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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

時間:2024-07-17 07:20:17 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿
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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

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業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃1

  為了進(jìn)一步加強全體醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平,不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù),根據(jù)工作實際和業(yè)務(wù)需求,特制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

  一、學(xué)習(xí)目的.

  規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床醫(yī)療護(hù)理的基礎(chǔ)知識和基本理論。

  二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃與安排

  (一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法:

  1、醫(yī)務(wù)科結(jié)合工作實際和業(yè)務(wù)需求,發(fā)放相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和資料,全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程。

  2、不定期邀請省內(nèi)外專家來我院授課,對全院醫(yī)護(hù)技人員實行分層次培訓(xùn)。

  3、根據(jù)外出培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)內(nèi)容,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  4、科室制定學(xué)習(xí)計劃,每月自學(xué)“三基”,另組織不少于一次的科內(nèi)學(xué)習(xí)交流,包括小型講座、科內(nèi)查房、院外培訓(xùn)交流經(jīng)驗等。

  5、根據(jù)衛(wèi)生廳、省殘聯(lián)的要求,在我院網(wǎng)站及時上傳相關(guān)文件精神,各部室通過網(wǎng)站學(xué)習(xí)專欄下載學(xué)習(xí)。

  (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、根據(jù)各科專業(yè)特點,開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ)。

  2、學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)知識,醫(yī)務(wù)科提供學(xué)習(xí)材料。

  3、衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的涉及我院業(yè)務(wù)的最新醫(yī)護(hù)知識。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃并認(rèn)真實施。要求有培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)講義和學(xué)習(xí)記錄筆記,醫(yī)務(wù)科監(jiān)督檢查,保證學(xué)習(xí)效果。

  2、中心組織每季度進(jìn)行一次學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果按照《規(guī)章制定》實施,考核結(jié)果納入年終考核內(nèi)容。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃2

  一、培訓(xùn)目的

  通過培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,并熟練運用這些技能進(jìn)教學(xué)活動,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  二、培訓(xùn)對象

  全員培訓(xùn)

  根據(jù)我校教師隊伍狀況和教學(xué)實際需要出發(fā),進(jìn)行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強理解和運用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。

  培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實際和基礎(chǔ)知識等,構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標(biāo)的能力。

  2、培訓(xùn)教師的上課技能

  培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的.導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動機的能力;培訓(xùn)教師講授知識,運用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓(xùn)練教師運用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  3、教師批改技能

  4、教師的輔導(dǎo)技能

  訓(xùn)練教師學(xué)會應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對差異不同的學(xué)生。

  5、教師的考試技能

  培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

  6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。

  四、培訓(xùn)方法

  集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,專題研討等方式。

  五、培訓(xùn)時間

  年—————月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);

  年—————月:培訓(xùn)教師基本技能;

  年—————月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

  年—————月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃3

  一、水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學(xué)中心教師隊伍建設(shè)目標(biāo)

  建設(shè)以科研與教學(xué)相結(jié)合的責(zé)任教師和實驗教師為主,實驗技術(shù)人員為輔的實驗教學(xué)隊伍。責(zé)任教師一般由博士、副教授擔(dān)任,既從事教學(xué)也從事科研,使教學(xué)內(nèi)容始終與學(xué)科發(fā)展緊密結(jié)合;實驗教師(含主講教師和任課教師)主要從事實驗教學(xué)與科學(xué)研究,其中主講教師是實驗教學(xué)和教學(xué)改革的骨干,負(fù)責(zé)對任課教師和助教的指導(dǎo),對實驗教學(xué)質(zhì)量負(fù)有直接的責(zé)任。鼓勵擔(dān)任理論教學(xué)的教師兼職從事實驗教學(xué)和專職實驗教師兼任理論教學(xué),實現(xiàn)兩類教師的教學(xué)融會貫通;實驗技術(shù)人員從事實驗前后的'準(zhǔn)備、儀器設(shè)備的管理和維護(hù)以及實驗室日常工作的管理等。提高實驗教學(xué)的質(zhì)量關(guān)鍵靠實驗教學(xué)隊伍整體素質(zhì)的提高。因此,建設(shè)一支一流水平的實驗教學(xué)隊伍是提高實驗教學(xué)質(zhì)量的基本保障。

  二、培養(yǎng)措施和培訓(xùn)計劃

 。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)期間,發(fā)掘出嶄露頭角且具有創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀青年骨干教師。學(xué)院將在同等條件下,優(yōu)先選派其參加學(xué)校組織的各種培養(yǎng)計劃項目,逐步將其培養(yǎng)成為學(xué)術(shù)帶頭人的后備人選。

