小學春季學校工作計劃(精選12篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學春季學校工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學春季學校工作計劃 1
一、指導思想
以示范區(qū)教育中心“三個三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng),以“六個做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,以常規(guī)管理為支撐,以促學習為動力,以建隊伍為根本,以推教改為抓手,強力推進生本教育,努力建設“三聲校園”,加強校園文化建設,創(chuàng)辦精品學校。
二、總體目標
1、開展學習型學校創(chuàng)建活動,以促學習為抓手,以提高素質(zhì)為目的,通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式,樹立師生幸福學習、終生學習的理念,營造師生讀書氛圍,打造書香校園,促進師生共同學習,共同成長。
2、不斷強化領(lǐng)導班子及教師的隊伍建設,打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領(lǐng)導團隊,建設一支“師德高尚、業(yè)務精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念,推進學校內(nèi)涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,促使學生養(yǎng)成良好習慣。
3、深化教學改革,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,落實到每一節(jié)課堂實踐中,在實踐中反思,在反思中總結(jié)提高,實現(xiàn)生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系,形成以學生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。
5、開展豐富多彩、形式多樣的活動,加強學生社團建設,強化教師文體活動,建設“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學特色。
6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
7、加強“陽光大課間活動”的開展,鍛煉出強健的體格,讓學生動起來、樂起來,喜歡學校,喜歡學習。
8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作
。ㄒ唬┐蛟斓掠ぷ魈厣,創(chuàng)新德育工作方法。
1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校領(lǐng)導課間在校園內(nèi)巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。
2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會、校訊通、微信群等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學生繼續(xù)學習《八大習慣》《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生。
5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。
6、切實抓好少先隊工作。學校把關(guān)力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。
7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的.思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法,堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。
8、本學期將以班級為單位,開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識,增強班級的凝聚力。
9、抓好落實陽光大課間活動工作,安排專人負責此項工作,組織教師任人人參與管理,讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉,踏實學習,開心玩樂。
。ǘ⿲嵤┮婪ㄖ涡,樹立良好教育形象。
1、認真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務教育階段減免學生學雜費的規(guī)定,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學行為,提升校務公開的規(guī)范性和科學性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學安排學生在;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學生的健康教育工作,確保不出任何差錯。
(三)加強教學管理,提高教學質(zhì)量
1、落實生本教育,強化校本教研,加強教研組建設,力求有效教研。
推動“以校為本”的教研制度建設。充分發(fā)揮教研組長和業(yè)務骨干的作用,在“有效教研”上下功夫。
2、規(guī)范教學流程管理,提高課堂教學水平。
A、嚴格執(zhí)行課程計劃,全體教師要按課表認真上好每節(jié)課,專課專用,不擅自調(diào)課。
B、加大教學流程管理的檢查力度,提倡“規(guī)范、認真”,其中包括:備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學行為,為提高教學質(zhì)量提供強而有力的保障。
。1)備課:要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合,過程設計的個性化,切實提高備課的實效。
。2)上課:體現(xiàn)課堂教學中學生主體性。創(chuàng)設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效,不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學中的合理、有效使用。
。3)作業(yè):重視課堂訓練,精選課外練習。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。
C、各學科要以抓基礎、抓實效為主題,面向全體學生,著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,全面提高教學質(zhì)量,完成校內(nèi)各年級各學科質(zhì)量監(jiān)控。
D、聽課與評課:根據(jù)有關(guān)要求,每學期教師至少聽課20節(jié),領(lǐng)導班子不少于25節(jié),結(jié)合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”,根據(jù)研討主題認真撰寫教學設計和教學反思。
3、組織好各項活動,展示學生特長,全面提高學生素質(zhì)。
A、本學期積極組織好各項活動,通過各種活動提高學生思想,陶冶學生的情操,增長學生的智慧,鍛煉學生能力。三月份,結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事,感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會,五月份舉行豐富多彩的體育活動,六月份,舉行文化藝術(shù)節(jié),進行全校的綜合實踐活動展示。
B、認真組織好每天上午半小時的閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀,班主任組織好各班學生,與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃,根據(jù)不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內(nèi)容,要注重學生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習慣。
C、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等,認真組織比賽,以促進學生良好素質(zhì)的提高。
D、認真開展好藝術(shù)課,培養(yǎng)學生的特長,發(fā)展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。
E、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起,嚴格要求學生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標準,切實培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,要求教師要切實利用每周的寫字指導課,做好寫字指導,學生要認真完成規(guī)定的寫字作業(yè),認真抓好三年級的書法課教學。
四、其他有關(guān)工作:
1、認真抓好學校的黨風廉政建設工作。充分發(fā)揮學校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟,堅決服從上級安排,懲治不良作風,樹我校教師形象。
2、關(guān)心教師,不定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。
3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。
4、加強學校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動,明確專人負責專項工作,全校師生積極配合,增添我校的學習氛圍,營造良好的育人環(huán)境。
總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!
