秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃(15篇)
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家收集的秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
總務(wù)處堅持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨，加強后勤工作人員的隊伍建設(shè)，在新的一學(xué)期里要使全體職工的工作崗位進一步明確，責(zé)任清楚、共同提高、真抓實干、求實創(chuàng)新。認(rèn)真做好開源節(jié)流、艱苦創(chuàng)業(yè)，從而減輕學(xué)校的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。要求總務(wù)工作人員在思想作風(fēng)上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務(wù)”的觀念，加強我校后勤管理，使我校的總務(wù)后勤管理有特色、上水平。
二、主要工作目標(biāo)任務(wù)
1、在新的一學(xué)期里，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結(jié)合，克服鋪張浪費現(xiàn)象。我們將加強對物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、關(guān)心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使后勤職工體會到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責(zé)任心。
3、以人為本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環(huán)境。加強對學(xué)校的檢查和督促，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強對食品的管理，認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對其衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生加強督促檢查，盡最大努力杜xxx品事故的發(fā)生。認(rèn)真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監(jiān)測工作，從根本上嚴(yán)把病從口入關(guān)。
5、財務(wù)開支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費規(guī)定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費和變相收費現(xiàn)象，堅持校長“一支筆”簽批制度，嚴(yán)格采購進倉、出倉等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財務(wù)管理，對大批物品的采購、工程、實行招標(biāo)制度。
三、具體工作安排九月份：
1、總務(wù)后勤人員會議。
2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各班級的桌椅、投影儀是否到位。隨時組織故障之排除。
3、做好新學(xué)期學(xué)生用品的發(fā)放工作。
4清晨掃凈校園，迎接學(xué)生報到。
5、做好教師節(jié)慶�；顒印�
6、繼續(xù)做好常規(guī)管理和建校各項工作。
7、為迎接國慶，做好校園環(huán)境衛(wèi)生及校門前三包綠化工作。
十月份：
1、做好國慶安全保衛(wèi)工作。
2、做好全校電源的.負(fù)荷平均分配。
3、配合財務(wù)室做好審計工作。
4、加強秋季衛(wèi)生管理，重點整治、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作
5、配合各處室做好學(xué)校的各項有關(guān)工作
十一月份：
1、配合教務(wù)處做好期中考試的安排工作。
2、做好固定資產(chǎn)實物臺帳。
4、抓好綠化帶環(huán)境衛(wèi)生工作。
十二月份：
1、加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī)管理。
一月份至學(xué)期結(jié)束：
1、完成各項審計工作。
2、做好期末考試的安排工作。
3、加強用電管理。
4、整理一學(xué)期來總務(wù)處工作資料。
5、做好寒假結(jié)束工作安排，安排每天一人到校值班。
6、各宿舍和教室水電設(shè)施的檢修，確保安全。
7、督促飲食衛(wèi)生工作。
8、開學(xué)前教學(xué)用品、衛(wèi)生用品的添置和采購。
9、總務(wù)處召開全體工作人員會議。
10、做好臺帳和實物帳相符的工作。
11、協(xié)助各處室做好日常各項工作。
總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，只要本著愛崗敬業(yè)，為學(xué)生服務(wù)，為教育主體服務(wù)的精神，全體成員團結(jié)協(xié)作，同心同德，從而開創(chuàng)我們學(xué)校后勤工作新面貌。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃2
本學(xué)期，我校將緊緊圍繞教委辦20xx年秋的工作要點，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校。
一、加快步伐，早日改建教學(xué)樓
1.我校申建的教學(xué)樓重建項目已完成單體方案審批、工程地質(zhì)勘察、環(huán)評審查等程序。但因其中68平方米(在學(xué)校圍墻內(nèi)，屬內(nèi)安公路綠線外控制區(qū))，處于尚未辦理土地證區(qū)域，未能通過規(guī)劃審批。
2.多方聯(lián)系，積極主動與村兩委溝通，爭取完成式生教學(xué)樓改建項目手續(xù)的辦理。
二、強化德育，形成育人特色
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，班主任與科任教師一學(xué)期中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們以“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為主線，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。讓學(xué)生的良好習(xí)慣落地生根，舉行《國學(xué)》誦讀比賽，在潛移默化中學(xué)會了做人的道理，又學(xué)會了最基本的生活規(guī)范，為將來進一步的生活和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，從而達(dá)到育人的目的。
3.組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、誦讀比賽、傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對學(xué)生實施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩。
4.彰顯特色發(fā)展。因本來的學(xué)校特色——木偶，有參加培訓(xùn)過的老師均已轉(zhuǎn)出學(xué)校，有學(xué)過的學(xué)生也已畢業(yè)，現(xiàn)如何突破這個瓶頸是個極大的難題。本學(xué)期將重新聘請師傅到校教學(xué)，爭取有一定的進展。上學(xué)期新開設(shè)的校本課程——跳繩，現(xiàn)在各個班級都能利用大課間扎實有效地組織活動，本學(xué)期將繼續(xù)抓好，進一步練就學(xué)生強健的'體魄，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神。
三、落實常規(guī)，提高課堂效率
1.夯實教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點評制度。
2.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3.加強教學(xué)常規(guī)管理。一是認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、校長要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評，堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實解決教學(xué)工作中的實際問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。
4.創(chuàng)設(shè)良好的青年教師成長環(huán)境，扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。近兩年來，我校增加了許多年輕教師，他們的到來給學(xué)校注入了活力，但同時我們也非常注重年輕教師的專業(yè)成長。本學(xué)期的校本教研活動，將以年輕教師的成長為中心與主要目的，合理安排教研主題，以李育茹、吳惠珍等教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師牽頭，與年輕教師形成師徒，通過匯報課、校本教研、集體備課等多種形式，使年輕教師專業(yè)水平能得到提升。與此同時，整合教研進修、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)等資源，積極鼓勵教師進修高層次學(xué)歷，搭建優(yōu)秀教師成長平臺。
四、緊抓安全，創(chuàng)建和諧校園
1.我校地處內(nèi)安交通繁華地段,路上人流量、車流量都很大，交通情況復(fù)雜，而且靠近校門口的路段又是下坡，車速特別快。小學(xué)生居住地相對分散，同時過公路時要穿過兩條相反方向的路段，如果安全教育措施不到位，將存在極大的安全隱患。如何讓學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去，一直是學(xué)校工作的頭等大事。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展地震、消防安全疏散演練及消防普及知識比賽、防溺水、交通安全講座等安全教育工作。
2.要建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確“一把手”責(zé)任制，定期對學(xué)校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。積極推進“一校一品”建設(shè)，建立健全組織機構(gòu)和工作制度，明確職責(zé)分工，實行安全目標(biāo)管理層層管理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，工作落實到人，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將以堅持科學(xué)的教育理論為指導(dǎo)，認(rèn)真實施基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進素質(zhì)教育。從學(xué)校的現(xiàn)狀出發(fā)，扎實有效地開展各項教育教學(xué)工作，努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使各項工作落到實處，特制定本學(xué)期工作計劃。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1.強化教學(xué)常規(guī)管理。加強平時教學(xué)六認(rèn)真的抽查力度，每月第四周進行全面檢查，各教研組長和教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人必須到場，存在問題及時指出，以此推動我校教學(xué)常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為他們的終身教育打下厚實的基礎(chǔ)。
3.加強師資隊伍培訓(xùn)力度。扎實開展師徒結(jié)對活動，縮短新教師上崗適應(yīng)期。
4、加大學(xué)校清潔衛(wèi)生的管理力度。學(xué)校的清潔衛(wèi)生落實到個人，由各班班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。要求學(xué)生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習(xí)慣，做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。
5、嚴(yán)格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書，保證學(xué)生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學(xué)校的實驗器材，做到實驗有報告、有記錄。
6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。
7、加大對四年級的過關(guān)考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核，學(xué)校將出臺新的教學(xué)質(zhì)量考核辦法。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娗嗄杲處熍囵B(yǎng)力度，提高師資教學(xué)業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期，教導(dǎo)處將為青年教師分別安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期，并配合學(xué)校教科室安排組織好新教師的見面課、過關(guān)課。
（二）加大教學(xué)過程管理力度，提高課改實施水平
1、教學(xué)過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。
備課不僅要分析學(xué)生的原有知識基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力，更要吃透教材，使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思，有話則長，無話則短，為自己的教學(xué)研究工作積累素材。
上課倡導(dǎo)多樣化的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，有效利用現(xiàn)代教育技術(shù)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
作業(yè)需立足于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)勞動，各學(xué)科教學(xué)要善于從自己的學(xué)科特點出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生完成一些感興趣的'探究性、實踐性作業(yè)。
學(xué)習(xí)輔導(dǎo)體現(xiàn)因材施教的原則，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生予以更多的關(guān)心和幫助。不得對學(xué)有困難的學(xué)生進行人身攻擊和諷刺挖苦。
2、落實全面發(fā)展，抓好綜合學(xué)科教學(xué)。
綜合學(xué)科具體包括科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外，還要在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思，花精力。
