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學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-18 10:01:03 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程思想,實(shí)施素質(zhì)教育,更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合能力,我校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,注重豐富學(xué)生的知識(shí)、情感、價(jià)值觀等方面的體驗(yàn),以展現(xiàn)新課程的多種形式和魅力。堅(jiān)持以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線,立足于探索的開放性課堂,探索多種途徑,使課程的開展能與學(xué)校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。

  二、教研重點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和各種教學(xué)理論,端正教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念,及時(shí)了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  2、積極投身于教改,努力改變不合理的教學(xué)模式和方法,充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的.主動(dòng)性和創(chuàng)造性,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略。

  3、溝通課堂內(nèi)外,充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。

  4、積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

  5、引導(dǎo)鼓勵(lì)教師不斷反思教育、教學(xué)行為,剖析教學(xué)中的得失,及時(shí)總結(jié),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“課例評(píng)析”、“課改論文”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力做“反思的實(shí)踐者”。

  6、積極探索課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的改革。

  三、具體教研、科研工作安排:

  九月份:

  1、制定學(xué)校、班級(jí)教研工作計(jì)劃。

  2、綜合實(shí)踐教師指導(dǎo)小隊(duì)的成員制定活動(dòng)計(jì)劃,撰寫活動(dòng)方案。

  3、李海霞老師組織全體科學(xué)教師教材培訓(xùn)。

  4、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課程案例評(píng)比。

  十月份

  1、集體備課,組織教師上示范課。

  2、為科學(xué)課題網(wǎng)站提供資源信息。

  3、五—六年級(jí)學(xué)生選派代表參加“家鄉(xiāng)的驕傲”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

  十一月份

  1、科學(xué)研討課《水芹的扦插》。

  十二月份

  1、集體備課,綜合實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場觀摩。

  2、準(zhǔn)備科學(xué)課題結(jié)題。

  3、組織綜合實(shí)踐論文的評(píng)比活動(dòng)。

  一月份

  1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教師共同探討、交流。

  2、對(duì)部分四年級(jí)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行調(diào)研。

  3、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  綜合教研組教緊緊圍繞教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在“為每個(gè)學(xué)生成長提供更適合的生態(tài)教育”理念引領(lǐng)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革。

  二、重要工作

  1、扎實(shí)項(xiàng)目研究

  結(jié)合區(qū)級(jí)課題,進(jìn)行基于中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究,推進(jìn)本校分項(xiàng)等第制評(píng)價(jià)研究。

  2.探索單元作業(yè)設(shè)計(jì)

  繼續(xù)加強(qiáng)作業(yè)的管理,初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期,以各備課組為單位嘗試探索單元作業(yè)整體設(shè)計(jì),不斷提升作業(yè)實(shí)效。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┗谡n程標(biāo)準(zhǔn),提升教育教學(xué)質(zhì)量

  1、常規(guī)流程重過程,求精細(xì)管理

 。1)規(guī)范教學(xué)常態(tài)。實(shí)施“五監(jiān)控”機(jī)制,即教師自控、備課組互控、教導(dǎo)處調(diào)控、校長室監(jiān)控、社會(huì)及家庭協(xié)控,每一個(gè)監(jiān)控環(huán)節(jié)都有具體的要求。備課組互控,強(qiáng)調(diào)同伴互助的作用。通過“同課異構(gòu)”等研課形式積極開展組內(nèi)研討。強(qiáng)調(diào)教學(xué)骨干的把脈、診斷、指導(dǎo)作用。

  (2)夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”。本學(xué)期以備課,組內(nèi)聽課為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,注重教學(xué)流程,引導(dǎo)教師提升課程的.執(zhí)行力。

  2、課題項(xiàng)目重質(zhì)量,助課堂建設(shè)

  在“新優(yōu)質(zhì)集群式發(fā)展”、“云課堂”、“綠色評(píng)價(jià)功能導(dǎo)向的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)研究”等項(xiàng)目的引領(lǐng)下,以課堂為主陣地,聚焦課堂教學(xué)改革,努力改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

  3、課堂研究重實(shí)效,顯有效教學(xué)

  課堂教學(xué)是主陣地,綜合教研組在長抓常態(tài)教學(xué)的同時(shí)注重課堂有效性。以大組推薦課為重點(diǎn),通過開展備課、研課、磨課等活動(dòng)促使教師加強(qiáng)對(duì)教材的理解、掌握、設(shè)計(jì)等能力,讓每位學(xué)生享受課堂,凸顯有效教學(xué)。

 。ǘ┌l(fā)展教師能力,做好梯隊(duì)建設(shè)

  1、教研組建設(shè),研訓(xùn)結(jié)合

  本學(xué)期教研組建設(shè)要做到研訓(xùn)結(jié)合,圍繞學(xué)校主課題,開展子課題研究,形成濃厚的教科研氛圍;本學(xué)期綜合教研組研究主題:初探綜合學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)。將以備課組為單位,根據(jù)各學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)開展單元作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究,設(shè)計(jì)綜合學(xué)科作業(yè)框架,以一個(gè)單元或一個(gè)形式設(shè)計(jì)綜合學(xué)科的作業(yè)體系。教研活動(dòng)要制定好培訓(xùn)計(jì)劃,主題明確,內(nèi)容豐富提高培訓(xùn)質(zhì)量;做好教師培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師積極參與市、區(qū)、集團(tuán)、集群各類教學(xué)教研展示活動(dòng),展示學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。

  3.骨干團(tuán)隊(duì),智慧引領(lǐng)