 。ǘ┳袷亟處熉殬I(yè)道德規(guī)范,按照任課教師職責(zé)的要求,做好任課前準(zhǔn)備,熟悉教學(xué)流程與規(guī)范,完成業(yè)務(wù)工作規(guī)定的工作量,保證教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┩ㄟ^傳、幫、帶等形式,幫助青年教師盡快過教學(xué)關(guān),步入教學(xué)、科研門。青年教師到院工作后,要求每年不定時聽課8學(xué)時以上。需填寫聽課記錄表。學(xué)期末,需將聽課表統(tǒng)一上交系辦公室,并作為青年教師年終考核、評聘職稱等考核依據(jù)之一。

 。ㄋ模┲С智嗄旯歉山處熼_展探索性研究,促進(jìn)青年教師盡快了解和進(jìn)入專業(yè)發(fā)展主流和前沿,并在此基礎(chǔ)上確立今后較長時間內(nèi)所要從事的研究領(lǐng)域和研究方向。

 。ㄎ澹┕膭罱處煴M可能地參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會議,以求進(jìn)一步充實提高。每年安排1-2名教師參加省內(nèi)外教學(xué)改革方面的會議,特別是有關(guān)生命科學(xué)論壇,實踐教學(xué)、開放式、研究性教學(xué)的研討班。

  (六)鼓勵青年教師進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)院有關(guān)政策,鼓勵和支持中青年教師在職提升學(xué)歷層次;到國內(nèi)高水平大學(xué)做訪問學(xué)者或進(jìn)修學(xué)習(xí);有計劃開展學(xué)術(shù)交流活動,跟蹤學(xué)科前沿,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。另外,選送1-2名青年教師攻讀博士學(xué)位。

 。ㄆ撸┒ㄆ诎褍(yōu)秀的青年教師送到相關(guān)漁場、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進(jìn)行技能培訓(xùn),以使青年教師了解生產(chǎn)實際,熟練掌握相關(guān)操作技能,把理論與實踐緊密地結(jié)合起來。

  總之,通過幾年的建設(shè),力爭使水產(chǎn)養(yǎng)殖實踐教學(xué)中心師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,老師的業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì)不斷提高。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃4

  為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計劃。

  一、學(xué)習(xí)對象:全院職工

  二、培訓(xùn)方法:

  1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合:

 、佟叭敝R以自學(xué)為主。

 、卺t(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。

 、勖績稍陆M織全院專題講座一次。

  2.采取派出去請進(jìn)來的學(xué)習(xí)方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。

 、俑鶕(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個月。

 、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(5至10人次)。

  ④積極邀請上級知名專家來院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識:根據(jù)各科專業(yè)不同,開展多種形式的'業(yè)務(wù)技術(shù)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。

  2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。

  3.結(jié)合疾病預(yù)防,組織學(xué)習(xí)傳染病、常見病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識等。

  四、學(xué)習(xí)要求

  1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準(zhǔn)時參加,不得無故缺席(值班和公事除外),并認(rèn)真做好筆記。

  2.為了保證學(xué)習(xí)效果,醫(yī)院將對每次學(xué)習(xí)進(jìn)行不定期考核或考試。

  3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),包括參加學(xué)術(shù)會議人員,回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)費用。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃5

  為加強城市管理行政執(zhí)法隊伍建設(shè),提高行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提升依法行政的能力和水平,適XX市管理執(zhí)法不斷發(fā)展的新形勢,根據(jù)《XX縣城管局20xx年工作要點》并結(jié)合工作實際,特制定本學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。

  一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)原則

  以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強城市管理相關(guān)法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提升城管執(zhí)法形象,努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城管執(zhí)法隊伍。

  二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點

  (一)學(xué)法培訓(xùn)重點內(nèi)容

  1.行政法學(xué)(《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政強制法》等);

  2.其它涉及城市管理的法律法規(guī)(市容環(huán)境衛(wèi)生、城市規(guī)劃、公安交通、環(huán)境保護(hù)、工商行政管理等方面的相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定);

  3.執(zhí)法業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(行政執(zhí)法案例分析、執(zhí)法程序、執(zhí)法文書使用、案卷管理等);