3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認(rèn)真分析班情、分析學(xué)生、分析自我教學(xué)，寫出合理的班級和教學(xué)工作計劃。對學(xué)生進行合理的分層教學(xué)和輔導(dǎo)，提高教學(xué)的實效性。尤其是學(xué)困生，更要認(rèn)真分析他們的情況，制定十分詳細(xì)的輔導(dǎo)計劃，力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識，強化整體合作意識，堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應(yīng)在分管領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況，有問題和困難及時向教導(dǎo)處和學(xué)校反映。
（三）健全教學(xué)管理運行機制，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)妥有效展開展
1、進一步完善上課制度。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強隨堂檢查。同時，嚴(yán)格坐班制度，中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗，無課教師要在辦公室集中辦公。
2、進一步抓好課堂常規(guī)。
課前，每一位教師要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，于預(yù)備鈴響后馬上進入教室。課上，教師必須使用普通話，嚴(yán)禁使用通訊工具，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的聽課習(xí)慣。課后，任課教師有責(zé)任組織好學(xué)生的課間活動，避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。
�。ㄋ模┘訌娦@安全和綜合治理工作。
今年學(xué)校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，打造平安校園。
具體安排：
九月份：
1、制訂教導(dǎo)處工作計劃。
2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。
3、各學(xué)科組制定教學(xué)進度和教學(xué)計劃。
4、組織參加各科新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、核實各班學(xué)籍，做好一年級新生學(xué)籍錄入工作。
6、制定培優(yōu)補差計劃，落實相關(guān)措施。
7、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
十月份：
1、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況及教師批改情況。
2、一年級漢語拼音驗收。
3、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、指導(dǎo)少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。
5、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十一月份：
1、3-6年級鋼筆字比賽。
2、1-6年級期中質(zhì)檢，召開家長會。
3、組織開展“冬季學(xué)生運動會”。
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
十二月份：
1、一、二年級鉛筆字比賽。
2、各班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評。
3、三——六年級英語單詞過關(guān)。
4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
5、感恩教育匯報演出。
一月份：
1、了解各學(xué)科教學(xué)進度。
2、組織1---6年級年終總結(jié)、期末復(fù)習(xí)。
3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。
4、做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
5、完成教學(xué)工作小結(jié)。
6、部分年級學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃4
秋季的到來意味著一個新的學(xué)期距離現(xiàn)階段的自己并不遙遠(yuǎn)了，作為小學(xué)的后勤工作者自然明白這一階段對自己今后的發(fā)展而言意味著什么，但是以往從未在后勤工作中出現(xiàn)過差錯的自己還是有信心能夠完成這一階段的任務(wù)，只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該要盡快制定小學(xué)在秋季的后勤工作計劃才行。
一方面針對新學(xué)期的教材我應(yīng)該盡快整理好才能避免秋季因此而變得匆忙，好在事先已經(jīng)將這學(xué)期的教材全部囤放在了學(xué)校的倉庫之中，只不過為了穩(wěn)妥起見還是應(yīng)該按照相應(yīng)班級的預(yù)計人數(shù)進行小學(xué)教材的清點工作才行，至少當(dāng)前階段處理好教材的發(fā)放工作才能夠讓心里的一塊石頭穩(wěn)當(dāng)?shù)胤畔聛�，�?dāng)然不能夠忽視的便是在教材發(fā)放完畢以后的詢問工作需要做好才行，至少我應(yīng)當(dāng)明白哪些班級缺少哪些教材以及對應(yīng)的數(shù)量才能夠處理好后續(xù)的相關(guān)工作。還有一點需要注意的便是一年級新生的校服訂購以及四五年級的校服更新工作需要做好才行，對此我應(yīng)該事先通知每個班的班主任才能夠為此事做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
另一方面則是關(guān)于一年級新生的課桌椅已經(jīng)實現(xiàn)準(zhǔn)備好了，但是最好還是應(yīng)該通知高年級的班主任安排部分學(xué)生幫忙搬運課桌椅才行，只有這樣才能夠保證一年級新生不會因此而耽誤到他們的上課。為了應(yīng)對新學(xué)期的大掃除工作還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好相應(yīng)的清掃工具才行，而且作為后勤人員應(yīng)該在正式開學(xué)之前對所有的班級以及廁所進行消毒工作，至于學(xué)校草坪的除雜草工作以及清潔區(qū)花壇的修剪工作也應(yīng)該要事先完成。
至于日常的設(shè)備檢修以及教學(xué)物品的補充工作也應(yīng)該要在這一階段完成好才行，每個教室的燈管以及吊扇都要檢查一遍防止無法正常使用或者排查掉落的隱患，而且教室的飲水機以及用來上課的多媒體播放設(shè)備也應(yīng)該要事前進行檢查才行，至少這種每個學(xué)期都會做的`事情不應(yīng)該出現(xiàn)任何低級的錯誤。班級上課所用的粉筆以及教學(xué)用尺子我也應(yīng)該要提前準(zhǔn)備好等待學(xué)生進行領(lǐng)取，另外為了應(yīng)對秋季運動會的召開必須準(zhǔn)備好布置場地的相關(guān)用品以及裁判所需的口哨、本子等。
我相信小學(xué)秋季的后勤工作能夠完美地處理好任何狀況，畢竟通過以往的經(jīng)驗積累能夠讓我意識到提前制定相應(yīng)的計劃可以很好地輔助自己完成工作，只不過在這個過程之中還是應(yīng)該要注意一些具體的細(xì)節(jié)才不至于出現(xiàn)意外，因此這一階段學(xué)校后勤工作所需的經(jīng)費也應(yīng)該提前獲取才能夠展開相應(yīng)的規(guī)劃。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、努力改善辦學(xué)條件，全面完成學(xué)校新校舍的落成。
2、進一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識，全面加強教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。
4、加強教師隊伍建設(shè)，營造和諧發(fā)展氛圍，推進學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
三、主要措施
�。ㄒ唬﹫猿帧耙缘铝⑿！�，建設(shè)文明和諧校園
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”作風(fēng)，結(jié)合每兩周進行一次的政治學(xué)習(xí)，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)校”三個層面展開，分“學(xué)習(xí)、對照、匯報、總結(jié)”四個階段進行（學(xué)校將在學(xué)期末評選最佳愛心獎）。在廣大教師中樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進典型，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序
“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
“平安”
第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動的安全，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。安全負(fù)責(zé)室要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制，切實增強對突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”
第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實抓好。要增強師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實進行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。
第二是節(jié)儉，完善管理機制，建立量化目標(biāo)，加強日常檢查（定期與抽查結(jié)合）做好歸納總結(jié)，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現(xiàn)象。
第三是綠化，加強愛護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，教育學(xué)生呵護現(xiàn)有的.一草一木。
“和諧”
一是學(xué)校令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無阻。
二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓，不計小節(jié)。
三是加強家校聯(lián)系，要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流，對于學(xué)困生與德困生，班主任和任課教師采用不同形式的走訪尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動
在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。班隊?wèi)?yīng)充分發(fā)揮積極性，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，，讓廣大學(xué)生在活動中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，
�。ǘ﹫猿仲|(zhì)量意識，抓實教學(xué)常規(guī)管理
1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識
實施素質(zhì)教育，同樣需要考試。推進素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。
2、切實加強教學(xué)常規(guī)管理
從備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時效性）、作業(yè)（加強精選性）、輔導(dǎo)（注重及時性）、評價（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，切實改進教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實實現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則，并在期初、期中分別開展自查整改活動，期末進行檢查評比，使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作。
3、切實提高六年級教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制，并要做到及時認(rèn)真批改，及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大六年級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保成績優(yōu)異。
4、加強教導(dǎo)處與教研組的聯(lián)系
學(xué)校選各年級組組長和教研組長，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時要加強對各年級組長、教研組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高他們的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。
5、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果
教學(xué)部門要加強儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè)。
6、搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍
一是通過師徒結(jié)對、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案、評選年級組級教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。
二是繼續(xù)積極開展“五課”活動（過關(guān)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。
�。ㄈ﹫猿挚蒲邢葘�(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題：
1、加強校本培訓(xùn)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展
以不會的隨時向會的請教，熟練的教不熟練，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力。另外，負(fù)責(zé)教學(xué)的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動。
2、落實校本教研，倡導(dǎo)行動研究
以科研指導(dǎo)教研，各教研組要以研究課題為主線，繼續(xù)深入教學(xué)實踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究，并將有價值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對教師個人考核、教研組考核、學(xué)�？己说闹匾罁�(jù)。今后，學(xué)校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度。
3、加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程