  充分發(fā)揮教研組經(jīng)驗(yàn)豐富骨干教師的優(yōu)勢,培養(yǎng)、帶教青年教師,通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、師徒帶教、外出培訓(xùn)、主題研究、課程開發(fā)、公開展示等活動(dòng),發(fā)揮“骨干團(tuán)隊(duì)”作用,引領(lǐng)各學(xué)科備課組業(yè)務(wù)水平走向新層面的途徑,以智慧引領(lǐng)老師們教學(xué)成長。

  4.青藍(lán)工程,規(guī)范浸潤

  本學(xué)期綜合教研組又迎來了兩位見習(xí)教師,宋知和老師和劉羽嫻老師,教研組長劉琳芬老師和上音學(xué)校音樂教研組長惠晴燕老師作為學(xué)科帶教教師將分別帶教兩位見習(xí)教師。作為評(píng)為見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地,已經(jīng)建立了一套較為成熟的培訓(xùn)管理模式,形成了一支相對(duì)穩(wěn)定的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),梳理了系列符合認(rèn)知規(guī)律的培訓(xùn)要點(diǎn),帶教導(dǎo)師將在見習(xí)教師的培養(yǎng)落實(shí)“規(guī)范”,職初老師培訓(xùn)重視“團(tuán)隊(duì)帶教”、體現(xiàn)“浸潤式培訓(xùn)”。

 。ㄈ┲匾曃幕瘍(nèi)涵,靚麗校園生活

  綜合教研組是開展學(xué);顒(dòng)的生力軍,本學(xué)期以拓展活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),城市少年宮,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式繼續(xù)開展各類展示活動(dòng),組織學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)比賽。通過搭建平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自我,讓學(xué)生在校園活動(dòng)中閃耀生命的光彩。學(xué)校將學(xué)生活動(dòng)同學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合,與學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、特色項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合,靚麗學(xué)校文化內(nèi)涵。

  三、工作安排

 。ㄒ唬┟吭鹿ぷ靼才

  時(shí) 間

  每 月 工 作 安 排

  九月份

  1、教研組長例會(huì)(一)

  2、教研組、備課組計(jì)劃制定。

  3、完成教研組常規(guī)工作。

  4、教學(xué)流程績效考核。

  5、大組推薦課申報(bào)。

  6、組內(nèi)開課申報(bào)。

  7、一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期視導(dǎo)。

  十月份

  1、教研組長例會(huì)(二);

  2、教研組研究主題專項(xiàng)活動(dòng)。

  3、教學(xué)流程績效考核。

  十一月份

  1、教研組長例會(huì)(三)。

  2、低年級(jí)家長開放日活動(dòng)。

  3、教學(xué)流程績效考核。

  十二月份

  1.教研組長例會(huì)(四)。

  2.低年級(jí)家長開放日活動(dòng)。

  3.教學(xué)流程績效考核。

  一月份

  1.教研組長例會(huì)(五)。

  2.低年級(jí)家長開放日活動(dòng)。

  3.教學(xué)流程績效考核。

  4.按要求完成期末工作。

  (二)備課組活動(dòng)安排:

  時(shí)間:周三上午 體育

  周三下午 信息科技

  周四上午 音樂 美術(shù) 科學(xué)與技術(shù)

 。ㄈ┙萄薪M活動(dòng)安排

  時(shí)間:雙周周一 12:30-13:30 地點(diǎn):錄播室

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃3

  一、教研工作指導(dǎo)思想

  以溫州市20xx年第一學(xué)期體育、藝術(shù)信息教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校本學(xué)期工作思路,進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革;立足綜合學(xué)科特點(diǎn),以課堂教學(xué)為載體,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)變革項(xiàng)目,挖掘一批模塊教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng)新課程,全面推出精品拓展課程。

  二、本學(xué)期工作設(shè)想與計(jì)劃

  根據(jù)《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見》和《溫州市山繡中學(xué)課程建設(shè)方案》的指導(dǎo)思想,結(jié)合我學(xué)科的特點(diǎn),新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn):

  各年級(jí)段、各校區(qū)普及拓展課程,培育精品課程。

  在原有校本課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的.潛在課程,發(fā)揮本學(xué)科的優(yōu)勢,在普及的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)精品校本課程,成為山繡中學(xué)的品牌課程。

  重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的成長。

  根據(jù)學(xué)校計(jì)劃對(duì)三年內(nèi)的新教師進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及各種比賽,從青年教師科研能力方面入手,培養(yǎng)科研探究、寫作能力,加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。

  落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)。

  本學(xué)期我們計(jì)劃以校以備課組為單位分別開展教研活動(dòng),做好“四定”,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大組的教研活動(dòng),并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專家參與活動(dòng),切實(shí)提高整體教研的有效性。

  深入課堂教學(xué)。

  全體教師要通過聽課、評(píng)課、座談等方式加強(qiáng)“學(xué)為中心”教學(xué)變革項(xiàng)目的研究與落實(shí),了解教學(xué)情況,發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師的示范輻射作用,帶動(dòng)一批教師的成長,努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng),切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范化

  三、教研活動(dòng)安排

  周次 日期 內(nèi)容

  1 8.29-9.4校本教研;拓展課程統(tǒng)計(jì);集體備課資料上傳

  2 9.5-9.11拓展課程上報(bào);各備課組明確集體備課事項(xiàng);備課組長會(huì)議;暑期作業(yè)評(píng)定,七、八年級(jí)體能測試;

  3 9.12-9.18校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備;20xx年度市級(jí)課題結(jié)題工作;師徒結(jié)對(duì)工作;拓展性課程網(wǎng)上選課;市直屬體育組長會(huì)議市音樂教育“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導(dǎo)浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評(píng)比

