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小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-27 22:24:49 學(xué)校工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃五篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃五篇

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  一、工作指導(dǎo)思想:

  結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,以課程改革為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以探 索小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1. 建立教研例會(huì)和考核制,規(guī)范教研活動(dòng)流程,通過(guò)培訓(xùn)等活動(dòng),提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高。

  2. 嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn)80%轉(zhuǎn)差率,實(shí)現(xiàn)班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)合格率均達(dá)到95%以上。

  3. 構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂,應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,課堂上,要用新課程的理念,創(chuàng)造性地使用教材,而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài),讓學(xué)生帶著問(wèn)題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練,積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。

  三、主要工作

  沒(méi)有好的管理,沒(méi)有規(guī)范的制度,也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組將根據(jù)學(xué)校制定的`規(guī)范要求,明確職責(zé),有效開展各項(xiàng)工作。

  1. 嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。

  備課:教師備課要有資料,積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課,突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期,重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定:①通讀教材。(不能教一課備一課)②通讀年級(jí)段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③閱讀《教師用書》。④閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑤獨(dú)立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),撰寫教學(xué)流程預(yù)案。

  上課:本學(xué)期繼續(xù)以“隨堂課”“優(yōu)質(zhì)課”“教研課”為根本抓手,積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)于聽課的要求是每個(gè)月不得少于4節(jié),鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。

  作業(yè)和批改:確立正確的作業(yè)觀,全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制:保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)筆的時(shí)間有保證,當(dāng)堂的作業(yè)必須當(dāng)堂完成。作業(yè)的來(lái)源以書本、《金手指》和練習(xí)冊(cè)為主,要適量增加自編題。對(duì)于教師作業(yè)的批改,本學(xué)期要求不留隔天作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求,加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。

  輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率,經(jīng)得起上級(jí)各類調(diào)研。因此,本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)困生能做到耐心、用心、恒心。對(duì)待學(xué)困生要做到“三個(gè)優(yōu)先”:課上作業(yè)優(yōu)先輔導(dǎo)、課后作業(yè)優(yōu)先面批、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先及時(shí)。

  2、加強(qiáng)集體備課

  集體備課的基本流程為:個(gè)人鉆研——集體商討——形成導(dǎo)學(xué)案——個(gè)人反思。第一步,教師個(gè)人鉆研。備課組長(zhǎng)提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間,然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研,就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備;第二步,由事先分工安排的主備教師發(fā)言,拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿,然后進(jìn)行集體探討,要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見(jiàn),經(jīng)過(guò)觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論,及時(shí)加以比較、切磋和完善,最后確定最佳方案;第三步,形成導(dǎo)學(xué)案:每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí),具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并編出導(dǎo)學(xué)案;第四步,個(gè)人反思:教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況,認(rèn)真思考,深刻反思,并寫出教后反思。

  3.同課研究

  組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去。備課組組內(nèi)每學(xué)期一般組織不少于兩輪磨課活動(dòng)。做到導(dǎo)學(xué)案一起研討定稿,上課提前告知學(xué)校,聽課以后集中評(píng)課,一輪活動(dòng)結(jié)束寫好反思總結(jié),并上傳磨課教案和課件。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以XX區(qū)教育局的精神為指導(dǎo),牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  工作目標(biāo)

  1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮專職教研員的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各項(xiàng)活動(dòng)讓每一位學(xué)生都掀起愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識(shí)教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。

  5、以鄉(xiāng)中心幼兒園為示范,鞏固幼教成果,加強(qiáng)村小附屬幼兒園的建設(shè)和管理,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗工作指導(dǎo)意見(jiàn)為依據(jù)完善學(xué)校的競(jìng)聘方案,繼續(xù)完善教師績(jī)效工資分配辦法,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動(dòng)。學(xué)高為師,德高為范。.通過(guò)政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號(hào)召每位教師讀一本好書,寫好心得體會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒(méi)有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的'每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督評(píng)比活動(dòng),繼續(xù)以開展“美麗校園·清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)為突破口,組織開展“節(jié)省一元錢,獻(xiàn)給清潔鄉(xiāng)村”主題活動(dòng),從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長(zhǎng)學(xué)!,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。

  4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)期,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,提高活動(dòng)的實(shí)效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,開放圖書室,供每個(gè)班級(jí)學(xué)生借閱。

  5、開展豐富多彩的德育活動(dòng),努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng),建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中,通過(guò)各種無(wú)形的約束力規(guī)范自己的行為。

  (1)組織師生深入開展學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”及相關(guān)讀書活動(dòng)。