上段時間，我們向上申報了教科研課題，同時也順利《小學(xué)生學(xué)業(yè)評價策略的研究》結(jié)題。這是階段性的教研成果，同時新學(xué)期我們申報的課題要按計劃規(guī)范實施，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的局面。
�。ㄋ模﹫猿挚茖W(xué)管理，追求改革發(fā)展高效益
管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實際情況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作：
1、塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)
我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進取精神和頑強的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ)。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風(fēng)：
一是加強和維護班子團結(jié)，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。
二是提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神，無私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，爭當(dāng)戰(zhàn)斗員。
三是帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強自己分管業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手；加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達(dá)成新成效。
四是狠抓工作任務(wù)的落實。落實是一個人的能力，落實又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難。
2、明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度
瞄準(zhǔn)學(xué)校評估細(xì)則、學(xué)校工作計劃，各室要有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標(biāo)，并細(xì)化、分解到教研組和個人。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類計劃目標(biāo)的審定、上交要及時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。每月、學(xué)期末，我們將組織力量進行量化考核，倡導(dǎo)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量
進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消除水、電、物的浪費現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計，籌措資金，精心設(shè)計，嚴(yán)密組織，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。
�。ㄎ澹﹫猿峙c時俱進，促進各項工作邁上新臺階
1、提升教育信息化水平。教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期1，加強技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。
2、強化設(shè)備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，進一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進教學(xué)效率的提高。
3、完成校園網(wǎng)站（學(xué)校博客）的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。
4、繼續(xù)加強外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校、社會、家長心目中的良好形象。
5、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境。
6、做好財務(wù)、計生、信訪、工會、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂，保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。
20xx年，是我校硬件與學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實的基礎(chǔ)，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個活力校園、實力校園、魅力校園。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的'工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：
1、干部隊伍建設(shè)
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
2、教師隊伍建設(shè)
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。
三、學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
�。�1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
�。�2）利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。
八、切實搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。
九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學(xué)期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃7
指導(dǎo)思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以XX區(qū)教育局的精神為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。
工作目標(biāo)
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
2、加強校本教研，發(fā)揮專職教研員的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各項活動讓每一位學(xué)生都掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。
5、以鄉(xiāng)中心幼兒園為示范，鞏固幼教成果，加強村小附屬幼兒園的建設(shè)和管理，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學(xué)校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員競聘上崗工作指導(dǎo)意見為依據(jù)完善學(xué)校的競聘方案，繼續(xù)完善教師績效工資分配辦法，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：
1、干部隊伍建設(shè)
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
2、教師隊伍建設(shè)
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。
3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校把培訓(xùn)工作落到實處。
三、學(xué)校德育工作：
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督評比活動，繼續(xù)以開展“美麗校園·清潔鄉(xiāng)村”活動為突破口，組織開展“節(jié)省一元錢，獻(xiàn)給清潔鄉(xiāng)村”主題活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處，徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學(xué)�！保粩嗉訌娚鐣�、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規(guī)范圖書管理，開放圖書室，供每個班級學(xué)生借閱。
5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
(1)組織師生深入開展學(xué)習(xí)“社會主義核心價值觀”及相關(guān)讀書活動。
(2) 開學(xué)初，對學(xué)生進行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。
(3) 每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行國旗下講話和演講。
(4) 認(rèn)真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動。
(5)利用國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。
(6)加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護自身權(quán)益的意識。
(7)強化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。
6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。
7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個案研究。
四、學(xué)校教學(xué)工作
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生�！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。
1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。
圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。切實做好教學(xué)管理的落實和督查，加強平時教學(xué)情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進一步得到提升。
(1)充分發(fā)揮專職教研員的輔導(dǎo)作用，加強對教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式，提高督查效果;進一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學(xué)。
(2)完善聽課制度，加強教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié)，其他教師不得少于15節(jié)。
(3)在鄉(xiāng)專職教研員的指導(dǎo)下加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。
(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。
2、立足課堂教學(xué)，進一步推進新課程改革。
(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學(xué)改革，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等，并堅持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評選活動。
3、加強教育教學(xué)科研，走科研興校之路。
教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。
(2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制，促進學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實施課程的能力。
(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎。
（4）要求各教研組根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定教研計劃，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
五、體衛(wèi)藝工作
(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。
(2)認(rèn)真做好學(xué)校的'衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。
(3)進一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。
(4)進一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。
(5)開展好各類興趣小組活動，充分展示學(xué)生個性特長。
六、不斷改善辦學(xué)條件，扎實推進現(xiàn)代教育裝備達(dá)標(biāo)活動
抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護和管理，明確要求，落實責(zé)任，保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備，不準(zhǔn)私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn)，使用中有指導(dǎo)幫助，使用后有檢查、驗收。
在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時，還要把關(guān)注點放在提升自己的“軟實力”。本學(xué)期重點是充分利用“薄改”機會，不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施，進一步提高師生運用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平，力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件，并能進行資源共享、學(xué)科整合；進一步推行無紙化辦公，做好電子白板的運用推廣工作；進一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機制。同時做好對湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導(dǎo)工作。
七、規(guī)范后勤工作管理，建設(shè)幸�？鞓返墓ぷ鳝h(huán)境和育人環(huán)境
1.規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。
�。�1）科學(xué)制定財務(wù)預(yù)算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。定期公布學(xué)校收支項目，實行公開、透明的財務(wù)管理。