  4 9.19-9.25拓展課程開始上課20xx年浙江省中小學(xué)書法課堂教學(xué)評(píng)比

  5 9.26-10.2浙江省美術(shù)學(xué)科一師一課優(yōu)課評(píng)比和選送

  6 10.3-10.9國慶放假;足球外教開始支教工作綜合校本課程調(diào)研(本部)

  7 10.10-10.xx校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(10.11--13)體育節(jié)開幕以及系列活動(dòng)九年級(jí)調(diào)研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測試信息技術(shù)組教研活動(dòng)(z開課)

  8 10.17-10.23七年級(jí)調(diào)研綜合校本課程調(diào)研(濱海)市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比

  9 10.24-10.3020xx浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場展演學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)體育組八年級(jí)教研活動(dòng):10月26號(hào)(周三)地點(diǎn)在本部,zz三位新教師開課。下午組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結(jié)。美術(shù)組教研活動(dòng):周四下午,在本部美術(shù)室,zz三位青年老師的開課展示活動(dòng),課后組內(nèi)成員互評(píng)與總結(jié)。

  10 10.31-11.6市音樂教師小課題“真問題、好問題”評(píng)選活動(dòng)期中考試

  11 11.7-11.13綜合校本課程調(diào)研(錦江)全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)

  12 11.14-11.20校體育節(jié)系列球類比賽信息技術(shù)創(chuàng)客教育課程評(píng)比活動(dòng)音樂組教研活動(dòng):11月18日(周五)地點(diǎn)在本部,上午實(shí)習(xí)生匯報(bào)課兩節(jié),下午zz召兩位老師開課,隨后組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng),最后備課組長總結(jié)。

  13 1.21-11.27浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評(píng)比綜合學(xué)科拓展課程交流分享活動(dòng)

  14 11.28-12.4九年級(jí)勞技中考體育組七年級(jí)教研活動(dòng):12月1號(hào)(周四)地點(diǎn)在本部,zz四位新教師開課。下午zz老師和zz老師主評(píng),隨后組內(nèi)教師互評(píng)活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結(jié)。

  15 12.5-12.11體育組外出學(xué)習(xí)觀摩

  xx 12.12-12.18創(chuàng)客教育基地學(xué)校調(diào)研體育組九年級(jí)教研活動(dòng):12月xx(周五)地點(diǎn)本部,上午zz兩位老師開課,下午任海東老師主評(píng),組內(nèi)教師互評(píng),隨后楊zz老師講座,最后備課組長總結(jié)。

  17 12.19-12.25進(jìn)入期末考核階段市初中、小學(xué)美術(shù)拓展性課程教學(xué)展示、論壇活動(dòng)

  18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假(按國家規(guī)定執(zhí)行)

  19 1.2-1.8

  20 1.9-1.15期末考試總結(jié)

  21 1.xx-1.221月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃4

  新的一個(gè)學(xué)期又開始了,為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,貫徹新的課程理念,提高我校老師的課堂教學(xué)能力和水平,促進(jìn)教師快速成長,我組將一如既往地開展好學(xué)科教研活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。

  2、開展以“挖掘社會(huì)素材,有機(jī)運(yùn)用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。

  3、積極開展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  4、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。

  5、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。

  三、主要措施

  1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。

  2、各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的`工作。

  3、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:

  (1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。

  (2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課?偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。

  (3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。

  四、各月活動(dòng)安排:

  二月

  1、回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、開展集體備課活動(dòng)。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  三月

  1、開展集體備課活動(dòng)。

  2、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  四月

  1、進(jìn)行期中考試。

  2、各學(xué)科小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。

  3、備講每人一節(jié)高校課。

  五月

  1、檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

  2、教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  六月

  1、各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。

  4、做好教研組工作總結(jié)。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,綜合教研組將以教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)為契機(jī),認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校教科室的工作計(jì)劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)?偰繕(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性的開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,全面開展校本行動(dòng)研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作

  【教研結(jié)合,抓好綜合教研組建設(shè)】

  本學(xué)期學(xué)校將如往年一樣迎接區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查工作,我們綜合組將把這項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,高度重視,把準(zhǔn)備工作做到位,做精細(xì)化,融入并解決與常規(guī)工作當(dāng)中。具體體現(xiàn)在兩手抓:

  (一)嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。加強(qiáng)組內(nèi)教研,結(jié)合初期教導(dǎo)處工作的計(jì)劃開展綜合組各項(xiàng)主題活動(dòng),使組內(nèi)教師教研水平得以提高。

  1、讀書交流活動(dòng)

  教師通過學(xué)習(xí),在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。廣大教師把學(xué)到的新理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,使我們的教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,個(gè)人的自身素質(zhì)正不斷的提升。我們堅(jiān)信,在不斷的閱讀教育名著和理論學(xué)習(xí)中,綜合組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)會(huì)有新的突破,為我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗!因此綜合組會(huì)定期開展讀書交流活動(dòng),通過一學(xué)期的讀書活動(dòng),組內(nèi)教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書,寫讀書心得以及讀書活動(dòng)總結(jié)。

  2、主題交流活動(dòng)

  本學(xué)期在學(xué)校教研中將會(huì)開展了信息技術(shù)能力的培訓(xùn),因此綜合組將結(jié)合校級(jí)的培訓(xùn)確定本學(xué)期組內(nèi)主題交流活動(dòng)內(nèi)容主題為“從學(xué)生出發(fā),巧用信息技術(shù)開展高效課堂”。

