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學校秋季學期開學工作計劃

時間:2023-01-07 07:51:30 學期工作計劃 我要投稿

學校秋季學期開學工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校秋季學期開學工作計劃,希望對大家有所幫助。

學校秋季學期開學工作計劃

學校秋季學期開學工作計劃1

  一、 班級情況分析及工作重點:

  本學期班級人數(shù)46人,男 29 名,女 17 名。本班全都是剛?cè)雸@的新生。應為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境的感到陌生,情緒很不穩(wěn)定,剛?cè)雸@的一個周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧比較嚴重。有些孩子依賴性特別強,哭鬧嚴重,還影響到其他的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應了幼兒園的生活,不是很愛哭了。在教師的教導和愛護下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力,幫助孩子感到幼兒園的快樂,使之慢慢適應幼兒園的集體生活和集體活動。不同孩子家庭環(huán)境各不相同,因為現(xiàn)在都是獨生子女,還有的超生子女,特別寶貝,大多數(shù)都比較任性,嬌慣,以自我為中心,不愿和別人分享。在活動中,我們觀察發(fā)現(xiàn)了以下幾個方面的不足:

  1、部分幼兒生活自理能力,語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習慣,自理能力,適應性,語言發(fā)展等方面存在一些問題。

  2、吃飯自理能力有所提高,有的孩子愿意自己穿鞋,穿衣服與穿褲子。但依賴性強,不愿意自己動手,自己不愿意吃飯,又吃得慢,講話的習慣。

  3、存在一些不良行為習慣,如吃手指頭,咬人,用衣服擦嘴巴,沒有良好的坐姿,不愿意坐位置,到處亂跑,不愿意收拾玩具,。孩子們不講究衛(wèi)生,用了的或吃了的垃圾隨手就扔在地。還有的孩子不愿意跟其他的孩子一起玩耍,玩具不愿意同伙伴分享。不會主動跟別人問好,不與別人交流,不能安靜的聽別人講話,更糟糕的是不能安靜的入睡。

  二、教育總方針:

  1、注意幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿,站姿、睡姿及用餐姿勢,禮貌用語,養(yǎng)成說話舉手的習慣。別人說話時不要插嘴,認真聽別人講話。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,及時入廁,飯前便后洗手,養(yǎng)成不挑食的習慣。進行自理能力的培養(yǎng),自己穿衣、穿褲子及穿鞋子。

  3、促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長。培養(yǎng)幼兒的動手能力,鼓勵幼兒來往,合作游戲。養(yǎng)成活潑開朗的性格。

  4、總之,對于每個孩子一視同仁,使每個孩子都得到平衡的`成長。

  三、五大方針:

  1、健康:慢慢適應集體生活,對幼兒園有安全感和信任感,保持穩(wěn)定的情緒,愿意參 加體育運動,教幼兒熟悉五官及肢體,對身體各部分發(fā)育感興趣。并且知道個五官的名稱。一日活動中最基本的活動條例,初步養(yǎng)成獨立進餐,不把手指、不潔凈的東西放進嘴里,不摳鼻孔,會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。在成人的幫助下,有自理的心愿,收拾日常用品。愿意參加體育運動,感受身體鍛煉所帶來的快樂,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動器具。

  2、語言:愿意與老師、同伴進行交流,愛聽故事,養(yǎng)成認真傾聽的習慣,看書能用簡單的話語回答問題。

  3、社會:樂于參加集體活動,愿意與老師、同伴一起玩耍,了解幼兒園的東西是大家的,不獨有,學會輪流玩,慢慢學會自己事情自己做。

  4、科學:帶有幼兒觀察多種多樣植物,了解植物的形狀,直到它們的名稱。讓幼兒認識各種各樣的動物,并了解每種動物的外貌特征以及它們的名字。

  5、藝術(shù):樂意用聲音,動作表達本身喜愛的事物,學唱簡單的2/4拍歌曲,學做簡單的韻律動作,初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。能夠畫簡單的線條。

  6、游戲 :有計劃地開展各類游戲活動。同時,在游戲中,讓幼兒保持愉快輕松的情緒,能自由地選擇各種游戲角色,投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲,配合探討富厚游戲的正題,提高孩子的經(jīng)驗,使之在簸弄、玩耍中學會扮演角色,體驗認識游戲帶來的樂趣,從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力,培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì),對于個別不合群的幼兒則要積極引導,激發(fā)其對于:組織好幼兒的一日餐飲通例,形成固定習慣,幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學知識,注意衛(wèi)生行為習氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng),加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異,路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法,使不同程度的幼兒能力得到提高。

  四、家長工作

  每天熱情接待每位家長,與家長交流,談談孩子在幼兒園的一日活動情況,與家長建立良好的橋梁。

學校秋季學期開學工作計劃2

  一、指導思想

  以教育教學質(zhì)量為中心,抓重點、抓亮點,求突破,認真開展師德行風和“思想道德建設(shè)年”活動。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,實現(xiàn)新跨越。

  二、總體思路

  1、加強領(lǐng)導班子建設(shè),提高效能和團結(jié)意識。

  建立領(lǐng)導班子學習制度,有針對性性開展人生觀、價值觀教育,樹立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀念,各位領(lǐng)導要加強業(yè)務學習,規(guī)范領(lǐng)導行為,提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù),推行民主管理、科學決策,堅持校務公開,財務公開,重大事項公開,堅持“分工不分家”部門互相“補臺、協(xié)作”,建立健全中層領(lǐng)導考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力上,以形成團結(jié)高效、務實清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體。