小學春季學校工作計劃 2
一、指導思想:
以全市教育會議精神為指南,以市局“五項”考評為契機,積極學習南通教育經(jīng)驗,實行精細化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要的位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學品味。
二、學校管理目標:
規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級主管部門對學校的綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。
三、主要措施:
1、深入開展學習南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。
2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。
3、突出教學的中心的位,把提高教學質(zhì)量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實的開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的.專業(yè)發(fā)展。
4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結(jié)教學經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。
5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。
6、加強學校財產(chǎn)財務的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學上。
四、工作要求:
1、德育:
、、抓教師師德師風建設,組織學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展好黨風廉政建設,規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。
、凇⒓訌姇阈@建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。
、、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。
④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。
、荨⒗^續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。
、蕖⒔M織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。
、、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。
、、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。
⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。
⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。
2、教學:
①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。
②、加強對教學教研工作的領(lǐng)導,建立領(lǐng)導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
各科教研組分工如下:
語文組:
數(shù)學組:
綜合組:
管科領(lǐng)導 :
語文科:
數(shù)學科:
綜合科:
蹲年級領(lǐng)導:
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
、、抓好教師校本培訓,語文、數(shù)學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡教研,加強博客團隊建設,開展優(yōu)秀博文評選活動。
④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。
⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學事故。
、、組織好基礎年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質(zhì)量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。
3、后勤:
、、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。
、凇⒃O計校園建設規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。
、、加強學生勞動實踐基的建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。
、堋⒔⒔∪.a(chǎn)、財務管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產(chǎn),與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀
、、抓后勤人員的思想建設工作,讓后勤人員樹立全心全意服務師生的意識,保障后勤供給。開源節(jié)流,不亂花一分錢,購買用品嚴把質(zhì)量關(guān)和價格關(guān),嚴格報銷和審批手續(xù)。
4、工會、婦女工作
、佟⑴浜蠈W校抓好教職工與學生的政治思想工作,組織教職工開展健康有益的活動,協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,完成任務保質(zhì)保量。
、凇⒄匍_好教代會,對學校事務民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學期或?qū)W年總結(jié)考評工作,統(tǒng)計公布各項結(jié)算情況
、、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長學校的培訓與組織工作。
④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護合法權(quán)益。
小學春季學校工作計劃 3
上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。
一、學校食堂建設及營養(yǎng)午餐方面
1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶;顒樱S富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。
10、制定符合學校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學工作
目標任務
。ㄒ唬┍仨毺崆耙恢軅湔n,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
。ǘ└鹘處煹慕贪副仨殧M寫一定(已上課的1/4)的課后記。
。ㄈ┥险n必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
。ㄋ模┰诿恐艿慕虒W常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
。ㄎ澹└鹘處熋可贤暌粋單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
。└鹘處熋繉W期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
。ㄆ撸┟恐芤15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。