  信息技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。比如創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們的教學(xué)思路進(jìn)行了梳理,促使我們整合各方面的資源,更好的.理解信息技術(shù)和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運(yùn)用到具體的教學(xué)工作中打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)在老師的有效點(diǎn)撥下,我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對(duì)現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。

  綜合組內(nèi)教師通過主題交流活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),切實(shí)的將現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)更高效、更具生命力。

  (二)抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué)做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,認(rèn)真?zhèn)湔n,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)集體備課,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備。正常開展教研活動(dòng),固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),收集交流教改信息。

  1、集體備課:繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),每月進(jìn)行一次集體備課,使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。通過組內(nèi)的教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。

  2、公開課:通過開課活動(dòng)提高教師駕御教材和課堂的能力,迎接學(xué)校的隨堂課和公開課活動(dòng)。做好聽課評(píng)課工作,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。

  3、教學(xué)反思:加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,提出改進(jìn)的對(duì)策。

  組內(nèi)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,使綜合教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,真正開展以學(xué)生的“學(xué)”為起點(diǎn)的高效課堂。

  【學(xué)科活動(dòng)】

  團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。綜合組是由多門學(xué)科組成的教研組,各學(xué)科人數(shù)比較多共有美術(shù)、音樂、體育、計(jì)算機(jī)、心理五門學(xué)科,共13人,而且綜合組的老師教授班級(jí)多,課時(shí)多。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè)。

  在新的一學(xué)期內(nèi),我們將積極適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),把握好過度時(shí)期的教學(xué)方向,進(jìn)行創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而努力;诖,組內(nèi)各科教師要根據(jù)總計(jì)劃制定好自己的教學(xué)計(jì)劃。

  三、學(xué)科具體要求和任務(wù)

  1、體育學(xué)科:

  體育教師通讀體育課程標(biāo)準(zhǔn),通過體育小組組長的帶領(lǐng)下。搞好學(xué)科教研,開展集體備課和公開課活動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使體育教師迅速成長。

  2、音樂學(xué)科:

  主要圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展工作,做好舞蹈社團(tuán)、聲樂社團(tuán)的校社團(tuán)排練工作。做好積極充分的準(zhǔn)備區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)表演類的比賽。并且指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生在各類藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

  3、美術(shù)學(xué)科:

  在普及教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)特長生。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)國家的教育方針,努力踐行學(xué)校的教育教學(xué)安排,并根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。

  二、 總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):

  (1)發(fā)揮每一位成員的工作積極性,建設(shè)一支有凝聚力的師資隊(duì)伍,并能根據(jù)活動(dòng)主題,齊心協(xié)力開展完成各項(xiàng)工作。

  (2)充分發(fā)揮每位教師的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):

  (1)注重興趣的培養(yǎng),通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;

  (2)注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  (3)注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、 抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。我組通過匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講三課,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過講三課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的`典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)記錄下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃7

  一、工作思路:

  本學(xué)期科學(xué)與綜合教研組以落實(shí)學(xué)校小班化課堂教學(xué)改革推進(jìn)精神為指導(dǎo)思想,結(jié)合具體工作的要求,以《探討有效提高學(xué)生能力的小班化教學(xué)方法》為主題,穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量的具體措施,結(jié)合科學(xué)的特點(diǎn),制訂以下教研工作計(jì)劃。

  二、立足課堂,提高課堂教學(xué)的有效性

  堅(jiān)持小班化有效教學(xué)方向,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。立足課堂,開展課例研究,促進(jìn)教師強(qiáng)化“以生為本”的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)與嘗試小班化教學(xué)的有效形式。本學(xué)期繼續(xù)以課堂觀察、課例研究、有效探討的形式開展聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,形成適合自己、適合學(xué)生的,高效的各具個(gè)性的小班化課堂教學(xué)模式。具體安排如下:

  1、開學(xué)初分配好組員工作任務(wù)。

  安排教師及時(shí)做好教材解讀與分析,做好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)期上公開課人員。

  2、開展上公開課活動(dòng)要求。

  由于本組年級(jí)大的老師比較多,開展上公開課的活動(dòng)比較難。困此,未滿35周歲的'教師一個(gè)學(xué)期至少上一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課。而且要有教案、反思材料進(jìn)行存檔。

  三、本學(xué)期工作安排

  二月份:制定教研組工作計(jì)劃;教材解讀,組員完成教學(xué)計(jì)劃

  三月份:《有效培養(yǎng)學(xué)生的合作能力》科學(xué)課堂教學(xué)研討。

  四月份:釋放孩子的天性——山水田園課

  五月份:我的地盤聽我的——快樂體育

  六月份:我的天空無限大——科技體育、教研組工作總結(jié)。

  xx小學(xué)科學(xué)與綜合教研組

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃8

  一個(gè)新的學(xué)期又開始了,今年是綜合組又加進(jìn)了新的學(xué)科,使我組的老師數(shù)量又增加了。按照學(xué)校大力發(fā)展小學(xué)科的計(jì)劃,為了使能我校音體美、信息技術(shù),英語教學(xué),勞技工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展,是綜合組快速的完善,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃,F(xiàn)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”工作的指示,提高全組老師的教學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)教育的優(yōu)秀教師圍繞“課改、提質(zhì)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育命題,展開教研組研訓(xùn),認(rèn)真搞好教研組的各項(xiàng)活動(dòng)。為此本學(xué)期本教研組工作重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)音體美、信息技術(shù),英語學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),并在具體的教學(xué)中認(rèn)真貫徹,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美、英語,勞技,校本的'興趣,培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學(xué)生。