  (2) 開學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛(ài)校教育,讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。充分利用校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

  (3) 每周星期一早上舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話和演講。

  (4) 認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育,深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園,培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。

  (5)利用國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,結(jié)合班會(huì)等活動(dòng),積極開展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng)。

  (6)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

  (7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識(shí),宣布安全制度,簽訂學(xué)校與教師、學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。

  6、重視校園文化建設(shè)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體精神,營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

  7、重視學(xué)生心理健康教育。建立“問(wèn)題學(xué)生”檔案,加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  1、加強(qiáng)過(guò)程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

  圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

  (1)充分發(fā)揮專職教研員的輔導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見(jiàn),督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

  (2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于25節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

  (3)在鄉(xiāng)專職教研員的指導(dǎo)下加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

  (4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過(guò)關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

  2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

  (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

  (2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等,并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆,定期組織評(píng)選活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

  教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí),請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

  (2)教導(dǎo)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

  (3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

 。4)要求各教研組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

  五、體衛(wèi)藝工作

  (1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

  (2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

  (3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)幼兒園食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

  (4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

  (5)開展好各類興趣小組活動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

  六、不斷改善辦學(xué)條件,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育裝備達(dá)標(biāo)活動(dòng)

  抓好校舍和設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,明確要求,落實(shí)責(zé)任,保障教學(xué)設(shè)施的最大化利用。管理好學(xué)校電教設(shè)備,不準(zhǔn)私自外借或因私使用。電教設(shè)備使用前有培訓(xùn),使用中有指導(dǎo)幫助,使用后有檢查、驗(yàn)收。

  在關(guān)注學(xué)校資金投入、硬件建設(shè)的同時(shí),還要把關(guān)注點(diǎn)放在提升自己的“軟實(shí)力”。本學(xué)期重點(diǎn)是充分利用“薄改”機(jī)會(huì),不斷完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步提高師生運(yùn)用信息技術(shù)的能力和水平。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,力爭(zhēng)絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合;進(jìn)一步推行無(wú)紙化辦公,做好電子白板的運(yùn)用推廣工作;進(jìn)一步健全學(xué)校信息常態(tài)化的管理機(jī)制。同時(shí)做好對(duì)湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導(dǎo)工作。

  七、規(guī)范后勤工作管理,建設(shè)幸福快樂(lè)的工作環(huán)境和育人環(huán)境

  1.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

 。1)科學(xué)制定財(cái)務(wù)預(yù)算,堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。定期公布學(xué)校收支項(xiàng)目,實(shí)行公開、透明的財(cái)務(wù)管理。

 。2)進(jìn)一步完善購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確。

  2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

 。1)強(qiáng)化后勤工作人員的服務(wù)意識(shí),為學(xué)?傮w工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)加強(qiáng)學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期重點(diǎn)是加強(qiáng)教師公租房及周轉(zhuǎn)房的建設(shè)和使用管理,充分利用暑假維修資金及時(shí)進(jìn)行校門、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設(shè)。

  八、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,做到防范于未然。

 。1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。

 。2)利用設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

 。3)努力創(chuàng)建平安校園。

 、偻晟聘黜(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;

 、谡J(rèn)真貫徹落實(shí)《XX市XX區(qū)學(xué)校安全管理規(guī)范》,加強(qiáng)安全教育和安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí);

 、鄱ㄆ谧龊冒踩[患排查和學(xué)生安全演練,提高學(xué)生自救能力;

 、芙y(tǒng)籌做好幼兒園校車管理工作,加強(qiáng)小朋友乘車時(shí)的安全教育管理。重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。

 、葑龊眯旁L工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  一、提升學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)管理育人水平。

  1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊(duì)輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊(duì)報(bào)等?膭(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干認(rèn)真學(xué)習(xí),找方法、提能力。本學(xué)期少先隊(duì)還要堅(jiān)持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作重點(diǎn)予以落實(shí)。

  一是抓制度,重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度,重點(diǎn)抓好一日常規(guī)管理,借助少先隊(duì)一日百分比檢查,發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)干的管理力量,健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評(píng)比機(jī)制。

  二是抓弱點(diǎn),促內(nèi)化。針對(duì)我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀,針對(duì)習(xí)慣薄弱點(diǎn),抓準(zhǔn)重點(diǎn)。三

  是以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從小事抓起,強(qiáng)化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺(jué)自律過(guò)渡,從而提高每位學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。

  一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機(jī)制,保證全體教師深入領(lǐng)會(huì)《八項(xiàng)規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。

  二是建立大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員考核機(jī)制,以評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員為契機(jī),大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。