。ò耍┲贫▁x小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。
。ň牛├^續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
。ㄊ┚唧w實施細則見《xx小學教學常規(guī)管理辦法》及《xx小學教學質(zhì)量獎懲制度》。
四、“兩基”工作
(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
。ǘ┱J真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
。ㄈ┘訌妼W生實驗操作能力的'培訓,提高學校圖書的借閱率。
。ㄋ模┌褜W校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。
五、總務后勤工作
。ㄒ唬┢诔踝龊脤W校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
。ǘ┌嗉壺敭a(chǎn)由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務處匯報,經(jīng)過總務處審查認定。
。ㄈ┍U蠈W校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
。ㄋ模└愫眯@的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
(五)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。
。┙⒑侠淼呢攧展芾碇贫群拓攧展ぷ饔媱。
六、安全工作
。ㄒ唬╅_學根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。
。ǘ⿲W校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
。ㄈ├脤n}講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(四)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。
。ㄎ澹┱J真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
。┒ㄆ诨虿欢ㄆ趯π@實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
(一)結(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。
。ǘ┙M織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
。ㄈ┙M織開展好“六·一”的慶;顒。
(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
。ㄒ唬┲贫ò嗉壛炕u分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。
。ǘ┘哟蟀嗉壒芾頇z查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(三)每學期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
小學春季學校工作計劃 4
一、指導思想
堅持素質(zhì)教育,以深化課程改革為中心,認真學習學校教育工作的精神,以貫徹落實新課改《語文課程標準》為契機,緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
二、工作思路
本學期教研組工作將本著務實、創(chuàng)新的工作作風,按照教導處工作安排,開拓性地開展工作;通過注重教師學習、交流、研討,依托學生活動,結(jié)合學科校本教研,著力提高我校語文教研水平。對待教研活動,堅持人人參與,深入開展,扎實提高,并做到有目標,有準備,重過程,有收獲。
三、具體措施
。ㄒ唬⿵娀瘜W習,提高素質(zhì),促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設。
1、結(jié)合學科特點,加強新教育觀念的學習,促使教師轉(zhuǎn)變教學思想,樹立正確的學生觀、教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動力,學生為根本,逐步建立學習性教研組。
2、創(chuàng)設各種途徑,加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動,鼓勵教師開展教后反思,尤其是要善于總結(jié)和分析,提出自己的觀點與思考,促進自己的知識積累和業(yè)務素養(yǎng),做一名學習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會,把每位教師的業(yè)務筆記與16節(jié)以上聽課落到實處,要求聽課有記載,有點評。
4、結(jié)合學校活動安排,適應教育新形式的發(fā)展,在條件成熟時,組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應用的學習,提高語文組教師的綜合素質(zhì)。
(二)進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率。
1、教研組活動:定時、定點、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言;顒討浴罢n改”的精神為指導,正確把握教學目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。
2、備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。
3、上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規(guī)范字,課后寫好教學反思。
4、作業(yè):作業(yè)設計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。
5、輔導:做好自己對學生導優(yōu)輔差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發(fā)展。
。ㄈ┥罨虒W研究,開展校本教研,提高教學實效。
1、組織教師繼續(xù)學習《新課程標準》,改革課堂教學方式,促進師生發(fā)展。每周三下午第三節(jié)下課后為語文教研組活動,學習領(lǐng)會有關(guān)教育教學理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:
。1)樹立以學生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學氛圍,給學生以人文的關(guān)懷,讓學生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。
(2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學生思想感情的熏陶感染。
。3)積極倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,給學生足夠的時間和空間,讓學生在教師的引導下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。
。4)突出學生主體地位,將教學過程看成是老師、學生、文本間平等對話的.過程。珍視學生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
(5)樹立大語文教學觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學習內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。