  二、教研工作目標(biāo):

  1、建立新的常規(guī)管理機(jī)制,加強(qiáng)調(diào)查研究,指導(dǎo)本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)。

  2、抓實(shí)抓好特長平時(shí)輔導(dǎo),把“小組合作教學(xué)”落實(shí)到課堂中去。

  3、認(rèn)真貫徹音體美、信息技術(shù),英語新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教育觀念,改革課堂教學(xué)建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極參加創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校。

  三、教研工作重點(diǎn):

  為了更好地配合學(xué)校推進(jìn)“教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)”創(chuàng)建市藝術(shù)教育示范校,本學(xué)期在本組學(xué)科方面的教學(xué)研究工作做如下安排:

  1、根據(jù)教材的特點(diǎn),要求教師在教學(xué)過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際,與其它學(xué)科的結(jié)合,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  2、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要,激發(fā)學(xué)生對(duì)音體美英語的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習(xí)慣。

  3、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,提高知識(shí)技能的傳授效益。

  4、探索合理的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)造多樣的教學(xué)方法,營造輕松愉快的課堂氣氛。

  四、工作措施:

  1、各學(xué)科圍繞“課堂教學(xué)語言評(píng)價(jià)”這一主題,推薦本組一位老師在本學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)研討。

  2、鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修提高,多閱讀教學(xué)書刊,定期組織教師進(jìn)行讀書交流會(huì),并撰寫教學(xué)論文。

  3、集體學(xué)習(xí)討論課堂教學(xué)該如何評(píng)價(jià),并貫徹到教學(xué)中。

  五、教研活動(dòng)安排

  周次

  活動(dòng)內(nèi)容安排

  參加對(duì)象

  第三周

  教研計(jì)劃安排

  全體組員

  第五周

  國慶節(jié)放假

  第六周

  關(guān)于課堂教學(xué)語言評(píng)價(jià)的研討

  (主持:包逢春)

  全體組員

  第七周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——體育學(xué)科

 。ㄕn堂引領(lǐng)者:陳瑞進(jìn))

  課后評(píng)價(jià)

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第九周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課2——音樂學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:高恩慧)課后評(píng)價(jià)

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十一周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課1——美術(shù)學(xué)科

  (課堂引領(lǐng)者:姜晰研)

  課后評(píng)價(jià)

  (主持:包逢春)

  全體組員

  第十二周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——英語學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:虞海靜)

  課后評(píng)價(jià)

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十四周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課3——體育學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:苗曙光)

  課后評(píng)價(jià)

  (主持:包逢春)

  第十六周

  校本“評(píng)價(jià)專題”研討課4——音樂學(xué)科(課堂引領(lǐng)者:王娜)

  課后評(píng)價(jià)

 。ㄖ鞒郑喊甏海

  全體組員

  第十八周

  讀書交流會(huì)4

  第二十周

  期末總結(jié)整理檔案

  全體組員

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以“成功教育”為教育理念,深入研究課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,突出學(xué)!白屆總(gè)學(xué)生走向成功”的成功教育理念,充分發(fā)揮每位教師的特長,全面推進(jìn)素質(zhì)教育使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊(duì)伍。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  繼續(xù)組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(隔周一下午),學(xué)習(xí)主題為:圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的教研主題,分期分批安排學(xué)校“名師工程”中的“教學(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報(bào)教研處登記備案,教研組長要在活動(dòng)時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄和考勤登記。

  封XX

  2、開展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng),執(zhí)教人員如下:

  張XX(英語)

  3、完善集體備課制度,改革集體備課方式。

 、賹W(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個(gè)集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習(xí)”的主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時(shí)間作為專題討論。

 、趥湔n組長要組織本組教師在備課前對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行資料查閱等準(zhǔn)備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵(lì)建設(shè)適用的個(gè)性化集體備課組。

 、垠w育組開展一次集體備課觀摩研討活動(dòng)。

 、芗w備課時(shí)間安排:

  單周四下午為英語組、文字組集體備課時(shí)間;雙周四下午為音樂、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。集體備課地點(diǎn)調(diào)整到原教育局一樓相應(yīng)辦公室。

  4、繼續(xù)深入開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

 。ㄍ还(jié)的內(nèi)容,由不同老師根據(jù)自己的實(shí)際、自己的理解,在集體備課交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上自主備課并上課)。課后進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課采用一說二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。即:首先要求備課組長緊扣研討主題,闡述設(shè)計(jì)思路。未上課的'同組老師都要評(píng)課。備課組長是本組教師參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人。具體分組為:

  英語:吳XX

  音樂:周XX

  信息技術(shù):吳XX

  5、開展組內(nèi)公開課教研活動(dòng)

  以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動(dòng)。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽課記錄要如實(shí)記載,備課組長為組織、記錄、上報(bào)工作的第一責(zé)任人,組內(nèi)公開課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績?cè)u(píng)估中記0.5分。

  執(zhí)教人員如下:

  音樂:鄒XX

  體育:陳XX

  美術(shù):袁XX

  英語:朱XX

  文字學(xué)科:周XX

  三、加強(qiáng)學(xué)校體育工作

  1、舉行“第三十屆校運(yùn)會(huì)”。

  2、舉行冬季長跑活動(dòng)。

  3、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行健康體能檢測。

  四、繼續(xù)開展課外興趣小組

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,在課程內(nèi)容深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化的今天,通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。努力探索新的研培模式,與時(shí)俱進(jìn),使藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標(biāo)