  4.政治理論學(xué)習(xí)(包括十八大精神、科學(xué)發(fā)展觀、時事政治和內(nèi)部管理各項規(guī)章制度);

  5.執(zhí)法禮儀及文明規(guī)范執(zhí)法培訓(xùn)。

  (二)其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點內(nèi)容

  1.示范路、示范社區(qū)創(chuàng)建、省城市管理優(yōu)秀城市標(biāo)準(zhǔn)等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  2.數(shù)字化城管案件受理、派遣等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  3.物業(yè)方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn);

  4.環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)衛(wèi)作業(yè)技能培訓(xùn)。

  (三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式

  1.自主學(xué)習(xí):按照年度學(xué)法計劃和個人實際情況自主制定學(xué)習(xí)計劃,同時做好學(xué)習(xí)筆記,每周不少于1課時。

  2.部門學(xué)習(xí):按年度學(xué)法計劃要求,執(zhí)法大隊每月組織一次學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容和范圍由執(zhí)法大隊根據(jù)工作需要自行確定,通過不間斷學(xué)習(xí),著力提高執(zhí)法隊員行政執(zhí)法水平;各科室每月組織學(xué)習(xí)一次,有針對性的學(xué)習(xí)與科室業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容,提高科室工作人員的業(yè)務(wù)水平;環(huán)衛(wèi)處每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強對各級環(huán)衛(wèi)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高環(huán)衛(wèi)管理人員的綜合業(yè)務(wù)能力;信息中心每月組織一次集中學(xué)習(xí),加強對各類人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)技能。

  3.全局學(xué)習(xí):局負(fù)責(zé)人、機關(guān)科室負(fù)責(zé)人每月集中學(xué)習(xí)一次,學(xué)習(xí)內(nèi)容為時事政治、相關(guān)會議精神、法律法規(guī)等,以局機關(guān)帶頭,營造出全局良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4.組織培訓(xùn):

 。1)全局干部職工學(xué)習(xí)。每半年組織一次培訓(xùn),由局政策法規(guī)科牽頭,確定學(xué)習(xí)主題和重點。

 。2)各業(yè)務(wù)科室牽頭組織相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

 。3)外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  5.市局培訓(xùn):精心組織相關(guān)人員參加市局組織的各類培訓(xùn)班、法制講壇等培訓(xùn)活動,并做好培訓(xùn)后的再培訓(xùn)工作,及時將學(xué)習(xí)到的知識傳授到每位執(zhí)法人員。

  (四)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃

  1.兩次法制培訓(xùn)

  20xx年計劃組織春季、秋季兩次培訓(xùn)班,春季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為城管局系統(tǒng)所有工作人員,曲塘、李堡兩鎮(zhèn)城管執(zhí)法人員;秋季培訓(xùn)班培訓(xùn)對象為局系統(tǒng)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管城管工作負(fù)責(zé)人和城管崗位工作人員。

  春季培訓(xùn)班采取集中授課培訓(xùn)的形式。一是精心安排培訓(xùn)課程,針對城管工作中的難點問題邀請專家授課;二是組織以提高隊伍形象、增強隊員體能為目的隊列訓(xùn)練。

  秋季培訓(xùn)班采取請進(jìn)來和走出去相結(jié)合的方式,請專家授課,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局機關(guān)部分人員外出參觀學(xué)習(xí)交流城市管理先進(jìn)經(jīng)驗和做法。

  2.各項創(chuàng)建培訓(xùn)

  針對20xx年創(chuàng)建工作目標(biāo),3月下旬組織區(qū)鎮(zhèn)城管工作人員培訓(xùn),培訓(xùn)重點圍繞創(chuàng)建工作要求、創(chuàng)建各階段的工作目標(biāo)任務(wù)。

  3.數(shù)字城管業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  信息中心定期對大廳坐席員和信息采集員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)重點圍繞案件派遣、信息采集等相關(guān)內(nèi)容。

  4.物業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  一是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),采取集中組織、專題授課的方式,使其了解、熟悉、掌握《江蘇省物業(yè)管理條例》的各項規(guī)定。二是組織物業(yè)服務(wù)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項目經(jīng)理外出參觀學(xué)習(xí)。

  5.環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  一是5月份組織環(huán)衛(wèi)所機動車輛作業(yè)人員進(jìn)行技能培訓(xùn);二是6月份組織全體環(huán)衛(wèi)職工進(jìn)行職業(yè)道德與團隊精神的培訓(xùn);三是全年開展維修、操作等方面的`專業(yè)培訓(xùn),并采取講課、外出參培等多種形式,提高培訓(xùn)效果。

