zé)任心強(qiáng)的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時(shí)在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。
2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的`年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課(一般每月2次),給予必要的點(diǎn)評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報(bào)課,由全校導(dǎo)師組成評審團(tuán)參加評審。
3進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊(duì)伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任基本功競賽,爭取較好的成績。
。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè)
1完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊(duì)建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。
2規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅(jiān)持,重在滲透”的原則,確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。
學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。
1精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn),營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
。ㄋ模┩貙挼掠,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會,并按計(jì)劃開展兩次集體家訪。
3認(rèn)真開展校外德育基地活動,使學(xué)生更多的參加實(shí)踐活動,寓教育于活動之中,不斷開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。
。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃
要以“五有”為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進(jìn)階培訓(xùn),不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開展團(tuán)隊(duì)心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康教育知識,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點(diǎn),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長服務(wù)。
(六)著力加強(qiáng)生命教育。
利用主題班隊(duì)會,開展各類專題教育活動,加強(qiáng)生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻(xiàn)中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。
四.具體工作內(nèi)容。
九月份:
1新學(xué)期開學(xué)儀式。
2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3制訂好德育、少先隊(duì)、班級等工作計(jì)劃。
4啟動“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)計(jì)劃。
5學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行新學(xué)年的改選工作。
6啟動班級文化建設(shè)活動。
7做好《關(guān)心下一代周報(bào)》的宣傳與征定工作。
8召開一年級家長會。
十月份:
1培訓(xùn)護(hù)旗隊(duì)、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊(duì)大隊(duì)委,訓(xùn)練鼓樂隊(duì)。少先隊(duì)大隊(duì)委干部培訓(xùn),開展隊(duì)史教育活動。
2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。
3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。
4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。
5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。
6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。
十一月份:
1聘請法制副校長上法制教育課。
2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。
3申報(bào)昆山市校園文化先進(jìn)單位。
4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。
5分別組織召開三、五年級的家長會。
十二月份:
1認(rèn)真組織開展感恩教育,珍惜生命的活動。
2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。
3組織學(xué)校第二次集體家訪。
20xx年元月份:
1組織開展慶祝元旦活動。
2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3德育、隊(duì)、班級工作總結(jié)
4各類評優(yōu)、總結(jié)
小學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊扣立德樹人根本任務(wù),深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》及省、市教育工作會議精神,狠抓理想信念、社會主義核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明和心理健康等五項(xiàng)教育內(nèi)容,通過課程育人、文化育人、活動育人、實(shí)踐育人、管理育人和協(xié)同育人六大途徑,增強(qiáng)德育工作針對性,著力提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.隊(duì)伍建設(shè):更新理念,提升育人水平
2.課程建設(shè):深度融合,開發(fā)德育課程
3.陣地建設(shè):多管齊下,培育正行少年
4.活動建設(shè):拓寬渠道,豐富實(shí)踐體驗(yàn)
5.品牌建設(shè):依托特色,打造德育亮點(diǎn)
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬╆(duì)伍建設(shè):更新理念,提升育人水平。
1.更新教育理念,全面落實(shí)德育工作。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,樹立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的教育價(jià)值觀。按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。