�。�2）進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確。
2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
�。�1）強化后勤工作人員的服務(wù)意識，為學(xué)�？傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�。�2）加強學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理，搞好校園的美化綠化，為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期重點是加強教師公租房及周轉(zhuǎn)房的建設(shè)和使用管理，充分利用暑假維修資金及時進行校門、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設(shè)。
八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。
�。�2）利用設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
�。�3）努力創(chuàng)建平安校園。
�、偻晟聘黜棏�(yīng)急預(yù)案，實行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；
�、谡J(rèn)真貫徹落實《XX市XX區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》，加強安全教育和安全、衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生自我保護意識；
③定期做好安全隱患排查和學(xué)生安全演練，提高學(xué)生自救能力；
�、芙y(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作，加強小朋友乘車時的安全教育管理。重點是加強對湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。
⑤做好信訪工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃8
一、工作指導(dǎo)思想：
結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實際，以課程改革為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以探 索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，進一步加強課堂教學(xué)研究，加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和教師的個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1． 建立教研例會和考核制，規(guī)范教研活動流程，通過培訓(xùn)等活動，提高教研組活動的質(zhì)量，促進教師“教”和“研”能力的提高。
2. 嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率，實現(xiàn)班級數(shù)學(xué)學(xué)科成績合格率均達(dá)到95%以上。
3. 構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂，應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的'密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問題走出教室。加強課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探索后進學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。
三、主要工作
沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求，明確職責(zé)，有效開展各項工作。
1. 嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。
備課：教師備課要有資料，積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進行資料搜索和利用。本學(xué)期重點加強集體備課，教師在獨立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進行集體備課。在備課中突出教師個人的二次備課，突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期，重點在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定：①通讀教材。（不能教一課備一課）②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③閱讀《教師用書》。④閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料）⑤獨立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，撰寫教學(xué)流程預(yù)案。
上課：本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“優(yōu)質(zhì)課”“教研課”為根本抓手，積極推進課堂教學(xué)研討活動。對于聽課的要求是每個月不得少于4節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課。
作業(yè)和批改：確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，學(xué)生動口動筆的時間有保證，當(dāng)堂的作業(yè)必須當(dāng)堂完成。作業(yè)的來源以書本、《金手指》和練習(xí)冊為主，要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，加強平時考核檢查。
輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，經(jīng)得起上級各類調(diào)研。因此，本學(xué)期重點是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。對學(xué)困生能做到耐心、用心、恒心。對待學(xué)困生要做到“三個優(yōu)先”：課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表揚鼓勵優(yōu)先及時。
2、加強集體備課
集體備課的基本流程為：個人鉆研——集體商討——形成導(dǎo)學(xué)案——個人反思。第一步，教師個人鉆研。備課組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間，然后每個教師進行認(rèn)真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學(xué)設(shè)計初稿，然后進行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見，經(jīng)過觀點上相互激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成導(dǎo)學(xué)案：每個教師根據(jù)集體達(dá)成的共識，具體設(shè)計教學(xué)方案，并編出導(dǎo)學(xué)案；第四步，個人反思：教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況，認(rèn)真思考，深刻反思，并寫出教后反思。
3．同課研究
組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動中去。備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課活動。做到導(dǎo)學(xué)案一起研討定稿，上課提前告知學(xué)校，聽課以后集中評課，一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃9
金秋送爽，丹桂飄香。我們又迎來了新的學(xué)期，在這一學(xué)期里我校打算從以下幾方面開展工作：
一、加強師德建設(shè)，全面提高師表形象。
始終如一地把打造合格過硬的教師隊伍放在各項工作的首位，這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年，我們將組織開展以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列教育活動，全面實施“師表工程”，使師德教育序列化、制度化。切實加強學(xué)校師德隊伍建設(shè)，全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識為重點，開展序列化教育。堅持政治學(xué)習(xí)制度，實行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始，對于教師的師德考核，我們將吸收學(xué)生及家長參與考評，并把考核結(jié)果進行通報；堅決實行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵，并予以獎勵。
二、安全工作常抓不懈。
1、檢查學(xué)校危房危點，排除安全隱患。對出現(xiàn)的危房危點學(xué)校及時進行維修。
2、加強師生安全教育。首先學(xué)校對教師進行安全教育，增強教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學(xué)校“安全工作方案”擬訂班級安全管理措施。第三，學(xué)校定期利用校園廣播對學(xué)生進行教育。
3、進一步明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，發(fā)揮少先大隊部的作用，搞好校園衛(wèi)生。少先大隊部每天安排值日生檢查評比打分，并做到每周上墻公布。學(xué)期結(jié)束把此項工作作為評文明班級的條件之一。
三、搞好教科研活動。
1、強化校本研究，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實效。加強學(xué)習(xí)、改變觀念是推進課程改革的首要任務(wù)，但是不同的學(xué)習(xí)方式會取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中，我們雖然已加強了這方面的探索與研究，也采取了不同的做法，但效果還不十分明顯。因此，我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法，要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。教師必須作好學(xué)習(xí)摘記，并聯(lián)系實際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例，并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇，安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的課堂教學(xué)，來自于身邊的一些典型案例，來自于教學(xué)中的小故事，也可以是一段課堂教學(xué)錄象點評等等。
2、采取措施積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點低，素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識，認(rèn)真分析，找出癥結(jié)，對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點和犯錯誤的學(xué)生更要施以教育、愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。德育處要研究學(xué)生的的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生問題。
3、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的'課堂教學(xué)模式，推進課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用，推動著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革，我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響。要進一步加強硬件建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境，健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。
1、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動，堅持科學(xué)地訓(xùn)練。
2、生加強衛(wèi)生保健的教育，改革清潔衛(wèi)生制度，加強校園清潔衛(wèi)生的檢查評比，做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。
3、濃郁的藝術(shù)氛圍，要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動，擴大學(xué)生的參與面，提高活動的質(zhì)量。
4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé)，做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理，杜絕發(fā)生事故。
5、要加強傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。
6、環(huán)境教育作為一個跨學(xué)科的主題納入綜合實踐活動。
五、月分工作安排
八月份：
1、校長參加開學(xué)工作會議。
2、召開教師會布置開學(xué)工作。
3、領(lǐng)教材。
4、全面家訪，動員學(xué)生入學(xué)。
九月份：
1、召開教師會，布置開學(xué)工作。
2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、正式上課。
4、擬定各類計劃。
5、開學(xué)典禮。
6、召開教師會，慶祝教師節(jié)。
7、搞好普九資料工作。
8、組織教師學(xué)習(xí)
9、預(yù)定明年春季教材。
十月份：
1、召開教師會，布置開學(xué)工作。
2
、組織教師學(xué)習(xí)新課改，提高業(yè)務(wù)能力。
3、召開校會，加強學(xué)生安全教育。。
4、擬訂校本培訓(xùn)方案。
5、做好年度考核工作。
6、檢查校舍。
7、加強防火災(zāi)教育。
8、組織學(xué)生秋游。
9、召開學(xué)生家長會。
十一月份：
1、召開教師會，布置開學(xué)工作。
2、加強校紀(jì)校規(guī)教育。
3、舉行文明班級初評工作。
4、班級組織期中學(xué)生成績檢測。
5、開展校本培訓(xùn)工作。
6、舉行教、育教學(xué)工作檢查工作。
十二月份：
1、召開教師會，布置開學(xué)工作。
2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。
3、開校會。
4、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。
5、搞好文明班級評比工作。
6、學(xué)校舉行期末檢查工作。
7、慶元旦。
二00八年元月份：
1、召開教師會，布置開學(xué)工作。
2、搞好期末復(fù)習(xí)工作。
3、舉行期末教師工作考核。
4、期末檢測。
5、班級財產(chǎn)驗收。
6、上交各類工作小結(jié)。
7、清算學(xué)校賬目。