  三是每月28日以前開展師德個(gè)人先進(jìn)事跡演講,并評(píng)選出校級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人各1人,并將教師師德考核與年度考評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),重視發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)主陣地作用。

  一是強(qiáng)化德育工作,提升德育實(shí)效。結(jié)合重大節(jié)日,積極組織學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動(dòng),確保德育工作落到實(shí)處。讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  二是深化“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng),鞏固‘翰墨書香’小社團(tuán)活動(dòng)陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn),努力成為“鄭州市四星級(jí)紅領(lǐng)巾師范學(xué)!薄

  二、提升“六名工程”建設(shè)水平,打造劉小區(qū)域特色。

  “六名工程”建設(shè),人人有任務(wù),人人有目標(biāo),全體教師一致努力,不辱使命,力爭(zhēng)為馬寨教育爭(zhēng)得一席之地。

  1、持續(xù)打造優(yōu)良隊(duì)伍。劉子科局長(zhǎng)提出:“內(nèi)涵發(fā)展需要深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以‘三強(qiáng)一創(chuàng)’為抓手,鍛煉一支靠得住、拉得出、打得贏的干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍!

  一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在新教師成長(zhǎng)方面成立傳幫帶模式,制定幫帶計(jì)劃,頒發(fā)師帶徒證書,制定綁定考核機(jī)制,期末表彰若干師徒幫帶優(yōu)秀的老師,全面促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心,提升做好工作的理性和能力。

  二要強(qiáng)化意識(shí)。要增強(qiáng)憂患意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),時(shí)時(shí)警醒,步步警惕,事事警覺(jué),要建立牢固的思想防線,任何時(shí)候不忘記自己的責(zé)任與使命,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),以嚴(yán)肅認(rèn)真的.精神在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下一番功夫,“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”,堅(jiān)定必勝的信念,積極開拓進(jìn)取,著力解決“多彩教育”發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,有效防范各種潛在風(fēng)險(xiǎn),努力促進(jìn)“六名工程”計(jì)劃的順利實(shí)施,維護(hù)大局穩(wěn)定,全面做好各項(xiàng)工作。

  三要強(qiáng)化自律。在充分認(rèn)識(shí)到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上,要以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教師。

  2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量,才能夠鑄就名品牌,提供優(yōu)服務(wù),我們要抓實(shí)、抓牢這一生命線,保持過(guò)去學(xué)校在中心校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中名列前茅的好成績(jī),爭(zhēng)取有所突破,再創(chuàng)佳績(jī)。

  一抓好規(guī)劃管理。我校要實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,我們會(huì)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,完善提煉辦學(xué)理念,并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理,以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二抓好是“三課”建設(shè),構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。以國(guó)家課程的校本化實(shí)施和書法校本課程的個(gè)性化開發(fā)為抓手,構(gòu)建完善“多彩教育”課程體系;依托“六名工程”建設(shè),構(gòu)建完善“多彩教育”發(fā)展評(píng)價(jià)體系;要深挖“多彩教育”核心內(nèi)涵,構(gòu)建完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,持續(xù)推動(dòng)高效課堂“五步三查”模式的推廣和運(yùn)用,持續(xù)推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn),利用科學(xué)先進(jìn)的評(píng)價(jià)方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力促進(jìn)學(xué)生主體地位的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)。

  三抓好“文化”提升,豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學(xué)校”、“美麗校園”稱號(hào)的基礎(chǔ)上,把促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心,繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度,構(gòu)建獨(dú)具校本特色的班級(jí)文化、教師文化和學(xué)生文化等,豐富、提升學(xué)校文化內(nèi)涵,辦有文化品位的學(xué)校。

  3、持續(xù)推進(jìn)品牌建設(shè)。

  以打造書法品牌學(xué)校為契機(jī),加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按照教體局考評(píng)方案:有項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個(gè)梯次制定不同的攻堅(jiān)目標(biāo),我校:

  一是要加快品牌定型,努力實(shí)現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。

  二是要加大品牌與特色的推介步伐,通過(guò)各種途徑實(shí)現(xiàn)辦學(xué)與宣傳的雙豐收。

  三是要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)差距,積極整改。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)!材珪銜ā厣放苹

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  秋季小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)及工作計(jì)劃

  一、完善學(xué)校管理機(jī)制,規(guī)范學(xué)校管理。

  1、本學(xué)期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評(píng)等制度。讓教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé),讓教師各施其職、各盡其責(zé)。

  2、狠抓班子建設(shè),增強(qiáng)依法治校意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3、立一盤棋思想,努力形成勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。目前,學(xué)校的各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)步,整體處于良性發(fā)展的狀態(tài)。