2.重視專業(yè)成長,建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),組織沙龍研討、案例分析等活動,相互交流促進(jìn)成長;依托班主任例會,以會代訓(xùn),使年輕班主任盡快勝任工作;聘請德育顧問作講座指導(dǎo),觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任主題德育(晨會、班會、品德)活動,引領(lǐng)班主任走專業(yè)化道路。加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),從教學(xué)和實(shí)踐兩方面入手,著力提升心理健康教育課堂實(shí)效。
3.提倡自主管理,加強(qiáng)隊(duì)干部工作指導(dǎo)。做好隊(duì)干部競選和培養(yǎng)工作,定期進(jìn)行思想教育,明確分工、鍛煉才干、增強(qiáng)合作意識,自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,限度發(fā)揮學(xué)生主人翁作用。
。ǘ┱n程建設(shè):深度融合,開發(fā)德育課程
1.抓好課程育德。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足、開好德育課程,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際,在各學(xué)段循序漸進(jìn)開展德育專題教育:法制、安全、環(huán)境、禁毒、預(yù)防艾滋病等。有效利用《宜興市中小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)用書》,高年級嘗試指導(dǎo)學(xué)生主持開展自我教育。
進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的德育主戰(zhàn)場作用,挖掘?qū)W科課程中德育教育資源,限度發(fā)揮好每一門學(xué)科、每一堂課、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的育人功能,有效發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。
2、加強(qiáng)德育科研。將各類社會實(shí)踐活動課程化,提倡學(xué)生探尋新莊地域文化,走出校門、參與實(shí)踐、知行合一,在活動中學(xué)習(xí)并收獲。
。ㄈ╆嚨亟ㄔO(shè):多管齊下,培育“正行少年”
1.強(qiáng)化行規(guī)訓(xùn)練。從常規(guī)入手,細(xì)化學(xué)校十項(xiàng)常規(guī)要求。繼續(xù)落實(shí)明星班級評比、文明用餐班級、正行少年評比等,堅(jiān)持做到“學(xué)有規(guī)范、行有準(zhǔn)則,人人知曉,天天訓(xùn)練、周周通報(bào),月月獎評”,形成班班爭先,人人創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
2.踐行“八禮四儀”。搭建各種“儀式”舞臺,重點(diǎn)抓好用餐之禮和行走之禮,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體,加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化體驗(yàn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、崇尚文明。
3、重視心理健康。面向全體學(xué)生開展心理健康服務(wù),注重進(jìn)行心理資料積累,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上建立個(gè)人心理健康檔案,助力學(xué)生心靈健康成長。
4、提升課堂效益。分年級組開展班會課集備工作,提高班其系統(tǒng)性和針對性及教育效益。加強(qiáng)對日常班會課備課的檢查力度,發(fā)揮好20xx版《班主任手冊》的指導(dǎo)作用,加強(qiáng)設(shè)計(jì)與反思,不斷提升日常班(隊(duì))會課對班級工作的引領(lǐng)作用。所有班主任手冊要收齊,存檔備查。
(四)活動建設(shè):拓寬渠道,豐富實(shí)踐體驗(yàn)
1.緊扣節(jié)慶教育契機(jī),開展豐富多彩的`主題實(shí)踐活動。以市、校主題系列活動為載體,做到每月有主題,活動有重點(diǎn);依托中秋節(jié)、九九重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展傳統(tǒng)文化教育和感恩教育;開展好“校園科技節(jié)”等活動,展現(xiàn)風(fēng)采、激發(fā)活力;依托社團(tuán)塑造個(gè)性、提升素質(zhì),陶冶學(xué)生情操。
2.加大宣傳教育力度,落實(shí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀和“中國夢”。以“愛國”為主線,把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
3、調(diào)動各界整合參與,加強(qiáng)“三位一體”合力教育。
成立新一屆家長委員會,進(jìn)一步加大對家長、社會的開放力度,充分利用家長開放日活動,邀請家長來校參加家長會、入學(xué)儀式、家長課堂等,開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,發(fā)揮家委會在學(xué)校民主管理中的作用,讓家長共同參與育人工程,多方位助力學(xué)生成長。定期開展有針對性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,推廣經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育質(zhì)量。
聘請派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)為我校法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律常識教育,在校門口設(shè)立警務(wù)人員值班卡,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,為學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。
密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,開展好“四幫一”“結(jié)對幫扶”尤其是“關(guān)愛留守兒童”等活動,增強(qiáng)學(xué)生的幸福感和歸屬感。
(五)品牌建設(shè):依托特色,打造德育亮點(diǎn)
1.營造良好的文化育人環(huán)境。繼續(xù)重視校園文化建設(shè),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,緊緊圍繞“樂學(xué)正行”這一校訓(xùn),將德育工作納入文化特色建設(shè)范疇,以“書香育人”為基點(diǎn),培養(yǎng)“正行”少年。
2.多渠道開展生命專題教育。法律、交通、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)、預(yù)防校園欺凌各類專題教育活動多線并行,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為的知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)的意識。
3.探索核心價(jià)值觀活動體系。以社會主義核心價(jià)值觀為主線,把零散的德育活動分成“遵守個(gè)人準(zhǔn)則”“理解社會取向”“把握國家目標(biāo)”三大版塊進(jìn)行整合,圍繞“愛國”開展系列活動,逐步建立具有學(xué)校特色的社會主義核心價(jià)值觀活動體系。
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