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秋季學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-15 00:48:47 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃集合4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的秋季學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于秋季學(xué)期工作計(jì)劃集合4篇

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨, 組織全體教教師深入學(xué)習(xí)國(guó)家、省市縣教育工作會(huì)議精神, 堅(jiān)持以課程改革為突破口,以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,突出一個(gè)中心:提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個(gè)關(guān)鍵:學(xué)校管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高;狠抓三個(gè)重點(diǎn):教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)測(cè)及評(píng)價(jià)、課題研究的開(kāi)展。

  進(jìn)一步增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)”,創(chuàng)新教研方式,努力構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng);⑿1窘萄兄贫然、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系,實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、建立優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)施精致教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、開(kāi)展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教科研工作羽翼,努力推進(jìn)課程改革。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)提高學(xué)校名師隊(duì)伍的數(shù)量及級(jí)別。

  4、加大各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的監(jiān)督力度,全面提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  5、加大學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的品牌效應(yīng),促進(jìn)全縣英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。

  6、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,組織校級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、工作重點(diǎn)與措施 (一)抓好“課程方案”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  2、落實(shí)好地方課程的開(kāi)設(shè)與管理,加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)。

  3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,力爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)。

  1

  4、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。

  (二)抓好教學(xué)管理,提高管理效益。

  1、抓好制度建立和完善,優(yōu)化管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

  2、以“點(diǎn)、錄、評(píng)課”為入口,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。做到活動(dòng)開(kāi)展規(guī)范化、制度化、扎實(shí)有效。

  3、認(rèn)真組織教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)考核,全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)技能過(guò)關(guān)活動(dòng),使我校教師更新課堂教學(xué)理念,增強(qiáng)課堂教學(xué)技能,全面適應(yīng)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施課程改革的需要,在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,開(kāi)展有效的課堂教學(xué),進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

  4、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于80節(jié),分管校長(zhǎng)不少于60節(jié)、教導(dǎo)主任不少于50節(jié),教師聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié)。

  5、加大對(duì)教學(xué)檢查評(píng)估力度。根據(jù)學(xué)校教師教育教學(xué)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  (三)抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為。

  1、計(jì)劃重落實(shí)。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,杜絕假、大、空。突出抓好計(jì)劃的落實(shí),力戒流于形式。

  2、課標(biāo)重解讀。加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與解讀,把“目標(biāo)要求”熟記領(lǐng)悟,落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。

  3、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),準(zhǔn)確把握編者意圖,深挖教材、用好教材、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。

  4、備課重實(shí)效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計(jì)的撰寫(xiě)要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫,做到“書(shū)寫(xiě)整潔、眉目清晰、環(huán)節(jié)詳實(shí)、進(jìn)度超前、著眼反思”。

  建立“集體備課、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的備課制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平;結(jié)合教師自身特長(zhǎng)和本班學(xué)生實(shí)際,倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化,促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。

  5、課堂重效益。以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),著力構(gòu)建高效課堂,深入開(kāi)展課堂教學(xué)模式的探索與研究,切實(shí)提高教學(xué)的有效性。適時(shí)舉辦高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)。

  6、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,又要注重探究性、實(shí)踐性。周六、周日、節(jié)假日要布置適量的.作業(yè)。作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評(píng)到位,做到精選、精練、精批、精評(píng)。

  7、書(shū)寫(xiě)重質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整。各年級(jí)要開(kāi)好寫(xiě)字課,固定人員、固定時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字。做到寫(xiě)字練字與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合。

  8、常規(guī)檢查重指導(dǎo)。繼續(xù)落實(shí)常規(guī)資料抽查制、月量化制。各校要主動(dòng)開(kāi)展有關(guān)教學(xué)常規(guī)落實(shí)方面的自查自糾、整改提高。

  9、監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)重公平。將加大對(duì)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程監(jiān)測(cè)力度,對(duì)違規(guī)作弊、弄虛作假懲處力度。實(shí)施質(zhì)量跟蹤調(diào)查制、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)制,確保對(duì)學(xué)科教師及對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)公平公正。

  (四)抓好教學(xué)研究、教育科研,提高研究實(shí)效。

  1、建立學(xué)校、教師交流機(jī)制和平臺(tái),繼續(xù)召開(kāi)教研交流暨教導(dǎo)主任學(xué)期例會(huì)制度。

  2、繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校校本教研工作。通過(guò)教師個(gè)人反思、同伴互助、教研人員的專業(yè)引領(lǐng)等形式,開(kāi)展好教研活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)校本教研。

  3、利用好教育網(wǎng)資源,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,組織骨干教師積極參加教研沙龍活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研模式。

  4、不斷加強(qiáng)對(duì)課題研究的過(guò)程性指導(dǎo),提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效。

  5、組織好教師參加市縣教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研組織網(wǎng)絡(luò)的管理,及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整,確保發(fā)揮作用。

  (五)抓教師專業(yè)成長(zhǎng),壯大優(yōu)秀教師群體。

  1、抓學(xué)習(xí),推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展。積極組織中小學(xué)教師參加“上好課”集體培訓(xùn)、校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提升。