。6)講求訓練手段的多樣性,提高練習有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學生學有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐)。
2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡老師相互之間多學習,多交流。 新教師和青年教師要多聽課。
3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。
4、利用“小片區(qū)管理”結(jié)對子的優(yōu)勢,互幫互助,提高本校語文教育教學質(zhì)量。
5、開展師生共讀及學生寫讀書筆記的活動,加強小學語文閱讀習慣的培養(yǎng)研究。
。ㄋ模└愫脤W科活動,拓寬學生學習領(lǐng)域,提高學生綜合素質(zhì)。
1、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。各個年級語文老師要鼓勵學生課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。一二年級逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,三、四、五、六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學修養(yǎng),做好讀書筆記。
2、開展我!白x課外書,寫規(guī)范字”活動。
一本書,創(chuàng)生一個特色班級,一個故事,創(chuàng)新一次特色活動,豐盛的閱讀大餐,激越我們的才氣,豐富多彩的活動,煥發(fā)了校園的生機和活力。本學期,為培養(yǎng)學生受益終生的良好習慣著想,從學生長
小學春季學校工作計劃 5
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的`聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
(三)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(四)加強班級建設。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
(六)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
(七)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。
小學春季學校工作計劃 6
一、工作目標
進一步完善學校安全教育與管理制度,增強教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,不發(fā)生有學校責任的安全事故。
二、教育內(nèi)容。
⑴交通安全教育;
、葡腊踩逃;
、鞘称沸l(wèi)生安全教育;
、扔斡景踩逃;
、蓪嶒炁c社會實踐安全教育;
、收n間活動及體育運動安全教育;
⑺網(wǎng)絡安全教育;
、掏獬龌顒影踩逃;
、托睦斫】蛋踩逃;
、纹渌矫娴陌踩逃
根據(jù)我鄉(xiāng)各校所處地理位置等實際,有針對性地進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓練,重視和加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,提高師生有效的自護和互救能力。
三、具體措施
1.高度重視,嚴格管理。
安全工作重中之重,責任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理,玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理?焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。
、沤踩逃M織機制,明確安全工作領(lǐng)導小組職能,求新務實嚴管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。防患于未然,保障學生在校安全、交通安全 ,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
、仆ㄟ^門衛(wèi)值勤、教師值班等進一步完善學校安全管理網(wǎng)絡,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生,對學生負責,保證師生的人身安全。
、羌訌姲踩逃团嘤,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。各校要抓好教職工的安全教育培訓,掌握安全教育與管理的基本知識,能用科學理論知識去管理學校安全工作。
、韧晟撇栏駥W校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,增強執(zhí)行安全工作制度的主動性,進一步完善學校安全預警機制,結(jié)合學校實際,落實各類應急預案,建立應急和救助系統(tǒng)。
2.突出重點,落實措施。
對校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的`自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點。要確保重點安全工作的落實,要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱是否更換,體育器械是否損壞等安全教育事故的防范。
、乓訌娯熑沃疲瑖栏駡(zhí)行安全制度,分工負責,層層落實,保證學校各項工作的安全進行,落實學校安全防范措施。
⑵加強安全教育,利用好晨會、班會、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。公路沿線的學校要加強交通安全教育與管理,確保學生到校、離校一路平安。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車等。每學期要出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。
、羌訌娊煌ò踩逃O(jiān)管,對學生加強交通安全知識的宣傳教育。嚴禁機動車和非機動車進入校區(qū),對未滿十二周歲的學生禁止騎自行車;加強學生乘車的安全教育督查,禁止學生乘無牌無照車輛,以確保師生平安。
、燃訌娛程玫男l(wèi)生管理,嚴防食品中毒。食堂經(jīng)營要嚴格執(zhí)行食堂管理相關(guān)制度,做好防盜防投毒工作。嚴禁學生購買路邊攤的食品。多管齊下,以切實加強學校的食品安全管理。
、杉毣踩芾,注重安全防范,切實做好教師的值日工作,細化安全監(jiān)護,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格加強對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
、蕠栏窬W(wǎng)絡安全教育與管理,嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,聯(lián)系家長教育子女在家上網(wǎng),要有節(jié)制,講究文明,尤其是對玩電腦游戲的控制,以致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
、藝栏裥X敭a(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)財務保管、宿舍保衛(wèi)工作。
⑻落實晨檢、值班、報告制度。做好傳染病防控宣傳教育工作,落實“三早一就”,即早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,就地及時處理。切實做好防控甲型H1N1流感工作。
3.加強檢查,突出成效。
安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。