  二、抓好德育工作。

  1、開展愛(ài)國(guó)主義教育。

  中華民族有著光榮的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)主義是德育工作的主旋律,貫穿于德育工作的全過(guò)程。為此,我們始終高唱愛(ài)國(guó)主義主主旋律,使德育工作有序地進(jìn)行。堅(jiān)持每周的升國(guó)旗儀式,學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式中受到教育。儀式不但讓學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)旗,熱愛(ài)祖國(guó),而且讓學(xué)生知道國(guó)旗是國(guó)家的象征,了解國(guó)旗的含義。國(guó)旗下的講話激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義激情和作為一名中國(guó)公民的自豪感。

  愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育。清明烈士陵園掃墓,讓學(xué)生在緬懷革命先烈,向革命先烈表決心,教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),為祖國(guó)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的激情。

  2.努力創(chuàng)建育人環(huán)境!碍h(huán)境決定成長(zhǎng),細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會(huì)議,深入討論,精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),對(duì)校園的文化氛圍進(jìn)行精心營(yíng)造,文化墻得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。并在暑期拆除破舊的生物園,填坑整平,不僅最大限度的利用好學(xué)校的可用建筑面積,并為學(xué)生提供優(yōu)良的休憩環(huán)境。本學(xué)期在學(xué)校資金困難的情況下,爭(zhēng)取教育局支持,投資90萬(wàn)元,新建三層綜合教學(xué)樓。這些硬件與軟件的改善有力的提高了我校校園文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生愛(ài)校意識(shí),為我校的發(fā)展又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

  三、狠抓教學(xué)工作。

  1、學(xué)校要贏得社會(huì)的認(rèn)可,讓人民群眾滿意,就必須千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。多年來(lái),我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作,一刻也不曾放松過(guò)。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,而備好課是上好課的`前提,上學(xué)期,狠抓了備課,通過(guò)檢查要求教師嚴(yán)格按照學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃組織課堂教學(xué)。正確處理教書與育人、傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體,有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的能力,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。通過(guò)組織示范課、比武課、等聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)水平的整體優(yōu)化。在教育局組織的“新媒體新技術(shù)”教學(xué)比武中,我校杜芳、張俊霞老師分獲一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)教學(xué)工作的計(jì)劃,組織、檢查、指導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各年級(jí)各科教學(xué)和各種教學(xué)活動(dòng)。教研組具體組織教師擬定教學(xué)工作計(jì)劃,組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教育教學(xué)理論,開展教研活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。

小學(xué)秋季學(xué)校工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、泰州市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞《泰興市中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃》的總體要求,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和管理方式,本著目標(biāo)同向、事業(yè)同心、工作同軌的原則,不斷深化教育改革,不斷提升辦學(xué)水平,努力使學(xué)校的安全管理、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校德育工作、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、主要活動(dòng):

  (1)繼續(xù)推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng);

 。2)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)展示;

 。3)開展“讀好書,做好人”的演講比賽;

 。4)開展“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”系列活動(dòng)。

  2、落實(shí)措施:

 。1)要切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)工作的責(zé)任和要求。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生的思想道德教育放在學(xué)校工作的首位,健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)校的德育管理機(jī)制。在學(xué)校內(nèi)部形成以團(tuán)(隊(duì))組織和班主任、思想品德教師為主體,科任教師全員參與的德育工作機(jī)制,充分發(fā)揮社會(huì)教育、家庭教育的作用,形成整體合力。繼續(xù)推進(jìn)“校園志愿者”活動(dòng),增設(shè)活動(dòng)崗位,增加參與人數(shù),放大活動(dòng)效益,努力將此項(xiàng)活動(dòng)打造成我校的德育品牌項(xiàng)目。

  (2)要增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。加快德育課程建設(shè),改進(jìn)德育教學(xué),拓寬德育渠道。要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),給學(xué)生提供充足的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、接受道德教育和參加道德實(shí)踐的時(shí)間和空間。少先隊(duì)大隊(duì)部和各中隊(duì)都要精心策劃和組織實(shí)施豐富多彩的主題中隊(duì)活動(dòng),要在德育形式、活動(dòng)效益上下功夫。

  (3)要強(qiáng)化德育工作的激勵(lì)導(dǎo)向作用。本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要加大學(xué)生一日常規(guī)的檢查和管理,要敢于頂真碰硬,要堅(jiān)持實(shí)事求是,要每天檢查、及時(shí)公布、定期評(píng)比。要將班級(jí)德育工作的考核情況作為學(xué)校對(duì)教師考核和評(píng)估的重要指標(biāo)。要在教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者的評(píng)選中,將師德表現(xiàn)、學(xué)科教學(xué)滲透德育情況作為評(píng)選的重要依據(jù)。