8、做好假期護校工作。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx市教育教學(xué)文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學(xué)指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)校實情，以教務(wù)績效考核為導(dǎo)向，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本培訓(xùn)為載體，加強教學(xué)精細(xì)化管理，打造雅善教學(xué)，潤澤師生美好心靈，培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事，培養(yǎng)學(xué)生達(dá)到樂學(xué)、會學(xué)的目的，提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定本學(xué)期計劃。
二、工作目標(biāo)
1、 努力達(dá)到中心初中下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。
2、 建立評價機制，促進藝術(shù)類課程（音、體、美等內(nèi)容），地方課程（安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內(nèi)容），校本課程（誦經(jīng)典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內(nèi)容），能根據(jù)實際有效落實。
3、培養(yǎng)學(xué)生做到“六會”，即：學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會提問，學(xué)會復(fù)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會合作、學(xué)會查找資料的`習(xí)慣。
4、提高教師“三有”，即：教學(xué)有特色，研究有總結(jié)，交流有資料。
三、工作安排
9月份
1、清理普九、學(xué)籍檔案。新生信息上傳。
2、接受開學(xué)初檢查（學(xué)科計劃、備教改研行動與資料）。
3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教學(xué)各類職責(zé)與方案（“減負(fù)”工作方案、控輟包保責(zé)任制、課內(nèi)比教學(xué)方案，教學(xué)常規(guī)職責(zé)）。
4、摸清二至五年級各科后20%學(xué)生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。
10月份
1、解讀雅善教學(xué)的“6個3”。
2、召開學(xué)科帶頭人會議。
3、開展課內(nèi)比教學(xué)活動。
4、邀請家長參與聽、評課，開創(chuàng)“課堂開放日”。
5、完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作。
11月份
1、期中測評及分年級質(zhì)量分析。
2、制定期末質(zhì)量目標(biāo)獎懲方案。
3、召開“微型家長會”，提升班級文化。
12月份
1、舉行“評教評學(xué)評習(xí)慣”活動。
2、結(jié)束音、體、美考核工作。
3、調(diào)查一至五年級后20%學(xué)生的輔導(dǎo)情況。
4、以年級為單位，舉行一次寫字比賽活動。
元月份
1、班主任擬定好學(xué)生素質(zhì)報告單評語。
2、提醒各科教師上交資料（復(fù)習(xí)計劃、教學(xué)小結(jié)、教輔用書、學(xué)習(xí)筆記等）。
3、各科任教師撰寫期未質(zhì)量測評分析報告單（考試分析、后進生分析、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)缺憾等）。
說明：
1、以上安排與上級檢查有沖突時，酌情調(diào)整。
2、日巡堂、周調(diào)閱、月檢查結(jié)果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃11
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門有關(guān)安全工作文件精神，深入開展各項安全宣傳教育活動，樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，進一步加大安防力度，深化宣傳教育和應(yīng)急演練，推進“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)提升工程三年行動制定實施工作”創(chuàng)建和落實安全教育管理工作“標(biāo)準(zhǔn)化”，妥善處置各類校園突發(fā)安全事件，維護校園安全穩(wěn)定和師生安全，實現(xiàn)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
一、強化宣傳教育，營造安全氛圍
1、廣泛開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，不斷提高師生自我保護意識和防控能力，進一步強化食堂食品衛(wèi)生管理力度，建立食堂食品衛(wèi)生留樣檢查機制，確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識，提高避險能力”，大力開展以“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為動力，扎實做好安全隱患排查，治理和打違治非工作，抓好消防安全宣傳，防控，檢查整治工作，普及安全知識講座，切實增強師生的安防意識和避險能力，真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。
2、加強應(yīng)急演練。加強應(yīng)急管理制度，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，強化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害，開學(xué)初學(xué)校就開展實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標(biāo)志、路線圖，開辟避險場所；讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強師生應(yīng)急反應(yīng)和事故處置能力，確保事故（件）能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。
3、拓展陣地建設(shè)。加強學(xué)校安全輿論宣傳，開辟宣傳教育陣地，充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強對學(xué)生預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學(xué)生安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合，與學(xué)生德育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注、關(guān)心學(xué)生安全，爭取社會對學(xué)校安全工作的理解和支持，努力形成良好的輿論氛圍。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、校訊通等形式，做好學(xué)生家長的安全宣傳教育工作，讓家長了解學(xué)校安全法律法規(guī)和工作要求，明確監(jiān)護責(zé)任，配合學(xué)校做好子女的安全教育。
4、繼續(xù)邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座，全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。
二、強化校園管理，提高安全水平
1、健全長效機制。建立學(xué)校安全工作督導(dǎo)考核機制及各種突發(fā)事件安全預(yù)警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入。認(rèn)真貫徹《xx省學(xué)校安全事故報告規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行信息報送、通報制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班值守制度，確保信息報送及時暢通。
2、加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設(shè)。確保學(xué)校保安人員全面到位，圍墻護欄和各種防護設(shè)備全面配備，重點部位視頻監(jiān)控和報警設(shè)施全面覆蓋。不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式，構(gòu)建校園安全管理平臺。加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)備的'維護保養(yǎng)，促進視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
3、做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制，廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查，在重點危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄等設(shè)施，消除造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動，加強學(xué)生防溺水安全常識教育。
三、強化學(xué)生上、下學(xué)安全管理工作
嚴(yán)格學(xué)生入，放學(xué)路上道路交通安全教育工作。全面組織由護導(dǎo)師保安員對學(xué)生放學(xué)路隊護送管理工作，確保學(xué)生的安全系數(shù)
四、強化綜合治理，優(yōu)化校園環(huán)境
加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。開展專項行動，扎實抓好學(xué)校及周邊治安防范。聯(lián)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、治安巡邏隊等有關(guān)部門，共同維護校園及周邊環(huán)境，建立涉校涉生重點人員管控機制，及時排除涉校暴力案件苗頭。
五、強化督導(dǎo)檢查，抓好隱患排查整治
加強隱患排查整治。認(rèn)真貫徹落實省政府安委會有關(guān)安全隱患排查治理工作要求，全面排查、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點，突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度，完善檢查通報、預(yù)警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學(xué)校安全工作檢查機制，在開學(xué)前后組織開展學(xué)校安全檢查，及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導(dǎo)檢查，做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、規(guī)范管理、情況通報等工作有機結(jié)合，努力實現(xiàn)查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標(biāo)。更進一步完善安全目標(biāo)管理責(zé)任考評機制。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃12
上學(xué)期，我校各項工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，并取得優(yōu)異成績，我們堅持以人為本，全面開展素質(zhì)教育，促進每一個學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展；著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善工作條件，減輕工作負(fù)擔(dān)，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀；以辦人民滿意教育為宗旨，促進教育公平，促進均衡發(fā)展，以教學(xué)質(zhì)量為主題，讓每一個家庭享受成功的喜悅；確保安全第一，確保德育優(yōu)先，創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量，發(fā)揚穩(wěn)中求進，進中求好的精神來指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧，團結(jié)奮斗求發(fā)展，創(chuàng)造特色展風(fēng)彩，讓教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。具體做好以下工作
一、安全工作
1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度，建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度；建立學(xué)校安全工作臺賬制度；建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實行定點，定員，定崗制度，確保日常安全檢查無空白、無死角，學(xué)校所有教職員工每周要對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點（區(qū)域）進行認(rèn)真檢查，并形成安全檢查記錄，填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。
2、上好開學(xué)安全第一課；做好放學(xué)前一分鐘教育工作，做到每節(jié)課清點學(xué)生人數(shù)。另外，學(xué)校與教師，教師與家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，特別做好留守兒童安全事宜教育。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學(xué)生安全須知，及相關(guān)安全的文件。
4、嚴(yán)格行政、教師值班制度，重申“五個1 00%”、“六個嚴(yán)防”�！拔鍌�1 00%"即：一是安全責(zé)任書的簽訂要達(dá)到100%，落實教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達(dá)到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進行排查整改，不留死角死面，不留盲點。確保隱患及時消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并迸行演練要達(dá)到100%，提高學(xué)生自救自護和緊急邂險能力。四是消防疏散通道的整改要達(dá)到100%。五是有針對性的對學(xué)生開展安全專題教育達(dá)到100%，按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育，強化師生安全慈識�！傲鶄�嚴(yán)防”即： 一防校園踩踏的事故；二防食品衛(wèi)生事件；三防學(xué)生疾病群體感染：四防意外傷害事故；五防暴力傷害；六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。
5、執(zhí)行校車十不準(zhǔn)：證照不齊、病車、標(biāo)識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。
6、統(tǒng)一思想認(rèn)識，建立責(zé)任追究，關(guān)愛學(xué)生，用心做事，根除隱患，做到安全第一。