、艑W校安全領(lǐng)導小組要經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內(nèi)設施的正常安全使用。
、贫ㄆ诩訌娦@內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
、菚惩ㄐ畔⒎答伹,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把學校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境!
小學春季學校工作計劃 7
一、指導思想
以學校工作規(guī)劃為指導,以兒童立場為出發(fā)點,以學生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導學生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,關(guān)注學生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的學校德育工作網(wǎng)絡,力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
二、工作目標
。ㄒ唬┌l(fā)揮學校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“自主管理、全員育人”的氛圍。
(二)根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。
。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
。ㄋ模├^續(xù)加強校園文化建設和班級文化建設,打造有特色的“綠色”學校和“綠色”班級。
(五)組織學生開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。
。├^續(xù)加強學校、社會、家庭三位一體的德育建設,使學生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
三、工作要點及措施:
。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO,促進德育工作科學有效地開展
把德育教育放在首位,充分尊重學生的主體地位,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
。ǘ┮(guī)范學校德育工作的治理。
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(三)抓好常規(guī)管理。
1、抓好班級文件建設。繼續(xù)推行“完美教室”建設,樹立班訓、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的'培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。
。ㄋ模┳ズ眯袨榱晳T教育、文明禮儀教育
1、抓好開學初的禮訓工作,主要學習《西齋小學學生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。
2、學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。本學期繼續(xù)認真落實《西齋小學學生一日常規(guī)》,進行學生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習慣養(yǎng)成教育。
3、規(guī)范行為,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序, 用餐紀律和放學路隊紀律等是我校本學期行為規(guī)范教育工作的重點。
4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。
(五)加強家校聯(lián)系,形成“學校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡。
1、關(guān)愛留守學生,開展“彩虹橋”活動;
2、管理好家校通,切實服務好學生;
3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學生的家訪工作。
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學校的很多新的做法及學校對學生的要求都告知家長,同時讓家長了解學生的一些學習生活情況,共同探討和制定對學生的教育措施。
(六)加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設為主題的活動,要注意觀察學生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。
四、具體工作安排:
三月份 :
1、制定德育工作計劃;
2、各班制定班主任工作計劃;
3、舉行開學典禮;
4、召開班主任工作交流、培訓會;
5、紅領(lǐng)巾廣播站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;
6、各班 “自管小組”,掛牌上崗;
7、對學生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?/p>
8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;
9、大力開展“學雷鋒好榜樣”活動;
10、向全校學生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書;
11、“學雷鋒、樹新風”黑板報;
四月份 :
1、政教工作資料歸檔;
2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;
3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。
4、開展一次安全演練活動;
五月份 :
1、開展慶!澳赣H節(jié)” 感恩系列活動;
2、開展慶五一勞動節(jié)活動;
3、召開班主任工作交流會。
4、準備慶!傲、一”活動;
六月份
1、開展慶!傲⒁弧眱和(jié)系列活動;
2、組織新少先隊員入隊;
3、慶“六一”為主題的黑板報;
4、召開學生座談會。
七月份
1、期末總結(jié)表彰;
2、班主任填寫成長手冊;
3、學生暑假實踐活動。
小學春季學校工作計劃 8
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。我校本學期把安全工作納入學校重要議事日程,以建立健全各項學校安全工作制度為重心,并認真貫徹落實,保障學校安全工作落到實處,創(chuàng)建平安校園,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
學校本學期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組,落實“一崗雙責”機制,把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學期有總結(jié)。進一步完善學校安全工作的'網(wǎng)絡機構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負責”的原則,使學校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
領(lǐng)導小組名單:
組長:
副組長:
組員:
三、工作職責
學校安全工作人員分工如下:
教務處、少先隊:開展各項安全教育和宣傳工作
總務處:校園安全、設施安全、消防安全,食品衛(wèi)生安全等
各班級:教學安全、教室安全、飲水安全、教學設施安全及安全知識教育,安全意識培養(yǎng)、課間安全
食堂:飲食衛(wèi)生安全
門衛(wèi):學校及周邊安全
路隊:學生路隊及交通安全
四、工作目標