 。4)有針對(duì)性地開展學(xué)生心理健康教育。在日常工作中,任課教師要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)、保健、矯治,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。教師要為學(xué)生提供心理幫助,及時(shí)消除學(xué)生的心理問(wèn)題,要特別關(guān)注學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差、家庭有困難的學(xué)生。教師要經(jīng)常與他們交心,用自己的誠(chéng)心來(lái)感動(dòng)他們,幫助他們走出困境,從而激發(fā)他們生活的信心、調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

 。5)進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育。新學(xué)期要突出教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳工作,要以建設(shè)和諧校園為重點(diǎn),及時(shí)化解、鈍化各種矛盾糾紛,建設(shè)優(yōu)良的人際心理環(huán)境,確保無(wú)一例群訪事件發(fā)生,堅(jiān)持以德立校,以法治校。

  (6)將我校的“一校一品”工作繼續(xù)深入推進(jìn)。圍繞“讀好書、做好人”,開展“與經(jīng)典同行,與圣賢為友”系列活動(dòng),在豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高活動(dòng)效益上下功夫。

  (二)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)效益

  1、主要活動(dòng):

 。1)規(guī)范低年級(jí)課后作業(yè);

 。2)做好語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作;

  (3)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng);

 。4)組織多種形式的學(xué)生單項(xiàng)競(jìng)賽等

  2、落實(shí)措施:

 。1)從本學(xué)期起,低年級(jí)取消了統(tǒng)一的課后作業(yè)教輔材料,那么,對(duì)于低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),如何有效利用好課后時(shí)間,是我們所有低年級(jí)老師必須提前思考的問(wèn)題。對(duì)此,學(xué)校提出如下建議:一是不得組織學(xué)生到社會(huì)書店統(tǒng)一購(gòu)買任何種類的作業(yè)用書;二是提倡學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行廣泛的閱讀積累,除了閱讀學(xué)校規(guī)定的必讀、選讀書目以外,還要圍繞我校自編的校本教材讓學(xué)生每天背誦一點(diǎn)經(jīng)典的古詩(shī)以及童詩(shī)、童謠;三是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用筆說(shuō)話,從一年級(jí)下學(xué)期起,讓學(xué)生學(xué)會(huì)跟父母、跟老師、跟同學(xué)書面交流,這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)表達(dá)的很好的方法,希望所有語(yǔ)文老師要認(rèn)真對(duì)待。

 。2)扎實(shí)開展語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)推進(jìn)工作。關(guān)于此項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我校仍然堅(jiān)持以“讀好書、做好人”這一宗旨,主要抓好兩方面的工作:一是整本書閱讀,二是經(jīng)典詩(shī)詞、童詩(shī)童謠的背誦。這兩項(xiàng)工作我校已堅(jiān)持多年,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),管理體系已初步形成,誦讀效果也逐步得到體現(xiàn),今后,我們將進(jìn)一步調(diào)整工作思路,優(yōu)化操作流程,改進(jìn)考評(píng)方式,一切從實(shí)效出發(fā),努力建成我市有一定影響的品牌項(xiàng)目。

  (3)嚴(yán)格教學(xué)管理,具體抓好以下幾方面的工作:

 、偬岣邆湔n效能。本學(xué)期起,對(duì)于工作五年以內(nèi)的老師,必須采用紙質(zhì)備課的形式,并且要背詳案,即在教案上能體現(xiàn)教學(xué)的所有流程,對(duì)于教學(xué)的預(yù)設(shè),盡可能做到周全,對(duì)于不同層面的學(xué)生,教者要設(shè)計(jì)出相應(yīng)的解決問(wèn)題的策略。對(duì)于教學(xué)五年以上的老師,在自愿的前提下,可采用博客備課的形式,但必須在教材上簡(jiǎn)要寫出教學(xué)流程,如不能熟練操作電腦,仍可采用紙質(zhì)備課的形式。鼓勵(lì)所有老師,要善于思考,勤寫教學(xué)反思,這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標(biāo)之一。

 、谶M(jìn)一步強(qiáng)化教研組的職能。充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能,要建立健全教學(xué)管理的一整套規(guī)章制度,堅(jiān)持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長(zhǎng)要組織好本組的教研活動(dòng),要做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),要在實(shí)效上下功夫,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,活動(dòng)記載盡可能詳盡。本學(xué)期,我們將分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合三個(gè)教研組,分別利用每周二、三、四下午的時(shí)間開展活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容主要包括同課異構(gòu)、優(yōu)秀視頻課例分析、讀書沙龍、專家視頻講座等。所有活動(dòng),將計(jì)入老師校本研修的學(xué)時(shí)。