  2、抓機(jī)制,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

 、俳M織公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)師、名師。

 、诶^續(xù)落實(shí)“名師工程”,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

 、劢⑼晟乒歉山處煓n案,發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。

  ④加強(qiáng)青年教師視導(dǎo)力度,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

 、荽罱ㄖ欣夏杲處煱l(fā)展平臺(tái),激發(fā)他們的工作熱情。

 、藿⒔∪處熃Y(jié)合考核方案,要堅(jiān)持內(nèi)容全面、科學(xué)易行原則,從教師工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作實(shí)效、特殊貢獻(xiàn)等多方面全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師。

  具體工作安排

  九月份

  1.做好安排課務(wù),編排課表,分發(fā)課本簿冊(cè)等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2.對(duì)各年級(jí)暑假作業(yè)批閱和檢測(cè)情況進(jìn)行檢查。

  3.各教研組、備課組制定活動(dòng)計(jì)劃,并從第一周開(kāi)始活動(dòng)。

  4.正常開(kāi)展點(diǎn)錄評(píng)課活動(dòng)。

  5.迎接縣教師基本功訓(xùn)練與考核活動(dòng)專項(xiàng)督查。

  6.評(píng)選百佳教學(xué)標(biāo)兵。

  7.迎接縣教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)。

  十月份

  1.進(jìn)行一次校內(nèi)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)檢查。

  2.正常開(kāi)展校內(nèi)課改課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  3.組織英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

  4..迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機(jī)檢查。

  十一月份

  1.迎接縣教師教學(xué)基本功考核驗(yàn)收。

  2.迎接縣教學(xué)常規(guī)隨機(jī)檢查。

  3.參加縣組織的教務(wù)主任培訓(xùn)班。

  4.期中測(cè)試、質(zhì)量分析。

  5.迎接縣小學(xué)全面教學(xué)視導(dǎo)。

  十二月份

  1.迎接縣教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)與教學(xué)常規(guī)抽查。

  2.參加縣組織的教學(xué)教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  3.進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

  4.進(jìn)行雙語(yǔ)閱讀教學(xué)專題研究。

  一元月份

  1.組織期末學(xué)情調(diào)研。

  2.教學(xué)教研工作總結(jié)。

  3.迎接縣教學(xué)教研工作考核。

  4.組織期末考試及質(zhì)量分析。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書(shū)達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。

  一、管理工作

  1.加強(qiáng)安全意識(shí)。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問(wèn)題。主要有以下幾方面的原因:

 。1)管理不當(dāng)造成的不安全。

 。2)教育方法不當(dāng)造成的不安全

 。3)學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全

  (4)教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全

 。5)不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全

  為此學(xué)校制定了安全保障體系。為使其能落實(shí)到位,學(xué)校提出幾點(diǎn)要求:

 。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立干部“問(wèn)責(zé)制”。

  校長(zhǎng)→班主任→科任教師→值日教師

  每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,把教育和管理放在首位。接到家長(zhǎng)反映的情況要及時(shí)與當(dāng)事人溝通,并給予家長(zhǎng)滿意的答復(fù)。

  (2)安全責(zé)任到位。

  全體教職員工要做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),不能出現(xiàn)“報(bào)喜不報(bào)憂,大事化小,小事化了,隱瞞不報(bào)”的情況,遇到突發(fā)事件及時(shí)妥善處理,以免造成不良后果和可能出現(xiàn)的危害。

  2.做到三個(gè)到位

  教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對(duì)性的開(kāi)展各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中注重實(shí)效性。

  教學(xué)要求明確到位——針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍情況,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),明確當(dāng)前課程改革的方向,使教學(xué)制度進(jìn)一步規(guī)范化。

  教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。

  3.干部分工負(fù)責(zé)

  校長(zhǎng)———李瑞江負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

  教導(dǎo)主任———黎學(xué)明負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。

  大隊(duì)輔導(dǎo)員———葉三妹負(fù)責(zé)全校學(xué)生工作、少先隊(duì)工作。

  二、德育工作

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高全體教師的德育意識(shí),定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)班級(jí)管理,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,協(xié)助班主任出好板報(bào),班主任外出學(xué)習(xí),副班主任要履行班主任職責(zé)。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評(píng)。

  4.根據(jù)學(xué)校提出的培養(yǎng)學(xué)生成為“知書(shū)達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明,講禮貌,愛(ài)集體的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  5.開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),每月有重點(diǎn),并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。具體安排如下:

  時(shí)間內(nèi)容備注

  9月

  愛(ài)校月

  1、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)校的教育,慶祝教師節(jié)活動(dòng)。制定班主任工作計(jì)劃。

  2、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)“守則”“行為規(guī)范”的內(nèi)容,制定班規(guī)班訓(xùn)。

  3、慶“十一”進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的'教育,各組換板報(bào),歌頌祖國(guó)。