7、做好預(yù)防接種及傳染病的控制工作。進行火場逃生，防地震等演練活動。
8、加強安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動。特別強調(diào)道路交通安全。
9、切實做好安全教育工作，結(jié)合實際步步到位。做好隨時保持與學(xué)生家長及兼護人時時保持聯(lián)系，共同教育學(xué)生。
10、嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時值日制度，建立進出人員證件查驗制度，外來人員出入校登記制度，填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時安全工作。
二、德育工作
1、認(rèn)真深入開展群眾路線教育實踐活動，認(rèn)真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動；認(rèn)真開展好區(qū)教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動；認(rèn)真開展好市教育局實施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動，以此為契機，認(rèn)真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范，為教育教學(xué)服務(wù)，為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強教師德育教育；將校（班）訓(xùn)落到實處；加強法制教育和
廉政文化進校園活動；繼繼開展“文明禮儀”教育活動。
2、落實朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范，努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人，防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)（目的）。班會課用一半時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家的知識，用博大精深的'中華文化影響學(xué)生，感染學(xué)生，陶冶學(xué)生，從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育，弘揚民族精神。
3、將校（班）訓(xùn)落到實處。不僅需要對其內(nèi)涵進行闡述，還要提出具體的行動要求和目標(biāo)，進行校訓(xùn)實踐活動，從而將校（班）訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。
4、學(xué)校無小事，事事皆教育（近、小、活、實）。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合。開展學(xué)英�；顒�。
5、教育理念：給每個孩子成長的機會。學(xué)校的一切活動都是育人，學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”，出發(fā)點和歸宿是“育人”，“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人，在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力，在于為受教育者的終身負(fù)責(zé)（有意義的豐富多彩的活動）。
6、利用一切可利用的課程、課時加強法制教育，營造人人都是德育教師，處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境�！睂W(xué)生科學(xué)的價值導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動。
7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線，牢固樹立育人與育德并舉，樹木與樹人同步的觀念，開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動，杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生，做新中國的少年兒童。認(rèn)真做好留守兒童和貧困生，學(xué)困生的管理工作。
8、加強與村兩委的聯(lián)系；開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。
9、繼續(xù)重抓兩個習(xí)慣（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣）、三個輕輕（輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品）、三個隨手（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑）。
10、認(rèn)真做好眼保健操，課間操和課外活動，做好學(xué)藉管理工作。
11、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化，重視科技教育科普活動。
12、踐行國學(xué)，彌補人文教育的缺失。
三、均衡發(fā)展
1、完善學(xué)前教育管理，完善學(xué)前一年級教育。
2、完善學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出；規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
3、落實控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個不能少，以入學(xué)的一個不能走。
4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進生等特殊兒童， 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們，使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。
5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動，做好“三項行動”活動。
6、抓好學(xué)校布局，努做好校園建設(shè)工作。
7、完善學(xué)前教育管理，完善學(xué)前一年教育。
8、利用激勵機制，在進職晉級，評優(yōu)評模。
9、積極進行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。
10、做好“9+3”工作，完善學(xué)前教育管理。
11、做好校園建設(shè)工作。
四、教學(xué)工作
按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。
1、加強過程性管理，扎實推進各項課題的研究進程。
2、備課：腦中有標(biāo)，胸中有本，目中有人，心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平，著力打造“高效課堂”。
3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)，開齊課程，開足課時，嚴(yán)格查課制度。
4、作業(yè)批改及時認(rèn)真，堅決杜絕學(xué)生批改。
5、努力做到每天輔導(dǎo)一個學(xué)生，關(guān)愛學(xué)困生，行為偏差生，留守兒童等特殊學(xué)生群體， 全面分析診斷“問題”因素，問題求明，目光求遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點，發(fā)揮每個學(xué)生的 優(yōu)勢，激發(fā)每個學(xué)生的潛能，因材施教，分層教學(xué)，關(guān)注每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生，相 信每一個學(xué)生，做到一個也不要放棄。努力在人人能成才上實現(xiàn)新突破。（辦學(xué)觀點）
6、做好各項工作的布置、檢查、反饋、考核。加強制管理工作。
7、加強聽評課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
8、做好高標(biāo)準(zhǔn)普實工作；鼓勵學(xué)生課余讀書，盡力開放圖書室；盡力補充和完善好兩室建設(shè)。
9、做好《朱昌教育》的報稿工作，加強學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作，讓老師們教育教學(xué)的點點 滴滴以及體驗和感悟躍然紙上。
10、做好兩個實驗課題的實施工作，鼓勵教師積極申報課題。完善兩個國家級課題的申報工作。
11、積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。
12、加強各級骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強教學(xué)反思，教學(xué)案例，教學(xué)設(shè)計，教學(xué)論文的撰寫。
13、加強出勤管理，解決出工問題；加強制度管理，解決出力問題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。
14、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程，繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。
五、繼續(xù)教育工作
l、加強師德師風(fēng)建設(shè)，加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度，切實履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個不的承諾》，落實貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅守師德底線。
2、加強青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。
3、要求教師每半年讀一本教育專著（讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文）。
4、全員培訓(xùn)，以學(xué)科為基礎(chǔ)，并將“一德四新”（師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能）與各學(xué)科培訓(xùn)有機結(jié)合。用已學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實踐。
5、利用好信息平臺，為教育教學(xué)服務(wù)。
6、管好遠(yuǎn)程教育。
六、素質(zhì)教育工作
l、堅決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。
2、成立興趣小組（書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運動、科技、綜合實踐??）， 認(rèn)真開展工作。抓扎實抓落實一二年級鉛筆字，三四年級鋼筆字，五六年級毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動和社會實踐，扎實推進體育藝術(shù)“2+1"項目，使每一位學(xué)生至少掌握兩項體 育技能、一項藝術(shù)特長�！�
3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報工作。
4、積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽，辦好冬季運動會，繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項目的申報工作。
5、做好大課間工作。
6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。
7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。
8、做好語言文字示范教育工作。
七、學(xué)校文化建設(shè)
1、辦學(xué)特色
工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史，立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項目，融入地方、民族特色，推進學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展，
大膽探索，積極實驗。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。
2、“六化四園”
根據(jù)學(xué)校實際做好學(xué)校的“六化四園”活動。（凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化；花園、學(xué)園、樂園、家園）。特別是信息化建設(shè)，將在部分學(xué)校試點。
3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。
根據(jù)實際，做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作，使 布局更加合理，功能更加完善，環(huán)境更加優(yōu)美，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。
八、后勤工作
j、預(yù)算、結(jié)算、決算；量入而出，杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。
2、開源節(jié)流，內(nèi)部控制。制定切合實際的制度措施。
3、扎實做好保管臺賬：做好進帳、出賬、維護、報損等；做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。
4、嚴(yán)格報賬程序；嚴(yán)格采購程序，該報管理中心的項目或采購須按程序進行，不能先斬后奏。
5、加強食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。
6、厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
7、加強三公管理（接待、公車、公費出行管理），特別加強公車管理，嚴(yán)禁公車私用。
8、經(jīng)費公示（每周對營養(yǎng)餐公示一次，每月對學(xué)校生均公用經(jīng)費公示一次，每學(xué)期對學(xué)校各塊經(jīng)費進行全面公示，做到收支平衡）。
九、學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作
l、做好“四統(tǒng)’’工作，資金安全管理。完善采購程序。
2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。
3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。
4、完善食堂的“五防”設(shè)施，做好食堂監(jiān)控安裝。
5、營養(yǎng)餐軟件工作。
6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。
十、工程
1、開工校長或?qū)W�，F(xiàn)場監(jiān)理要到場，作好施工曰志的記錄，圖片收集；特別是隱蔽工程 拖工，資料、圖片、現(xiàn)場簽字認(rèn)可。要求保時、保質(zhì)完成。
2、嚴(yán)格施工程序，按圖施工，按原則施工，不符合原則和規(guī)范的及時整改。
3、積極配合，杜絕吃拿卡要。
4、規(guī)范撥款程序，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。時時有人在現(xiàn)場看管。
5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。