  ③采取有效措施,認(rèn)真落實(shí)“三定”。即落實(shí)課程計(jì)劃的規(guī)定、學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評(píng)價(jià)的規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的規(guī)定。新的課程計(jì)劃,一是要不折不扣地認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)不得隨意加課,星期天不得隨意補(bǔ)課,該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴(yán)格執(zhí)行控制學(xué)生每天在校時(shí)間和作業(yè)量的規(guī)定,按照《泰州市減負(fù)增效的八項(xiàng)規(guī)定》,小學(xué)在校活動(dòng)總量不超過(guò)6小時(shí),家庭作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)(低年級(jí)不留書面家庭作業(yè))。三是要嚴(yán)格執(zhí)行考試評(píng)價(jià)的規(guī)定,要立足學(xué)生的全面發(fā)展,科學(xué)、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。四是用好我校自編的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)《繽紛童年》,所有項(xiàng)目,都要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,認(rèn)真填寫,上學(xué)期,是我校第一次使用,從使用情況看,應(yīng)該說(shuō)絕大多數(shù)班級(jí)基本達(dá)到我們要求,使用情況最好的是一年級(jí)毛衛(wèi)軍老師的班級(jí),希望本學(xué)期所有班主任老師,繼續(xù)從嚴(yán)要求,將此項(xiàng)工作完成得更好。

  (4)從嚴(yán)要求,加強(qiáng)學(xué)生寫字教學(xué)的指導(dǎo)與管理。重點(diǎn)做好以下幾方面的工作:

 、僮ズ脤W(xué)生的寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成規(guī)范的寫字姿勢(shì);

  ②做好寫字課的指導(dǎo)工作,教師的指導(dǎo)要力求正確、規(guī)范、細(xì)致,禁止將寫字課上成自習(xí)課,或?qū)懽终n移作他用;

 、蹖W(xué)生的習(xí)字冊(cè)應(yīng)放在課內(nèi)完成,教師要認(rèn)真批閱,切不可放任自流。

 、苤匾曋懈吣昙(jí)的毛筆字練習(xí),要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo);

 、菡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每課時(shí)都要留有5-10分鐘作為學(xué)生的作業(yè)時(shí)間,不可將學(xué)生的課堂作業(yè)留到課外,使課堂作業(yè)徒有虛名。

 、薷骺评蠋煻家叨日J(rèn)識(shí)到寫字教學(xué)的重要性和緊迫性,因此所有任課老師都要齊抓共管。

  ⑦教師本身要加強(qiáng)訓(xùn)練,打鐵還須自身硬,因此,所有中青年教師都要進(jìn)行寫字練習(xí),不斷提高自己的寫字水平。⑧學(xué)校將建立健全對(duì)學(xué)生寫字的考核評(píng)價(jià)制度,力求使此項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化。

  (5)改革課程設(shè)置,強(qiáng)化學(xué)生的課外閱讀。本學(xué)期,我校將繼續(xù)執(zhí)行每天中午三十分鐘的午讀,用來(lái)閱讀我校統(tǒng)一規(guī)定的必讀書目和選讀書目。要認(rèn)真、及時(shí)填寫《閱讀存折》,充分發(fā)揮其激勵(lì)作用。另外,學(xué)校圖書室的圖書各班以班級(jí)為單位統(tǒng)一向圖書室借閱,作為學(xué)生選讀書目的補(bǔ)充。

  (6)努力抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。從上學(xué)期起,我校就在思考關(guān)于學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的問(wèn)題:設(shè)置哪些項(xiàng)目,聘請(qǐng)哪些輔導(dǎo)老師?為此,我校廣泛征求老師和學(xué)生的建議,開展了“我最喜歡參加活動(dòng)項(xiàng)目”的情況調(diào)查,在此基礎(chǔ)上,我們確定了書法、繪畫、編織、電影賞析、朗誦等20多個(gè)項(xiàng)目。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮我校老師的特長(zhǎng),利用每周五下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間來(lái)開展社團(tuán)活動(dòng),并將社團(tuán)活動(dòng)作為我校的微型課程,所有參與活動(dòng)的輔導(dǎo)老師,要對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方法、成果展示等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的思考,并形成文字資料,以備查考。對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師,學(xué)校將根據(jù)其活動(dòng)效果,給予相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ┱J(rèn)真貫徹體衛(wèi)條例,提高學(xué)生健康水平