。ㄒ唬┌踩庾R:認真學習貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
(二)安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學出走等不良事件發(fā)生。
。ㄈ┌踩U希簾o體罰、變相體罰、侮辱學生事件發(fā)生,無學生成績排隊和學生課業(yè)負擔過重現(xiàn)象,活動場地、教學設備無安全隱患。
(四)安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應急能力。
(五)制度建設:建立健全學校各項安全工作規(guī)章制度;并認真貫徹落實,及時、準確報告學校安全事故;嚴禁學生參加有安全隱患的活動和勞動。
五、安全措施
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,責任到人。
學校安全工作領(lǐng)導小組,健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責”機制,做到校長對全校安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學過程負責的原則,層層落實,責任到人。
。ǘ┘訌妼處熀蛯W生的安全教育。
把學校安全工作確立為學校中心工作,在全校會議上強調(diào)并利用全校教師會議,對學校教師進行安全知識講座,學校與全體教職工簽定安全責任狀。學校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體,對學生進行安全知識宣傳和專題講座,提高學生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動,增強全體師生安全的意識,使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,依法辦學,按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題。
。ㄈ┙⒔∪珜W校各項安全工作制度。
在原有安全制度的基礎上進行清查和補充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預案,開展安全隱患治理排查體系,實施安全事故責任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。
。ㄋ模┘訌妼W校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。
“看好自己的門,管好自己的人”,本學期將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。
小學春季學校工作計劃 9
一、指導思想
在深入貫徹"用六年影響一生,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化、學生文化、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構(gòu)建文化興校、文化育人的新機制,從和諧、內(nèi)涵、魅力三方面去提升辦學品位。
二、主要工作與目標
1、以干部學生隊伍建設為重點,狠抓辦學思想向辦學行為的轉(zhuǎn)變,強化領(lǐng)導力和執(zhí)行力建設,著力塑造具有"敬業(yè)、愛生、合作、創(chuàng)新"文化特質(zhì)的教師團隊,做到不誤事、辦好事、做成事。
2、強化德育課題研究成果的總結(jié)與運用,著力完善課堂與班級互動,教育教學與管理、服務互補,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調(diào),學校、家庭、社區(qū)同心同行的學生工作體系,確保工作實效。
3、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結(jié)題為契機,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,提升教育教學活動的育人功能。著力做好課題結(jié)題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調(diào)研。
4、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用,提高辦公和教學的智能化水平。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理。
5、積極爭取上級支持,最大化擴大學校資源,改善辦學環(huán)境和教育資源,做好校史室、實驗室、會議室裝修的立項與設計。
6、完善教學質(zhì)量、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度、能力、業(yè)績的績效相對應。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮中隊伍的導向作用,力求使蹲點、導線、管面工作落在實處,抓出成效。
1、學校中層以上干部要在思想、態(tài)度、作風、水平等方面進一步為教師作出表率;
2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,不斷增強自主管理、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺;
3、各部門負責人要提高工作的`主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察、思考、推進、完善所分管、所領(lǐng)導的工作。
。ǘ┘涌旖處熽犖榻ㄔO,營造學習之風、研究之風、提升之風。
1、狠抓學校辦學理念、教育思想、教學思想的學習貫徹,力求讀懂、弄通、會用;
2、強化全體教師的學習和研究意思,提升文化素養(yǎng)。引導教師確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,以靈動課堂和特色班級建設為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著、研究一個基本課型、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標,在本職崗位上完善自己、提升自己、成就自己;
3、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,凸顯個人在教育教學領(lǐng)域的獨特價值。
。ㄈ⿵娀瘜W生工作的研究與改革
1、在學校德育理念的統(tǒng)籌下,發(fā)揮大隊部、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,使之轉(zhuǎn)化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法;
2、積極研究探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,明確目標,理順思路,完善機制,有序推進;
3、在做好班級基本建設的基礎上,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設特色班級,引領(lǐng)學生成長。
。ㄋ模┥罨n程教學研究
1、以靈動課堂的研究為重點,大力推廣運用有效教學的研究成果,形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問、有效討論、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略;
2、加強課程校本化實施的需求調(diào)查。研究探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透,研究將學生社團活動、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標,研究探索實施途徑。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者。
