幼兒園責任督學工作計劃
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，我們要好好計劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園責任督學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園責任督學工作計劃1
擔任幼兒園責任督學這半年以來，我嚴格遵守《中小學校責任督學工作守則》，能夠堅持督導標準，認真負責，忠于職守，實事求是，做到定期到責任區(qū)幼兒園督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，并及時與幼兒園負責人交換意見�，F(xiàn)將督學工作簡單匯報如下：
一、明確任務，認真履行職責
被聘為兼職責任督學以來，我認真學習《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》、《中小學責任督學工作守則》等文件，詳細了解責任督學基本職責及工作程序和方法、制度與要求等，明確自己的任務。根據(jù)幼教組《XX年度責任督學工作計劃》每月至少到責任區(qū)幼兒園督導一次，通過實地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法，對責任區(qū)四所幼兒園的各項工作進行督導，提出合理化意見和建議，認真填寫責任督學備案表。
二、高度重視，加強溝通與交流
除每月到責任區(qū)幼兒園督導外，日常還與各幼兒園園長保持聯(lián)系，反饋各類信息。如：靈沼中心園的數(shù)名家長打電話詢問開園事宜，我就與馮園長聯(lián)系了解情況，給家長明確的答復；童蒙星幼兒園部分家長打電話反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題，我向家長詳細講解國家政策，宣傳幼教理念，取得家長的理解，并且將情況反饋給幼兒園，提醒她們做好家園溝通工作，以爭取家長對幼兒園工作的理解與支持。另外，責任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜，堅持做到有問必答，或者一起商討，找出解決問題的方法與途徑。
三、認真學習，探索督學新方法
重新鞏固學習了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標準》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》等政策性文件，在督學工作過程中，通過集體督導，個別督導與隨機訪談相結合的方式，對責任區(qū)的xx中心園、xx中心園、xx幼兒園及xx幼兒園等四所幼兒園的開學工作、園務管理、園所文化建設、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家園溝通等工作進行了督導。保持與其他責任督學的聯(lián)系，互相交流，學習督導工作先進經(jīng)驗。
四、存在問題
因為還有自己手頭上的工作任務要完成，常常面臨時間緊，任務多的現(xiàn)象，有時候督導工作匆匆忙忙，做的不夠細致，嚴格來說有時候督學工作流于形式。另外，因為是同行，能夠體會到工作的艱辛，所以往往對幼兒園的工作肯定、鼓勵的多，遇到問題就輕描淡寫，簡單帶過，或者礙于面子，委婉的指出�，F(xiàn)回想起來，這樣的方式其實不利于解決問題。
在今后的督導工作中，我將正確處理本職工作與督導工作的關系，加強自身學習，不斷轉變教育思想，樹立新的教育觀念，堅持督與導相結合，以導為主，以督為輔，強化服務職能，加大工作力度，把督導工作做得更好，為長安區(qū)督導工作及幼教事業(yè)的發(fā)展，做出自己應有的。貢獻！
幼兒園責任督學工作計劃2
為貫徹落實根據(jù)東教督辦【20xx】1號《關于印發(fā)潁東區(qū)20xx年度責任督學掛牌督導工作考核獎勵方案》及三個附件的文件精神和《河東向陽督學責任區(qū)20xx年責任督導工作計劃》，為充分發(fā)揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用，切實規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園的管理水平和保教質量，確保學前教育健康發(fā)展，結合本園的工作實際，特制定我園本學年督導工作計劃。
一、責任督導指導思想
全面落實貫徹國家教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神，以“為人民滿意幼兒園”為總目標，以不斷創(chuàng)新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續(xù)發(fā)展。
二、責任學�；厩闆r
七色花看護點位于潁河東路派出所東側，農機公司家屬院104號。創(chuàng)辦于20xx年2月，占地98O平方米，建筑面積約1100平方米，活動場地300多平方米，圖書藏書量1000余冊，訂有幼兒教育及各種報刊雜志5種。全園幼兒106人，4個班級，其中小、中班各1個，大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網(wǎng)絡、消毒柜、玩具柜、圖書架等設備。我園現(xiàn)有教職工12人，專任教師9人。
我園的辦學宗旨是：以健康、自信、文明、創(chuàng)造、發(fā)展為教育目標，全面貫徹幼教方針，全面提高保教質量。全面服務于家長，全面服務于幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源，共同促進幼兒身心和諧，健康的全面發(fā)展。
三、責任督導工作目標
1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹執(zhí)行國家有關教育法律法規(guī)、方針政策及《幼兒園工作規(guī)程》。