  1、主要活動(dòng):

  (1)組織好學(xué)生冬季三項(xiàng)賽活動(dòng);

 。2)組隊(duì)參加市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);

 。3)抓好學(xué)生的課外活動(dòng);

 。4)做好學(xué)生健康知識(shí)的教育和宣傳等。

  2、落實(shí)措施:

  (1)認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生健質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)泰州市《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比的通知》精神。嚴(yán)格按課表上好體育課,堅(jiān)決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現(xiàn)象。切實(shí)抓好課外體育活動(dòng),要根據(jù)本校實(shí)際,充分挖掘具有本校特色的體育項(xiàng)目,做到人人有項(xiàng)目、個(gè)個(gè)都參與。

 。2)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔培訓(xùn)工作,通過(guò)召開小型運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)較好的運(yùn)動(dòng)員,并抓緊訓(xùn)練力爭(zhēng)在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)輝煌。

 。3)抓好健康教育。通過(guò)定期開設(shè)講座,向?qū)W生普及防病治病知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的`自我保健意識(shí)幫助他們樹立健康第一的思想。

  (四)扎實(shí)開展教研活動(dòng),走“教研興教”之路

  1、主要活動(dòng):

  (1)教師教學(xué)論文比賽;

  (2)開展教研專題大家談活動(dòng);

  (3)做好市級(jí)課題研究工作等;

  (4)繼續(xù)抓好教師讀書、練字,提升教師專業(yè)素養(yǎng);

  (5)實(shí)施我校制定的《校本研修方案》。

  2、落實(shí)措施:

 。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要繼續(xù)通過(guò)舉辦講座,觀看錄象、專題討論等形式,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要在“實(shí)”字上下功夫,切忌走過(guò)場(chǎng)。

 。2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《泰州市減負(fù)增效十六條》。優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,減少無(wú)效或低效的教學(xué)行為,要把提高教學(xué)質(zhì)量的落腳點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。

  (3)要強(qiáng)化兩語(yǔ)教學(xué)的研究。要將兩語(yǔ)閱讀落到實(shí)處,切忌口號(hào)多、措施少,計(jì)劃多、落實(shí)少,活動(dòng)多、收獲少,要從學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度去制定切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃,并逐項(xiàng)落實(shí)。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀考核定級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,逐步將各年級(jí)必讀篇目納入兩語(yǔ)教學(xué)工作中。

 。4)強(qiáng)化校本教學(xué)研究。把課堂教學(xué)研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學(xué),堅(jiān)持從集體備課抓起,通過(guò)“說(shuō)課、上課、聽課、評(píng)課”等形式,促進(jìn)課堂教學(xué)規(guī)范、有序、高效運(yùn)作。教科室要將此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊抓實(shí)。要認(rèn)真梳理上學(xué)年教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,本著問(wèn)題即課題的原則,積極開展討論,不斷分析總結(jié),從而找出解決問(wèn)題的突破點(diǎn)和深化點(diǎn)。要把校本課程的研究和開發(fā),作為校本研究的難點(diǎn)和亮點(diǎn)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)科目的老師要重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與開發(fā)。

 。5)加強(qiáng)課題組的實(shí)驗(yàn)研究。我校申報(bào)的五個(gè)“十二五”的市級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題。目前我校的兩個(gè)大市課題已經(jīng)立項(xiàng),正在做開題準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來(lái),充分發(fā)揮這一平臺(tái)的研究導(dǎo)向作用。

 。ㄎ澹┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè),提高師資整體水平

  1、主要活動(dòng):

 。1)做好新教師的培訓(xùn)工作;

 。2)教師教學(xué)技能競(jìng)賽等;

 。3)做好師徒結(jié)對(duì)工作。

  2、落實(shí)措施:

  (1)繼續(xù)抓好教師的道德建設(shè)。繼續(xù)做好主題教育活動(dòng),要從政治理論,教育方針政策、法律法規(guī)等教育內(nèi)容入手,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要建立健全教師職業(yè)道德建設(shè)的工作機(jī)制,考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,和有效的監(jiān)督機(jī)制。要開展社會(huì)評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、學(xué)生評(píng)教活動(dòng),主動(dòng)搞好學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的評(píng)議和監(jiān)督,努力創(chuàng)建“四無(wú)”學(xué)校。

 。2)加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育

  ①加強(qiáng)青年教師教學(xué)技能的培訓(xùn)。對(duì)于剛走上教學(xué)崗位的青年教師,學(xué)校將組織一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師與他們結(jié)成幫護(hù)對(duì)象,從而讓青年教師迅速進(jìn)入角色。