3、結(jié)合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究、教學內(nèi)容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究,不斷提高自身研究教材、理解教材、處理教材的能力和水平,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。
(五)加塊信息技術(shù)建設
1、以辦公平臺的升級為重點,做好辦公系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡資源的整合與運用效率,做到便捷、好用、高效。
2、加強與相關(guān)專業(yè)部門的合作,切實抓好"一站兩臺五網(wǎng)"(即學校網(wǎng)站、校內(nèi)教學平臺和遠程教學平臺,內(nèi)部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設和管理;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫、圖片庫、教育資源庫、資產(chǎn)管理庫、圖書管理庫、校史資源庫)建設。
3、加大現(xiàn)代教育技術(shù)建設與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校,應結(jié)合學,F(xiàn)代教育技術(shù)應用中的問題開展課題研究,保持理念、設備、技術(shù)和運用等多領(lǐng)域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用。
四、重大教育教學活動安排
2月:
1、做好開學的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調(diào)整);
2、完成課題結(jié)題的各項準備工作(資料準備、課堂教學展示、學科團隊展示及會務準備);
3、全面完善學校文化環(huán)境和基本硬件設施,以整潔、優(yōu)美、文雅、和諧的校園環(huán)境,呈獻給來自全國各地的代表。
3月:
1、召開課題結(jié)題會;
2、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第16次學術(shù)年會展示項目;
2、出臺"課程校本化實施"需求調(diào)查方案。
4月:
1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會;
2、會議展示項目彩排;
3、制定學校藝術(shù)節(jié)活動方案
5月:
1、召開術(shù)科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會;
2、出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第十六次學術(shù)年會;
3、舉辦學校藝術(shù)節(jié)與五年級軍訓;
6月:
1、"課程校本化實施"課題開題會
2、教代會討論術(shù)科考核評價辦法、績效工資分配改進辦法;
7月:
1、期末復習考試;
2、教育教學工作考核評價;
3、安排暑假會議室、校史陳列室、實驗室維修事項;
4、畢業(yè)典禮。
小學春季學校工作計劃 10
一、指導思想
本學期依據(jù)上級主管部門提出的“高效、務實、創(chuàng)新”的教育目標和把今年定為“形象建設年”的精神要求,秉承學!翱蒲信d教,實驗強!钡膴^斗目標,以學校教導處,教科室工作計劃要點為指導,結(jié)合我校實際,以促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生數(shù)學素養(yǎng)為研究宗旨,積極學習《數(shù)學課程標準》,以課題研究為主線,立足課堂,以轉(zhuǎn)變教師觀念,改進教學行為,提高教學效益為研究內(nèi)容,研究學科教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律;強化服務意識、創(chuàng)新意識、效率意識,發(fā)揮教研工作“學習、研究、指導、服務”的職能,盡可能做到教研活動主題化、系列化、特色化。積極探索在新課程改革背景下適合我校教育發(fā)展的教研工作新思路。
二、任務及措施
1、重視業(yè)務學習,夯實理論基礎。
本學期根據(jù)本校的教學特點,以年級為單位,堅持兩周一次業(yè)務學習,把經(jīng)驗交流與個體反思相結(jié)合,專題學習與問題探討相結(jié)合,理論學習與實踐探索相結(jié)合,從而提高理論學習的針對性與實效性(學習內(nèi)容由各年級結(jié)合申報的課題內(nèi)容安排實施,要求主講人有講稿,教師有筆記,組內(nèi)有學習記錄)
2、落實常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
教學常規(guī)管理是實效,樹立“貴在堅持、重在創(chuàng)新、功在養(yǎng)成”的管理理念。本學期將根據(jù)教導處教科室數(shù)學學科教導工作規(guī)范展開工作,把備課、上課、作業(yè)布置及批改、測試、教學研究活動等教學關(guān)節(jié)抓緊抓好,落到實處。各年級教研組長深入課堂聽課,對本年級數(shù)學教師的課堂教學不定時地進行抽查,隨時提出意見和建議。在實踐中進一步發(fā)展和豐富教學常規(guī)。
三、加強教學研究,提高教研實效性。
。1)狠抓年級教研組的研究課活動。各年級組開學初在年級組長的帶領(lǐng)下認真組織學習,瀏覽自己所任學科的`教材,制定好教學教研計劃和年級研究課的方案。各教研組集思廣益,取長補短,讓研究課融入集體智慧的結(jié)晶。各年級數(shù)學組長制定好研究課的時間、地點、內(nèi)容安排表上交備查,學期結(jié)束時組長要收齊研究課的教學設計(寫明課件使用情況),說課稿(寫明課件設計意圖),教學反思,相關(guān)課件及視頻資料(上傳給學校網(wǎng)站)。
。2)積極組織數(shù)學“外出教師匯報課”、“縣級優(yōu)質(zhì)課競賽”活動。
。3)各年級根據(jù)教學內(nèi)容,在確保學生安全的情況下,扎實開展教學實踐活動,把數(shù)學與生活實際聯(lián)系起來,讓學生充分認識到數(shù)學就在我們身邊,從而培養(yǎng)學生的學習興趣。要求活動前有方案,活動中有記錄,活動后有反思,并整理成文上交教科室。
。4)積極參加各級部門組織的教學論文、教學案例、教育敘事的撰寫。合理利用網(wǎng)絡資源,提高教科研成效。
四、堅持課題研究,實現(xiàn)科研教研一體化。
(1)各級課題組要制定切實可行的研究計劃并努力踐行到課堂教學實際中。各項課題研究要求有“課題計劃制定會”、“課題實施交流會”、“課題研究總結(jié)會”會議記錄,并于學期末上交。
。2)以“大膽創(chuàng)新,打造快樂高效課堂”為主題開展“課題研究匯報展示課”活動。各級課題組結(jié)合“空間與圖形領(lǐng)域中幾何概念教學的有效性研究”這一課題研究,根據(jù)各小組研究主題,選定教學內(nèi)容,集體備課、研課,集思廣益,對比改進,形成比較成功的教學案例進行匯報展示(研究過程要有詳細的記載)。各種資料學期末上交。
。3)學期結(jié)束時各級課題組要有總結(jié)。
小學春季學校工作計劃 11
一、背景介紹
隨著春天的到來,小學體育教研組準備制定本學期的工作計劃,旨在提高學生的體育技能和興趣,促進健康成長。在這個季節(jié)里,我們將積極參與各項體育活動,培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體榮譽感。
二、目標制定
1.提高學生體育技能:通過有針對性的培訓和訓練,幫助學生掌握基本的體育技能,如跑步、跳躍、投擲等。
2.培養(yǎng)學生對體育的興趣:通過豐富多樣的體育活動,激發(fā)學生對體育的熱愛,增加他們參與體育運動的積極性。
3.培養(yǎng)學生的團隊合作精神:組織學生參與集體體育活動,培養(yǎng)他們的合作意識和集體榮譽感。