  2、加強制度建設(shè),創(chuàng)新教育教學管理工作。

  完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學校實際,強化教學常規(guī)管理、用教學常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng)造教學研究的.氛圍,完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,規(guī)范電化教學行為促進質(zhì)量。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量。學校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學質(zhì)量上來。要求學校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,開展教師心理健康教育,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,使校園管理更加人性化、科學化,逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學習氛圍。

  3、強化師資培訓、提高,確保教學中心工作。

  積極動員支持教師轉(zhuǎn)學科培訓,實行骨干幫扶、以老帶新方式,創(chuàng)造條件,增加外出學習機會,積極聯(lián)系專家到校講座,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂、立足學科特點進行教學改革,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學校教育教學工作中堅力量。

  4、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè)。

  以社會實踐活動為載體,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,加強外部聯(lián)系,形成德育合力,加強德育隊伍建設(shè),大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,注重培養(yǎng)和培訓,作好指導,提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度。不斷完善年級組長、班主任工作的職責,構(gòu)建一支思想過硬,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),集中體現(xiàn)在校風、教風和學風建設(shè)上。高度重視師德師風建設(shè),嚴格要求、嚴格管理,各位教師要增強責任感、使命感,要嚴格自律,恪盡職守,樹立良好師表形象,形成熱愛學生,為人師表,鉆研教法,不斷探求的優(yōu)良教風。認真落實教育部新頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學風。

  5、高度重視學校安全工作。

  認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學校安全工作放在首要位置,以“安全工作”為學校工作的保障。從初一新生入學教育入手,強化學生安全意識和安全行為習慣,加大對違紀學生的懲處力度。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預案,明確年級組長、班主任和任課教師在學生安全管理和教育方面的職責。通過家長會、團隊活動、主題班會、黑板報等形式對學生深入開展安全教育活動。努力把學校安全工作做深、做細、做實,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。

學校秋季學期開學工作計劃3

  一、用心準備,提早安排開學工作。

  1、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學狀態(tài)。

  2、各校園要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學生返校。

  3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好校園各類工作計劃。

  二、嚴格執(zhí)行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為。

  三、嚴密組織,全力做好開學報到和開課工作。

  1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書,按時開學上課。

  2、x月x日學生開始報到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報到的同時,將教科書發(fā)到教師和學生手中。x月x日開發(fā)區(qū)中小學務必按時正式開課,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領(lǐng)導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業(yè)批改狀況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項工作落到實處。

  3、開學一周內(nèi),各校每一天務必將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午、下午)。

  四、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作。

  1、各校園在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴格加強管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學。

  3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的'安全教育活動。

  4、加強食品安全工作。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開學工作順利有序。

  1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況。

  2、各校開展開學工作自查,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,x月x日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項工作。

  六、做好教師管理工作。

  各校要在x月x日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,x月x日上交教育總支。

學校秋季學期開學工作計劃4

  按照市教育局_年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權(quán)。

  一、貫徹市局工作會議精神

  開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

  二、開學常規(guī)工作

  1、目標規(guī)劃及時出臺

  為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了_學年度的教育工作思路,明確_年為我校“辦人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

  德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃,下發(fā)了詳細的`活動安排。

  2、狠抓學生入學與鞏固

  為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務教育法》的宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。

  3、收費工作合理規(guī)范。

  一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

  二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。

  三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。

  4、常規(guī)管理有條不紊。

  一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作,F(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

  二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃,且書寫規(guī)范認真。

  三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。

  5、“兩免一補”全面落實。

  為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。

  6、安全防范意識增強。

  一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。

  二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

  三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

  7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

  總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

學校秋季學期開學工作計劃5

  本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

  一、班級情況分析

  中班共有幼兒36名,其中5名為轉(zhuǎn)學期來的新生,教師兩名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。

  1、本班幼兒特點及優(yōu)點分析:

  (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

  (2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

  (3)能進行一些簡單的生活自理活動。

  (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

  2、薄弱環(huán)節(jié)分析:

  (1)部分幼兒在活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現(xiàn)為一種“與我無關(guān)”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

  (2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經(jīng)過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛(wèi)生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)),有所淡忘,在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留,玩耍。

  (3)幼兒在操作能力及操作常規(guī)上,有待提高。

  (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協(xié)調(diào)上還存在著一定的困難。

  (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現(xiàn)的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

  (6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

  (7)幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

  二、本學期工作目標

  本學期我們兩位老師將會團結(jié)協(xié)作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發(fā)展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。

  三、工作任務及措施

  (一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發(fā)展

  1、班上兩位老師要搞團結(jié)、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。

  2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。

  3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現(xiàn)的形式或結(jié)合幼兒的游戲活動及生活中的`具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

  (二)培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì),重視常規(guī)指導和體育鍛煉:

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。

  2、在平常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度。

  3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發(fā)展。

學校秋季學期開學工作計劃6

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。

  二、工作目標

  1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

  2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。

  3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  4、加強校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

  5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

  三、工作重點

  1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  2、加強德育隊伍建設(shè)。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的'培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

  4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。

  四、具體工作

  (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

  1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進學!叭L”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。

  (二)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。

  3.充分發(fā)揮團支部、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質(zhì)獎勵。

  4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

  (三)常規(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  2、通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。

  (四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據(jù)學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。

學校秋季學期開學工作計劃7

  一、指導思想

  班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

  二、班級情況分析

  本班共有幼兒30人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,易患病,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。

  但是通過上學年的幼兒園托班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。

  三、班級工作管理目標

  1、加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。

  2、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。

  3、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,與家長簽訂安全責任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。

  4、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。

  四、教師工作管理目標

  明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內(nèi)的`工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。

  五、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。

  2、教師要細心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時與家長取得聯(lián)系。

  3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。

  4、堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

  與此同時,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康。

  六、具體組織與實施

  1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。

  2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結(jié)合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

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