 、谝訌(qiáng)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。教師要努力將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的教學(xué)與信息技術(shù)進(jìn)行整合,爭(zhēng)取教學(xué)效益最大化。

 、酃膭(lì)青年教師參加高層次的學(xué)歷進(jìn)修,盡可能地為他們的學(xué)歷進(jìn)修提供方便。

  (六)加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

  1、主要活動(dòng):

 。1)做好校務(wù)公開工作;

 。2)做好物資管理工作。

  2、落實(shí)措施:

 。1)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)肅財(cái)紀(jì)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi),努力做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。

  (2)加強(qiáng)物資管理。學(xué)校所有公物要登記入冊(cè),建立財(cái)務(wù)檔案,落實(shí)責(zé)任人,杜絕財(cái)物流失和損壞。

 。ㄆ撸⿵(qiáng)化安全管理,提高師生安全意識(shí)

  各校要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)安全管理責(zé)任制,全面構(gòu)建學(xué)校安全防范機(jī)制。落實(shí)好交通、食品衛(wèi)生、消防等各類安全措施,杜絕各類安全事故的發(fā)生。積極開展學(xué)生的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力,特別要重視學(xué)生的校內(nèi)安全,要把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,做到警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校和班級(jí)都要建立專門的記載薄,以備查考。如班級(jí)出現(xiàn)了重大的安全事故,則該班級(jí)班主任和任課教師在年度評(píng)優(yōu)中一票否決。要開展經(jīng)常性的安全檢查,及時(shí)排除隱患,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境,努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園。

  月份

  主要工作

  責(zé)任人

  備注

  九月份

  1、動(dòng)員學(xué)生報(bào)名注冊(cè)

  2、確定“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)班

  3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃

  4、召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  5、啟用《家校聯(lián)系簿》

  6、布置黑板報(bào)

  7、學(xué)生暑期課外閱讀質(zhì)量檢測(cè)

  8、啟動(dòng)教師新一輪的讀書活動(dòng)

  9、四至六年級(jí)學(xué)生暑期日記評(píng)選

  10、組隊(duì)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)

  11、落實(shí)校園志愿者活動(dòng)人員與崗位

  12、高年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)展示

  13、開展“學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)

  14、安全教育

  15、青年教師師徒結(jié)對(duì)

  16、班級(jí)盆栽植物展評(píng)申報(bào)

  十月份

  1、慶國(guó)慶,童歌童謠合唱比賽

  2、計(jì)算競(jìng)賽

  3、“讀好書,做好人”演講比賽

  4、青年教師評(píng)課比賽

  5、一年級(jí)漢語(yǔ)拼音書寫比賽

  6、低年級(jí)課外閱讀匯報(bào)課

  7、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選

  8、中年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)展示

  9、青年教師粉筆字比賽

  10、舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式

  十一月份

  1、二年級(jí)學(xué)生看圖寫話比賽

  2、班級(jí)盆栽植物展評(píng)

  3、學(xué)生讀書小報(bào)評(píng)比

  4、結(jié)對(duì)師徒課堂教學(xué)展示

  5、中年級(jí)課外閱讀匯報(bào)課

  6、優(yōu)秀作業(yè)展

  7、低年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)展示

  8、應(yīng)用題競(jìng)賽

  9、學(xué)生優(yōu)秀日記評(píng)選

  10、開展學(xué)生“漢字輸入法”比賽

  11、廣播操比賽

  十二月份

  1、教師教育博客評(píng)比

  2、征集主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)方案

  3、編印第十六期校報(bào)

  4、組織冬季三項(xiàng)比賽

  5、低年級(jí)鉛筆字比賽

  6、中高年級(jí)毛筆字比賽

  7、水仙養(yǎng)殖比賽

  8、教師羽毛球、跳繩比賽

  9、安全演練

  10、古詩(shī)等級(jí)測(cè)試

  11、高年級(jí)課外閱讀匯報(bào)課

  12、舉行“新年詩(shī)會(huì)”

  13、學(xué)生“閱讀存折”獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定

  14、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示

  元月份

  1、擬寫操行評(píng)語(yǔ),填寫《繽紛童年》

  2、“校園之星”單項(xiàng)獎(jiǎng)申報(bào)評(píng)選

  3、考查科目的質(zhì)量檢測(cè)

  4、期末考試

  5、進(jìn)行期末質(zhì)量分析

  6、教師教學(xué)單項(xiàng)評(píng)比

  7、《致青年教師》讀書心得評(píng)選

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