  以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu),為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的.課程環(huán)境,最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個(gè)學(xué)生的成功。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,善于總結(jié)和反思,不斷積淀文化底蘊(yùn),在厚積中求薄發(fā),在積累中求創(chuàng)新,突出藝體學(xué)科特點(diǎn),建立精品戰(zhàn)略,強(qiáng)化一流意識(shí),從而使我校藝體教研工作有新的突破。

  三、具體工作

  本期綜合組將以中心學(xué)校和本校教研計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作,F(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下:

  九月份:

  1、制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度

  2、配合學(xué)校少先大隊(duì)部,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“兩操”管理。

  3、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,做好讀書筆記。

  4、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。

  5、要求各班認(rèn)真做好學(xué)生的廣播操輔導(dǎo)工作,以迎接十一月份學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。

  十月份:

  1、組織教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  2、體育老師輔導(dǎo)學(xué)生參加涼風(fēng)小學(xué)學(xué)生冬運(yùn)會(huì)的選拔工作。

  3、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。

  十一月份:

  1、要求本組教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、衛(wèi)生等知識(shí)教育。

  2、組織教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

  3、加強(qiáng)各科課件資源庫建設(shè)。

  4、召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月份:

  1、迎接涼風(fēng)小學(xué)專題驗(yàn)收。

  2、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作。

  3、要求本組教師寫一篇教學(xué)反思,并進(jìn)行交流。

  元月份:

  1、搞好期末學(xué)生成績考核和評(píng)定。

  2、各教師寫好教學(xué)總結(jié)。

  3、寫好教研組總結(jié)上交學(xué)校教導(dǎo)處。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃11

  一、基本情況

  綜合組由音樂、體育、美術(shù)、信息等學(xué)科組成,各種活動(dòng)有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)?傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)專題理論學(xué)習(xí),專研新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“新課改”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  工作目標(biāo):

  1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

  培養(yǎng)目標(biāo):

  注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的`小主人。

  主要措施:

  1、切實(shí)加強(qiáng)新常規(guī)的學(xué)習(xí),組織集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

  2、以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新常規(guī),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

  3、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評(píng)課,最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

  4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和少年宮特色教育建設(shè),認(rèn)真組織的各項(xiàng)輔導(dǎo)活動(dòng),為各級(jí)各類競賽培養(yǎng)人才。

  四、主要工作和安排

  1、結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

  3、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組以“二期課改”為指針,貫徹學(xué)!耙匀藶楸尽l(fā)展特長”的教學(xué)思想,圍繞“大氣、雅氣、靈氣”的校風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;根據(jù)學(xué)校的有關(guān)工作安排,圍繞“兩綱教育”這一中心任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平為宗旨,以研究解決問題為主要目的,不斷研究和探索適合我校師生的教育教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研,勇于探索,踏踏實(shí)實(shí)搞好教研組工作。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

 。ǘ┚唧w工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),教研組、備課組的活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。

  2、督促組內(nèi)全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。

  3、綜合組本學(xué)期就實(shí)施拓展課探究課課程教學(xué)管理方面制定了一系列的措施,力求使教學(xué)內(nèi)容豐厚、塊面清晰、難點(diǎn)由淺入深,課堂教學(xué)實(shí)實(shí)在在。教學(xué)探究和拓展的著落點(diǎn)明確,重在學(xué)生實(shí)踐。豐富教師的評(píng)價(jià)語言,激發(fā)學(xué)生探究和拓展的興趣與積極性。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,將生活中已有的知識(shí)在實(shí)踐中不斷提高,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。目標(biāo)旨在對(duì)拓展課探究課嘗試有益的探索和實(shí)踐。

  三、教研組任務(wù)

 。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)

  1、各學(xué)科教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),用新的教育理念武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下各科的現(xiàn)代教學(xué)價(jià)值觀,并能牢固掌握和運(yùn)用。

  2、挖掘研究性學(xué)習(xí)理論在各學(xué)科教學(xué)中的滲透的資料,把課題的研究確實(shí)落實(shí)有成效。

  3、研讀本學(xué)科系列教科書,了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

  4、教師之間相互學(xué)習(xí),經(jīng)常相互聽課,評(píng)課,汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高,并注重自我反思。

  5、了解時(shí)事政治,多閱讀一些報(bào)紙雜志,閱讀學(xué)校下發(fā)的各類書籍,要有所讀有所思。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng)

  1、認(rèn)真組織好單周三的教研活動(dòng),每次教研活動(dòng)要有記錄和專項(xiàng)活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù),有較高的質(zhì)量,保證其有效性。

  2、深入開展本組教研活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。每位教師必須完成校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù),聆聽學(xué)習(xí)各學(xué)科新時(shí)期教育教學(xué)的基本理念和教學(xué)方法,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)的改革,強(qiáng)化自身的教育教學(xué)的基本素養(yǎng),成為校二期課改的領(lǐng)先者。

  3、努力抓好各學(xué)科常規(guī)教學(xué),包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核五大環(huán)節(jié)。每位教師要構(gòu)建具有自我獨(dú)特的個(gè)性化教學(xué)模式。

  4、教師備課可采用“高效、共享、反思”的新型方式,倡導(dǎo)集體備課,規(guī)范新課標(biāo)的備課要求,體現(xiàn)三維目標(biāo),分工協(xié)作,課后反思。教案及時(shí)送檢,一學(xué)期不少于六次,配合學(xué)校搞好教學(xué)大檢查。組內(nèi)、校內(nèi)展示課均做到一課三備。