三、具體計劃
1.學生體育技能培訓
在上學期的基礎上,我們將繼續(xù)開展體育技能培訓課程,包括跑步、跳躍、投擲等方面的訓練。通過劃分不同水平組別,針對學生的實際情況進行訓練,幫助他們逐步提高技能水平。
2.豐富多樣的體育活動
為了增加學生對體育的興趣,我們將組織不同形式的體育活動。例如舉辦校際田徑比賽、籃球友誼賽、足球比賽等,讓學生參與其中,感受到體育運動的魅力。
3.多樣的健身訓練
除了傳統(tǒng)的體育項目之外,我們還將引入一些新的健身項目,如瑜伽、舞蹈等。通過這些訓練,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性,使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.團隊合作活動
為了培養(yǎng)學生的團隊合作精神,我們將組織各類團隊合作活動。例如組織班級間的接力比賽、集體游戲等,讓學生體驗到團隊合作的重要性。
5.社區(qū)服務活動
除了課內(nèi)的體育活動外,我們還將組織學生參與社區(qū)體育服務活動。例如清理游樂場、開展體育扶貧活動等,通過實際行動,培養(yǎng)學生的.社會責任感。
四、實施措施
1.制定詳細的教學計劃,包括每周的課程安排和培訓內(nèi)容。
2.組織定期的教研會,進行教學經(jīng)驗的交流和總結(jié)。
3.邀請專業(yè)教練和體育老師進行技能指導。
4.加強家校合作,與家長溝通學生的體育訓練情況,共同關(guān)注學生的身體健康。
五、預期成果
1.學生的體育技能得到顯著提升,能夠熟練掌握跑步、跳躍、投擲等基本技能。
2.學生對體育的熱愛和參與積極性增加,樂于參加各類體育運動。
3.學生的團隊合作意識得到加強,能夠積極參與團隊活動,并體會到集體榮譽的重要性。
4.學生的身體素質(zhì)得到提高,體質(zhì)能力得到增強。
六、總結(jié)
通過制定這份春季小學體育教研組工作計劃,我們立下了提高學生體育技能和興趣的目標,并制定了具體計劃和實施措施。相信通過大家的共同努力,我們一定能夠取得理想的成果,讓每個學生都能夠健康快樂地成長。
小學春季學校工作計劃 12
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和《基礎教育課程改革綱要》,大力實施素質(zhì)教育;堅持以“構(gòu)建和諧校園,促進學生發(fā)展”為目標,以課改為重點,以全面提高教育質(zhì)量為核心,規(guī)范管理,強化研究,努力實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育,不斷提高辦學水平。
二、主要工作
(一)以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式為關(guān)鍵,深入推進素質(zhì)教育。
推進素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅持以教育教學為中心,以學生的創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重心,樹立全面的質(zhì)量觀,走智慧型、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長之路,深入推進素質(zhì)教育。
1、教師政治素養(yǎng)要高。教師是培養(yǎng)人的人才,是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓和要求認真組織教師加強政治學習和業(yè)務進修,培養(yǎng)敬業(yè)精神,提高工作能力和工作責任心。
2、執(zhí)行計劃要嚴。今年,學校將繼續(xù)加強對各班“開齊開足課程、不任意增減課時”這項突出問題的督查,切實增強執(zhí)行教育法規(guī)的嚴肅性和自覺性,同時對專用教室使用加強管理。
3、常規(guī)管理要細。細節(jié)決定成敗。要從大處著眼、小處著手,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)做起,細化要求,常抓不懈。做到抓學習從寫字開始,從正確的寫字姿勢入手,培養(yǎng)良好的學習習慣;抓教學從聽課開始,完善聽課點評制度;抓鍛煉從做操開始,關(guān)心學生的身體健康,正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,從學校最難保證的環(huán)節(jié)入手,抓實衛(wèi)生工作;抓勞動從掃地開始,從力所能及的事做起,培養(yǎng)學生熱愛勞動的情感。
4、課堂效率要高。全面推行科學精細管理,保證課堂的高效率。管理就是生產(chǎn)力。要在落實教學“五認真”工作上下功夫,加強教學過程控制,注意突出三個環(huán)節(jié),即課前的集體備課基礎上的二次備課、課上學會學習的指導、課后的教學反思。要始終落實“嚴、精、細、活、實、新”的教學要求,不斷提高課堂教學效率,不以犧牲學生的休息和健康為代價來提高教學質(zhì)量。要切實加強學校實驗室、圖書室建設,重視實驗教學和學生課外閱讀,注重培養(yǎng)學生的實踐能力,力爭教學質(zhì)量有新突破。
(二)以德育人,狠抓養(yǎng)成教育,形成學生群體的優(yōu)良學風,努力提高學生個體的整體素質(zhì)。
育人為本、德育為先。我們要努力構(gòu)建學校、社會、家庭橫向溝通的學校德育體系,切實發(fā)揮好學校在加強和改進學生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。要進一步優(yōu)化德育內(nèi)容,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,從基礎做起,從身邊做起,從細微處做起,從學會走路、學會說話、學會吃飯、學會愛護大自然、學會感恩的`“五學”做起,不斷提高小學生文明行為素養(yǎng)。進一步開展誠信教育、心理健康教育,法制教育、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會、班會、隊會,要組織多種形式的學生思想道德建設活動。要充分利用德育資源,進一步整合學校、家庭、社區(qū)教育力量,關(guān)愛每一個兒童,特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、單親家庭兒童、經(jīng)濟困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。
1、強調(diào)學校的德育工作要“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”。
2、強調(diào)在學生開展尊師教育,文明禮貌教學,行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團結(jié)互助教育。
3、強調(diào)班級管理量化評比的作用,提高學生文明行為和紀律觀念。
4、強調(diào)學生身心健康發(fā)展,重視學生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導和支持心理咨詢活動。
5、強調(diào)德育型社區(qū)建設。確立大德育教育的觀念,在學校、家庭、社會之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡。
6、強調(diào)班主任隊伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊伍,著力建設一支樂于奉獻、務實創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團結(jié)拼搏的班主任隊伍。
7、強調(diào)書香校園的建設。繼續(xù)加強校園文化建設,積極開展讀書教育活動,要讓學生在閱讀中陶冶情操,充實知識,并以此推動了我校語文教學改革的進一步深入,努力豐厚我校辦學的文化底蘊。
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