十一、群團工作
在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以人為本，各校群團工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性．凝聚人心，同心同德，群策群力，構(gòu)建和諧園，共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想，力往一外使，為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。
十二、做好其他工作
1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問題。
2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃13
20xx-20xx學(xué)年，學(xué)校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標(biāo)，不斷深入貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，以新課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，深化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中。細(xì)化學(xué)校管理，加強校園安全，養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)，全面營造“學(xué)生向往、家長放心、教師安心”的育人環(huán)境，不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，把立德樹人作為根本任務(wù)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高；加強內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng)；落實安全管理，建設(shè)平安校園。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校各項工作在上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
二、基本情況
全校1—6年級共有學(xué)生85人，其中女50人，少數(shù)民族 54人，留守兒童11人，附設(shè)幼兒班20人。教職工20人，其中專任教師14人（外出支教4人，鎮(zhèn)政府跟班1人），臨時工1人。
三、工作目標(biāo)
1、以人為本，德育為先，深化養(yǎng)成教育（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)” 主題教育）。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、深入開展教研活動，主抓教師的教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)體會等。
4、加強學(xué)校安全教育力度，創(chuàng)建平安校園。
5、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平。
四、工作思路
1、抓好“一個中心”，即強化教學(xué)工作的中心地位，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、突出“兩個重點”，即加強學(xué)生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。
3、搞好“三項建設(shè)”，一是突出制度建設(shè)，實施精細(xì)化管理；二是打造校園文化，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點，細(xì)化過程管理，突出學(xué)校文化建設(shè)，推動德育工作再上新臺階；三是落實課堂教學(xué)效益活動，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、 工作措施
�。ㄒ唬┌盐罩攸c，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。根據(jù)全鎮(zhèn)校長主任會議精神，在2月26日召開的全校教職工會議，落實開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作， 3月1日學(xué)生入學(xué)注冊，3月2日正式上課，同時做好開學(xué)時的“四個一”工作（即升好第一次國旗、開好第一次班會、上好第一節(jié)課、完成好第一次大掃除）。
�。ǘ┮匀藶楸�，抓好兩支隊伍建設(shè)。一是抓好學(xué)校班子建設(shè)。大力弘揚領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)隊伍中進一步強化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路，努力適應(yīng)新時期管理需要，推動管理工作上臺階、出質(zhì)量。進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)意識，強化工作的責(zé)任感、事業(yè)心。實行民主集中制，建設(shè)廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)力量。二是切實加強教師隊伍建設(shè)，著力打造教師良好形象。繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，加強德育工作，積極引導(dǎo)教師樹立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛學(xué)生，言傳身教，教書育人，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”
的責(zé)任意識和質(zhì)量意識，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。三是加強校
本培訓(xùn)工作，打造學(xué)校自己“名師”。進一步加強校本培訓(xùn)工作，積極開展校本教研活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展，切實提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師群體，實現(xiàn)全方位、長時間的過程培養(yǎng)，尤其是加強骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“用有人才、用好人才”。
�。ㄈ┳ズ玫掠瑥娀瘜W(xué)生養(yǎng)成教育。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級教育行政部門的正確引領(lǐng)下，具體做好五個方面的工作。一是切實加強少年兒童思想道德教育。以學(xué)校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，通過校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式，培養(yǎng)少先隊員的愛國主義熱情，自覺接受愛國主義教育；通過對革命傳統(tǒng)的認(rèn)識，不斷加深對少先隊員的集體主義教育，培養(yǎng)少先隊員尊敬師長、關(guān)愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動為載體，狠抓愛國主義教育。以少年隊組織為龍頭，結(jié)合讀書活動，鼓勵廣大少年兒童積極行動起來，推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學(xué)習(xí)園地、黑板報、主題隊班會等形式，切實開展讀書活動，提高活動質(zhì)量、效果。三是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。開展以“學(xué)校是我家，美化靠大家”為主題的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。在貫徹新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，實施自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)的“三自”常規(guī)管理模式，使各班事事有人做，人人有事做。明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點，以年齡特點有針對性培養(yǎng)各個年級段應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，分別安排教育重點。班主任根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求。實行文明班級管理，充分發(fā)揮“文明崗”的作
用，責(zé)任落實。對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀(jì)律等方面實行自主管理、自主評價，并及時反饋，對綜合表現(xiàn)好的班級發(fā)放流動紅旗。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。促進學(xué)生的積極性，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升班主任管理水平。合理利用班主任例會時間，開展管理交流，專題研討，案例分析等活動，提高班主任的整體素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)國家教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》，讓班主任充分認(rèn)識到其工作的重要性，進一步明確自己的.工作職責(zé)。
�。ㄋ模⿵娀芾恚苿咏逃粩鄤�(chuàng)新。一是加強課題研究，深化教學(xué)改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師，一師一優(yōu)課”活動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。二是扎實做好體衛(wèi)藝工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展。體育藝術(shù)教學(xué)是教育工作的一個組成部分，積極開展學(xué)校第二課堂教學(xué)，組織廣播操和大型課間比賽活動，組建各種興趣小組并開展活動，組織開展校園書畫競賽，使學(xué)生特長得到發(fā)展。三是積極創(chuàng)造條件，開展教研活動，推進高效課堂。努力做好教學(xué)開放周工作，按教導(dǎo)處的工作計劃，認(rèn)真開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學(xué)情況，教學(xué)效果提出問題，再研究問題，從而達(dá)到解決問題的目的。深入教學(xué)一線，了解學(xué)校教育教學(xué)情況，查找教育教學(xué)工作中存在的問題，集體會診，最終達(dá)到糾正問題解決問題的目的。
（五）增加投入，努力改善辦學(xué)條件。一是扎實做好后勤工作，主動、積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng)，教學(xué)創(chuàng)造良好條件。加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記、保管、報廢、轉(zhuǎn)讓的管理，制定相關(guān)制度，責(zé)任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學(xué)、勞技、數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)儀器，以及音體美器材設(shè)施按滿足教學(xué)需求進行配備、放置到位，并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設(shè)備、儀器、用具的檢查、維護工
作，確保開學(xué)后的正常使用。凈化、綠化、美化校園，讓全校師生在清潔、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。二是嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，合理使用各項經(jīng)費，計劃開支，計劃供應(yīng)，�？顚Ｓ茫粚嵭袑W(xué)�！柏攧�(wù)公開”制度，使學(xué)校自覺接受上級有關(guān)部門和群眾的監(jiān)督，每月或
期末向全校教師公布經(jīng)費使用情況。
�。┒啻氩⑴e，突出和強化安全工作。學(xué)校常規(guī)管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全管理制度，密切協(xié)作，管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協(xié)調(diào)派出所、村民小組等有關(guān)部門，維護好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。主要工作：①啟動安全活動月方案；②切實加強安全技能的演練；③召開交通安全專題教育會；④每月出版安全專題墻報；⑤定期對學(xué)校周邊環(huán)境進行全面排查；⑥切實做好各種流行病的預(yù)防教育工作。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃14
一、指導(dǎo)思想：以解決學(xué)校存在的突出問題為重點，以建設(shè)高品質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)，堅持“誠信辦學(xué)、原則辦事，贏在堅持，重在落實”的基本準(zhǔn)則，全面提升六優(yōu)（優(yōu)越條件、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)管理、優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)雅環(huán)境、優(yōu)異成績）三滿意創(chuàng)建（家長滿意、社會滿意、上級滿意）水平。
二、目標(biāo)任務(wù)：
（一）推進有效德育。
1、抓好“月習(xí)一德”工作。本學(xué)期我校的五個德育主題教育是：習(xí)慣教育、禮儀教育、規(guī)范教育、美德教育、網(wǎng)絡(luò)教育。每一主題教育要落實好“三個一”工作：即一份高指導(dǎo)性的實施方案；一次高規(guī)格的升旗演講；一堂高質(zhì)量的主題班會。
2、做實“日行一善”教育。引導(dǎo)和要求學(xué)生每天做一件好事，“今天我做好事了嗎”要成為每一個學(xué)生的反思，師生交流的話題。高年級每人都要有“日行一善”日記本，各班級要召開主題班會，期末進行 “美德少年”評選。
3、用好“合作小組捆綁式評價”。召開合作小組捆綁式評價培訓(xùn)會和研討交流會。各班級根據(jù)學(xué)生的實際情況，自行制定易于操作，激勵性強的具體細(xì)則，充分利用班級“積星評價”的激勵功能，切實提高教育的有效性。
4、探索學(xué)生主管理模式。學(xué)校實行值月學(xué)生每周一次的真實反饋制度；兩放學(xué)由指定學(xué)生負(fù)責(zé)路隊整理，隨時點評各班的表現(xiàn)情況；各班級試行值日班長制度，保證每一學(xué)生有做班干部的機會。
5、珍惜好、發(fā)展好校本課程。充分應(yīng)用豐富的美德課程資源，實現(xiàn)美德課堂資源庫使用的最大化和最優(yōu)化，每一年級要形成具體的課時內(nèi)容安排目錄，最低開課次數(shù)為15次；成立“家長講堂”義務(wù)教育團，本學(xué)期開課為每一班級3次。