  5、加強(qiáng)興趣小組的管理,各興趣小組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記載、有總結(jié),認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)課,扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng),使興趣小組活動(dòng)有較大的顯性效果。興趣組要做到期初有計(jì)劃,期終有小結(jié),活動(dòng)有實(shí)績。

  6、認(rèn)真負(fù)責(zé)做好拓展課探究課的準(zhǔn)備工作,提前完成課程計(jì)劃,寫清楚每課時(shí)的具體內(nèi)容,按課程計(jì)劃進(jìn)行,每節(jié)課準(zhǔn)備充足的材料和詳細(xì)教案。在學(xué)生培養(yǎng)方面體現(xiàn)區(qū)別,拓展課著眼培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)學(xué)生的潛能,具有開放性;探究課著眼讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出、探究解決問題,培養(yǎng)學(xué)生研究、實(shí)踐、創(chuàng)新、合作和發(fā)展意識(shí)。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生的'考勤,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,并作好相應(yīng)記錄。

  7、制定好各科課程計(jì)劃,安排好教學(xué)進(jìn)度。期末進(jìn)行考核反思,平時(shí)注意資料的積累,歸類整理。

 。ㄈ⿲W(xué)科任務(wù)

  學(xué)科教師的根本任務(wù)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師應(yīng)做好計(jì)劃編制、組織管理、過程實(shí)施和具體指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個(gè)性及興趣,培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。

  1、美術(shù):重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),教師學(xué)生多寫、寫好作品。組織興趣小組的同學(xué)搞一次優(yōu)秀作品展活動(dòng)。

  2、音樂:致力于持之以恒的輔導(dǎo)特長生,讓一些學(xué)生脫穎而出,成為小小演奏家和小小歌唱家。抓好合唱隊(duì)的建設(shè)工作,專人負(fù)責(zé),抓好訓(xùn)練。

  3、信息:在教學(xué)活動(dòng)中,有機(jī)的滲透網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),使學(xué)生養(yǎng)成自覺運(yùn)用信息技術(shù)處理信息的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  4、科學(xué):加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),提高動(dòng)手能力。積極參加各級(jí)比賽,爭取好成績。

  5、體育:對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,保證足夠的訓(xùn)練時(shí)間,積極參加市、區(qū)的運(yùn)動(dòng)比賽。組織學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證每天1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

 。ㄋ模┙炭蒲

  本學(xué)期教科研的總體思路是:“認(rèn)識(shí)再提高、制度更完善、隊(duì)伍再培養(yǎng)、研究更實(shí)際!背浞职l(fā)揮教研組長的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校與教師之間教科研信息的傳遞和溝通,組織教師參加各類教科研活動(dòng),為教師成長搭建成功的平臺(tái)。

  1。本組每個(gè)成員根據(jù)學(xué)校學(xué)科特色,努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  2。針對(duì)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,在教研工作中,加強(qiáng)案例及論文的撰寫研討工作的力度,留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì)完成階段性的論文,在學(xué)期結(jié)束時(shí)有成果展示。

  綜合教研組本學(xué)期將繼續(xù)以體藝特色為目標(biāo),以校本研修為依托,以課堂教學(xué)為抓手,以現(xiàn)代技術(shù)為手段,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,夯實(shí)基礎(chǔ),不斷提升教學(xué)工作水平。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃13

  結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,綜合組本學(xué)期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,爭取創(chuàng)造佳績。現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

  二、總體目標(biāo)

  1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

  三、具體目標(biāo)

  1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

  2、在學(xué)校、教務(wù)處總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

  3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

  四、主要工作

  (一)教研方面

  具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

  (二)常規(guī)工作

  1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、突出教研組的教研功能,通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

  3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

  4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的.時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

  5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

  五、具體工作安排九月份:

  1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

  2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  3、配合教務(wù)處做好聯(lián)合組“師徒結(jié)對(duì)工作。

  4、新教師技能測試與交流。

  5、綜合組學(xué)科教師做研究課、匯報(bào)課。

  6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  十月份:

  1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

  2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

  3、教案反思研討交流。

  4、配合教務(wù)處開展綜合組青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

  2、集體備課研討,骨干教師開放課。

  十二月份;

  1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

  2、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

  一月份:

  1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

  2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃14

  20xx年第二學(xué)期開學(xué)伊始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下各項(xiàng)工作有序開展。根據(jù)教務(wù)處安排和年初的教研計(jì)劃。本學(xué)期綜合組教研工作安排如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  在新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,在素質(zhì)教育的要求下,在區(qū)教研室有效教學(xué)的主題下,結(jié)合我校實(shí)際,有效落實(shí)教材理念,尤其是針對(duì)培養(yǎng)有愛國守法、明禮誠信的良好品質(zhì)。讓綜合課程結(jié)合學(xué)校德育管理,興趣開發(fā)、情智培養(yǎng)重要手段?傊谡n程課堂滲透和學(xué);顒(dòng)感染下,讓學(xué)生的素養(yǎng)有所提高。

  二、學(xué)期目標(biāo)。

 。ㄒ唬┛傮w目標(biāo):高效完成學(xué)校的各科考核目標(biāo);落實(shí)好部編教材與本校學(xué)生對(duì)接;提升課程趣味性,整合資源激發(fā)學(xué)生參與度。

  (二)各科目標(biāo):

  1、道德與法治:

  (1)七年級(jí):認(rèn)真研讀和課標(biāo)新教材,整合課程資源,落實(shí)新教材理念。讓新教材理念落地生根,結(jié)合實(shí)際組織課堂活動(dòng)。