  (五)檢驗學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果

  1.通過考試鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)成效

  一是繼續(xù)執(zhí)行每兩月一考制度。20xx年每兩月組織局系統(tǒng)執(zhí)法人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部考試,考試內(nèi)容緊扣全年學(xué)習(xí)內(nèi)容和局中心工作。二是繼續(xù)推行分類考試制度。20xx年考試實行分類設(shè)考,分崗設(shè)考的形式。要求全體執(zhí)法人員、科室工作人員、環(huán)衛(wèi)處中層以上干部除了做好基礎(chǔ)法律知識的學(xué)習(xí)外,還要針對實際工作崗位,加強專業(yè)知識的鉆研,爭做工作崗位的“尖子生”。

  2.通過崗位練兵爭當(dāng)城管行家里手

  一是組織城管法律知識競賽。法律知識競賽以中隊和科室為單位,每個單位推薦四至五人參加,通過知識競賽的形式,在全局營造個個爭當(dāng)城管內(nèi)行專家的學(xué)習(xí)氛圍。二是組織模擬執(zhí)法考核。由法規(guī)科牽頭,市容環(huán)境衛(wèi)生管理科、督察科協(xié)助,進(jìn)行模擬執(zhí)法視頻準(zhǔn)備,分崗位對執(zhí)法人員和協(xié)管員發(fā)現(xiàn)問題的能力進(jìn)行考核檢驗。三是開展物業(yè)知識競賽活動。組織全縣物業(yè)公司參加知識競賽,通過競賽提高各物業(yè)單位的物業(yè)服務(wù)水平,為廣大小區(qū)業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)。

  3.通過考核獎懲激勵全體職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情

  每次考試成績均作為個人和單位月度考核的依據(jù),并嚴(yán)格對照考核辦法兌現(xiàn)獎懲。

  知識競賽設(shè)立團體獎和個人獎,并給予相應(yīng)物質(zhì)和精神獎勵。

  (六)相關(guān)要求

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實措施。進(jìn)一步加強局學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組的督促作用,定期檢查督促學(xué)習(xí)情況,強化措施落實。

  2.聯(lián)系實際,學(xué)以致用。堅持學(xué)習(xí)法律知識和解決實際問

  題相結(jié)合,強化法律素養(yǎng)和法治理念,切實提高依法管理和依法行政的能力。堅持以確保學(xué)習(xí)效果為前提,開展一系列培訓(xùn)和競賽活動。

  3.四個落實,確保效果。嚴(yán)格按年度計劃的要求,做到時間、人員、內(nèi)容、效果四落實。集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)無特殊原因不得缺席,確需請假的,須經(jīng)主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),事后要主動補課。全年每人自學(xué)時間不少于40小時。各單位要根據(jù)集中學(xué)習(xí)計劃,做好筆記。自學(xué)內(nèi)容要序時安排,保證效果,并將適時檢查,確保學(xué)習(xí)效果。

  4.端正態(tài)度,嚴(yán)肅考風(fēng)。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,禁止考試作弊,如發(fā)現(xiàn)考試作弊情況,除按零分計算考試成績并計入考核外,作弊人員年終不得參與評先評優(yōu)。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃6

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  培養(yǎng)護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作熱情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作。掌握各項常規(guī)護(hù)理和部分?萍膊∽o(hù)理知識,逐步提高護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。規(guī)范各項護(hù)理操作規(guī)程,提高護(hù)士的操作技能。能正確、規(guī)范、清晰地書寫護(hù)理病歷。掌握護(hù)理工作規(guī)章制度,做好安全護(hù)理,嚴(yán)格三查七對,防止差錯事故的發(fā)生。基本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養(yǎng)護(hù)士的臨床觀察能力和評判性思維能力,及在解決臨床實際問題時的工作能力。

  二、培訓(xùn)方法

  集中講小課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會提問形式。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  基本理論

  科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)

  掌握各項護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

  講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。

  基本知識

  掌握科室各種疾病的護(hù)理要點。

  基本技能

  靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復(fù)蘇;床邊心電監(jiān)護(hù)儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術(shù)、輸液;各種標(biāo)本采集法;進(jìn)出入院病人的處理;背部護(hù)理(預(yù)防壓瘡護(hù)理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運,軸線翻身;備皮、導(dǎo)尿

  具體做法:

  1.護(hù)理部培訓(xùn)