2、規(guī)范幼兒園辦學行為，加強教師常規(guī)教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學，防止“小學化"傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規(guī)律，不斷提升保育保教質量。
3、規(guī)范幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的督導，防止幼兒在一日生活中意外事故的發(fā)生。
4、加強對幼兒園園所環(huán)境及周邊環(huán)境安全隱患排查的督導工作，定期自查，發(fā)生安全隱患及時整改。
5、做好每月督導總結和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗和不足，協(xié)助幼兒園對學前責任、督學教育督導后所反饋的問題及時整改。
6、加強教師業(yè)務學習，教科研活動環(huán)節(jié)的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋。
四、工作內容及具體措施
1、加強交流反饋，督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點，書面反饋，召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的計劃與實施思路，反饋對教育教學的建議與意見。
2、通過問卷調查，個別訪談，召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。
3、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。
4、認真填寫各種表冊，提高督導原始資料的積累工作。
5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發(fā)生。
幼兒園責任督學工作計劃3
按照教育督導室的責任分工，作為城市轄區(qū)一名督學，我督導的學校為臨夏市城內6所中小學7所幼兒園。為加強對督查學校的整體工作的檢查、評價、指導，本人根據(jù)工作實際特制定20xx年度個人督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的'十八大會議為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對督查學校整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解學校的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3、監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、學校帳目的結算等進行督查。
7、鞏固均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
幼兒園責任督學工作計劃4
一、指導思想
以黨的貫徹黨的十九大和全國教育大會精神為指導，全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《中共中央國務院關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》、《教育督導條例》、《江蘇省幼兒園責任督學掛牌督導實施辦法（試行）》等相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，以指導、引領、服務、促進幼兒園發(fā)展為目的；堅持監(jiān)督與指導并重，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促幼兒園認真貫徹落實黨的教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質量和辦園水平，促進幼兒園內涵發(fā)展。
二、工作目標
1、督促、指導幼兒園貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦園行為，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高保育教育質量。
3、認真研究幼兒園保教工作中的重點、難點、熱點問題，及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，及時反饋。
4、正確掌握幼兒園的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及幼兒園報告，提出建議并督促實施。
三、工作措施
1、加強督學本身的學習與提高。認真學習《責任督學工作守則》中相關內容，掌握掛牌督學督導的流程與方法、內容與要求，熟悉相關政策法規(guī)，提高自身的督導水平，推進督導工作服務基層，促進督導幼兒園發(fā)展。
2、開展隨機督查。每月到掛牌幼兒園隨機督查一次，時間半天。檢查幼兒園規(guī)范辦學行為，督查幼兒園常規(guī)管理。圍繞幼兒園教學工作，隨機聽課、及時評價、查閱教師案頭資料，了解教師工作狀態(tài)，師能建設情況。
3、開展專項督查。檢查幼兒園安全工作。
4、通過問卷調查；家長、學生座談會、電話訪談等形式調查了解教師師德師風建設情況。及時將情況反饋給幼兒園以及局有關部門。
5、認真填寫各種檢查表格，做好原始資料的積累，及時將督導信息上傳到廣陵教育掛牌督導管理平臺。
6、完成局督導室交辦的其他工作任務。
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