  10月

  愛(ài)國(guó)月

  1、繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育。

  2、住校生開(kāi)展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。

  3、觀看3至4部愛(ài)國(guó)主義題材電影。

  11月奧運(yùn)月

  1、宣傳09奧運(yùn)。

  2、奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽。(四、五、六年級(jí))

  12月

  刻苦學(xué)習(xí)月

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、請(qǐng)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。(廣播時(shí)間)

  1月

  總結(jié)成績(jī)?cè)?/p>

  1、期末考試。

  2、新年聯(lián)歡會(huì)

  三、教學(xué)工作

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  1.以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)把關(guān)制。對(duì)高年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

  3.堅(jiān)持年級(jí)責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從一年級(jí)做起,各學(xué)科教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研,對(duì)做出突出成績(jī)的教師給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、體育衛(wèi)生工作

  堅(jiān)持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。

  1.認(rèn)真上好體育課,充分利用學(xué),F(xiàn)有體育資源。

  2.堅(jiān)持開(kāi)展好學(xué)生的群體活動(dòng),認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng)。

  3.體育教師要選拔體育苗子,平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在兩年一屆的全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

  五、導(dǎo)育工作

  1.堅(jiān)持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2.按照《住校生管理?xiàng)l例》中的要求,根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

  3.為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),本學(xué)期要開(kāi)展如下活動(dòng):

  九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)集體的思想,以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)中有愛(ài)。

  十月份:組織住校生開(kāi)展疊軍被、毛巾被的比賽活動(dòng)。

  十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(1)對(duì)各年級(jí)行為規(guī)范培養(yǎng)情況進(jìn)行檢查。(2)組織經(jīng)驗(yàn)交流。

  十二月份:小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一月份:

  1、新年聯(lián)歡會(huì)

  2、期末工作總結(jié)。(檢查備課落實(shí)情況)

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、協(xié)助園長(zhǎng)實(shí)施各種規(guī)章制度,建立正常的工作秩序,定期對(duì)教職工的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評(píng)估。

  二、協(xié)助園長(zhǎng)貫徹幼兒園雙任務(wù),端正辦園方向,明確培養(yǎng)目標(biāo),面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。

  三、協(xié)助園長(zhǎng)制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié),并入班檢查落實(shí)情況。做好檢查記錄的同時(shí),及時(shí)督促各計(jì)劃的完成效果。

  四、負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。

  五、負(fù)責(zé)幼兒園網(wǎng)站工作。

  六、協(xié)助園長(zhǎng)管理幼兒園的教育教學(xué)工作。

  七、站在全園角度認(rèn)真制定、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃、總結(jié)工作、組織教研組學(xué)習(xí),做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評(píng)估,組織好全園的教學(xué)觀摩活動(dòng),幼兒各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  八、加強(qiáng)自身修養(yǎng),事事先思于人,先說(shuō)于人,協(xié)助園長(zhǎng)抓好骨干教師隊(duì)伍的自身建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  九、深入保教研究,每周要有進(jìn)班時(shí)間,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種工作問(wèn)題,及時(shí)采取解決措施,并做好相應(yīng)記錄。

  十、深入教學(xué)教研活動(dòng),隨堂聽(tīng)課每周1-2次,并及時(shí)做好評(píng)估反饋工作。

  十一、有計(jì)劃培養(yǎng)骨干教師,開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)工作、評(píng)比工作、使她們?cè)谠谢A(chǔ)上逐步提高。

  十二、根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,做好家長(zhǎng)、社會(huì)工作,組織好大型主題活動(dòng)(如:半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、主題活動(dòng)等),取得幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一致性。

  十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況,有計(jì)劃有目的開(kāi)展保教工作,保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。

  十四、負(fù)責(zé)教師的調(diào)休及代課安排。

  十五、協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行園文化建設(shè)工作,園所環(huán)境布置工作。

  十六、協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理幼兒園日常工作,同時(shí)整理好檔案,并做好各項(xiàng)工作記錄。

  總的`來(lái)說(shuō),園長(zhǎng)助理的責(zé)任、工作量更大、更多。其實(shí)它就相當(dāng)于副園長(zhǎng)的職務(wù),要搞好業(yè)務(wù),組織教研。整理好檔案,做好會(huì)議記錄,人事記錄。安排好一些工作,園長(zhǎng)批下來(lái)的事情都是由助理去解決的。其實(shí)重要的是穩(wěn)定好師資隊(duì)伍,抓好教師的教學(xué)質(zhì)量,做好家園溝通工作。

秋季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),消除他的緊張感。日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

  結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  三、家長(zhǎng)工作

  做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

  2、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

  4、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。

  6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

  各月工作安排

  九月份:

  1、老生入托,開(kāi)展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

  3、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

  5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。

  6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。

  2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。

  5、訓(xùn)練

  幼兒園秋季新學(xué)期工作計(jì)劃幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。

  3、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

  4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說(shuō)。

  2、開(kāi)展幼兒故事比賽,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。

  4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

  5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  一月份:

  1、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。

  4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

  學(xué)期結(jié)束,做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

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