  (2)八年級(jí):落實(shí)法制教育目標(biāo),建構(gòu)較全面的法律知識(shí)體系,樹立較強(qiáng)的法律意識(shí)。

 。3)九年級(jí):及時(shí)完成新課并鞏固。建構(gòu)較全面的國情、國策知識(shí)體系,能關(guān)注國家大事,有一定的分析應(yīng)用能力。

  2、歷史:

 。1)七年級(jí):認(rèn)真研讀和課標(biāo)新教材,整合課程資源,落實(shí)新教材理念。讓新教材理念落地生根,結(jié)合實(shí)際組織課堂活動(dòng)。

 。2)八年級(jí):初步樹立科學(xué)的歷史觀,掌握一定的.中國近代、現(xiàn)代史框架。

 。3)九年級(jí):建構(gòu)世界史的簡單框架,形成較成熟的歷史觀和價(jià)值判斷。

  3、物理:

 。1)八年級(jí):掌握力和運(yùn)動(dòng)等主要內(nèi)容。

 。2)九年級(jí):掌握功、能、電等重要內(nèi)容。完成新課,鞏固提高。

  4、化學(xué):

 。1)九年級(jí):掌握常見氣體的制取等內(nèi)容。

  三、具體工作:

  1、落實(shí)各科基本知識(shí)體系教學(xué)。從各個(gè)學(xué)科的不同角度出發(fā),整合課程資源,培養(yǎng)學(xué)生興趣,提升老師課堂管理水平,爭取讓學(xué)生建構(gòu)基本的學(xué)科框架。通過新課、作業(yè)練習(xí)、課后輔導(dǎo)、月考等。爭取學(xué)生各科有所提高。

  2、落實(shí)組內(nèi)周期性教研活動(dòng)。同種學(xué)科間周周聯(lián)系,相關(guān)學(xué)科間兩周有反饋,組內(nèi)之間每月有交流。通過備課交流,課堂學(xué)習(xí),課后反饋,讓學(xué)科間、班級(jí)間及時(shí)了解,不斷提高課堂教學(xué)效果。

  3、落實(shí)校際間、校內(nèi)外不斷學(xué)習(xí)機(jī)制。校內(nèi)有同事的聽評(píng)互助,教研室安排有連片教研,也有對(duì)位學(xué)習(xí)機(jī)制(中考培訓(xùn)和其他培訓(xùn))都是難得機(jī)會(huì)。積極認(rèn)真參與,定會(huì)對(duì)學(xué)科教學(xué)有所助益。

  四、具體教研安排:

  教研活動(dòng)時(shí)間:雙周星期三下午 4:20——5:00。

  教研活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室。

  (一)九月:

  1、討論制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。

  2、組織教師組內(nèi)聽課,實(shí)施一次聽評(píng)課活動(dòng)。

 。ǘ┦拢

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

  2、組內(nèi)組織一次優(yōu)秀教師視頻觀摩活動(dòng),并在組內(nèi)進(jìn)行交流,分享心得。

 。ㄈ┦辉拢

  1、期中教學(xué)效果檢測。

  2、探討遠(yuǎn)離生活時(shí)間的內(nèi)容教學(xué)方法,以指導(dǎo)教師如何進(jìn)行有效教學(xué)。

 。ㄋ模┦拢

  1、探討期末復(fù)習(xí)計(jì)劃安排,做好期末復(fù)習(xí)提升。

  2、討論總結(jié)本學(xué)期的教研活動(dòng)成果及改進(jìn)措施。

 。ㄎ澹┮辉拢

  期末質(zhì)量檢測考試,閱卷工作,試卷分析。

學(xué)期綜合教研工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路和要求,以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體,提高質(zhì)量為核心,結(jié)合我們教研組的自身特點(diǎn)、各學(xué)科優(yōu)勢,不斷優(yōu)化教研組功能,加強(qiáng)教研組的建設(shè)。

  二、主要工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理建設(shè)

 、倮^續(xù)實(shí)行“推門聽課制”,深入課堂聽課,并及時(shí)進(jìn)行反饋。提倡教師間相互聽課,切磋的教研氛圍,對(duì)35周歲以上的教師必須滿8節(jié);對(duì)35周歲以下的教師聽滿10節(jié)。

  ②結(jié)合本學(xué)期教研主題“課堂觀察與診斷”做好每月的專題講座,確定中心發(fā)言人,互相討論研討,以此不斷提高教師們的`理論認(rèn)識(shí)。注意資料的積累,做好每月的教研組活動(dòng)報(bào)道。

 、墼诹(xí)題上多下功夫,多研討,結(jié)合教學(xué)大綱、學(xué)生的實(shí)際情況精編例題、習(xí)題、試題,提高教學(xué)的有效性,完成單元測試、期中、期末考試的命題,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),分析存在問題。

  ④繼續(xù)做好每月常規(guī)檢查,教案、作業(yè)、教研活動(dòng)情況等檢查,使得教研組的常規(guī)建設(shè)更加完善、更加規(guī)范。

  2、教學(xué)研究:

 、僖浴巴鹌奖苯虒W(xué)研討課比賽為載體,推選兩位教師參加學(xué)校的比賽,把說課、試講、評(píng)課等活動(dòng)貫穿于其中,使教師逐漸學(xué)會(huì)課堂觀察與診斷的技巧。

 、谝浴傲(xí)題”研究作為本學(xué)期的研究重點(diǎn),提倡每堂課前或課后五分鐘左右的小練習(xí),及時(shí)反饋、檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

 、奂訌(qiáng)組內(nèi)的科研課題的研究,各課題本學(xué)期做好中期小結(jié),注意資料的積累。

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