  1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒,熟悉環(huán)境,指導(dǎo)做一名合格護(hù)士,護(hù)理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨,各組織部門的情況介紹,護(hù)士行為規(guī)范,崗位紀(jì)律及工作制度,基本操作要求,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和服務(wù)目標(biāo)有一個明確的了解,從而激發(fā)護(hù)士們的主人翁責(zé)任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的決心。

  1.2護(hù)理安全教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人,學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系,始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動,以良好的.服務(wù)態(tài)度和同情心,接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療規(guī)范,以增強法制觀念,掌握遵照法律程序處理護(hù)患矛盾的能力,正確認(rèn)識和處理護(hù)患糾紛,學(xué)習(xí)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn),使每一位護(hù)士都知曉護(hù)理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī),學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護(hù)自己,從細(xì)微之處做起,力求服務(wù)于病人開口前,讓病人稱心,讓家屬放心。

  1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護(hù)士長對合同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛心教育,進(jìn)行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴(yán)格訓(xùn)練,并將這些行為融入各項護(hù)理工作中,納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),使護(hù)士的形象工程、愛心意識得到了強化,護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

  1.4護(hù)理部按照全院護(hù)理人員培訓(xùn)計劃把合同護(hù)士納入初級職稱護(hù)理人員培訓(xùn)中,每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季度組織一次護(hù)理大查房,要求合同護(hù)士人人參加,并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記,考核檢查學(xué)習(xí)效果,真正做到學(xué)以致用,并把考核成績記入護(hù)士技術(shù)檔案,作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

  2.科室培訓(xùn)

  2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護(hù)士分配到具體科室后,由科護(hù)士長安排年資最高的護(hù)師根據(jù)個人特點進(jìn)行1~2個月的帶教指導(dǎo),首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置,講解科室的發(fā)展及特色,各種規(guī)章制度,?谱o(hù)理技術(shù)操作,護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等,并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)同服務(wù)精神,循序漸進(jìn)地適應(yīng)護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變。

  2.2護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)科護(hù)士長根據(jù)具體情況,親自帶教或由帶教老師進(jìn)行一對一的培訓(xùn),在日常工作實踐中,從身邊的每一件小事做起,逐步熟練掌握各項護(hù)理技術(shù)操作,3個月內(nèi)試用期護(hù)士由護(hù)理部直接考核,試用期滿考核合格后,每月由科護(hù)士長考核,護(hù)理部不定時抽考,成績與績效工資掛鉤。

  2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護(hù)師,通過入院評估、住院期間的健康教育、護(hù)理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié),與病人交談,向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力,讓他們知道該與病人交談什么,如何去與病人交談,最終達(dá)到交談時輕松自如和充滿自信。

  四、考核方法

  基本素質(zhì)考核

  包括德、能、勤、績四項內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果,有無表揚,有無糾紛投訴等,由護(hù)士長記錄的平時成績。

  理論和操作考試

  護(hù)理部負(fù)責(zé)組織考核,理論和操作成績各占50%。

  五、考核結(jié)果

  合格、不合格

  提高護(hù)理技能,掌握操作規(guī)范,提高自身素質(zhì),增加醫(yī)院的知名度。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃7

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、為了不斷拓展我科醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流渠道,提高本科室醫(yī)師的'業(yè)務(wù)水平,強化崗位技能,不斷提升我科醫(yī)師的外科基礎(chǔ)理論水平和臨床操作技術(shù)水平,更好地為廣大患者服務(wù)在臨床上開展新技術(shù)、新診療。

  2、對輪科、實習(xí)醫(yī)師進(jìn)行外科基本知識學(xué)習(xí)外科基本技術(shù)操作訓(xùn)練使之掌握外科常見病、多發(fā)病的基本知識,掌握外科基本技術(shù)操作。

  二、培訓(xùn)要求

  1、全體醫(yī)生自學(xué)《外科學(xué)》教材。

  2、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。 3、每個季度實施“三基”考核,包括理論考試和技能考試。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、根據(jù)我科臨床特點以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展并應(yīng)用到臨床工作中。

  2、定期講解《外科學(xué)》各專業(yè)中具體的外科疾病研究進(jìn)展。 3、組織學(xué)習(xí)外科各項外治法操作流程。

  四、考核方法

  理論考試為閉卷考試,技能考試為標(biāo)準(zhǔn)化評分。學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容詳見后附列表。

  外科 20xx年xx月xx日

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