6、提高升旗教育效益。把升旗儀式作為大德育課程來建設(shè)，規(guī)范升旗儀式，創(chuàng)新升旗形式，提高教育的有效性。個人單獨演講不再是唯一形式，可通過個體演講，集體誦讀、宣誓、表演、批評與自我批評等不拘一格的教育方式。
7、加強班主任管理。德育處要加強班主任隊伍的培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)、評價工作，落實好每學(xué)期德育“三查兩會一測評”工作；指導(dǎo)落實班級日常管理和主題班會的開展。
8、開展經(jīng)典誦讀活動。繼續(xù)實行班級集體借閱圖書制度；提倡三年級以上學(xué)生在子洲圖書館辦理借閱證；校園廣播進行每周一次的閱讀展示；實行晨練結(jié)束后兩分鐘集體誦讀活動。
9、抓實基礎(chǔ)德育。用精細(xì)的管理、有效的'監(jiān)督、崇高的責(zé)任，用每一個人的辛勤呵護，建設(shè)處處亮麗優(yōu)美、人人文明禮儀、時時和諧有序的高雅校園，提高師生的幸福指數(shù)。
10、實行主題教育大講堂活動。以“日行一善”、“月習(xí)一德”為主要內(nèi)容，值月校長進行一次高質(zhì)量升旗演講；各班級自行組織班級大講堂活動。
（二）建設(shè)高效課堂。
1、改進薄弱學(xué)科。依據(jù)校情和學(xué)生需要彈性設(shè)置課程，最大化發(fā)揮課程的教育功效。加強課程管理，任何課程不得弱化和擠占；制定《課程管理和評價制度》，實行課程目標(biāo)審定和驗收制度；加強英語學(xué)科有效性的研討活動，實現(xiàn)整體教學(xué)水平超過對比學(xué)校。
2、深化模式改革。通過有效管理，四個教學(xué)模式成為課堂教學(xué)的常態(tài)，具有一定的示范水平。（1）加強學(xué)案、教學(xué)案管理，隨機抽查備課情況，嚴(yán)格實行提前一周儲備課制度。（2）重視合作小組建設(shè)，做好小組長的培訓(xùn)工作。（3）以教研組為單位，每月一次“我的課改新模式”專題研討，就“模式”、“學(xué)案”、“學(xué)習(xí)小組”三個主題詞，指定專人進行經(jīng)驗交流；以校進行專題論文征集評選活動。（4）繼續(xù)推行“12345”教學(xué)管理模式。（5）加強聽課管理，校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。
3、規(guī)范校本教研。一是實行公開課、教研會考勤制度；二是實行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度；三是實行公開課首席評課人制度；四是實行主題研討中心發(fā)言人制度；五是推行年級教學(xué)視導(dǎo)制度。
4、重視幼兒教育。優(yōu)化幼兒課程設(shè)置，幼兒班開設(shè)語言、數(shù)學(xué)、習(xí)慣、藝術(shù)、活動五個學(xué)科；嚴(yán)格課程管理與評價，合理制定各學(xué)科課程目標(biāo)，期末由各教師列出學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容進行驗收；加強幼兒課前課后安全管理，實行幼兒教師侯課與課后疏導(dǎo)制度，凡幼兒上下課發(fā)生意外傷害由該課堂教師負(fù)全責(zé)（含受教師委托上課者）；推行多認(rèn)少寫，比劃為主的教學(xué)方式，打造活動式課堂；積極進行生活中學(xué)習(xí)認(rèn)知實驗探索。
5、強化學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。每一年級、每一學(xué)科均要有固定課時安排學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，將學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)列入教學(xué)計劃，形成明細(xì)的實施方案。重點進行八大學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：質(zhì)疑問難的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣、規(guī)定時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣、課外閱讀的習(xí)慣、搜集資料的習(xí)慣、欣賞老師的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、正確讀寫姿勢習(xí)慣。
6、規(guī)范語言文字。成立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“推普”實施方案，加強“推普周”工作，在四年級開設(shè)書法課。大力營造“推普”氛圍，讓“說普通話、寫規(guī)范字”成為師生的習(xí)慣，成為崗位練兵的重點，成為課堂教學(xué)的規(guī)范，成為教學(xué)評價的重要指標(biāo)，讓普通話成為校園的交流語言，創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范化學(xué)校。
7、提高電子白板使用率。重視教師現(xiàn)代教育技術(shù)再培訓(xùn)，教師之間相互幫忙，傳授使用方法；電子白板出現(xiàn)故障后，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，保證第一時間進行維修，保證及時正常運行；安排全程化電子白板使用示范課，積極參加上級業(yè)務(wù)部門的各類培訓(xùn)和技能比賽。
8、突出畢業(yè)年級工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的教學(xué)成績，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、購置配套試卷、組織調(diào)研考試、進行分學(xué)科獎勵、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。重點加強英語、科學(xué)、品德教學(xué)的研究，全力提高總體成績，保證每一學(xué)科均有突破性的提高。
9、改革薄弱年級和起始年級的評價方式。薄弱年級在兩次大型教學(xué)考核中，在保持原來按班去5%的學(xué)生進行考核的基礎(chǔ)上，可按去全年級5%的學(xué)生數(shù)進行二次考核。一年級教學(xué)成績統(tǒng)計直接按去本年級5%的人數(shù)進行成績統(tǒng)計。多為薄弱年級學(xué)生搭建平臺，提供社會實踐鍛煉的機會，幫助孩子們找回自信心。
10、探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，突出校本特色，制定《學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》及《評價手冊》，重視多元評價，著眼學(xué)生發(fā)展，具有激勵功能。
�。ㄈ┨岣呓處熕仞B(yǎng)。
1、繼續(xù)實行月主題教育制度。本學(xué)期安排的五次師德主題教育分別是規(guī)范教育、禮儀教育、尊嚴(yán)教育、責(zé)任教育、心理健康教育。同時每月為教師印發(fā)一次課改學(xué)習(xí)資料。
2、提高教師的專業(yè)化水平。全面完成上級教育行政部門“校本研修”和“六項基本功訓(xùn)練” 任務(wù)，提高研訓(xùn)的有效性。學(xué)校將提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格過程管理，實行學(xué)分認(rèn)定制度，進行嚴(yán)格、真實、客觀、合理的考核評價。
3、加強突出問題的整治。徹底糾正教師亂推薦教輔資料、體罰學(xué)生、拒絕承擔(dān)工作安排、敷衍對待工作任務(wù)、僥幸脫離工作崗位、不能規(guī)范施教六個突出問題。進行師德承諾，完善師德評價制度，提高制度執(zhí)行力。
4、加強青年骨干教師的培養(yǎng)。通過搭建鍛煉平臺，創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會，跟蹤聽課磨課，打造精品課等形式，重視名優(yōu)教師的培訓(xùn)，讓悟性好、有敬業(yè)精神的教師在崗位練兵中脫穎而出，提高名優(yōu)教師數(shù)量。
5、開展“三評一訪”工作。通過家長委員會和教代會進行滿意度調(diào)查，向全體家長發(fā)放滿意度測評表，進行電話訪談三種形式，暢通交流反饋途徑，對校長、教師、學(xué)校進行民意調(diào)查。實行全員家訪活動，提高家校育人合力。
6、進一步完善修評價管理制度。修訂《教師學(xué)期考核細(xì)則》，作為評優(yōu)書模的重要依據(jù)；完善《績效工資基本使用辦法》，將師德、考勤、工作量、工作質(zhì)量、校本研訓(xùn)列入管理范圍。
�。ㄋ模┌l(fā)展藝術(shù)體育。
1、上好大體育課。以年級為單位，上好大體育課，嚴(yán)格課程設(shè)置，嚴(yán)格質(zhì)量管理。教師課前要提前準(zhǔn)備，組織到位；課堂要目標(biāo)明確，全程有序。四至六年級保證三套校園集體舞，兩套廣播操能規(guī)范和諧。低年級隊列隊形有序，廣播操基本規(guī)范。嚴(yán)格學(xué)生體育成績考核，嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量評價驗收。
2、保證大晨練有序。由兩名副校長具體管理晨練活動；體育教師與班主任要嚴(yán)格管理，組織有序；德育處把晨練活動作為班級評價的重要指標(biāo)，每周以等級或名次的辦法進行評價。
3、嚴(yán)格眼保健操管理。眼保健操會不會是班主任的責(zé)任，做不做是科任教師的責(zé)任，管不管是德育處的責(zé)任。建立眼保健操缺課登記冊，明確清楚記錄實際情況，實行組織教師問責(zé)制度。
4、優(yōu)化音美課程資源。音美課程要保證班班受益，在保證課堂質(zhì)量的同時，注重特長生的培養(yǎng)。音樂課要普及國歌、隊歌，重視課程“學(xué)習(xí)資源”的學(xué)習(xí)。美術(shù)課組織一次全校性畫展。
5、積極推進“ 22111”工程“。即每個學(xué)生至少掌握兩項體育運動技能和兩項藝術(shù)特長，至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽，參加一次社會實踐活動。學(xué)校開好圍棋課，成立圍棋興趣小組和足球隊，讓很多一部分學(xué)生受益。
6、組織好文體競賽活動。以體藝副校長負(fù)責(zé)，組織安排全校性體育展示周；以少隊部牽頭負(fù)責(zé)，舉行“不忘國恥 圓夢中華”大型文藝教育活動；由校工會負(fù)責(zé)，組織教師進行一次鄉(xiāng)村體驗與文體競賽相結(jié)合的活動。
7、加強疾病防控管理。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外消毒制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校疾病防控工作的順利開展。重視健康教育，每一班級每學(xué)期至少進行一次專項教育。
�。ㄎ澹�(gòu)建和諧校園。
1、創(chuàng)建安全校園。建立完善的校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度，誰的崗位誰負(fù)責(zé)，誰的課堂誰負(fù)責(zé)。加強薄弱環(huán)節(jié)管理：做好到校前和課間活動安全管理責(zé)任的落實；強化突發(fā)性天氣放學(xué)的安全工作；與家長簽訂家校安全責(zé)任書；定期進行校園設(shè)施設(shè)備的檢查；學(xué)生憑準(zhǔn)出證后方可離校。
2、優(yōu)化育人環(huán)境。重新對德育展室及書畫櫥窗進行規(guī)劃，各班級及時更換班級文化墻，重視創(chuàng)設(shè)富有個性的班級和小組文化。德育處不定期組織人員對校園衛(wèi)生文化進行單獨檢查評價，用學(xué)校精細(xì)的管理，師生精心的呵護，創(chuàng)建優(yōu)美校園。
3、規(guī)范后勤管理。厲行節(jié)約，一切從簡，嚴(yán)格執(zhí)行“八項規(guī)定”，使用好每一分公用經(jīng)費。加強對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購，專人負(fù)責(zé)保管，專人負(fù)責(zé)發(fā)放，建立明細(xì)的使用記錄。每學(xué)期兩次對學(xué)校財產(chǎn)進行登記和驗收。辦公設(shè)備、電腦及貴重物品任何人不得外借。
4、優(yōu)化家校合作。由校工會與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成立家長義務(wù)教育團，同時屬家委會成員，廣泛采納家委會的意見，接受他們的評價；開好家長會，各教師就 “月習(xí)一德”、“日行一善”、“八大學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“高效課堂”等方面與家長進行廣泛交流，提高教育的合力；校工會要做好三查一訪“工作；學(xué)校將表彰一批優(yōu)秀家長。
5、加強共同體建設(shè)。制定《共同體建設(shè)工作實施方案》及工作計劃，實現(xiàn)兩校之間的深度融合，資源共享，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。全面落實“五個一”工作常規(guī)：每學(xué)期校長向?qū)Ψ綄W(xué)校教師做一次專題報告；安排好為期一周的課堂交流；組織一次師生聯(lián)誼活動，一次德育工作論壇，一次社會實踐活動。
秋季小學(xué)學(xué)校工作計劃15
炎熱夏季結(jié)束，這一季度的工作也是在忙碌中不斷的進行的，下一個季度工作一定要給自己足夠的準(zhǔn)備開展，勤工作提前做好規(guī)劃是一定沒錯的，這個夏季的工作現(xiàn)在就要結(jié)束了，其實很多時候我對工作是抱著很期待的心情去的，秋季的工作也即將開始，對于學(xué)校來將是一個全新的階段，對于后勤來講也是一個挑戰(zhàn)，通過前面的一些工作結(jié)合一些實際，對工作也作出一些改變是必要的，也就秋季工作做一番計劃：
一、日常工作方面
主要還是結(jié)合實際情況，對后勤工作進行一些優(yōu)化，做好的日常工作表，傳達(dá)到每一個后勤人員，必須讓每一個后勤人員有一個積極工作的意識，有一個自我規(guī)劃的意識，后勤工作需要細(xì)心，需要對工作負(fù)責(zé)，同時也加強對內(nèi)部的管理，明確每一個人的工作，對其搞砸進行一個去全面的接觸，管理好后勤工作的每一個細(xì)節(jié)工作，對每天的工作賬單進行細(xì)心地登記，管理，日常的每一筆支出都應(yīng)該有來源跟用途，做好相關(guān)的登記，配合學(xué)校開展后勤工作，結(jié)合學(xué)校的情況做好系列工作準(zhǔn)備。
二、工作目標(biāo)
對后勤人員進行一個更加深層次的管理，加深每一個后勤工作者的工作意識，保證每一人的意識形態(tài)都積極發(fā)展，完成這個季度工作指標(biāo)需要每一個后勤人員的配合，所以在這個季度工作當(dāng)紅也需要鍛煉每一個人的團隊合作意識，這在接下來的.工作當(dāng)中是一個很有必要的工作，強化團隊合作意識，能力，讓每一個人都在接下來的工作當(dāng)中做到高強度配合工作，也為了實現(xiàn)后勤內(nèi)部的一個穩(wěn)定協(xié)調(diào)，再一個就是服務(wù)質(zhì)量，在這個時候需要一個好的服務(wù)質(zhì)量每一個人的服務(wù)意識都需要到位，保證后勤工作人員高超的服務(wù)意識，第三就是對食堂進行一個全面把控，特別是衛(wèi)生方面，這跟學(xué)生的日常生活保障有很大的關(guān)系，把衛(wèi)生質(zhì)量提高也是接下來主要工作之一。
三、做好人員安排
明確每一個人工作任務(wù)，把工作細(xì)分，在人員充足的情況下對每一項工作都區(qū)分開來，每一個人該干什么工作就干什么工作，互補干涉，保證日常工作秩序不被打亂，當(dāng)然在接下來的工作當(dāng)中還有一點就是安排好人員，做好日常值勤表每一個人的工作明確到位，合理的安排工作，后勤工作需要一個有秩序穩(wěn)定的工作環(huán)境，接下來的工作中團結(jié)在一起落實每一項工作，設(shè)立好獎懲制度打造更好的后勤工作。
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